فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠طلبه باید فدای خدا باشد ....
🤲خدایا من آمدم خودم را فدای قرآنت بکنم ...
🎙آیت الله ممدوحی (رحمة الله علیه)
#طلبگی
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
1402.9.1 سخنرانی حجت الاسلام ناصری.mp3
4.97M
#آداب_طلبگی
🎧 اهمیت و شرایط #طلبگی
🎙 حجتالاسلام والمسلمین ناصری
⏱ زمان: ۲۰ دقیقه
🗓 تاریخ: ۱۴۰۲/۹/۱
📍 در جمع طلاب مدرسه دارالهدی قم
🌐 @nasery_ir
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
هدایت شده از مدرسه علمیه آیت الله بهجت(ره)قم
﷽
📣#اطلاعیه
✅ پذیرش مدرسهٔ علمیه آیت الله بهجت قم برای سال تحصیلی ۱۴۰۴_۱۴۰۳
💠 زمینه سازی برای تربیت فقیه عارف انقلابی مدیر💠
🔰 ثبتنام حوزه علمیه از طریق پایگاه پذیرش مرکز مدیریت به نشانی paziresh.ismc.ir
✅ ثبتنام مدرسه از طریق پایگاه اینترنتی مدرسه به نشانی hawzahbahjat.ir
❓❔کسب اطلاعات بیشتر از طریق:
☎️ 02538815111
📞 09108210042
📞 09394717541
🆔 @A_m_taheri
🔹#آشنایی بیشتر با مدرسه را در کانال ایتا جستجو کنید
📢 @bahjatqom
27.95M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎙استاد عابدینی:
🔆کار عالم، کار امام علیه السلام است.
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
🔰مبنا را تفکرات #شهید_مطهری بگذارید.
💡من لازم مىدانم و بارها هم این نکته را گفتهام که همهى طلاب و همهى اهل منبر، یک دور آثار آقاى مطهرى را بخوانند.
📍مرحوم شهید مطهرى (رضوان اللّه علیه) گرایش #سلوکى و #معنوى هم داشت؛
▫️یک مقدار متأثر از مصاحبت و شاگردى امام،
▫️یک مقدار متأثر از مصاحبت و شاگردى مرحوم علامهى طباطبایى،
▫️ یک مقدار هم بعدها با بعضى از اهل دل و اهل حال مأنوس و آشنا شده بود.
🔆ایشان اهل گریه و تضرع و دعاى نیمهشب بود؛ بنده از نزدیک اطلاع داشتم. در آثار ایشان این رشحهى معنوى، توحیدى و سلوک کاملًا مشهود است.
🔖یکى از کارهاى لازم در حوزهها مطالعهى آثار ایشان است. جوانان عزیز ما باید با آثار شهید مطهرى آشنا شوند. اگر بنده مىخواستم برنامهى حوزهى علمیهى قم را بنویسم، بلاشک یکى از مواد برنامه را این مىگذاشتم که کتابهاى آقاى مطهرى خوانده شود، خلاصهنویسى شود و امتحان داده شود. البته در این آثار هم نباید متوقف شد.
📎من به دستاندرکاران برگزارى همایش «حکمت مطهر» که در تهران با من ملاقات داشتند، همین نکته را یادآورى کردم؛ گفتم در آقاى مطهرى متوقف نشوید. این، نهایت کار نیست؛ مرحلهیى از کار است که گردونهها و گیتىهاست ملک آن جهانى را. گفت:
یکعمر مىتوان سخن از زلف یار گفت
در بند آن نباش که مضمون نمانده است
اینقدر حرف هست براى گفتن. دریاى آب شیرینِ بىنهایت #قرآن و #حکمت_قرآنى اینقدر مطلب دارد که هرچه شما بنوشید، هرچه ذخیره کنید و هرچه بردارید، کم نمىشود و تکرارى هم نمىشود.
🔸مبنا را تفکرات شهید مطهرى بگذارید و کارهاى بعدى را روى آن بنا کنید.
🗓بیانات در دیدار علما و روحانیون استان همدان۱۵/ ۰۴/ ۱۳۸۳
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
استاد یزدان پناه_1.mp3
1.16M
🎙استاد یزدان پناه:
#شیوه_تربیتی امام خمینی (ره) و آیت الله میرزا جواد ملکی تبریزی (ره) در آثار اخلاقی شان
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
4_5773737717267432805.mp3
3.11M
#آداب_طلبگی
#طلبگی
🎧 موضوع: ماهیت طلبگی و شرایط موفقیت در آن
🗓 تاریخ: ۱۳۹۷/۹/۷
⏱ زمان: ۱۳ دقیقه
📥 حجم: ۳ مگابایت
📍در جمع طلاب جدید مدرسه علمیه صاحب الزمان علیه السلام اصفهان
🌐 @nasery_ir
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
🏷جریان فکری شهید مطهری
🌤در زمان حیات آن شهید، کسانى که او را مىشناختند، زیاد نبودند و کسانى که به عمق برجستگى و نورانیت فکرى او آشنا بودند، بازهم کمتر بودند؛
👈اما امروز در محیط ذهنى انقلاب، #جریان_فکرى_شهید_مطهرى، جریان ممتازى است.
📚این کتابها و مباحث و گفتارهایى که آن عالم دلسوز و مؤید من عند الله، به آنها پرداخته است چه «مباحث اجتماعى»، چه «مباحث فکرى»، چه «مباحث عمومى» و چه «مباحث فلسفى» خاص یکایک آنها، براى جامعه لازم و حیاتى است. البته از این کتابها، همه نمىتوانند استفاده کنند سطح خاصى دارد اما مىشود کارى کرد که از این مطالب، همهى جامعه و جوانان ما استفاده کنند.
🗓سخنرانى در دیدار با گروه کثیرى از معلمان و مسئولان امور فرهنگى کشور و جمعى از کارگران، به مناسبت روز معلم و روز جهانى کارگر۱۲/ ۰۲/ ۱۳۶۹
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
📌برگزاری آزمون استادی تجوید مازندران و گیلان
🔹آزمون استادی تجوید غرب استان مازندران در مدرسه علمیه امام حسن عسکری علیه السلام آمل برگزار شد.
مطالعه متن کامل خبر در👇:
🔗 https://tahzib.ismc.ir/4063/
#اخبار
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
🟩 🟩 🟩 🟩 🟩 🟩 🟩 🟩 🟩 🟩 🟩 🟩
📚 جهت دسترسی #رایگان به کتب ✍️معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه در کانال #ندای_تهذیب، نام کتاب را لمس کنید🔻🔻🔻
📕 «الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی»
📔 «معادله الزام و اختیار در تربیت»
📘 «جمعسپاری و مردمیسازی تربیت»
📙 «مهارت های مدیریت تحصیل»
📔 «۲۱۳ راهکار جهت تقویت و ارتقای انگیزه طلبگی»
📙 «ظرفیتهای تربیتی مدرسه علمیه مطلوب»
📗 «مدیریت خشم در خانه»
📘 «بر بال فرشتگان»
📔 «نقش تربیتی مدیران در مدارس علمیه»
📕 «نقش تربیتی اساتید در مدارس علمیه»
📗 «فرازها و فرودها»
📘 «نماز در سیره علما»
📙 «مدیریت تحصیلی»
📔 «سیر مطالعاتی عقاید و کلام اسلامی»
📗 «لباس روحانیت در نبرد نمادها»
📙 «سیر مطالعاتی تاریخ اسلام»
📘 «فرهنگ حجره نشینی»
📗 «روش تربیتی تحمیل بر نفس در منابع اسلامی»
📔 «همسران همراه»
📘 «مهر و اقتدار در خانواده»
📗 «الگوی اخلاقی طلبه مطلوب»
📔 «از تفاوت تا تفاهم»
📘 «میثاق طلبگی» - دفتر اول
📔 «میثاق طلبگی» - دفتر دوم
📗 «میثاق طلبگی» - دفتر سوم
📙 «لباس روحانیت؛ چراها و بایدها»
📗راه و رسم طلبگی، دفتر اول: ارزش و افتخارات طلبه
📒راه و رسم طلبگی، دفتر دوم: هویت صنفی طلبه و معنای طلبگی
📕راه و رسم طلبگی، دفتر سوم: طلبه در دوران رشد و تحصیل
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
https://eitaa.com/joinchat/3433889827C48be11f7a9