eitaa logo
الگوی پیشرفت اسلامی
10.7هزار دنبال‌کننده
1.2هزار عکس
120 ویدیو
220 فایل
✍آشنایی با نظریات فقهی مطرح در نقشه الگوی پیشرفت اسلامی آئین نامه نشست ها: 🤝 رادیو الگو: @radioolgou کتابخانه مدرسه هدایت @ketab_olgou مخزن صوت مدرسه هدایت @sound_olgou
مشاهده در ایتا
دانلود
⚡️نشست مشترک اعضای معاونت تدوین مدرسه هدایت روز جمعه (۱۴ بهمن ۱۴۰۱) از ساعت ۳ بعداز ظهر در شهر قم برگزار می گردد. 🗞پیشخوان نشست: https://eitaa.com/olgou4/1195 @olgou4
⚡️چند نکته درباره آیات و احادیث احیاء 👌مفهوم احیاء اولین مفهوم حوزه اداره از نظر اهل البیت علیهم السلام است. به عبارت دیگر وقتی اهل البیت علیهم السلام می خواهند جامعه ای را از وضعیت باطل به وضعیت حق هدایت کنند؛ برای ایجاد بَعث و تحرک از کلید واژه احیاء استفاده می کنند. 👌برخی از استعمالات کلید واژه احیاء به شرح زیر است: ۱- احیای نفس، ۲- احیای علم، ۳- احیای شب قدر و اعياد ، ۴- احیای عقل، ۵ - احیای قلب، ۶- احیای ارض، ۷- احیای عدل، ۸- احیای حق، ۹ - احیای قرآن، ۱۰- احیای مؤمن، ۱۱- احیای ناس، ۱۲- احیای امر. 👌اگر قصد ایجاد انگیزه و بَعث و مشارکت دادن مردم در تحقق آرمانهای پیامبران را دارید؛ احادیث احیاء را بر اساس قاعده مُکث تجمیع دلالی کنید و آنها را در میان مردم نشر دهید. حجت الاسلام علی کشوری- گفتگو با اعضای معاونت تدوین مدرسه هدایت - جمعه انتظار ۱۴ بهمن ۱۴۰۱ - قم @olgou4
برنامه جمعیتی الگو .pdf
1.95M
🗞 متن کامل اولین گزارش راهبردی با موضوع: برنامه جمعیتی الگوی پیشرفت اسلامی/۱۱۴ صفحه ❓معنای زاویه دید الگوی پیشرفت اسلامی ❓تبیین ارتباط مسئله فرزند آوری با آموزش، سلامت، مسکن، محله محوری و شغل ❓چگونه مردم را برای فرزند آوری قانع کنیم؟ @olgou4
⚡️به فضل الهی: کارگاه دو روزه تبیین الگوی جدید خدمت در مساجد محلات در روزهای دوشنبه و سه شنبه (۱۷ و ۱۸ بهمن ۱۴۰۱) در شهر مقدس مشهد برگزار می گردد. ❓مکان جلسه: بلوار طبرسی ،طبرسی ۵۲ - مدرسه علمیه حضرت مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف 🗞پیشخوان نشست: (حتماً مطالعه شود) https://eitaa.com/olgou4/4679 @olgou4
⚡️٦ پرسش درباره مسجد محله 👌در دوره مباحثاتی الگوی جدید خدمت در مساجد محلات به شش پرسش پاسخ می دهیم؛ امیدوارم طرح این پرسش ها به ارتقای فهم از مسجد، محله و امامت در مسجد و محله کمک نماید! 👌پرسش اول: اصطلاحات مرتبط با مسجد در آیات و روایات کدام است؟ (به عنوان مثال : اصطلاح مسجد قبیله، مسجد اعظم، مسجد سوق و مساجد اربعه اسلام -مسجد کوفه، بیت المقدس، مسجد النبی صلی الله علیه و آله وسلم و مسجد الحرام- چهار نوع مسجد با چهار نوع برنامه ریزی را پایه گذاری می کند!) 👌پرسش دوم: روش استنباط الگوی جدید خدمت در مساجد محلات کدام است؟ (بیان چهار محور از مباحث فقه البیان: ۱- تأسیسی بودن زبان شارع، ۲- جامع بودن زبان شارع، ۳- تبیین مفهوم هسته اصلی زبان شارع و ۴- تبیین مفهوم سفرهای فکری شارع ) 👌پرسش سوم: هسته اصلی الگوی جدید خدمت در مسجد کدام است؟ (تبیین ساختار ۹ بخشی خدمت رسانی در مسجد محله؛ شامل: ۱- ارائه خدمات مرتبط با تزکیه و تبیین مصادیق فقهی تفریحات حلال در مسجد محله، ۲- ارائه خدمات مرتبط با بیان، تکلم و شعر، ۳- ارائه خدمات مرتبط با مشاغل و کسب وکار مردم، ۴- ارائه خدمات مرتبط با علم و آگاهی و ایجاد مدرسه در مسجد، ۵- ارائه خدمات مرتبط با میراث فرهنگی و عبرت آفرینی در مسجد محله، ۶- ارائه خدمات مرتبط با امامت و سیاست و مطالبه از مسئولین در مسجد محله، ۷- ارائه خدمات مرتبط با نظم آفرینی و قانون در محله، ۸- ارائه خدمات مرتبط با ارزیابی و گسترش قوه فرقان و تشخیص در محله و ۹- ارائه خدمات مرتبط با دشمن شناسی، امنیت و نفی سبیل در محله.) 👌پرسش چهارم: مفاهیم پایه مسجد کدام است؟ (تبیین جداول چهارگانه ۱- جدول تنظیم روابط انسانی، ۲- جدول تسخیر، ۳- جدول اسباب غریب و ۴- جدول اسماء الهی ) 👌پرسش پنجم: الگوی ارتباط مسجد محله با ساختارهای دیگر کشور چگونه باشد؟ (تبیین ساختار حمایت های زیرساختی حاکمیت از محله) 👌پرسش ششم: چگونه برنامه تمدنی را در مسجد محله اجرایی کنیم؟ (تبیین مقایسه ای چرخه چهار بخشی تحریک فکر در مقایسه با الگوهای مدیریتی رایج) حجت الاسلام علی کشوری- روز اول کارگاه تبیین الگوی جدید خدمت در مساجد محلات - مشهد- مدرسه علمیه حضرت مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف- دوشنبه ۱۷ بهمن ۱۴۰۱ @olgou4
👌تبیین ۴۰ اقدام برای بهبود عملکرد محله ای مساجد مشهد... ❓فهرست این اقدامات تمدنی به زودی منتشر می شود... @olgou4
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔈 روش مدیریت در مسجد / سه شنبه ۱۸ بهمن ۱۴۰۱ / ۴۸ دقیقه ❓الگوی مواجهه با فتنه ها ❓٦ پرسشی که امام محله و هیئت امناء و بسیج مسجد باید از خودشان بپرسند؟ ❓یک مسجد چند نوع خدمت باید به خانواده های محله ارائه کند؟ ✔️جلسه اول روز دوم کارگاه تبیین الگوی جدید خدمت در مساجد- مدرسه حضرت ولی عصر ارواحنا فداه - مشهد @olgou4
⚡️نشست تخصصی تبیین مفهوم کتابت و تدوین روز جمعه انتظار (۲۱ بهمن ۱۴۰۱) در شهر قم برگزار گردید! @olgou4
⚡️پرسش های مرتبط با تدوین (معاونت کتابت) 👌در نشست تخصصی تبیین مفهوم کتابت سه پرسش زیر را بررسی می کنیم. تدوینی که ذیل اصول ذیل انجام می گردد؛ به تحریک فکر حداکثری افراد کمک می کند! 👌پرسش اول: جایگاه تدوین در اداره جامعه چیست؟ (متأسفانه در ذهنیت افراد امروزی، مسئله تدوین حتي در آموزش نقشی جدی ندارد!) 👌پرسش دوم: اصول حاکم بر تدوین کدام است؟ (تدوین به معنای برجسته سازی نظام سوالات، نظام اصطلاحات و نظام ارجاعات یک بحث است!) 👌پرسش سوم: مهارت های اصلی تدوین و کتابت کدام است؟ (پیاده ویراست با حفظ سندیت، صفحه آرائی روان و ترویج کتابت دستی در برخی حوزه ها) حجت الاسلام علی کشوری- تبیین مفهوم کتابت ۲۱ بهمن ۱۴۰۱ قم @olgou4
⚡️سازمان برنامه و بودجه وصله ناجور انقلاب اسلامی است! 👌به فضل الهی: انقلاب اسلامی مردم ایران چهل و چهارمین سال از حیات خود را تجربه کرد و مصاف بین المللی و جهانی با تمدن استکباری مدرنیته در میانه راه پر بهجت خود قرار دارد... 👌در مرحله دولت سازی، تحول در مسائلی مانند: ۱- آموزش و پرورش، ۲- سلامت، ۳-الگوی ساخت ساختمان، ۴- مدیریت شهری به محوریت مفهوم محله والگوی برنامه ریزی و بودجه ریزی کشور و..... لازم است! (حذف سازمان برنامه و بودجه یک ضرورت است) 👌سازمان برنامه و بودجه قدرت توصیف مسائل به محوریت عدالت و ارزشهای انقلاب را ندارد و معضلات سرمایه داران را به عنوان معضلات کشور (عدم توازن های کشور) معرفی می کند. این سازمان قدرت محاسبه صحیح درآمدها و هزینه های کشور و ایضاً توزیع صحیح بودجه کشور- بر مبنای عدالت- را ندارد و عمده بودجه کشور را در میان شرکت های دولتی و بخش خصوصی توزیع می کند. حجت الاسلام علی کشوری- آسیب شناسی حرکت انقلاب اسلامی در چله اول - شب مبارک ۲۲ بهمن ۱۴۰۱ - قم @olgou4
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔈صوت نشست تخصصی اصول کلی کتابت و تدوین/ ۲۱ بهمن ۱۴۰۱ - قم ٧١ دقیقه ❓توضیح قاعده اصولی "بیان مبتنی بر سیاق" (باب هشتم فقه البیان) @olgou4
⚡️چند نکته درباره عصب انسان! 👌نکته اول: ضعف عملکرد عصب در انسان، معمولا با عارضه های مانند کاهش قدرت پیاده روی، غلبه بلغم، احساس خستگی، بد رنگی پوست، کاهش قدرت جنسی در مردان و... همراه است. 👌نکته دوم: برای محکم شدن و بهبود عملکرد عصب در بدن و رفع بیماری های مرتبط با آن، مصرف اشیائی مانند : ۱- برگ چغندر، ۲- پیاز، ۳- کشمش، ۴- زیتون و ۵- شربت رضوی به صورت ویژه توصیه می شود. 👌نکته سوم: در کنار دواهای تخصصی مرتبط با عصب، همه مواردی که ذیل مفهوم یقوی الاعضاء آمده است؛ به تقویت عصب منجر می شود. (مانند نان سبوس دار پخته شده بر روی تنور گلی) همچنین مصرف زیاد آب به تضعیف عصب کمک می کند. حجت الاسلام علی کشوری- تبیین برخی از سرفصل های طبیب مشاور مغز و اعصاب - شنبه ۲۹ بهمن ۱۴۰۱ - قم @olgou4
⚡️خبر بزرگ چیست؟! 👌یک خبرنگار باید با مفهوم "خبر بزرگ" در هر بخش آشنا باشد و بر مبنای مفهوم "خبر بزرگ" سوژه های خود را انتخاب نماید. تحقق "خبر بزرگ" در هر بخش، به حل مجموعه ای از نیازهای انسان منتهی می شود. 👌به عنوان مثال "خبر بزرگ" در حوزه مسکن، گسترش ساخت "دار واسعه" در کشور، "خبر بزرگ" در بخش مدیریت شهری، تقویت "محله محوری"، "خبر بزرگ" در بخش سلامت، تحقق "پیشگیری ساختاری از بیماری" و "خبر بزرگ" در بخش آموزش و پرورش، تحقق "خانواده های متکفل آموزش" است. 👌در الگوی جدید تنظیم و تحلیل خبر، به سوژه هایی که زمینه تحقق مفهوم "خبر بزرگ" در هر بخش را آماده نمایند؛ ضریب بیشتری می دهیم و در واقع ارزش خبری اصلی در هر گروه خبری، تحقق "خبر بزرگ" در آن بخش است. 👌در جلسات آینده درباره سازه های سه گانه نگارش خبر، سفرهای خبری و ایضاً فلسفه تولید خبر مباحثه خواهیم داشت! حجت الاسلام علی کشوری- تبیین مفهوم ارزش خبری از نگاه الگوی پیشرفت اسلامی- چهارشنبه ۳ اسفند ۱۴۰۱ - قم 🗞منبع خبر @olgou4
⚡️ گزارش های فقهی مدرسه هدایت ( تا پایان بهمن ۱۴۰۱) 👌الگوی راهبری شرکت های دانش بنیان /۸۵ صفحه https://eitaa.com/olgou4/4061 👌طبیب مشاور نیروهای مسلح/ ۹۷ صفحه https://eitaa.com/olgou4/4073 👌 برنامه فقهی قلب و عروق / ۲۱۵ صفحه https://eitaa.com/olgou4/4200 👌 نقشه جامع تمدن اسلامی / ۱۰۱ صفحه https://eitaa.com/olgou4/4276 👌 پروتکل های فقهی مدیریت آبله /۱۰۴ صفحه https://eitaa.com/olgou4/4416 👌جدول فقهی تسخیر (گزارش دوم)/ ۱۸۳ صفحه https://eitaa.com/olgou4/4488 👌الگوی فقهی روایت میراث فرهنگی /۱۷۰ صفحه https://eitaa.com/olgou4/4522 👌برنامه ملی محرومیت زدایی/ ۴۸ صفحه https://eitaa.com/olgou4/4582 👌نظریه فقهی انفاق (تنقیح مفهوم معیوب هدایت نقدینگی) / ۲۵۳ صفحه https://eitaa.com/olgou4/4595 👌برنامه فقهی ارتقای مدیریت شهری قم (۱۶۸ صفحه) https://eitaa.com/olgou4/4907 👌برنامه جمعیتی الگوی پیشرفت اسلامی (١١٤صفحه) https://eitaa.com/olgou4/5051 👌الگوی جدید تنظیم و تحلیل خبر (۹۷ صفحه) https://eitaa.com/olgou4/5119 ❓گزارش نهایی سال ۱۴۰۱ در پایان اسفند اعلام می شود! @olgou4
⚡️دوره مباحثاتی "نظریه نظام سازی برای خانواده و جمعیت" از روز دوشنبه ۲۲ اسفند ۱۴۰۱ آغاز خواهد شد. مرحله اول این دوره در شهر تهران و مرحله دوم آن در شهر قم برگزار می گردد. ( مجموعاً ١٨ ساعت) ❓لطفا پیشخوان این دوره مباحثاتی را مطالعه بفرمائید! 🗞پیشخوان نشست: https://eitaa.com/olgou4/5051 @olgou4
⚡️درباره منابع فقه البیان 👌بعد از تتبع جدی در آیات و روایات، ۱۳ دسته آیه و روایت با موضوع روش مطالعه و تدبر و تفقه در ادبیات وحی را جمع آوری کرده ایم. این مجموعه را با نام آیات و روایات روشی نام گذاری کرده ایم و آن را منبع کشف روش و قواعد اصولی تفقه قرار داده ایم! 👌وجود این ۱۳ دسته از آیات و روایات نشان می دهد؛ که زبان شارع تأسیسی است و نباید تصور نمود که قواعد زبانی شارع عرفی، عقلی و عقلایی تحلیل می شوند. البته تأکید داریم: قواعد تأسیسی شارع در حوزه بیان و زبان، بیان شارع را برای همه عرف ها و همه سطوح عقل قابل درک کرده است. 👌ویژگی اصلی زبان شارع، "تحریک فکر مخاطب" است و در پنج سطح ۱- مدیریت تاملات، ۲- مدیریت تعقل، ۳-مدیریت تدبر، ۴- مدیریت تجرب و ۴- مدیریت تفقه، به تحریک فکر افراد می پردازد. شارع محترم با تحریک فکری پنج بعدی (استنباط مدرسه هدایت) به ایجاد پدیده مترقی نظم اختیاری در جامعه کمک می کند! بیان فقه، حقوقی و دستوری محض نیست و خصلت بارزش تفکرآفرینی آن است. 👌چهار محور از آیات و روایات روشی به تبیین ویژگی های بیان شارع از جمله ویژگی "جوامع الکلام" و ویژگی عدم تناقض در کلمات شارع و روش آماده سازی قلوب برای فهم این کلمات می پردازد! محورهای دیگر این آیات و روایات روشی به تبیین ویژگی های بیان شارع در ۹ بخش ۱- ابتناء بیان شارع بر ظرفیت، ۲-ابتناء بیان شارع بر تأمل، ۳- ابتناء بیان شارع بر مُکث، ۴- ابتناء بیان شارع بر مقایسه، ۵- ابتناء بیان شارع بر رفق، ۶- ابتناء بیان شارع بر منزلت، ۷- ابتناء بیان شارع بر انفتاح، ۸- ابتناء بیان شارع بر سیاق و پیش فرض و ۹- ابتناء بیان شارع بر کمیت و عدد می پردازد. حجت الاسلام علی کشوری، گفتگو با جمعی از طلاب مدرسه هدایت درباره منابع استنباطی فقه البیان - سه شنبه ۹ اسفند قم @olgou4
⚡️آیا مجلس و دولت از شکست بر نامه های توسعه عبرت می گیرند؟! / برنامه هفتم کشور را بر اساس مفاهیم جدید تدوین کنید! ❓ در برنامه دوم توسعه (۱۳۷۴ لغایت ۱۳۷۸) ۱۳ حکم برنامه ای در راستای مسئله غلط کنترل جمعیت و مزیت های خیالی آن تصویب شده است.  🗞متن کامل اطلاعیه حجت الاسلام علی کشوری درباره الگوی تدوین برنامه هفتم @olgou4
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔈مدرسه هدایت چه می گوید؟! / توضیحات جدید حجت الاسلام علی کشوری درباره مدرسه فقهی هدایت (پاسخ به سه پرسش درباره مدرسه) ❓چرا نیازمند تأسیس مدارس علمیه جدید هستیم؟! ❓مخاطبان مدرسه هدایت چه کسانی هستند؟ ❓چگونه با مخاطبان مدرسه ارتباط می گیریم؟ https://eitaa.com/olgou4
الگوی تنظیم و تحلیل خبر.pdf
12.99M
👌به فضل الهی: متن کامل اولین گزارش راهبردی با موضوعِ الگوی تنظیم و تحلیل خبر (در مقایسه با الگوی ارزش های خبری) ۹۷ صفحه ❓تبیین فلسفه تولید خبر و خبرنگاری ❓تبیین چارچوب های سه گانه تدوین خبر ❓تبیین مفهوم خبر بزرگ ❓ضرورت راه اندازی یک بخش خبری در سیمای جمهوری اسلامی بر اساس الگوی جدید تنظیم و تحلیل خبر https://eitaa.com/olgou4
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔈صوت نشست تخصصی: تبیین اجمالی الگوی تنظیم و تحلیل خبر در صدا و سیما ۱۵ دی ۱۴۰۱ / ۶۷ دقیقه ❓مبانی نظری خبر (خبر و تحریک فکر) ❓سازه های سه گانه خبر ❓روندهای خبر (سفرهای خبر) ❓تعریف مفهوم خبر بزرگ ❓چگونگی آموزش الگوی جدید تنظیم خبر https://eitaa.com/olgou4
🗞نمودار مباحث الگوی تنظیم و تحلیل خبر (در مقایسه با الگوی ارزش های خبری) 📜 متن کامل گزارش راهبردی الگوی جدید تنظیم و تحلیل خبر (۹۷ صفحه) https://eitaa.com/olgou4/5119 🔈صوت نشست تخصصی: تبیین الگوی جدید تنظیم و تحلیل خبر (۶۵ دقیقه) https://eitaa.com/olgou4/5120 @olgou4
⚡️نامه به استاد علوی بروجردی 👌متن نامه حجت الاسلام علی کشوری (مدیر مدرسه فقهی هدایت) به حجت الاسلام استاد علوی بروجردی به زودی منتشر می شود. @olgou4
⚡️ نامه حجت الاسلام علی کشوری به استاد علوی بروجردی/چالش های امروز جهان ریشه در علوم پوزیتویستی دارد! ❓علوم پوزیتویستی در تنظیم صحیح روابط انسانی و حفظ محیط زیست و حفظ سلامت جسمی و روحی افراد شکست خورده است! ❓الگوی استنباط شما - که دائماً تئوری های پوزیتویستی را امضاء و توصیه می کند- از حیث قواعد اصولی تکامل نایافته است. این الگو از حیث موضوع شناسی بسیار ضعیف است 🗞متن کامل نامه https://eitaa.com/olgou4
🔈 توضیحات دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی درباره چهار تفاوت بنیادین توسعه غربی و پیشرفت اسلامی به زودی منتشر می شود. ❓چگونه با یکسان انگاری توسعه غربی و پیشرفت اسلامی در اندیشه خود مواجه شویم؟ ❓ چهار محور گفتگو با کارشناسان توسعه غربی https://eitaa.com/olgou4
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔈 چگونه با یکسان انگاری توسعه و پیشرفت مقابله کنیم؟ /۵۹ دقیقه ❓آشنایی با چهار تفاوت بنیادین پیشرفت اسلامی و توسعه غربی ❓برخی به طلسم یکسان انگاری توسعه غربی و پیشرفت اسلامی مبتلا هستند! ❓تفاوت در حوزه روش تحقیق و .. https://eitaa.com/olgou4