eitaa logo
مهارت پژوهشگری
7.7هزار دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
210 ویدیو
199 فایل
🧕صدیقه‌کاویانی هستم؛دکتری تعلیم‌‌و‌تربیت و سطح‌سه تفسیر. اینجا تکنیک‌های‌ مهم #پژوهشگری و #توسعه‌_فردی‌ رو یاد می‌گیری. ⛔کپی ممنوع ✍️ارتباط با مدیر @Montazer_1356 🟣 سایت pajohesh-esfahan.ir/ 🟢 تبلیغات https://eitaa.com/joinchat/1851917132Cf43b9d9499
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
. 🌼 عرض سلام و ادب و احترام 🌱 وقت همگی بخیر و نیکی 🌱 اول اینکه امشب و فردا التماس دعا دارم از محضر تک تک بزرگواران. ان شاءالله همه ی بیماران، خصوصا منِ ناقابل رو هم دعا بفرمایید. 🌱 دوم اینکه دوستان مکرر می پرسند: این مباحث چکیده نویسی و مقدمه نویسی و نتیجه گیری که آموزش میدید، برای مقاله کاربرد داره یا پایان نامه!؟ 😩 ❀ ⃟⃟ بزرگواران 🌱 مباحث آموزشی مطرح شده در این سه موضع (نتیجه، مقدمه، چکیده)، به صورت کلی و جامع بیان میشه و برای مقاله و پایان‌نامه و رساله کاربرد داره! تنها تفاوت اون، می تونه حجم و تعداد کلمات شون باشه که با توجه به آیین نامه نشریات یا دانشگاه ها یا مراکز حوزوی تنظیم خواهد شد. 🌼⃟༈❀ ⃟⃟ ࿐ @pajohesh_esfahan .
. 🔴 ویژگی‌های یک نوشته (۱) 🔻دقت در نظم مطالب: 💢در هنر نویسندگی آن چیزی که اثر نویسنده را شکوهمند و زیبا می نماید، تلفیق‌ منطقی‌ مطالب و پیوند‌ طبیعی‌ معانی‌ با‌ یکدیگر است. 💢برای فراهم شدن نظم و حُسنِ تلفیق در یک نوشته، نویسنده باید قبل از نگارش، هدفش معلوم باشد. نیک بداند که چه می خواهد بنویسد، اندیشه اش بر محور چه مسائلی دور می زند، کلامش از کجا باید شروع شود و به کجا پایان پذیرد. 💢نویسنده، موظف است طرحی دقیق و منظم برای بیانِ مقاصدش در ذهن مجسّم کند و جای هر سخن و مقامِ هر نکته را در نظر بگیرد. 💢در ایجاد نظم در یک نوشته و سهولت انتقال مطالب به ذهن خواننده، نویسنده باید نوشته خویش را (غیر از بخش های اصلی که شامل: مطلع، متن اصلی و مقطع است) به بخش هایی فرعی تقسیم کند و در هر قسمت «یک یا چند پاراگراف»، جزیی از کلّ موضوع را مورد بحث و تجزیه و تحلیل قرار دهد 👈 تا اجزاءِ دیگر که به آن مربوط و متّکی است، جای مناسب خود را در سایر بخش ها بازیابند. ✍️ برگرفته از کتاب «روش نویسندگان بزرگِ معاصر (مباحثی در مبانی هنر نویسندگی)»، تألیف حسین رزمجو، ص 144 و 145. @pajohesh_esfahan ┗━━༄᭄✿༄᭄✿━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
ده درس از دعای عرفة حضرت سیدالشهدا.pdf
763.2K
. 🔹ده درس از دعای عرفه حضرت سید الشهدا علیه السلام (کوتاه و خواندنی) 🔸به قلم: عبدالکریم پاک نیا 🔺درس اول: آداب هفتگانه دعای عرفه 🔻درس دوم: محتوای عارفانه و حکیمانه 🔺درس سوم: خوبی‌های خدا و بدی‌های ما 🔻درس چهارم: تقوا؛ عامل خوشبختی 🔺درس پنجم: دعا و ظلم ستیزی 🔻درس ششم: افتخار به مقام بندگی 🔺درس هفتم: تنفس در فضای توحیدی 🔻درس هشتم: شکر و تفکر در نعمتهای بی‌شمار 🔺درس نهم: شمارش نیازها 🔻درس دهم: آشکارترین موجود ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ @pajohesh_esfahan ┄┅ ❥༄᭄✿❥༄᭄✿❥ ┅┄
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
. وَ لَحْمِي وَ دَمِي وَ شَعْرِي وَ بَشَرِي وَ عَصَبِی وَ قَصَبِی وَ عِظَامِی وَ مُخِّی وَ عُرُوقِی وَ جَمِيعُ جَوَارِحِی و حسین (ع) یکّه و تنها به سوی طُ می‌آید... وتر الموتور... و روضه‌ی عشق شروع شد... ❥༻‌ 💕⃟؎•°‌•••
. 🎗 ویژگی‌های «موضوع تحقیقی» (۱) 🏆 موضوع باید محدود باشد. اگر موضوع بسیار عام باشد 👈🏻 نمی‌توان آن را موضوع «تحقیقی یا پژوهشی» (تحقیق پذیر یا پژوهش پذیر) نامید. 🎗 به منظور تحدید (محدودسازی) به نکات روش‌شناختی زیر توجه کنید: 1️⃣ تحدید موضوع از نظر تبارشناسی: موضوع را در علمی خاص، و در مبحث خاصی از آن، بررسی کنید. ⚜️ برای مثال: اگر بحث شفاعت را برگزیدید، اولا در علم کلام، و ثانیا به عنوان یک مبحث معاد شناختی از آن بحث کنید. توجه کنید که این موضوع، مانند بسیاری از موضوعات دیگر، ممکن است در چند علم (مانند روان‌شناسی و اخلاق و فقه) بررسی‌ شدنی باشد. افزون بر آن، در علم کلام نیز می‌توان از جهت‌های گوناگون (در مباحث توحید و عدل و نبوت و امامت و معاد) در آن بحث کرد. 2️⃣ تحدید موضوع از نظر مکان یا محل: موضوع را به اعتبار محل و مکان محدود کنید. ⚜️ برای مثال: «سیر تفسیر موضوعی در جهان شیعه» یا «گونه شناسی تعامل مسلمانان با غیرمسلمانان در مدینه». توجه کنید که گاهی محل، به صورت اعتباری و انتزاعی مطرح است؛ مانند «جهان تشیع». 3️⃣ تحدید موضوع از نظر زمان: از نظر زمان نیز می‌توانید موضوع را محدود کنید. ⚜️ برای مثال: «سیر تفسیر موضوعی در دوران معاصر» یا «ویژگی‌های حکومت دینی در عصر نبوی». 🏆 ادامه دارد... ✿❥ @pajohesh_esfahan ┗━━━❥༄᭄✿❥••┈┈•━━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
. ❦★ و بی گمان فلسفه قربان، سر بریدن نیست ... دل بریدن است ...  دل بریدن از هر چیزی که به آن تعلق داری... ❦★ دل بریدن از هر چه تو را از او می‌گیرد... ❦★ عید قربان، عيد جان باختن و قربانی كردن جان خويش در پاي خداست... ❦★ عيد قربان، عيد سرسپردگی و بندگی به درگاه احديت است... ❦★ عيد قربان، سر بريدن «نفس» است ؛ و پا بريدن از «شيطان»...  ❣⃟༈࿐✿◉•◦@pajohesh_esfahan .
🌻چند نکته برای بهبود مهارت‌های پژوهشی ۲. یاد بگیرید چگونه یک منبع با کیفیت را تشخیص دهید. 🌿 طبیعتاً هر منبعی قابل اعتماد نیست، بنابراین بسیار مهم است که بتوانید منابع خوب را از منابع نه‌چندان خوب تشخیص دهید. 🌻 پژوهشگران واقعیِ با تجربه، منابع قابل اعتماد را شناسایی می‌کنند(هر چند به‌ندرت منابع موثق نیز اشتباه می‌کنند! برای مثال مجله بسیار معتبر «لنست» براساس یک تحقیق گسترده در ماه مه دو سال گذشته اعلام کرد استفاده از هیدروکسی کلروکین در درمان کووید-19 مرگ و آریتمی قلبی را در پی دارد ولی به فاصله ی دو هفته، ادعای خود را پس گرفت و تحقیق مورد اشاره را باطل کرد.)🤔 🌿 لذا افراد تازه‌وارد گهگاه برای تعیین منبع معتبر، دچار اشتباه می‌شوند. 👈 بدین منظور افراد عادی باید در مواجهه با منابع اطلاعاتی، از مهارت‌های تحلیلی و تفکر انتقادی استفاده کنند و سؤالات زیر را از خود بپرسند: آیا این منبع، اطلاعات درج‌شده در منابع دیگر را تأیید می‌کند؟ آیا نویسنده ی محتوا در این زمینه، متخصص است؟ آیا دیدگاه نویسنده در مورد این موضوع ممکن است تضاد منافع داشته باشد؟ آیا... " 🌻پس یک محقق و پژوهشگر، یا باید خود، منبع شناس خوبی باشد یا از منبع شناسان خوبی در راستای پژوهش خود کمک بگیرد تا تحقیق اش را با کم ترین خطا انجام دهد. 👌 @pajohesh_esfahan ┅┅❀🍃🌱🌻🌱🍃❀┅┅
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
. ༻☆ ‌عید قربان، عید همه‌ی مسلمانان، یا عید همه‌ی حاجیان نیست! عید قربان، عید عشّاق است. ❣ ༻☆ علامت یک عشق صادق، قربانی‌های مکرر است: وقف‌شدن، هزینه‌شدن و هزینه‌کردن برای معشوق، آن هم از زیباترین چیزی که داری! ༻☆ آدمی به میزانی انسان است، که عاشق است! ❣ و میزان عشق هر عاشقی را جرأت و دوام قربانی‌‌های او مشخص می‌کند. 🪄 ★᭄ꦿ↬@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏 .
✦ 🔘 نهاد و گزاره را سازگار سازیم. 💠 نهاد و گزاره باید کاملاً با یکدیگر سازگار باشند و از ارتباط منطقی بهره بَرَند. 💠 نبودِ چنین سازگاری و ارتباطی، جمله را خام و دبستانی می کند. 🔘 در مثال زیر، گزاره جمله دوم هیچ ارتباطی به نهاد اصلی ندارد: ❌ پیامبر، بیانِ بخشی از احکام را به جانشینان خود سپرده و به وسیله ایشان انتشار یافته است. آیا از لحاظ منطقی، چنین مفهومی قابل تصوّر است: «پیامبر به وسیله ایشان انتشار یافته است»⁉️ 🤔 ✔️ شکل صحیح جمله چنین است: پیامبر بیان بخشی از احکام را به جانشینان خود سپرده است و ایشان، آن احکام را انتشار داده اند. ✍️ حسینی (ژرفا)، ابوالقاسم، بر بال قلم: چهل درس در قلمرو ادب پارسی و آیین نگارش، قم، انتشارات ظفر، ۱۳۸۰، ص۹۱. @pajohesh_esfahan ┅┅═❅❅。゚❁ུ۪ °💮。゚❁ུ۪ °❅❅═┅┅
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
تفسیر موضوعی نهج البلاغه.pdf
8.55M
. 🪴 کتاب: تفسیر موضوعی نهج البلاغه 🪴 مولف: علی رهبر ╭┅───🦋────┅╮ @pajohesh_esfahan ╰┅─────🦋──┅╯
. 🔴ویژگی‌های یک نوشته (۲) 🥏 سادگی، روشنی و انسجام: 💢سادگی و روشنی، صفتِ بارزِ نوشتارهای بلیغ بوده و روانی و انسجام، نشانه‌ی مشخصِ چنین آثاری است. انسجام، به معنی سلامت و روان بودن سخن است و ↩️ نوشته منسجم آن است که به سبکی ساده و بی تکلّف نگاشته شود و عباراتش یکدست و هموار باشد و چونان آب روان، زلال و سیّال به نظر آید. 💢کار اصلی نویسنده این است که رغبت خواننده را برانگیزد و وقتی برانگیخت آن را حفظ کند. برای این که این کار به انجام رسد، باید ساده بنویسد و نوشته اش خالی از هرگونه ابهام باشد. 🥏 صفت را در یک نوشتار 👈 با انتخاب واژه های متداول و مأنوس در زبان و کاربرد آن ها در جمله های کوتاه و صحیح می توان فراهم آورد. 🥏 و صفتِ و را 👈 با پیشگیری از تعقید و پیچیدگی کلام و احتراز از استعمال جملاتِ معترضه نابجا و زیاد و عدم کاربرد اصطلاحات و ترکیبات لغوی نادرست و پرهیز از ضعف تألیف و اطناب مُمِل و ایجازِ مُخِل می توان در نوشته به وجود آورد. 💢هر اندازه اثری ساده تر و طبیعی تر و منسجم‌تر نگاشته شود، تأثیر آن در ذهن و دلِ خواننده بیشتر و مطلوب تر خواهد بود. ✍️ برگرفته از کتاب «روش نویسندگان بزرگِ معاصر (مباحثی در مبانی هنر نویسندگی)»، تألیف حسین رزمجو، ص 146- 148. @pajohesh_esfahan ┗━━༄᭄✿༄᭄✿━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🧩 چگونه بفهمیم از بین مقالات مختلف، کدام یک از اون‌ها اعتبار بیشتری برای رفرنس دادن (ارجاع دهی) داره؟🤔 🔹مقالات انگلیسی معمولا از مقالات فارسی رتبهٔ بالاتری دارند. 🔸مقالات ژورنالی (نشریات یا مجلات) معمولا از مقالات کنفرانسی جایگاه بهتری دارند. 🔹محل نمایه شدن مقاله بسیار مهم هست. ❌ اگر ژورنالی بوده، به اعتبار مجله نگاه کنید، از جمله ایمپکت فکتور مجله (میزان تأثیری که یک مقاله بر مقالات بعدی میذاره) و پایگاه نمایه کننده. ❌ اگر مقاله کنفراسی بوده، به جایگاه و رتبه همایش در سطح بین المللی نگاه کنید و همچنین پایگاه نمایه کننده مقالات اون همایش. 🔸تعداد ارجاعات به اون مقاله هم، بسیار مهم هست. 👈هر چه تعداد ارجاعات مقالات دیگه به اون مقاله بالاتر باشه، نشان از اهمیت و اعتبار اون مقاله داره و نشان دهنده اون هست که شما هم می تونید به مطالب اون مقاله با آسودگی بیشتری استناد کنید. 🧩 این نکته رو فراموش نکنید که هر چه مراجع قوی تری رو در انتهای مقاله یا پایان نامه خودتون بنویسید، اعتبار کار خودتون رو بیشتر افزایش می دید.👈 بسیاری از داوران در جلسه دفاع از پایان نامه یا داوران نشریات، به این نکته دقیقا توجه دارند که سطح اعتبار رفرنس های استفاده شده چقدر هست. 💯 پس دقت کنید: استفاده از رفرنس های ضعیف (ارجاع دهی ضعیف)، ارزش کار شما رو کاهش می‌ده. @pajohesh_esfahan ┗━━━❥••❥••━━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
. 🏷 امروز روز بزرگداشت میرزا محمدعلی صائب تبریزی (۱۰۱۶-۱۰۸۶ق)، معروف به صائب تبریزی از شاعران اصفهان در قرن یازدهم هجری قمری است. 🔖 صائب تبریزی در اصفهان تحصیل کرده و در جوانی سفری به مشهد و هند داشته که سفر او به هند هفت سال به طول انجامید و بعد از سفر به حضور شاه عباس دوم رسیده و عنوان ملک الشعرایی را دریافت کرد. 🏷 او در مدتی که در اصفهان بود محضرش محل اجتماع ادیبان و دوستداران شعر و هنر و‌ اندیشه بود. 🔖 صائب در سال ۱۰۸۶ درگذشت و مقبره‌اش در محلی به نام قبر آقا واقع در باغی در اصفهان معروف است. 🏷 فرزندان ایران را بشناسیم. ➣•°•° ↬@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏 .
. 🖇 پژوهشکده الاهیات امامیه برگزار می کند: 📎 نشست تخصصی «افق های نو در الاهیات» 🖇نشست دوم: پیشینه الاهیات در یونان باستان(از خدایان المپ تا خدای فلسفه) 📎 با حضور: سید محمد حسن طباطبائی دانش آموخته دکتری فلسفه یونان از دانشگاه علامه طباطبائی، مدرس حوزه علمیه و پژوهشگر تخصصی یونان ⏰ زمان: یکشنبه 11 تیرماه 1402 ساعت 15 تا 17 🖇 مکان: اصفهان، خیابان چهارباغ پایین، کوچه شماره 6، ساختمان موسسه الاهیات و معارف امامیه 🌐 لینک پخش آنلاین: 🌐 https://www.aparat.com/imamya_esf/live @pajohesh_esfahan ┗━━༄᭄✿༄᭄✿━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
. ✔️ سایت *واژه یاب* ▪️هدف پروژه واژه‌یاب، فراهم سازی دسترسی آسان و ارزان به لغت‌نامه‌هاست و همچنان سعی دارد تا لهجه‌ها و گویش‌های ایرانی را از دست نابودی حفظ نماید. ✔️ امکانات قابل دسترسی ▪️فرهنگ‌ها ▫️لغت‌نامه دهخدا ▫️فرهنگ فارسی سخن ▫️فرهنگ فارسی معین ▫️فرهنگ فارسی عمید ▫️واژه‌های مترادف و متضاد ▫️فرهنگ واژه‌های قرآنی ▫️فرهنگ لغات علمی ▫️و ... ▪️گویش‌ها ▫️لهجه و گویش اصفهانی ▫️لهجه و گویش تهرانی ▫️لهجه و گویش بختیاری ▫️و ... ▪️دیکشنری ▫️انگلیسی به فارسی ▫️عربی به فارسی ▫️فارسی به انگلیسی ▫️فارسی به عربی ✔️ لینک دسترسی ▫️https://www.vajehyab.com/ @pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁༻☆❁✧═┅┄*
آرایش‌های -نوپدید.pdf
2.71M
. 📗کتاب: احکام شرعی؛ آرایش های نوپدید 📒بر اساس آخرین استفتائات @pajohesh_esfahan ┅❀◇✿❥💌✿❥◇❀┅