eitaa logo
الگوی پیشرفت اسلامی
11.4هزار دنبال‌کننده
1.3هزار عکس
131 ویدیو
225 فایل
✍آشنایی با نظریات فقهی مطرح در نقشه الگوی پیشرفت اسلامی آئین نامه نشست ها: 🤝 رادیو الگو: @radioolgou کتابخانه مدرسه هدایت @ketab_olgou مخزن صوت مدرسه هدایت @sound_olgou
مشاهده در ایتا
دانلود
⚡️چند پرسش درباره محرومیت زدایی از کارشناسان سازمان برنامه و بودجه 👌برای تبیین اجمالی برنامه ملی محرومیت زدایی سه پرسش بسیار مهم (پرسش جهت ساز) را در این نشست مطرح می کنیم و از سایر کارشناسان هم می پرسیم: 👌پرسش اول اینکه: آیا محرومیت زدایی و رفع فقر یک پدیده اقتصادی محض است و یا اینکه محرومیت زدایی ابعاد غیر اقتصادی هم دارد؟! اگر قائل به تعریف و شناخت ابعاد غیر اقتصادی برای محرومیت زدایی هستیم؛ بر اساس چه مفهومی محرومیت و فقر را تعریف می کنیم؟ (در نظریه فقهی تَعرُّف، محرومیت زدایی را بر اساس مفهوم تنظیم روابط انسانی در حوزه های ۱۳ گانه تعریف می کنیم و معتقدیم که محرومیت یک پدیده ۱۳ بُعدی است!) 👌پرسش دوم آنکه: محرومیت زدایی اقتصادی را بر اساس چه مفهومی پی گیری کنیم؟ مهمترین تئوری برای محرومیت زدائی در کشور ایران توزیع امکانات در میان محرومین است (تئوری اصلی سپاه برای محرومیت زدایی) و البته در بحث های اخیر یارانه ای، دولت از طریق تغییر مدل پرداخت یارانه (از تخصیص یارانه به ابتدای زنجیره ارزش به پرداخت یارانه به انتهای زنجیره ارزش) قصد محرومیت زدایی دارد. ( ضمن نقد ایده های فوق الذکر: افزایش نقش مردم در بخش تولید و بخش توزیع کشور را مفهوم اصلی محرومیت زدایی اقتصادی می دانیم) 👌پرسش سوم اینکه: برای افزایش نقش مردم در بخش تولید و توزیع کشور و بالتبع توزیع سود بخش تولید و توزیع در میان مردم؛ چه اقداماتی را باید انجام دهیم؟ (در مجموع ۷ اقدام برای مردمی شدن تولید و ۷ اقدام برای مردمی شدن توزیع پیشنهاد داده ایم؛ که آزاد سازی بهره برداری از زمین(احیای موات)، تغییر الگوی ساخت مسکن از آپارتمان به دار واسعه و ساخت بازارهای موقت و وقفی از جمله این اقدامات است.) حجت الاسلام علی کشوری - نشست تخصصی برنامه ملی محرومیت زدایی - ۲۱ خرداد ۱۴۰۱ - کرج https://eitaa.com/olgou4
برنامه ملی محرومیت زدایی.mp3
36.13M
🔉صوت اولین نشست تخصصی برنامه ملی محرومیت زدایی- ۲۱ خرداد ۱۴۰۱ - کرج - ١٠٠ دقیقه ❓چرا به ابعاد غیر اقتصادی محرومیت زدایی توجه ندارد؟ ❓تبیین ارتباط محرومیت زدایی اقتصادی و افزایش نقش مردم در تولید و توزیع ❓معرفی برخی اقدامات زیرساختی برای افزایش نقش مردم در تولید و توزیع کشور ❓چه نقدهایی به ایده تعاونی های اسلامی وارد است؟ https://eitaa.com/olgou4
هدایت شده از الگوی پیشرفت اسلامی
⚡️طبیب مشاور عروق چه می گوید؟ 👌درباره بحث عروق سه مطلب بسیار مهم را بر اساس روش تحقیق بسیار پیشرفته فقهی مطرح خواهیم کرد: 👌مسئله اول اینکه: عروق در اصلی ترین تقسیم به دو دسته "عروق ساکن" و "عروق متحرک" تقسیم می شوند. در مقابل این تعریف، تعریف "پزشکی سلول پایه" است که عروق را به چهار گروه شریان‌ها، وریدها، مویرگ‌ها و رگ‌های لنفی تقسیم می کند؛ که از نظر ما هر چهار گروه جزئی از دسته "عروق متحرک" محسوب می شوند. "پزشکی سلول پایه" درک روشنی از مسئله بسیار مهم "عروق ساکن" مطرح نکرده است و بالتبع آسیب های ناشی از تحرک عروق ساکن را نمی داند! 👌مسئله دوم آنکه: کارکردهای عروق را "غذا رسانی تخصصی" برای ۱۲ موضوع ۱- "عروق تغذیه عمومی"؛ که مانع از پیری و سستی بدن می شوند(عروق عشاء)، ۲- عروقی که مؤثر بر گوشت و پوست بدن است.(عروق جذام)، ۳- عروقی که موثر بر رنگ پوست است (عروق برص)، ۴- عروقی که وراثت و شباهت از آن تغذیه می شود (عروق وراثت)، ۵- عروقی که بر بینایی مؤثر است (عروق العَمی)، ۶- عروقی که بر تحرک بدن مؤثر است (عروق فالج)، ٧- عروق که مواد غذایی را از معده به کبد منتقل می کنند (عروق واشجه) و... می دانیم. 👌مسئله سوم اینکه: تدابیر عام و خاص و تدابیر اختیاری و تقدیری مرتبط با بهینه عملکرد عروق را تبیین می کنیم. در میان همه "تدابیر فقهی" مرتبط با عروق، بزرگترین تدبیر را استفاده از حجامت می دانیم + تبیین ارتباط عروق و قلب. حجت الاسلام علی کشوری (مدیر مدرسه فقهی هدایت) - طبیب مشاور عروق - ۲۰ خرداد ۱۴۰۱ - قم @olgou4
هدایت شده از الگوی پیشرفت اسلامی
👌به فضل الهی: نشست تخصصی طبیب مشاور عروق (با غرض بازتعریف نقش و ناهنجاری های شریانی و وریدی بدن) روز سه شنبه ۲۴ خرداد ۱۴۰۱ از ساعت ۸ صبح در شهر تمدن ساز قم برگزار می گردد. 🗞پیشخوان نشست: https://eitaa.com/olgou4/4200 https://eitaa.com/olgou4
✔️ ۱۵ دسته رگ مهم بدن (عروق مهم بدن) را بر اساس دو وصف ساکن و متحرک معرفی می کنیم. @olgou4
⚡️برخی از عروق تخصصی بدن با نام هایی مانند: ۱- عروق عشاء، ۲- عروق شباهت، ۳- عروق العَمی، ۴- عروق الفالج، ۵- عروق مبثوثه، ۶- عروق الأخدعین، ۷- عروق فصد، ۸- عروق رقاق واشجه، ۹- عرق النساء، ۱۰- عرق غضب، ۱۱- عرق صبر و عرق غیرت، ۱۲- عرق وتین ۱۳- عرق جذام، ۱۴- عرق برص و ۱۵- عرق ورید در آیات و روایات تبیین شده اند! 🔉صوت کامل نشست: https://eitaa.com/olgou4/4354 @olgou4
طبیب مشاور عروق.mp3
39.37M
🔉صوت نشست تخصصی طبیب مشاور عروق - ۲۴ خرداد ۱۴۰۱ - شهر مقدس قم - ۱۳۱ دقیقه ❓تبیین معنای عروق ساکن و عروق متحرک (نقد تقسیم بندی مشهور عروق به سرخرگ و سیاهرگ) ❓معرفی ۱۵ دسته رگ مهم بدن بر اساس وصف ساکن و متحرک ❓پیشنهاد ۲۵ پروتکل برای مدیریت رگهای مهم بدن (جدول تصمیم عروق) https://eitaa.com/olgou4
👌 یادبود: جلسه همفکری با جمعی از نخبگان فکری و فرهنگی انقلاب اسلامی درباره تعریف جدید واکسن و چگونگی مقابله با تدابیر معیوب سازمان بهداشت جهانی(who) - شنبه ۲۲ آذر ۱۳۹۹ - تهران ❓ادامه دارد..... https://eitaa.com/olgou4
⚡️⚡️ تذکر مهم حجت الاسلام علی کشوری درباره قانون احیای موات تا ساعاتی دیگر منتشر می شود... @olgou4
قانون احیای موات ۲۵ خرداد ۱۴۰۱.mp3
16.97M
🔉 یک تذکر مهم درباره قانون مترقی احیای موات / ۱۷ دقیقه ❓قانون احیای موات باید به صورت مردمی اجرائی شود! ❓طرح و برنامه احیای موات دارای سه پیوست حیاتی است! https://eitaa.com/olgou4
چگونه تمدن اسلامی را بسازیم؟ ۲۶ خرداد ۱۴۰۱.mp3
34.4M
🔉 اصول چهارگانه ساخت تمدن اسلامی کدام است؟/ ۳۵ دقیقه ❓مسئله محور حرکت کنید! ❓برای هر مسئله یک نظریه فقهی در نظر بگیرید! ❓برای هر نظریه چرخه چهار بخشی تحریک فکر راه اندازی کنید! ❓توجه به اصل: لا أسئلكم عليه اجرا https://eitaa.com/olgou4
⚡️گزارشی از نهمین نشست تخصصی نقشه جامع تمدن اسلامی _ ( جمعه انتظار- ۲۷ خرداد ۱۴۰۱) - قسمت اول (آشنایی با قوانین محرومیت زا) 👌برنامه ملی محرومیت زدایی یکی از اضلاعِ جدی "اولین برنامه پیشرفت اسلامی" محسوب می شود و به پنج پرسش حیاتی درباره محرومیت زدایی پاسخ می دهد. سرفصل اول برنامه ملی محرومیت زدایی به تشریح تفصیلی عوامل محرومیت زا و عوامل ایجاد فقر در کشور می پردازد. 👌راه اندازی گفتگوی تفصیلی درباره عوامل محرومیت زا، گامی مهم برای اصلاح نظام برنامه ریزی کشور است. به عنوان مثال قانون افزایش بهره وری بخش کشاورزی و منابع طبیعی (۳۵ ماده - مصوب ۱۳۸۹) و مقررات ۲۲ گانه ساختمان و قانون نظام مهندس و کنترل ساختمان (۴۲ ماده - مصوب ۱۳۷۴) موانعی برای اجرای قانون مترقی احیای موات و ساخت دار واسعه محسوب می شوند! معیار تشخیص قوانین محرومیت زا، تقابل یا عدم زمینه سازی با طرح های تمدنی است. 👌در بخش اول برنامه ملی محرومیت زدایی درباره مفاهیم محرومیت زا (مانند مفهوم غلط تغییرات اقلیمی) و اخلاق های محرومیت زا (مانند: عدم صداقت در مشاوره) هم بحث می نمائیم. سرفصل دوم برنامه ملی محرومیت زدایی به تبیین تعریف پایه برای محرومیت زدایی می پردازد. حجت الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی ) - نهمین نشست تخصصی نقشه جامع تمدن اسلامی - جمعه انتظار ولی عصر ۲۷ خرداد ۱۴۰۱ - قم https://eitaa.com/olgou4
⚡️گزارشی از نهمین نشست تخصصی نقشه جامع تمدن اسلامی _ ( جمعه انتظار- ۲۷ خرداد ۱۴۰۱) - قسمت دوم ( آشنایی با تعریف پایه محرومیت زدایی) 👌 همانطور که عرض کردیم: برنامه ملی محرومیت زدایی یکی از اضلاعِ جدی "اولین برنامه پیشرفت اسلامی" محسوب می شود و به پنج پرسش حیاتی درباره محرومیت زدایی پاسخ می دهد. سرفصل دوم برنامه ملی محرومیت زدایی به تبیین تفصیلی "تعریف پایه محرومیت زدایی" می پردازد. 👌 تلاش های فعلی ساختارهای مختلف کشور برای محرومیت زدایی بر اساس تعریف هایی مانند: ۱- توزیع خدمات و امکانات، ۲- اختصاص یارانه دولتی به ابتدا یا انتهای زنجیره ارزش، ۳- فراتسهیل گری (پیشنهاد سازمان ژاپنی جایکا) و ۴- توانمند سازی و کاهش فقر (پیشنهاد بانک جهانی) مدیریت می شود و در هیچ کدام از تعاریف فوق الذکر به افزایش نقش مردم در تولید و توزیع کشور توجه نشده است. پذیرش این تعریف (تمرکز زدایی از تولید و توزیع کشور و مردمی شدن اقتصاد) تلاش های جمهوری اسلامی برای محرومیت زدایی را موفق تر و پایدارتر خواهد نمود و باعث چرخش ثروت و امکانات در میان همه خانواده های ایرانی خواهد شد. 👌 برای تحقق تعریف جدید محرومیت زدایی ۱۴ اقدام را پیش بینی و طراحی کرده ایم؛ که مهمترین آنها ۱- آزادسازی بهره برداری از زمین (قانون احیای موات)، ۲- تغییر الگوی ساخت مسکن از آپارتمان به دار واسعه و ۳- ساخت بازارهای وقفی و موقت برای عمومی شدن تجارت است. سرفصل سوم برنامه ملی محرومیت زدایی به تبیین ساختار برنامه ملی محرومیت زدایی می پردازد. حجت الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی ) - نهمین نشست تخصصی نقشه جامع تمدن اسلامی - جمعه انتظار ولی عصر ۲۷ خرداد ۱۴۰۱ - قم https://eitaa.com/olgou4
⚡️روح الله متفکر آزاد ( نماینده آذر شهر، اسکو و تبریز): امسال با تدوین برنامه هفتم، کشور ریل جدیدی به خود خواهد گرفت، بدون شک این برنامه بدون لحاظ مفاهیم و معادلات الگوی ایرانی اسلامی پیشرفت موفق نخواهد بود. @olgou4
👌دیدار و گفتگو با روح الله متفکر آزاد ( نماینده مردم آذر شهر، اسکو و تبریز) درباره ارتباط برنامه هفتم با معادلات و مفاهیم الگوی پیشرفت اسلامی - شنبه ۲۸ خرداد ۱۴۰۱ - مجلس شورای اسلامی @olgou4
✔️آیا می دانید که در اولین برنامه پیشرفت اسلامی پنج پرسش درباره محرومیت زدائی مطرح شده است؟ ❓پرسش اول : کدام یک از قوانین کشور محرومیت زا هستند؟ + تببین دلیل محرومیت زا بودن برخی قوانین ❓پرسش دوم: تعریف پایه برای محرومیت زدایی چیست؟ + نقد چهار تعریف ناقص و معیوب برای محرومیت زدایی ❓پرسش سوم: ساختار طراحی برنامه ملی محرومیت زدایی و رفع فقر چند بخش دارد؟ + معرفی فهرست جدیدی از عدم توازن های کشور ❓پرسش چهارم: چند اقدام عملیاتی برای رفع محرومیت در برنامه ملی محرومیت زدایی پیشنهاد شده است؟ + معرفی ۱۰۰ حکم برنامه ای ❓پرسش پنجم: شکل اجرای برنامه ملی محرومیت زدایی چند بخش دارد؟ @olgou4
👌یادبود: دیدار و گفتگو با مرحوم مغفور دکتر محمد حسن طریقت منفرد (وزیر اسبق بهداشت) درباره تعریف جدید واکسن و چگونگی پیشگیری از بیماری - ۱۵ تیر ماه ۱۴۰۰ - قم @olgou4
چگونه به جمهوری اسلامی کمک کنیم؟ ۳۰ خرداد ۱۴۰۱.mp3
27.69M
🔉چگونه به جمهوری اسلامی کمک کنیم؟/ ۲۸ دقیقه ❓بیان مشکلات و ضعف های مسئولین و مطالبه گری -بدون بیان راه حل برای مشکلات- فایده زیادی ندارد! ❓چالش اصلی جمهوری اسلامی، کارشناسان وابسته به اسناد ضاله بین المللی است! ❓راه حل های الگوی پیشرفت اسلامی را برای مسئولین به صورت مکرر تبیین کنید! https://eitaa.com/olgou4
🗞پاسخهای مدرسه هدایت به پرسش های شما 🔉مدرسه تمدنی هدایت چه می گوید؟ https://eitaa.com/olgou4/4211 🔉چگونه جریانهای مختلف الگوی پیشرفت اسلامی را ارزیابی کنیم؟ https://eitaa.com/olgou4/4242 🔉چگونه افراد کلی گو در زمینه تمدن اسلامی را شناسائی کنیم؟ https://eitaa.com/olgou4/4283 🔉اصول چهارگانه ساخت تمدن اسلامی کدام است؟ https://eitaa.com/olgou4/4369 🔉چگونه به جمهوری اسلامی کمک کنیم؟ https://eitaa.com/olgou4/4390 @olgou4
هدایت شده از الگوی پیشرفت اسلامی
👌دیدار و گفتگوي صميمي با دکتر رسول بخشی (مدیر گروه اقتصاد دانشگاه اصفهان) و هیئت همراه درباره عوارض خطرناک پول اعتباری و خلق پول و سرفصل های دانش فقهی پول - یک شنبه ۱۱ مهرماه ۱۴۰۰ - مدرسه علمیه رکن الملک اصفهان @olgou4
👌یادبود: زیارت قبر جناب اَنوش پسر شیث پسر آدم ابوالبشر علیه السلام در شهر قهدریجان اصفهان - شنبه ۱۰ مهر ۱۴۰۰ @olgou4
❓حرف آخر را در حوزه علمیه تدبر در آیات و درایه در حدیث می زند! 👌کلمات وحی (آیات و روایات) کلمات جامعی هستند و در ذات این کلمات یک عقلانیتِ چند بعدی نهفته است. برای حل مسائل و مشکلات مردم باید به دنبال تمسک بیشتر به این عقلانیت باشیم و نقطه آغاز تمسک بیشتر به عقلانیت وحی را ارتقای اصول تفقه (قواعد ممهده برای استنباط) می دانیم. 👌ارتقای مبنای تفقه، اولین و مهمترین ارتقاء در اصول تفقه است. ( ارتقاء از مبنای کشف معذر و منجز به مبنای کشف ابعاد هدایت) در مبنای مختار اصولی خود، تلاشی قاعده مند برای کشف ابعاد هدایت را تئوریزه کرده ایم. (نکته مهم: در الگوی پیشنهادی فقه البیان برای تفقه، کشف اوامر و نواهی، در مرحله سوم استنباط جانمائی می شود و علاوه بر استنباط اوامر و نواهی، مجموعه ای از مسائل موثر در هدایت هم از شارع استنطاق می گردد.) 👌الگوی پیشنهادی فقه البیان، برای بررسی نقش هر مسئله در هدایت مردم، ۹ دسته پرسش را از وحی درباره آن مسئله استنطاق می کند. به عنوان مثال: اگر موضوع پرسش ما از وحی صوم باشد؛ به ترتیب درباره ۱- انواع صوم و ارتباط آن با ظرفیت های مختلف، ۲- کشف و تنقیح پرسش های حاکم بر روایات و آیات صوم، ۳- مُکث حاکم بر صوم(شامل ثبت، تحلیل و پردازش صوم)، ۴- مقایسه صوم با ریاضتها مشابه مانند روزه وصل، ۵- رحمت ها و رفق های مرتبط با صوم، ۶- منزلت های زمانی و مکانی صوم(زمان و مکان های صوم)، ۷- لغت های افتتاح و مقاصد صوم، ۸- سیاق ها و درک های پیش فرض صوم و ۹- اسرار مکنون در اعداد مرتبط با صوم را از وحی استنطاق خواهیم نمود و فقط به تدوین استنباط مبتنی بر معذر و منجز درباره صوم اکتفاء نمی کنیم! 👌این الگوی استنباط نه بخشی، علاوه بر ارتقای سطح استنباط، در واقع یک بسته تحلیلی و عقلی درباره مسائل مختلف را در اختیار طلبه فقیه قرار می دهد (عقلانیت فقهی) و او را به صورت کامل از دستگاه های عقلانی موجود (عقلانیت های فلسفی) بی نیاز می کند. شایان ذکر است که عقلانیت های فلسفی (مانند فلسفه صدرائی) علاوه بر چالش مشروعیت در پرونده مهم امتداد اجتماعی هم علیل هستند! حجت الاسلام علی کشوری (مدیر مدرسه فقهی هدایت) - جمعه انتظار ولی عصر ۳ تیر ماه ۱۴۰۱ - تبیین اجمالی دروس استدلالی فقه نظام - قم مبارک @olgou4
دحو الارض - شنبه ۴ تیر ۱۴۰۱.mp3
23.18M
⚡️بیان سه نکته درباره اصطلاح دحوالارض / ۲۳ دقیقه ❓روز دحو الارض، یک مرحله از مجموعه مراحل خلقت است. ❓اتفاقات قبل و بعد از مرحله دحو الارض کدام اند؟ ❓پرسش های اصلی نظریه فقهي کرسی چیست؟ @olgou4
⚡️انحراف سازمان برنامه و بودجه از آرمانهای انقلاب قطعی است! 👌انحراف سازمان برنامه و بودجه از آرمانهای انقلاب در همه دوره ها یک امر مسلم و قطعی است و با عوض شدن مسئول این سازمان و چند کارشناس، این انحراف عمیق برطرف نمی شود! نقطه آغاز انحراف محاسباتی سازمان برنامه و بودجه، درک غلط این سازمان از معضلات کشور و ارائه فهرستی غلط از عدم توازن های کشور( به محوریت بخش اقتصاد)است. 👌برای مواجهه صحیح با محاسبات غلط سازمان برنامه و بودجه و اصلاح نظام کارشناسی کشور، اصلاح الگوی کشف و علاج عدم توازن های کشور(به محوریت مفهوم تنظیم صحیح روابط انسانی) از سوی شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی پی گیری می شود. به عبارت ساده تر بر اساس این آسیب شناسی، فهرستی جدید از عدم توازن های کشور را در ۹ دسته آماده کرده ایم و نباید تثبیت یک روایت غلط از عدم توازن ها را در فضای تصمیم سازی کشور بپذیریم! 👌از نظر کارشناسی الگوی پیشرفت اسلامی مسائلی مانند: ۱- ساخت مجتمع های آپارتمانی، ۲- گسترش الگوی فروشگاه های زنجیره ای، ۳- الگوی تولید صنعتی و غذای تراریخته، ۴- احتکار زمین و عدم اجرای قانون مترقی احیای موات، ۵- مدیریت آب کشور بر اساس الگوی معیوب سد سازی، ۶- پذیرش پول اعتباری و رمز ریال و گسترش ربای بانکی و ۷- طلاق ۴۰ درصدی در کلان شهرها از مهمترین معضلات و عدم توازن های کشور محسوب می شوند! حجت الاسلام علی کشوری(دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - شنبه ۴ تیر ماه ۱۴۰۱ - تهران - سازمان صدا و سیما @olgou4