بِسمِ‌اللّٰھِ‌الرَّحمٰنِ‌الرَّحیم• 👦 ⃟👧⇠¦ #مهارتهای_ارتباط_با_فرزند_بیش_فعال 🎒 ⃟✏️⇠¦ #جلسه_پنجم/#بخش_اول 🎀در ادامه ی بحث در خصوص بیش فعالی میرسیم به بازی ها و اسباب بازی ها. ببینید بچه هایی که بیش فعالند، چه دختر و چه پسر، اما پسرها بیشتر در مورد اسباب بازی ها، شما هر اسباب بازی حاضر و آماده ای بخرید که یک کار خاص، دوتا کار خاص انجام بده، حتی اگر میلیون ها تومن پای اون اسباب بازی پول بدید، پولتونو انگاری دور ریختید.😱😱😱😱😱 📌مثلا یک رباتی که باتری میندازی، دکمه شو میزنی این ربات میچرخه یا چند قدم برمیداره و حالا یک موزیکی هم پخش میشه و این یکی دوتا کار محدود و انجام میده این برای بچه های بیش فعال اصلا خوب نیست. 📌 شما حتی اگر خورد و خوراک و هزینه های دیگه زدی و اینی که بچه میخواد و براش فراهم کردی، بدون برای 2 روزه..دوبار، سه بار ، پنج بار، 15 بار که باهاش بازی کنه کنار گذاشته میشه..هر چقدر هم که گرون باشه. 🎀 یا مثلا شما یک ماشینی میخری که حالا بهش میگن چرخنده..مثلا آدم آهنی میشه، صدا در میاره و دوباره جمع میشه. خوب این ماشین برای بچه ای که بیش فعاله جذابیت داره هااا..نمیگم نداره..اما موقت ازش استفاده میکنه و بعد از چند بار استفاده پرتش میکنه یک گوشه. ❓چرا؟؟ ✅ چون اون بازی جذابیت خلاقیتی براش نداره. 🎀یا مثل بازی های فکری، یکسری پازل ها..بذاری دم دست بچه ی بیش فعال، هرچقدر هم گرون باشه بچه ی بیش فعال زیاد استقبال نمیکنه. 🎀 یا مثلا شما بری بهترین کتاب داستان و بگیری برای بچه های بیش فعالی که تو سن ابتدایی هستن، یا نوجوان هستن. لای کتاب و ورق میزنه بعد میگه ممنون مامان جون و میذاره کنار. ❓چرا؟؟؟ ✅چون کتاب خوندن نیاز به تمرکز و حوصله داره. پازل درست کردن نیاز به تمرکز و حوصله داره. بازی فکری انجام دادن نیاز به توجه و حوصله داره. 📌 اینا راستِ کارِ بچه های بیش فعال نیست و چون نیست ازشون موقت استقبال میکنند. 🎀این توصیه کلا توصیه ای هست که ما برای تمام بچه ها داریم. چه بیش فعال و چه غیر بیش فعال، اما در خصوص بچه های بیش فعال این مورد بیشتره. اسباب بازی هایی تهیه کنیم که قابلیت هزار بار خراب کردن و درست کردن داشته باشه. مثل چی؟؟🧐🧐 👈 دومینو. لوگو. خونه سازی ها. دو سه تا مشت سنگ که جلو بچه بریزیم بگیم با این سنگا جاده بساز. چند تکه چوب که به بچه بدیم بگیم باهاش چیزی بساز. 💡یعنی هر چیزی که یک استفاده ی کاملا مشخص نداره و بچه میتونه بارها و بارها ازش استفاده کنه. بازی میکنه میذاره کنار. دوباره چند روز دیگه همونا براش جذابه. چرا؟ چون میتونه بارها و بارها باهاش چیزای جدید بسازه. 🎀بچه های بیش فعال اصولا اهل بازی کردن با اسباب بازی نیستن. یعنی این توقع زیاده که ما توقع داشته باشیم بچه ی بیش فعال 40 دقیقه بشینه پای اسباب بازی. اصلا این توقع رو نمیتونیم داشته باشیم. چرا؟ چون ما میگیم که توجه و تمرکز بچه های بیش فعال کمتره. اما یک بچه ی عادی که بیش فعال نیست شما یک کاغذ در اختیار این بچه بذار، با اون کاغذ به نحو های مختلف میتونه ساعت ها مشغول باشه. اما بچه های بیش فعال این تونایی رو ندارند و بخاطر اینه که سریع شروع میکنند به کلافه شدن و از این شاخه به اون شاخه پریدن. ⭕️یک بازی رو تموم نکرده میخواد یک کار دیگه رو شروع کنه. ⭕️یک هنری رو تموم نکرده میخواد یک کار دیگه انجام بده. 🎀 پس مادر و پدری که فرزند بیش فعال داره باید قبول کنه. آقا بچه ی من کنجکاوه. نمیتونه روی یک بازی تمرکز کنه و یک ساعت بشینه باهاش بازی کنه. بله شاید بچه ی خواهر شوهر من این کار رو بتونه بکنه. چون اون بیش فعال نیست. اما بچه ی من نمیتونه. 🌺پذیرش این تفاوت ها خودش خیلی مهمه.🌺 🎀 بچه های بیش فعال اسباب بازی ها رو بیشتر از بچه های معمولی خراب میکنن. چرا؟؟ چون دنبال کنجکاوی ان. این کنجکاوی بچه های بیش فعال خیلی پررنگه و چون پررنگه خوانواد ها شاکی میشن. مثلا میگن ❌من یک ماشین تهیه کردم 1 میلیون تومن، بچه خراب کرد. ❌دیدیم همه ی دل و رودشو ریخته بیرون.  ببینید این شاید به نظر منِ مادر..منِ پدر که تو این اوضاع گرونی اون یک میلیون رو با خون دل جمع کردم ؛ بردم یکی از آرزوهای بچم و باهاش خریدم و بچه ی من به سیم ثانیه برداشته اون کارو کرده شاید به نظر من یک فاجعست ولی به نظر فرزند بیش فعال من این مسئله کاملا جذاب و لذت بخشه. اینکه یک ماشینی داره حرکت میکنه تو دل و رودشو میریزی بیرون ببینی چی به چی وصله، چجوری این فرمان میده..چرخا میچرخن..چراغا روشن میشه..خاموش میشه. 🎀پس خراب کردن اسباب بازی ها، وسایل و بازی های دم دستی بخاطر حس کنجکاوی بچه هاست که بچه ها ازش لذت میبرن. دوما حس خلاقیت و اختراع کردن در بچه ها تقویت میشه. بچه های بیش فعال اگر پدر و مادر نحوه ی درست رفتار باهاشون رو بدونن، بچه های بسیار خلاق، بسیار کار آفرین و بسیار مخترع میشن. ادامه(1)

🎒 ⃟✏️⇠¦ #جلسه_پنجم/#بخش_دوم 🎀اما به شرطی که پدر و مادر بها بدن و به بیش فعالی به چشم یک بیماری و یک اختلال نگاه نکنن. به چشم یک تفاوت نگاه کنن. بچه ی من متفاوته. مثلا از یک بچه عکس گرفته بودن. یک چشمش آبی بود، یک چشمش سبز بود. این خیلی عجیب بود. هرکی نگاه میکرد، میگفت وای چه جالب. این یعنی تفاوت. خوب بچه ی بیش فعال هم همینه دیگه یک تفاوت هایی با بچه های معمولی داره که این تفاوت ها یک جاهایی آزاردهندست و یک جاهایی امیدوار کنندست. 🎀هرکی به شما میاد میگه که بچه های بیش فعال آخر و عاقبتشون یا دزد میشن، یا جانی میشن یا ...شما بگو که نه!! بستگی داره به روش برخورد پدر و مادر. پدر و مادری که عزت نفس رو در فرزند بیش فعال بپرورانه این پدر و مادر جایگاه بالایی داره.😍😍 پدر و مادری هستن که باید دستشون رو بوسید. 🎀پدر و مادر و مخصوصا مادر باید بازی هایی که باهاشون تمرکز افزایش پیدا میکنه رو بیشتر کنن. ❗️❗️یک ابهام. خوب خانم مهرفرزی مگر شما نگفتید که بازی های فکری و پازلی رو این بچه ها استقبال نمیکنن؟؟ پس الان چطوری داری میگی بازی هایی انجام بدن که تمرکزشون و توجهشون افزایش پیدا کنه؟ 👌بله دیگه مسئله همینجاست. بازی هایی باید بکنن که ضمن افزایش تمرکز و توجه هیجان هم داشته باشه. این هیجان داشتنه بچه ها رو ترغیب میکنه به سمت انجام دادن. ولی بازی های فکری و پازلی و معمولی جذابتی برای بچه ها ممکنه نداشته باشه. مگر اینکه پدر و مادر یا یکی از اعضای خانواده و دوستان رقابتی اون بازی رو انجام بدن برای بچه جذاب بشه. در غیر این صورت بچه اون بازی رو زیاد استفاده نمیکنه. 🎀حالا بازی هایی که افزایش تمرکز دارن مثل چی؟؟ 👈مثلا ما تو ماشین نشستیم داریم یه جایی میریم. مثلا بیست دقیقه.. یک ساعت تو راهیم. مادری که بچه ی بیش فعال داره از همین بیست دقیقه، یک ساعت استفاده میکنه. چون بچه های بیش فعال تو ماشین خیلی اذیت میکنن. مسافرت رفتن با بچه های بیش فعال خیلی سخت و طاقت فرساست. چرا؟ چون بچه حوصله ی نشستن روی صندلی و یک جای ثابت و رعایت سکوت و ادب به طوری که تمرکز راننده بهم نخوره رو نداره . مادر و پدر کلافه میشن. تو پارک که میرن بچه ی بیش فعال میدوه..بازی میکنه و ...اما تو ماشین چون محیط کوچیکه، کوچیکترین حرکتش سریع در دایره ی توجه پدر و مادره و سریع بهش تذکر میدن. ❌نکن.. ❌دست نزن.. ❌بشین.. ❌پدرمون در اومد.. ❌ما دیگه غلط بکنیم با تو بیرون در بیایم. ❌اگر من دیگه با تو بیرون در اومدم اسممو عوض میکنم.. یعنی این اذیته بیشتر به چشم میاد. 🎀پس تو مسافرت و در مسیر چون پدر هم همراه هست و پدر تاب و توان تحمل این رفتارها رو نداره و مثل مادر عادت نکرده و پوست کلفت نشده اعتراض میکنه. یا فریاد میزنه.یا شترقی تو گوش بچه میزنه . بچه بغض میکنه یک گوشه میشینه.. اما دوباره ده دقیقه دیگه همون آشه و همون کاسه. چرا؟؟ چون بچه تمرکز نداره روی این مسئله که من ده دقیقه پیش بخاطر چی مورد مواخذه و دعوا قرار گرفتم؟دوباره تکرار میکنه. و اینطوری میشه که پدر و مادری که بچه ی بیش فعال دارن از مسافرت متنفرن..فراری ان. 🎀در حالی که مدیریت این مسئله دست مادره. مادری که فرزند بیش فعال داره میتونه با فداکاری..از قصد میگم فداکاری تا مادر بدونه این کاری که داره میکنه بزرگترین لطفی هست که در حق خانوادش میتونه بکنه..این که بچه ی بیش فعالش رو درک کنه. این که مدام توبیخ و سرزنش نکنه.❗️❗️❗️ این که تو همون فضای یک ساعت، دو ساعتی که تو ماشینن استفاده کنه.🤩 تهدید هارو به فرصت تبدیل بکنه.😍 ❓چکار کنه؟؟ مثلا بگه که بچه ها بیاید نفری ده تا کلمه بگیم که با "م" شروع بشه. بعد اول هم مثلا از باباهه شروع بشه. بعد باباهه از قصد چند تا کلمه رو اشتباه هم بگه. بگن..بخندن ..دونه دونه هرکس نوبتشه ده تا کلمه بگه که اشیاء هست و با م مثلا شروع بشه. ⭐️یا مثلا پنج تا کلمه بگیم که با "پ" شروع بشه. بعد از اینکه این تموم شد یک استراحتی، یک خوراکی یک پذیرایی. ⭐️ بعد مثلا مادر بگه که پنج تا کلمه بگیم که نقطه ندارن. بعد یه دور میچرخه و یک ربعی مشغولن. بعد از اینکه تموم شد،کسی که درست جواب میده همه تشویق میکنن..میگن آفرین قهرمان..بهت افتخار میکنیم..تو زبل خان مایی. فضای شوخی وخنده راه میندازیم. ⭐️بعد از اینکه این تموم شد حالا بچه ها 5 تا کلمه بگیم که 1 نقطه داشته باشه. ما این بازی رو یک بار تو ماشین انجام دادیم و تا 5 تا نقطه رفتیم. از بی نقطه شروع کردیم و بعد همه یک دور 5 تا کلمه گفتیم که بی نقطه باشه. دوباره همه یک دور 5 تا کلمه گفتیم که یک نقطه ان.بعد دو نقطه..بعد سه نقطه..بعد چهار نقطه و بعد 5 نقطه. به 5 نقطه که رسیدیم دیگه همه افتاده بودن به چرت و پرت گفتنِ یعنی فضا، فضای فان و سرگرمی میشه و بچه ی بیش فعال عاشق این هیجان و سرگرمیه. بچه ی بیش فعال متتفره از اینکه. فضای ماشین ساکت باشه. ادامه(2)

🎒 ⃟✏️⇠¦ #جلسه_پنجم/#بخش_سوم 🎀یا یک موسیقی تکراری باشه. بدش میاد.دوست داره دستش و سرش و از ماشین بیرون ببره و چون خطرناکه و پدر و مادر این اجازه رو بهش نمیدن، بدش میاد از این سکوت و مودب یجا بودن و وول نخوردن. چون نمیتونه. 🎀 یا مثلا یکی از بازی های دیگه ای که برای افزایش تمرکز بچه ها هست، مشابه این بازی هاست. من چندتا نمونه مثال میزنم. مادرانی که بچه های بیش فعال دارن به عنوان درمان به این قضیه نگاه کنن. 🎀بازی که باعث افزایش تمرکز و توجه بشه یک نوع درمان هست. الان یک سری مراکز هست که برای بچه های بیش فعال از نوروفیدبک و اینجور مسائل برای درمان استفاده میکنن و یک سری مراکز هستن که از بازی درمانی استفاده میکنن. شما میخواد پول بدی بری مربی با بچت بازی درمانی کار کنه...جلسه ای فلان قدر. خوب خیلی از اونها...ساده شده ی اونها رو خودت تو خونه میتونی انجام بدی. کاملا رایگان. تازه اون صمیمیت بین خودت و فرزندت که بخاطر بیش فعال بودن بچت داره بهم میخوره هم تامین میشه..درست میشه و احیا میشه. 🎀این بازی هایی هم که میگم فقط مخصوص بچه های بیش فعال نیست. برای همه ی بچه ها خوبه. اما برای بیش فعال ها لازمه..واجبه و ضروریه. از نون شب هم واجب تر. 🎀مثلا ما به بچه ها میگیم بچه ها من دارم یک قصه ای رو تعریف میکنم، هرجا یک رنگی رو گفتم شما دست بزنید. 🔵🔴⚫️⚪️🔵🔴⚫️⚪️ قصه شروع میشه.... 🔅آقا موشه تو یک جنگل سبز..(بچه ها باید دست بزنن) داشت میرفت جلوتر که به یک قناری زرد رسید(بچه ها باید دوباره دست میزنن چون اسم رنگ زرد و شنیدن). هرکی دست نزنه باخته و میره بیرون. دوباره سری بعد وارد بازی میشه. رفت به اون قناری زرد گفت( دوباره دست میزنن). که شما خبر دارید که درخت خرما کدوم وره؟ گفتش که از اون سمته. گفتش کدوم ور؟ گفت پشت اون درخته قهوه ایه. بچه ها اسم قهوه ای رو میشنون باید دست بزنن. 👌این بازی حتی تا بچه های نه یا ده سال یا حتی 11 و 12 سال کاربرد داره و مشغولشون میکنه. به شرطی که مادر قشنگ اهل جو دادن و هیجان دادن باشه. بعد به اینجا که میرسیم میگیم خوب بچه ها هرموقع اسم رنگ اومد قرار شد دست بزنید، هرموقع اسم یک خوراکی خوشمزه اومد پا بکوبید. 🍏🍎🍑🥒🥦🥑🌶🌽🌭🍖🥩 🔅این آقا موشه رفت پشت درخت قهوه ای. (دست میزنن. ). دید که عهه یک تمشک خوشمزه رو زمینه. (بچه ها پا میکوبن). آقا موشه جلوتر که رفت دید یک کفش دوزک قرمز و مشکی دید. (دوتا رنگ شد، دوتا دست) . زیر سایه ی یه درخت بلوط،(بلوط خوردنیه دیگه، پا میکوبن). 👌بچه ها حواستون باشه از این به بعد هرموقع اسم آب شنیدید؛ با دهنتون مثلا صدا در بیارید. 🔅بچه ها موش قصه ی ما که داشت جلوتر میرفت و تونست کفشدوزک قرمز و مشکی رو ببینه و آرومش کنه که گریه نکنه، سر مسیرش یک زنبور عسل دید. (عسل یک خوراکی خوشمزست دیگه و پا میکوبه). رفت پیش زنبور عسل که ازش یکم عسل بگیره، وقتی عسل گرفت تشنه شد و دلش آب خواست. ( با دهنشون صدا باید در بیارن).رفت جلوتر و جلوتر تا به یک مزرعه ی زرد رسید(دست میزنن). تو مزرعه دید چه گندمایی دارن تبدیل میشن به نون خوشمزه (پا میکوبن) که از قاطی شدن آب و آرد بدست میاد( صدا در میاره با دهنش) . 👈همینطوری ما میتونیم چیزهای دیگه هم اضافه کنیم. 🎀یا مثلا تو خونه که هستیم رو یک برگه ضربدر بکشیم و بچسبونیم رو فرش یا موکت . ❌❌ رو یک برگه هم بعلاوه بکشیم و بچسبونیم رو یک موکت یا فرش.➕➕ رو یک برگه هم دایره بکشیم و بچسبونبم رو موکت یا فرش.⚫️⚫️ بهش بگیم رفتی پیش ضربدر باید بپری، رفتی پیش بعلاوه باید بشینی، رفتی پیش دایره باید پاشی. بعد دستشو میگیریم و تند تند تو موقعیت های متفاوت قرارش میدیم. باید بچه تمرکز کنه 🧐 ضربدر چی بود؟پرش. 🤔بعلاوه چی بود؟نشستن بود. 🤗دایره چی بود؟پاشدن بود. اول آروم آروم میبریمش تا بچه مسلط بشه. بعد سرعت میره بالا. این باعث میشه که توجه و تمرکز تو بچه، مخصوصا بچه های بیش فعال افزایش پیدا کنه. 🎀ما باید تلاش کنیم. مثلا تو خیابون که داریم میریم. یک مسیری رو داره بچه نق میزنه. فلان خوراکی رو میخواد و حالا ما صلاح ندیدیم و نخریدیم. نق میزنه بچه. بچه های بیش فعال هم که دست به نق زدن خیلی خوبی دارن. مادر میبینه جلوتر یک تیر برقه. میگه مثلا محمد پارسا بیا از اینجا تا اون تیر برق تند راه بریم. هرکی زودتر رسید اون جایزه داره. جایزش هم مثلا فلان چیزه. از اون فاصله تا تیر برق مثلا 100 متره، تند تند راه میره و اون تند تند راه رفتن و هیجان بچه برای برنده شدن براش جذابه. حواسش پرت میشه. و این حواس پرتی یه جایی اتفاقا خوبه. ادامه(3) 🦋 #استاد_مهرفرزی کارشناس خــ🌱 ـــانواده •••🌸 ⃟ ❁ ⃟ ⃟اللھم‌عجݪ‌اللولیڪ‌اݪـفࢪج ⃟ ⃟ ❁ ⃟ 🌸••• ↬🔗📋@ostad_Mehrfarzi_1

🎒 ⃟✏️⇠¦ #جلسه_پنجم/#بخش_چهارم 🎀 داریم میگیم تمرکز و توجه بچه های بیش فعال رو بیشتر کنیم، یک جاهایی از تکنیک حواس پرتی برای نق و لجبازی و اذیت هاشون باید استفاده کنیم. 🎀ببینید بچه های بیش فعال دنبال رفتارهای خطرناک یا  آسیب زا هستن و تحمل انتظار و صبر هم ندارن. پس کاملا طبیعیه که شما یک جایی مهمونی میرید، بچه ی بیش فعال شما از درخت بالا بره...از دیوار بالا بره..کاملا طبیعیه که از یک ارتفاع بخواد بپره بدون اینکه به این فکر کنه که ممکنه دست و پاش بشکنه. ولی بچه ای که بیش فعال نیست میگه من از اینجا بیوفتم دستم میشکنه...پام میشکنه..مامان بیا نجاتم. بده. ولی بچه های بیش فعال فقط دوست دارن که قدرتشون و توانایی هاشوم رو به رخ بقیه بکشن. 🎀زمانی که فرزند ما کارهای خطرناک و آسیب زا انجام میده چکار باید بکنیم؟؟؟ اول اینکه ضمن اینکه شجاعتش رو تشویق میکنیم و تاییدش میکنیم، راهنماییش میکنیم. 🌟آفرین پسر نترس من...اما ممکنه این اتفاق بیوفته. تو بپر من هواتو دارم. اما بدون اینکه من هواتو داشته باشم دیگه این کار رو نکن.🌟 یعنی تشویقش کردیم، تاییدش کردیم و راهنماییش کردیم. چرا؟؟؟ چون این بچه ها تو ذاتشون هست که رفتارهای خطرناک و آسیب زا داشته باشن. 🎀مثلا چاقو رو برمیداره میره سراغ برادرش. برادرش اعصابشو خورد کرده. رفتار خطرناکیه و اگر پدر و مادر هوشیار نباشن و حواسشون نباشه ممکنه آسیب به وجود بیاد. چرا؟؟ چون بچه ی بیش فعال کمتر به عواقب کار فکر میکنه.ریسک پذیره و کارهای خطرناک رو بیشتر انجام میده. 🎀پس مادری که بچه ی بیش فعال داره باید هوشیارتر باشه. باید بیشتر مراقبت کنه تا ان شاء الله سن دوازده سیزده سالگی که بچه های بیش فعال به یک توانمندی و عقلی میرسن. و آخر دعوانا ان الحمد لله رب العالمین پایان💫 🦋 #استاد_مهرفرزی کارشناس خــ🌱 ـــانواده •••🌸 ⃟ ❁ ⃟ ⃟اللھم‌عجݪ‌اللولیڪ‌اݪـفࢪج ⃟ ⃟ ❁ ⃟ 🌸••• ↬🔗📋@ostad_Mehrfarzi_1

بِسمِ‌اللّٰھِ‌الرَّحمٰنِ‌الرَّحیم• 👦 ⃟👧⇠¦ #مهارتهای_ارتباط_با_فرزند_بیش_فعال 🎒 ⃟✏️⇠¦ #جلسه_ششم/#بخش_اول 🎀این جلسه یه مقدار میخوایم راجع به عزت نفس بچه های بیش فعال صحبت بکنیم. ببینید چون پدر و مادر ،مخصوصاً مادر، یه مقدار اذیت داره بچه بیش فعال براش ...روی کاستی های بچش تمرکز میکنه، تذکر میده و ما گفتیم این تذکر مدام برای بچه سالم آسیب زا هست چه برسه به بچه ای که بیش فعال هست و یک تفاوتی با بچه سالم داره. 🎀 پس ما گفتیم که بچه های بیش فعال بیمار نیستند، متفاوتند و بچه ای که متفاوته، مادر اگر روی کاستی‌ها، نقص‌ها، خطاها و اشتباهاتش تمرکز کنه، اون ها رو بولد کنه، پر رنگ کنه پس قطعاً رو عزت نفس فرزند بیش فعالش اثر منفی گذاشته. 🎀 ما جلسه قبل چی گفتیم؟ گفتیم بچه هایی که بیش فعالن اگر تربیت درست ببینند، اگر مدیریت درست و برخورد داشته باشند و مدیریت صحیح داشته باشند توی اصول تربیتی شون پدر و مادرشون، اتفاقاً آدم های موفق، جسور، هوشمند و خلاقی میشن. پس این کاملاً نقطه امیدواریه. شاید یه بچه ی عادی کمتر احتمالش باشه ریسک کنه کارآفرین بشه، اما یه بچه بیش فعال به خاطر ریسکش اگر ...اگر ...مدیریت صحیح توی رفتار و مسائل تربیتی داشته باشه، این بیش فعالیش اتفاقاً عامل موفقیتش میشه. خدا یه درو ببنده یه درو باز میکنه 🎀 ما نباید هی بشینیم زل بزنیم به اون در بسته شده که ای وای بچه من بیش فعاله. من چه کنم و چه نکنم! کاسه ی چه کنم چه کنم دستم بگیرم! به جای اینکه زل بزنیم به اون دری که به رومون بسته شده، به اون دری که به جاش به رومون باز شده نگاه کنیم. به ظرفیت های وجودی یک بچه بیش فعال نگاه کنیم. که این ظرفیت های وجودی چقدر گسترده هست و فقط کافیه منِ مادر، منِ پدر، منِ والد..با افزایش آگاهی‌ها و مهارت‌های والدگری خودم اون استعداد ها رو پرورش بدم. 🎀خیلی مهمه که تربیت ما باید بر مبنای کرامت باشه و کرّمنا. خداوند متعال میگه من انسان ها رو کریمانه تربیت کردم، خلق کردم، برتری دادم رو کره زمین. پس مبنای تربیت یک مادر و پدر بر روی کرامت نفس باشه. 🎀کرامت نفس یعنی چی؟ یعنی احترام گذاشتن به فرزند.. یعنی عزت نفس قائل شدن برای فرزند... عزت نفس رو بالا بردن... مادری که بچه بیش فعالش چون متفاوت تر از بچه های دیگه هست قطعا همون طور که تو خونه یه سری اذیت ها داره ،تو مهمونی و جمع هم یه سری اذیت ها داره. مادری که نحوه ی صحیح رفتار با فرزند بیش فعالش رو نمیدونه، نخونده، یاد نگرفته، زمانی که بچش توی جمع یه کار اشتباهی انجام میده جلوی جمع به بچه میتوپه. ❌ احمدرضا نکن دیگه پدر منو در آوردی، تو بیچارم کردی، اینجام نمیزاری من دو دقیقه بشینم؛ یا اینکه احساس بیچارگی میکنه،احساس غم میکنه. مثلا میگه ❌مردم بچه دارن ماهم بچه داریم. یا مثلاً بچه های دیگه رو اگر بچه بیش فعال اذیتشون کنه اونا بیان شکایت کنن، شروع میکنه به شکایت، شروع میکنه به نفرین، شروع میکنه به گلایه. ⛔️ اینا همه تک به تک روی عزت نفس بچه های ما تاثیر داره،عزت نفسشون رو میکشه پایین، به قعر چاه عزت نفس فرو میبره. چرا؟چون مادر احساس میکنه خودش توانایی خوب تربیت کردن رو نداشته، احساس بیچارگی می کنه، احساس ناامیدی میکنه، احساس خستگی میکنه. هی راه به راه داره بچشو با بچه دیگه مقایسه میکنه؛ درحالیکه مقایسه زندگی ها مونو نابود میکنه. در حالی که مقایسه ما رو خودمون رو روح و روانمون رو داغون میکنه. چه بخوایم شوهرمون رو با یکی دیگه مقایسه کنیم،چه بخوایم زندگی مالی مون رو با یکی دیگه مقایسه کنیم، چه بچه مون رو با یکی دیگه... 🎀اصلاً مقایسه یعنی چی؟ یعنی اینکه ما معتقدیم همه کپی هم باید باشند؛ در حالی که هر فردی.. هر انسانی.. یک نمونه شاهکارِ منحصربه‌فرد خلقته. این نمونه منحصر به فرد که شاهکار هم هست ، اگه همه مثل هم باشند که دیگه نمیشه شاهکار، نمیشه منحصربه‌فرد، نمیشه خلقت، میشه سری کاری، کپی‌کاری. ولی خدای متعال برای هر بچه بیش فعالی.. بله یه سری درها به طرف مادر بسته شده ..یه سری اذیت ها، یه سری پیچیدگی‌ها، یه سری اصول خاص داره؛ از اون طرف یه سری محاسن هم داره، یه سری خوبی ها هم داره. بچه های بیش فعال هیجانات قوی دارند، احساسات قوی دارند، خیلی مادر پدر هاشون را دوست دارند، ولی عصبانی‌ام بشن بد عصبانی میشن، بترستن هم بد می ترسند، خشم داشته باشند خیلی بد خشمگین میشن. احساسات قوی، هیجانات قوی دارند. پس مادری که فرزند بیش فعال داره توی جمع نباید طوری رفتار کنه که همه بفهمن ای وای این مادر و پدر چی میکشن از دست این بچه! یعنی نخواد ترحم بخره، نخواد توجه بخره که بگه آی مردم بچه من متفاوته. ببینید من چه میکشم! نه، اگر هم می خواد تذکر بده، بله بچش اگر اشتباه کرده.. دخترش پسرش که بیش فعاله باید بگه مامان جون یه دقیقه بیا اون اتاق کارت دارم. ادامه(1) ↬🔗📋@ostad_Mehrfarzi_1

🎒 ⃟✏️⇠¦ #جلسه_ششم/#بخش_دوم 🎀تو خلوت، توخصوصی، باید بهش تذکر بده. چون بچه من مثلاً ۶ سالشه.. مثلاً ۹ سالشه.. مثلاً چهار سالشه و بیش فعاله من اجازه ندارم کرامت نفس فرزندم رو خورد کنم، له کنم زیر پام و تو جمع بهش تذکر بدم .که اتفاقاً این تو جمع تذکر دادن ها آتش لجاجت بچه را، فورانش رو، شعله هاش رو بیشتر میکنه. بچه میگه اینطوری به من گفتی!!! الان یه کاری می کنم که بیشتر دِقِّت بدم. تو دلش اینو میگه هااا. ولی زمانی که جمع.. فامیل.. اقوام و آشنایان ببینن من با کرامت انسانی دارم با فرزندم رفتار می کنم، اونا هم به خودشون اجازه نمیدن که بچه من رو دعوا کنن. من نمیگم سر بچه دعوا کنیم تو جمع، نه. ولی میگم رفتارمون اونقدر محترمانه باشه که خواهر من، برادر من، پدر من،مادر من، اقوام همسر من، دختر خاله من، دایی من، به رفتار کریمانه من اونا هم کریمانه رفتار کنن. 🎀 قبول دارید که ما هر جور که رفتار میکنیم بقیه هم با بچه‌های ما اون جوری رفتار میکنن. ما تو آشنایان مون یه بنده خدایی داشتیم که دو تا دختر داشت. این دو تا دخترش رو رو چشمش نگه می‌داشت، اینقدر عزیز بود، انقدر عزت و احترام برای اینها قائل می شد، اینا وارد یه جمع میشدن اطرافیان خواه ناخواه این دوتا بچه رو عزیز می شمردن، احترام میذاشتن. چرا؟ چون دیدن پدر و مادر رو این بچه عزت گذاشتن،از اون طرف یه بنده خدا یکی از اقوام ما یه پسر شری داشت، می اومد تو جمع همه چون انقدر بد حرف میزد، همه به خودشون اجازه می دادند یه پس گردنی هم به بیچاره بزنند موقع اشتباهاتش. 🎀بچه های ما تو محیط های مختلف درسته یه جاهایی باعث شرمساری والدین میشن بچه های بیش فعال... اما اما واقعاً دوست ندارن ما را ناراحت کنند. یه دیالوگ مشترکی هست که اغلب مادرانی که بچه بیش فعال داشتند از من وقت مشاوره گرفته بودن با هم صحبت می کردیم اون رو تکرار می‌کردند .می گفتند فلانی بچم میگه مامان من دوستت دارم، نمیخوام اذیتت کنم، ولی دست خودم نیست، نمیدونم من چرا اینجوری میشم!مامان خدا کنه من بمیرم من تورو انقدر عذابت ندم. یعنی بچه انقدر شرمساره از خطاهاش، آرزوی مرگ میکنه ولی دست خودش نیست. 🎀 بچه‌های ما مخصوصاً بچه های بیش فعال ما باید بدونن ما همیییشه اونا رو دوست داریم. بچه ی بد نداریم و همیشه اونها رو حمایت میکنیم، ولی گاهی از دست یک سری کارهاشون ناراحتیم. ✅مامان من تورو دوست دارم ولی کارت منو ناراحت کرد. 🎀 گاهی اوقات دختر من به من میگه که مثلاً اگر کار خیلی خراب و خفن انجام بده میگه مامان هنوز دوستم داری؟ میگم معلومه که دوست دارم اما از دست کارت یه کوچولو ناراحتم. ما باید به بچه های بیش فعال برای اینکه عزت نفسشون بره بالا تر باید به بچه های بیش فعال ابراز کنیم که در هر شرایطی هم دوسشون داریم هم حامی شون هستیم. شاید یه مادری نیاز داره برای اینکه عزت نفس بچش خیلی پایین اومده به خاطر رفتار نادرستش باید دوز این عزت نفس رو ببره بالا. شاید یه مادر معمولی روزی یه بار به بچه اش بگه کافیه ولی یه مادری که بچه بیش فعال داره روزی دو بار باید به بچه اش بگه مامان من دوست دارمااا.منو بابا حامیت هستیمااا، تو همه چیز ماییا. 🎀شاید بعضیا فکر کنن بچه بیش فعال خود شیفته میشه، نه.!!بچه ای خود شیفته میشه که حتی اشتباهاتشم اشتباه محسوب نمیشه. ما موقعی که بچمون اشتباه میکنه اگر اشتباهش فاحش و خط قرمز و خیلی بزرگ باشه محرومیت میزاریم، اما اگر اشتباهش کم باشه، کوچیک باشه، میبخشمش. میگیم مامان اینجا اشتباه بود من ناراحت شدم ولی اگر قول بدی عذرخواهی کنی و دیگه تکرار نکنی میبخشمت. خوب اینجوری بچه خودشیفته هم نمیشه. 🎀خدا را به بخشنده بودن به بچه هامون معرفی کنیم. بچه ها کار خیلی خفن و کار خیلی اشتباه بزرگ کردن وقتی میان عذرخواهی می‌کنن دیگه امید بخشش رو از ما خیلی کم دارن، تو اوج نا امیدی میگیم مامان چون خدا بنده هاشو زود میبخشه منم تو رو زود میبخشم چون می خوام شبیه خدا باشم. هم بچمو بخشیدم.. هم خدارو تو نظر بچم بخشنده معرفی کردم. هم ناامیدی از رحمت خدا و ناامیدی از لطف مادر رو از بچم دریغ نکردم، نذاشتم بچه به این ناامیدی برسه.بله میتونم محرومیتش رو سر جاش بزارم ولی بخشش رو داشته باشم. میبخشمت اما اون یه دونه محرومیت سر جاشه. میبخشم چون خدا بخشنده هست می خوام شبیه خدا بشم. حالا من این ترفند رو به کار بردم میگم، بعضی موقع ها بچه هام که دیگه کار خراب کاری میکنن فوق خرابکاری، میان میگن که مامان نمیخوای شبیه خدا بشی؟ مگه تو نگفتی خدا فلانه و بهمانه. یعنی دقیقا نقاط ضعف ما رو بچه ها کشف می کنند. 🎀 ببینید زمانی که یه بچه ای مریضه مادر بیشتر اون لحظه کدوم بچه رو دوست داره؟ اونی که مریضتره رو. نگران کدومه؟؟ اونی که مریضتره.وقتی مثلاً مادر پنج تا بچه داره یکی از بچه هاش سربازیه. دل مادر پیش کدوم بچه هست؟ اونی که سربازه. ادامه(2) @ostad_Mehrfarzi_1

👦 ⃟👧⇠¦ #مهارتهای_ارتباط_با_فرزند_بیش_فعال 🎒 ⃟✏️⇠¦ #جلسه_ششم/#بخش_سوم 🎀 ولی وقتی مادر پنج تا بچه داره، یه دونه از بچه هاش تو شهر غریب دانشگاه میره مادر بیشتر زنگ میزنه حال کیو میپرسه؟ اونی که تو شهر غریب داره دانشگاه میره. زمانی که مادر پنج تا بچه داره یکی از بچه ها یه مشکل مالی براش پیش اومده مادر النگوها شو میفروشه به کدوم بچه میده؟ اونی که اون لحظه وضعش حادتره. مادر و پدر همیشه باید اون ضعیف تره،اون نیازمندتره رو دریابند. چه از لحاظ عاطفی، چه مالی، چه روحی، چه روانی. بچه های بیش فعال ضعیف ترند. شاید ظاهرشون اینطور نشون نده انقدر شر و شورن. ولی فقیر محبت پدر و مادرن. من خیلی اینو بین خانواده ها میبینم. خانواده‌ای که مثلاً سه تا فرزند داره. یکیشون بیش‌فعاله. یکیشون اذیت میکنه این بیش‌فعاله. حالا دست خودش هم نیست بنده خدا بچه. مادر از دست این یه دونه عاصیه ولی به اون دوتا بچه دیگه محبتش رو داره. یا مادری که دو تا فرزند داره یه بچه آروم تره، یه بچه اش بیش فعاله. اون بیش فعاله را کمتر بغل میگیره، کمتر بوس و بغل و نوازش داره و خودش هم میگه. میگه دست خودم نیست اینقدر اذیتم میکنه اصلاً کشش ندارم. مگه ما یادمان رفته پدر و مادر اونی که اذیتش بیشتره، مشکلش بیشتره، گرفتاریش بیشتررو باید مورد توجه قرار بدن. ما نباید بین فرزندانمون فرق بزاریم. 🎀یکی از حقوق فرزندان بر گردن والدین اینکه اولاً اسم نیکو انتخاب کنند براش .دوما بین فرزندانشون فرق نگذارند. مادر و پدری که بین بچه ها فرق میزارن.. اون آروم تره رو ، اون رام تره رو...اون مهربونتره رو.. اون کم اذیت تره رو، کوچیکتره یا بزرگتره رو بیشتر دوست دارند و این بیش فعاله رو، اون که یه مقدار شرور تره، اذیت کن تره رو کمتر دوست دارن. دارن فرق میزارن و حق فرزندی رو دارند زیر پا له می کنند. در روز محشر باید پاسخگو باشند. 🎀حضرت یعقوب حضرت یوسف را مثل نور چشماش میدونست، عزیز بود براش، گرامی بود براش، خدا حضرت یوسف را چهل پنجاه سال ازش دور کرد و وقتی متوجه این موضوع شد که خدایا فراق علتش چیه ؟؟حضرت یوسف را بهش برگرداند. هیچ پدر و مادری نباید فرق بزارن و اون بچه ای که اذیتش بیشتره رو به خاطر این که اذیتش بیشتره کمتر مورد نوازش قرار بدن. 🎀بچه های بیش فعال فقیر به نوازشن، فقیر دست به سر کشیدنن، فقیر ابراز محبتن و فقیر توجه اند و فقیر تشویقن و فقیر تحسین و فقیر عزیز شدنن. 🎀اگه یه بچه ی بیش فعال تو خونت داری و داری صوت من رو میشنوی نمیدونم کجایی. این صوت هم تو کشور خودمون هم توسط خیلی از ایرانی های مقیم کشورهای دیگه داره گوش داده میشه، من نمیدونم کجایی الان داری صدای منو میشنوی. روزه؟ شبه؟ صبحه؟ حالت خوبه؟ حالت بده؟ بیماری؟ سلامتی؟ نمیدونم در چه شرایط و حالی هستی که داری این ویس رو می شنوی، اما اینو بدون فرزند بیش فعالِ تو فقط متفاوته. همین! اون دوست نداره تو رو اذیت کنه، اون دوست نداره با جیغش، با لجبازی، با اذیتش یا با فحش دادن یا با زدن بچه های دیگه یا با درس نخوندن تو رو دِق بده. اون تو رو دوست داره، اون محتاج به محبت توِ .چه کلامی چه نوازشی چه لمسی. اون فقیره به وجود تو. فرق نزار بینشون، دوستش داشته باش. بهش بگو که مثل کوه پشتشی. هم تو هم شریک زندگیت. بهش بگو که آغوش تو همیشه براش بازه. بهش بگو از داشتنش چقدر خوشحالی. بهش بگو یه تار موش و با دنیا عوض نمیکنی. بهش بگو از وقتی که وارد زندگیت شده درسته که زندگی سخت تر شده ولی زندگیت روشن تر شده. بهش بگو که وابسته شی. بهش بگو نفست به نفسش بسته است. دریغ نکن. بگو! از کجا معلوم ما تا کی زنده ایم. چقدر زنده ایم. چقدر فرصت نفس کشیدن داریم. اون چند هزار نفری که تو زلزله بم از دنیا رفتن نصف شب همشون برای فردا کلی برنامه داشتند، از کجا معلوم عمر من و تو چقدر کفاف بده. محکم بغلشون بگیریم و بگیم که مامان من عاشقتم. مامان من تو رو با هیچی عوض نمیکنم. مامان من همیشه به داشتن تو افتخار می کنم. حتی اگر یه جاهایی مایه شرمساری و سر شکستگی شده بهش بگو بذار این محبتی که باید باشه این وابستگی که باید باشه و الان نیست بزار جوونه بزنه. بزار رشد کنه، بزار خدا ببینه تو در حال تربیت فرزند بر اساس کرامت انسانی هستی. به نیت قربتا الی الله دستش آب بده. به نیت قربتا الی الله بیرون ببرش. به نیت قربتا الی الله براش لباس بخر. به نیت قربتا الی الله صبوری کن. بزار تک‌تک زجر و سختی هایی که داری تو این مسیر برای تربیت و بزرگ کردن این بچه متفاوت داری میکشی دونه دونه برات ثبت بشه. از دست نده. دونه دونه لحظه ها و این سختی ها میتونه شفیع تو تو روز محشر باشه. این سختی‌ها، این لحظات، این ساعات، زرنگ باشیم. ادامه(3) 🦋 #استاد_مهرفرزی کارشناس خــ🌱 ـــانواده •••🌸 ⃟ ❁ ⃟ ⃟اللھم‌عجݪ‌اللولیڪ‌اݪـفࢪج ⃟ ⃟ ❁ ⃟ 🌸••• ↬🔗📋@ostad_Mehrfarzi_1

👦 ⃟👧⇠¦ #مهارتهای_ارتباط_با_فرزند_بیش_فعال 🎒 ⃟✏️⇠¦ #جلسه_ششم/#بخش_چهارم 🎀 تربیت بچه ها بر اساس کرامت انسانی زرنگیه، سیاسته، و مومن همیشه کیّس و باهوش و سیاستمداره. این هم از جلسه ششم. 🎀من نمیدونم واقعاً چقدر این ویس ها براتون کاربردی هست .ولی الان که دارم این ویس رو براتون ضبط می کنم هیچ منتی هم نیست سعی کردم مسکن بخورم سرپا باشم تا بتونم این ویس رو براتون ضبط کنم. امیدوارم که دقیقه دقیقش مفید باشه .خدا راضی باشه ازمون. مارو در حال تلاش برای تربیت صحیح یک نسل ببینه .حتی اگر اون نسل نسلی باشه که بخواد از یک بچه بیش فعال به وجود بیاد. 🎀 انشاالله جلسه بعدی راجع به مشکلاتی که بچه های بیش فعال تو دوران مدرسه و ایام مدرسه دارند صحبت میکنیم. چون نزدیک ایام مدرسه هست. 🌹 ما رو از دعای خیرتون محروم نکنید.🌹 ما محتاجیم ...ما فقیریم به دعای خیر شما .در حق خودمون و در حق اولاد مون به نیت سلامتی و تعجیل در فرج آقا امام زمان(عج)، صلواتی بر محمد و آل محمد. الهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم پایان(۴)💫 🦋 #استاد_مهرفرزی کارشناس خــ🌱 ـــانواده •••🌸 ⃟ ❁ ⃟ ⃟اللھم‌عجݪ‌اللولیڪ‌اݪـفࢪج ⃟ ⃟ ❁ ⃟ 🌸••• ↬🔗📋@ostad_Mehrfarzi_1

بِسمِ‌اللّٰھِ‌الرَّحمٰنِ‌الرَّحیم• 🎒 ⃟✏️⇠¦ #جلسه_هفتم/#بخش_اول 🎀قول داده بودیم که این جلسه راجع به چالش هایی که بچه های بیش فعال چه کودک چه نوجوان با مدرسه دارن و در ایام مدرسه ممکنه باهاش مبتلا بشن داشته باشیم.  ببینید باید قبول کنیم که چالش های مادری که فرزند بیش فعال داره، خیلی بیشتر هست از چالش های مادری که بچش نرمال و طبیعی هست. من حالا یک سریش رو علامت زدم. انشاالله که مفید باشه. گرچه میدونم خیلی هاش رو شما خوبان میدونید.  فقط من باب یادآوری هست. 🎀 ببینید بچه های بیش فعال چون تمرکز کمتری دارن و توجه کمتری میتونن بکنن ، اما در عین حال که باهوشن، ممکنه که وسایل شون رو گم کنند. مثلاً شما یه مداد رنگی می خرید پنجاه هزار تومن.. حالا من دست پایینش رو گفتم.. ۴۰ تومن، ۵۰ تومن میخرید بعد فرزند شما ممکنه تو ماه اول اکثر مدادارو گم کنه یا ممکنه کتاباش رو جا بزاره. باید قبول کنیم که بچه ما زمانی که احتمال جا گذاشتن یا گم کردن داره باید روی تک تک وسیله هاش حتی اگر نوجوان هست ، ما برچسب بزنیم. اسم بنویسیم و مکرر با زبان خوب با مهربونی یادآوری کنیم که مامان جون داری برمیگردی خونه زنگ آخر چک بکن. چک کردن فراموش نشه. ❗️موقعی که این خواسته رو ازشون داریم از هر تحقیر، توهین، سرزنشی باید خودداری کنیم. ❗️ یعنی ما هر آنچه که از دستمون بر میاد برای اینکه این گم شدنه، این جا موندنه اتفاق نیافته یا کمتر اتفاق بیفته انجام میدیم.اما زمانی که دیگه انجام شده، واقعا اون توهین، تحقیر و سرزنش کاری از پیش نمیبره. 🎀 در خصوص تکالیف چه بچه هایی که تو مقطع ابتدایی هستند چه بچه هایی که تو مقطع هفتم به بعد هستند ، باید مادری که فرزند بیش فعال داره تمرین کنه که مشق رو تیکه تیکه کنه. قسمت قسمت کنه، برای اینکه بچه اش انجام بده. 👈مامان این تیکه رو انجام بده حالا برو بازی کن. یک ساعت دیگه قسمت بعدی رو انجام بده. 🎀مشقی که یه بچه عادی توی یک ساعت.. تو ۴۵ دقیقه مینویسه رو یه بچه بیش فعال هم معلومه که غر میزنه و نمیتونه تمرکز کنه و یکجا بنویسه.پس چه کار باید بکنه؟ ✅مادر باید تیکه تیکه کنه. قسمت کنه.. تلنبار رو هم نباشه. یا درس اگر پرسشی هست مثلاً  درس علوم که حفظیه، میدونه که مثلاً ۱۲ تا سواله، فرزندش هر ۱۲ سوال رو که میشه دو، سه صفحه رو نمیتونه توی یک زمان بخونه . میگه مامان این صفحه رو  بخون بپرسم. وقتی خوند وتحویل مادر داد، دوباره مامان جون برو استراحت کن صدات کردم بیا قسمت بعدی رو بخون بپرسم. 🎀این قسمت قسمت کردن به بچه ها خیلی کمک میکنه و اینکه مادری که فرزند بیش فعال داره باید بدونه که تو امر درس بچه ها و تحصیل بچه ها قطعاً زحمتش بیشتر از مادر های دیگه هست. اصلا به این فکر نکنه که این بدبختیه، این نمیدونم مصیبته. این مشکل بزرگه نه!! واقعاً به ازای هر سختی که مادری که بچه بیش فعال داره متحمل میشه قطعا اجرش محفوظه . خداوند متعال خوب بلده که جبران کنه برای انسان ها، خوب بلده که فرق تلاش بیشتر و زحمت بیشتر، باتلاش نرمال یا کم رو بدونه و فرق بزاره بینشون. 🎀 مادری که فرزند بیش فعال داره زمانی که میدونه مثلاً آذرماه بچه ها امتحان دارن، از همون مهر و آبان خورد خورد تمرین میکنه با بچه هاش. هفته ای مثلا یا هر پنج شنبه یکی از درس ها را مرور میکنه باهاش. اصلاً نباید بگذاره که اون درس تلنبار بشه .چون که اگر اون درست تلنبار بشه باعث میشه که فشار هم به مادر بیاد هم به فرزند. اون استرسی که مادر میگیره،فرزند میگیره، و به هم منتقل می کنند، اون استرس خیلی مهمه و خیلی خیلی آسیب زننده است.  ❓باید چه کنه؟ ✅باید مدام با معلم در ارتباط باشه، فلانی شما کی میخوای چه امتحانی رو بگیری؟مثلاً معلم میگه من ماهانه یه دونه امتحان میگیرم. باید مادر برنامه ریزی کنه. هر پنجشنبه..پنجشنبه و جمعه ها که بچه ها تعطیل هستن، روز جمعه که روز استراحت مطلق بچه هاست، بچه ها آزادند و تصور اینکه مثلاً تو روز جمعه درس داشته باشن رو نباید داشته باشند.مگر مواقع امتحان. پنجشنبه ها هم باید به بچه ها بگیم که مامان جون صبح تا ظهراستراحتی ، ظهر تابعد از ظهر مامان یکی دو ساعت درس باید کار کنی.. به تکالیف باید برسیم و بعد از اون دوباره اگر انجام دادی دوباره آزادی تا آخرشب. اما جمعه کلاً آزاده ما باید برای بچه ها این تصور را ایجاد کنیم که جمعه روز استراحته.پنجشنبه هم همینطور . روز استراحته. اما یه کوچولو کار داریم. و این مسائلی که میگم اصلا تلنبار نشه رو ما پنج‌شنبه با بچه ها باید کار بکنیم. 🎀بچه ها در دوران مدرسه ورزش شون نباید ترک بشه.چرا؟ چون ما به بهانه اینکه درس دارند، برفه، بارونه، سرما، گرما، نمیدونم آنفولانزا شایع شده..بچه ها را مانع میشیم از اینکه ورزش شون رو ادامه بدن، در حالی که ادامه دادن ورزش برای بچه بیش فعال از نون شب هم واجب تره. 👈 خیلی مهمه خیلی مهمه 👉 ادامه👇(1) @ostad_Mehrfarzi_1

🎒 ⃟✏️⇠¦ #جلسه_هفتم/#بخش_دوم 🎀ورزش و تحرک باعث ترشح هورمون سروتونین میشه و این هورمون سروتونین باعث میشه که فرزند اون نشاط رو داشته باشه. اون جنب و جوش باعث میشه که آروم تر بشه. اتفاقاً اضطراب و پرخاش رو کنترل میکنه تا حدی. پس به بهانه اینکه مدرسه میره و به بهانه اینکه درس داره یا سرده یا بارون میاد یا برف میاد یا تگرگ میاد، ما ورزش بچه ها رو نباید تعطیل کنیم. 🎀نکته مهم اینه که بچه ها را مخصوصاً بچه هایی که صبحانه باید بخورن برن مدرسه یا ظهرین باید ناهار بخورند برن مدرسه، دقت کنید که بچه های بیش فعال به این مسئله دو برابر نیاز دارند. حتماً یه وعده غذایی خوب.. براشون زودتر بیدار شون کنید، آروم آماده کنیم تا استفاده بکنن. بچه بیش فعال بدون صبحانه یا بدون غذا خوردن وقت ظهر مدرسه نرن چون این باعث میشه که به شدت همون نیمچه تمرکزی هم که داره کم بشه. 🎀حتما قبل از خواب بغل کردن، اون بوسه زدن، اون نوازش سر، موی سر، صورت، دست ها رو داشته باشیم. یعنی بچه ها را عادت بدیم که بوس و بغل شب فراموشمون نمیشه. تا بچه ها با آرامش بخوابن. 🎀از صبح هم که بچه های بیش فعال رو میخوایم بیدار کنیم برای مدرسه مثل مادرهای دیگه نمی گیم که مثلاً ❌مهسا پاشو پاشو ...مهسا پاشو پاشو.. گفتم پاشو دیر شد، نه!!! بچه های بیش فعال  همینجوری مستعد استرس یه مقدار پرخاش یه کوچولو بد بیدار شدن هستند، چرا چون شب زود تر و مثل بچه های دیگه به راحتی به خواب نمیرن. 🎀بلند که می کنیم با ماساژ، آروم، نوازش، با بوسه، با دورت بگردم، با قربونت برم.. یعنی اون حس خوب رو همون اول صبح بهشون بدین. یه سری از بچه های بیش فعال صبح ها که بلند میشن نق میزنن. حوصله ندارند، پرخاش دارن، اذیت میکنن، این نحوه بیدار کردن خوب و نحوه خواباندن خوب شب خیلی میتونه روی این مسئله تاثیر بزاره. 🎀خوراکی هایی که برای میان وعده بچه های بیش فعال استفاده می کنیم باید کاملاً بهشون دقت کنیم که قند و شکر مصنوعی توشون نباشه. مادری که صبحانه به بچه نمیده و تو کیف بچه یه آبمیوه صنعتی میذاره که توش پر مواد نگهدارنده و شکر و اسانس و سه تا کلوچه و  کیک هم میزاره پر شکر، پر مواد نگهدارنده است...نباید توقع داشته باشه که بچش از لحاظ ذهنی هوشی اون هوشیاری رو داشته باشه، اون توانمندیش به اوج برسه.نه.. 🔴 بهترین گزینه لقمه هست، لقمه‌ای که ما برای بچه های بیش فعال استفاده میکنیم مخلوطی از مثلاً یه پر گردو هست با یک کوچولو پنیر یا یه لقمه مثلاً اگر کره مربا میخوایم بزاریم. سعی کنیم نون باشه.. چون اولاً خود نون باعث میشه که سیرکنندگی به بچه بده. دوما اون حجم مواد نگهدارنده و قند و شکر  مصنوعی که توی کیک ها و کلوچه ها و شیر کاکائو ها و آبمیوه‌های صنعتی هست را کمتر بهشون میدیم. هر چقدر بچه های بیش فعال مواد نگهدارنده کارخانه‌ای کمتر بخورن حالشون بهتره 🎀 باید مواظب باشیم و هوشیار باشیم که کفشی که برای بچه ها استفاده می کنیم راحت باشه و اون لباسی که برای بچه های بیش فعال استفاده می کنیم، پوشش و اون لباس مدرسه، فرم مدرسه تنگ نباشه، یه مقدار آزاد باشه. بچه های بیش فعال خیلی به خاطر شیطنت هایی که دارند سرکلاس ممکنه خوب نشینن. ممکنه که منتقل بشن به انتهای کلاس؛ با معلم صحبت بکنیم اگر در توانش هست بچه ها رو تو صندلی های جلوتر.. اون گوشه ولی جلوتر اگر قدشون بلنده گوشه باشند ولی جلوتر بنشونن. چون بچه های بیش فعال خودشون که تمرکز و توجه شون کمتره یه مقدار.. یا شیطنت شون بیشتره... پرش فکر و حواسشون بیشتره اگر اینا منتقل بشن به انتهای کلاس که دیگه بدتر از بد. تو صندلی ها و نیمکت های جلوتر که باشند و باعث میشه که حواسشون بیشتر به کلاس باشه. 🎀خیلی از مادرانی که بچه های بیش فعال دارند چون بچه هایی که بیش فعال نیستند تمرکزشون بیشتره، دقت شون بیشتره، یا اون تحلیل شون شاید کامل تر باشه ...ممکنه که مادرانی که بچه بیش فعال دارند فرزندانشان رو مقایسه کنند با بچه های دیگه یا قضاوت کنن. بگن چقدر مثلاً ریاضی شو خوب نمره گرفت تو چرا اینطوری شدی! این مقایسه، این قضاوت، این غصه خوردن، این افسوس خوردن کامل به بچه منتقل میشه .خیلی باید مواظب باشیم. این بچه ما هرچی که هست مصداق کامل نعمت الهی هست،.درسته که مثلاً همکلاسیاش تو یه مسئله قوین، ولی خوب فرزند ماهم تو یه مسئله دیگه ای قویه. نعمتها توزیع شده، تقسیم شده، همه نعمتها به یه بچه داده نشده. هرکسی مجموعه‌ای از نقاط قوت و ضعف هستش. دیگه قراره زندگی روی کره زمین قوتها پررنگ بشه، ضعف ها کمرنگ بشه. این یعنی رشد، این یعنی زندگی، پس مقایسه و قضاوت و غصه و افسوس و اشک و آه و این مسائل نداریم. باید رو خودمون کار بکنیم. 🎀 بچه های بیش فعال شاید نیاز داشته باشند که بیشتر از بچه های دیگه  باهاشون درس کار بشه؛ مخصوصاً درس هایی مثل ریاضی ادامه👇(2) @ostad_Mehrfarzi_1

🎒 ⃟✏️⇠¦ #جلسه_هفتم/#بخش_سوم 🎀پس هیچ اشکالی نداره اگر براشون کلاس فوق برنامه ای،اگر می بینیم که واقعاً نیاز دارند کلاس فوق برنامه بزاریم. ببینید چرا من میگم کلاس فوق برنامه ؟چون جایی که مادر واقعاً اعصابش داره..حوصله شو داره.. بله.. مادر انجام بده، ولی جایی که واقعاً مادر حوصله و اعصابشو نداره ما میگیم که به جای اینکه مادر درگیر تر بشه، بی حوصله تر بشه و عصبی تر بشه ، بهتر هست از یک معلم کمک بگیره. حالا حتما نباید کلاس های خصوصی با قیمت های گزاف بده، انقدر کسایی هستند که..مثلاً تو اقوام مون هستند طرف دانشجو هست.حاضره با یک پنجم قیمت کلاس های خصوصی به بچه ما آموزش بده. با نظارت مون کمک بگیریم از کلاس های فوق برنامه..از معلم های خصوصی اگر جایی احساس ضعف می کنیم. 🎀خیلی باید مراقب باشیم که قانون و قوانین صلح رو به بچه هامون یاد بدیم. ❓قوانین صلح چیه؟ ✅ اینه که مامان جون تو مدرسه کسی رو نزن و اگر کسی خواست تو رو بزنه مانع زدنش بشو، یعنی دستشو بگیر بگو تو حق نداری منو بزنی و به بزرگتر خودت معاون، مدیر، ناظم انتقال بده اذیت بچه ها رو. این قانون صلحه. خودت کسی رو نمیزنی مادر..کسی هم خواست تو رو بزنه نمیزاری کسی تو رو بزنه .دستش رو میگیری ،بدون اینکه بهش آسیب برسونی بهش میگی: نه تو حق نداری من را بزنی و اگر دوباره کسی از بچه ها برات مشکل ایجاد کرد به بزرگتر خودت انتقال میدی تو محیط مدرسه. یعنی اینطور نباشه که بچه ما خودش قلدری بکنه یا قلدری پذیر باشه. مظلوم واقع بشه و بقیه بزننش و ما بگیم که نه زدن خوب نیست. زدن خوب نیست بله و ما هم توصیه نمی کنیم بچمون کسیو بزنه. اما ما میگیم مانع زدن افراد باید بشن. 🎀بچه های بیش فعال خیلی از مواقع بعد از مدرسه علاقه زیادی دارند به تلویزیون نگاه کردن، بازی با تبلت .چون تو حال و هوای دوران تابستون و تعطیلات بودند. نباید این جو رو ایجاد کنیم که به یکباره مثلاً بچه ۵ ساعت در روز تلویزیون نگاه میکرده که اشتباهه، بچه ها حداقل زیر ۳ ساعت باید رسانه استفاده کنن. رسانه یعنی مجموعه تلویزیون و تبلت و بازی و کامپیوتر و این مسائل، بعد  با شروع مدارس بخواهیم این رو صفر کنیم نه! یا بیایم به یک ساعت برسونیم نه! تدریجی کم میکنیم و بچه ها طی یک پروسه دو سه هفته ای از اواخر شهریور تا یکی دو هفته اول مهر، این کم شدن مصرف رسانه ها رو باید تجربه کنند. 🎀یک جایی هم واقعاً می بینید که فرزند شما مشکل خاصی داره با معلم در میان بگذارید. اتفاقاً معلم اگر ببینه شما برای بچه ارزش قائلی، شما با احترام داری از پسرت صحبت می کنی ،اون هم رفتارش محترمانه میشه، ولی اگر بریم مدرسه بگیم که: ❌ خانم معلم دیگه این بچه فلان فلان شده من تو خونه که جیگر منو در آورده ❌تو خونه که پدر ما رو  درآورده، ❌گریه ما رو در آورده. یعنی معلم میگه این مادر خودش عاصی ه از دست این بچه. این مادر خودش فرار میکنه از دست این بچه، این مادر خودش شخصیتی برای بچه قائل نیست، پس من نباید قائل بشم. بعضی از معلم ها نه همه معلم ها.. خیلی از معلم ها هستند که واقعاً درک و فهم و شعورشون بالاست و دلسوزی دارن.گاهی از مادر هم بیشتر اون دلسوزی رو دارن. ولی ما معلم را در جریان می گذاریم که فرزند من اگر مشکلی داره، اگر مسئله‌ای داره، شما بهم انتقال بدید. اینطور نباشه که ارتباط نگیرید با من و خودِ بچه تو کلاس مورد تحقیر و سرزنش قرار بگیره. مسئله ای هست یا به من تلفن بزنید یا توی برگه ای بنویسید قایمکی بذارید حالا لای کتاباش یا مثلاً لای کتاب علومش. ما قرار بزاریم اگر نکته‌ای بود برگه ای مثلاً بذارید لای کتاب علوم، من اون را بخونم در جریان قرار بگیرم. با همکاری هم، با همیاری هم کمک کنیم که مشکلاتی که تو کلاس بچه من ممکنه به وجود بیاره یا مسائل تحصیلی را با کمک هم حل کنیم. 🎀پس معلم بچه من، مدیر و ناظم مدرسه بچه من باید بدون که من فرزندم را محترم میشمارم. رفتارم باهاش کریمانه هست. با کرامته و برای فرزند خودم احترام قائلم. تا اونها هم احترام قائل بشن. خیلی از مواقع ما انقدر بچه هامون رو تو سرشون میزنیم از لحاظ سرزنش.. نه حتماً باید تو سرشون بزنیم نه، از لحاظ  مثلاً قضاوت و سرزنش، تحقیر و بقیه هم به خودشون اجازه میدن .مثلاً دایی بچه، عموی بچه، خاله بچه به خودش اجازه میده اون ها هم مثل ما رفتار کنند. فرزندان ما هر ایرادی دارند از گوشت و پوست ما ان. امانت های الهی در دست ما هستن و ما موظفیم.. موظفیم آن طوری که خدا می‌پسندد باهاشون رفتار کنیم. بله.. بله.. بچه بیش فعال بچه ای هستش که مسائل و دغدغه ها و مشکلاتش پیچیده تر از بچه های دیگه هست. اما خدا همه درها را با هم به روی یک بنده نمیبنده. خدا یه درو میبنده یه درو باز میکنه. خدا اگر تو یک مسئله ای مار و داره باهاش مورد ابتلا قرار میده تو یک مسئله دیگه کمکمون میکنه، تقلب میرسونه به ما..امداد میرسونه به ما.. ادامه(3)

👦 ⃟👧⇠¦ #مهارتهای_ارتباط_با_فرزند_بیش_فعال 🎒 ⃟✏️⇠¦ #جلسه_هفتم/#بخش_چهارم 🎀 پس این خیلی مهمه که ما توجه داشته باشیم که تشویق تو مسئله تحصیلی بچه های بیش فعال بسیااار مهمه. بسیار مهمه... بچه های بیش فعال با 🎊تحسین و 🎊تشویق و 🎊آفرین پسرم و 🎊 باریکلا دخترم چقدر این خط رو خوب نوشتی، 🎊این مسئله رو چقدر خوب حل کردی، 🎊مشابه این مسئله رو دادم بهت عالی بود، 🎊چقدر اینجا خطت خوب تر بود، 🎊چقدر این صفحه رو تمیز تر نوشتی. با تحسین جلو بریم. حتی اگر خطایی داره باز هم کفه ی تحسین ما رو نکات خوب و ریزی که داره، مثبتِ ریزی که داره پر رنگ تر باشه. با تحقیر و دعوا و سرزنش راه به جایی نمی بریم. تربیت باید تربیت کریمانه ای باشه. 🎀فرزند ما اگر جنب و جوشش زیاده، اگر اذیتش زیاده، تُن صداش زیاده، سر کلاس زیاد حرف میزنه، درس رو کامل و خوب متوجه نمیشه، ما باید کمکش کنیم. این فکر و خیال رو نداشته باشیم که فرزند ما خوب مدرسه رفته خودش گلیم خودش رو از آب بکشه بیرون نه. بچه هایی که بیش فعال هستن حتی اگر نوجوان باشه.. حتی اگر تو مقطع هفتم، هشتم، نهم، دهم، یازدهم داره درس میخونه، نیاز داره یه جاهایی ما تو برنامه ریزی کمکش کنیم. همین جوری به نوجوان یا به کودک بگیم برای خودت برنامه بریز نمیتونه!!!شاید هم بریزه، بنویسه، اما عملیاتی نمیتونه بکنه. پس ما باید کمکشون بکنیم. نه اینکه وابسته شون بکنیم و خودمون همه کاره باشیم ها. نه،!!اصلاً!! کمکشون میکنیم و سعی می‌کنیم با تحسین کردن و با پر رنگ کردن خوبی ها کمک کنیم. 🎀ببینید بچه های ما تو این دو سه سال گذشته فضای مجازی رو تجربه کردند. پایه همه بچه ها الان ضعیفه جز تعداد معدودی. ۷۰، ۸۰ درصد بچه هایی که الان رفتن مقطع بالاتر تو این دو سه سال در آموزش فضای مجازی با توجه به تلاش  واقعاً زیاد معلم ها، مادرها و دانش آموز ها نتونستن آنچنان که باید سر کلاس حضوری درس رو یاد بگیرن، یاد بگیرن. پس فکر نکنیم که فقط بچه ما اینطوریه.. نه، الان بچه های خودم واقعا قابل مقایسه نیستند با زمان قبل از کرونا. افت تحصیلی تو تمام بچه ها قابل مشاهده هست. روابط خیلی از مادرها با بچه ها سر این درس و آموزش مجازی خراب شده. 🎀 پس نیازه که ما صبر داشته باشیم، کمال گرا نباشیم. نم نم، ذره ذره، قطره قطره بریم جلو.. امیدمون رو از دست ندیم. ناامید شیطانه! و مطمئن باشیم، مطمئن باشیم.. اگر یه جاهایی، اگر کم آوردیم از پدر کمک بگیریم .مثلاً خودمون میتونیم درس هارو کار کنیم اگر پدر میتونه کمک کنه ازش کمک بگیریم. پدر مثلاً تو بیا این املا رو تو بگو، یا این قسمت رو تو نظارت داشته باش. فقط پدر برای چغلی کردن نیست. برای همیاری و کمک گرفتن هم هست. اگر هستن و میتونن کمک کنن. اگر ساعت کاریشون اجازه نمیده، مشغله کاریشون اجازه نمیده یا حوصله و اعصابش رو ندارن ذره ذره، قطره قطره کمک کنیم. 🎀 برای بچه ها زمان بزاریم و صبور باشیم. قرار نیست که بچه های ما عالی باشند، بهترینِ هم سن و سال های خودشون باشند... نه!!!! 🌺هر کسی با تمام مثبت ها و منفی هاش یه نمونه منحصر به فرد در خلقت هست.🌺 و آخر دعوانا ان الحمد لله رب العالمین پایان(4) 🦋 #استاد_مهرفرزی کارشناس خــ🌱 ـــانواده •••🌸 ⃟ ❁ ⃟ ⃟اللھم‌عجݪ‌اللولیڪ‌اݪـفࢪج ⃟ ⃟ ❁ ⃟ 🌸••• ↬🔗📋@ostad_Mehrfarzi_1