eitaa logo
مهارت پژوهشگری 👨‍💻
8.8هزار دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
265 ویدیو
205 فایل
🧕صدیقه‌کاویانی هستم؛دکتری تعلیم‌‌و‌تربیت و سطح‌سه تفسیر. اینجا تکنیک‌های‌ مهم #پژوهشگری و #توسعه‌_فردی‌ رو یاد می‌گیری. ⛔کپی ممنوع ✍️ارتباط با مدیر @Montazer_1356 🟣 سایت pajohesh-esfahan.ir/ 🟢 تبلیغات https://eitaa.com/joinchat/1851917132Cf43b9d9499
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
'🔖 امروز یازدهم مردادماه، سال‌روز شهادت آیه الله شیخ فضل‌الله نوری بود. 🏷 می‌دونید ایشون از مجتهدان طراز اول تهران در زمان خودش و نویسنده‌ی متبحری بوده!؟؟ 🔖 فرزندان ایران را بشناسیم. @pajohesh_esfahan •┈••✾•❥༺༻❥•✾••┈•
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✦ ⚛️ نوع درست فعل را به کار بَریم. 🔻از ویژگی های مهمّ نوشته‌ی شیوا، بهره گیری از افعال به شکل درست است. 🔺نویسنده باید همه‌ی گونه های زمانی افعال را کاملاً بشناسد و موارد اصلی و فرعی کاربرد هر یک را به خوبی بداند. 🔻مخصوصاً باید با کاربُرد فعل های ماضی نقلی، ماضی بعید، ماضی و مضارع التزامی و فعل استمراری آشنا باشد. ❊᪣᪣❊᪣᪣❊᪣᪣❊᪣᪣❊ ◽️در مثال زیر ، عبارت «شک نیست» اقتضا می کند که فعل ماضی نقلیِ به کار رود و نه ماضی بعید التزامی: شک نیست که بعد از درگذشت او، بقعه معتبری بر مزارش ساخته بوده باشند. ❊᪣᪣❊᪣᪣❊᪣᪣❊᪣᪣❊ ◽️همچنین در این مثال، باید در بخش شرطی جمله، از فعل مضارع التزامیِ استفاده کرد و نه فعل ماضی مطلق : ❌اگر بدون تعیین نیت احرام نمود، عملش باطل خواهد بود. ✍️ حسینی (ژرفا)، ابوالقاسم، بر بال قلم: چهل درس در قلمرو ادب پارسی و آیین نگارش، قم، انتشارات ظفر، ۱۳۸۰، ص ۹۴. ╭┅───🦋────┅╮ @pajohesh_esfahan ╰┅─────🦋──┅╯
؛༻ 🔖 انواع فیش از نظر محتوا ۱- فیش نقل قول مستقیم: 🏷 گاهی در فیش نویسی، نقل قول های مستقیم از یک منبع یا یک شخص آورده می شود. در این روش می توان بخشی از متن کتاب، مقاله یا محتوای سند را عیناً کُپی و در فیش وارد کرد. 🏷 اگر در یک فیش، نقل مستقیم وجود داشته باشد، در انتهای محتوای فیش، حرف اختصاری «م» استفاده می شود که می بایست درون گیومه قرار گیرد این به معنای امانتداری و وفاداری به منبع اصلی می باشد. 🔖یکی از فواید نقل مستقیم در فیش نویسی و سپس وارد نمودن آن در پژوهش، جلوگیری از سرقت علمی و ادبی می باشد. (۵) 🪄 ★᭄ꦿ↬@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
. 🥏 فرصت کشف و پیوستن به زندگی غنی همراه با رضایت درونی ⛳️ معارفه رایگان دوره‌ی زندگی برمدار ارزش، در بستر نرم افزار زوم (به صورت مجازی) و با تسهیلگری محمدرضا پناهی ⛳️ زمان: جمعه ۱۳ مرداد ساعت ۱۰ الی ۱۱:۳۰صبح ⛳️ اگر شما روابط زیادی دارید، والد، معلم یا مدرس هستید این *مهارت برایتان ضروری* است 🥏 سرفصل های دوره: ➊ تونل های ارتباطی(چالش های ارتباطی) ➋ چرخه زندگی(۸ بُعد مهم زندگی) ➌ افکار و نحوه اثرگذاری آنها ➍ ارزش های زندگی(مهم ترین هات چیه؟) ➎ رنج ها و نحوه مواجهه با آنها ➏ تعهد و شیوه عمل کردن به ارزشها و... ⛳️ دوره شامل ۲۸ ساعت آموزش آنلاین و حمایت از سمت میزبان می باشد.👌 ⛳️ افرادی که در این دوره شرکت می‌کنند می‌توانند از خدمت کوچینگ برای یک جلسه به صورت رایگان بهره مند شوند. 🥏 محتوای این دوره متعلق به مجموعه سیمرغ تهران می باشد و چندین مرتبه بازنگری شده است. ⛳️ زمان شروع دوره: از یکشنبه ۱۵ مرداد ماه ⛳️ شرکت در نشست معارفه ضروری است. 🥏 کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام در نشست معارفه از طریق پیام به آیدی: @m_r_panahii ⛳️ و عضویت در کانال @coaching_mrpanahi 🥏⃟؎➣•°@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏
مهارت پژوهشگری 👨‍💻
. 🥏 فرصت کشف و پیوستن به زندگی غنی همراه با رضایت درونی ⛳️ معارفه رایگان دوره‌ی زندگی برمدار ارزش،
✨ سلام و احترام شب همه ی بزرگواران بخیر و نورانی دوستان این پست، تبلیغاتی نیست! من و مدرس این دوره، جناب آقای پناهی، چند سالی در مدارس ابتدایی و مراکز فرهنگی، همکار بوده و فعالیت‌های تربیتی پرورشی اجرا نموده ایم!👌 جوان فعال، مذهبی، ارزشی و خوش فکری هستند. اگر براتون امکان داره، دوره رو شرکت بفرمایید. در ضمن اعضای کانال اگر کد tahavol246 رو موقع ثبت نام به آیدی مذکور اعلام کنند ۴۰ درصد تخفیف می‌گیرند.👌👌 شاد و تندرست باشید. ✨⃟؎•°‌•✨ ツ
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🧩 تبدیل مسئله به سؤال 🔸در پست های قبل گفتیم👈 با اضافه شدن پنج فاکتور "تبار علمی"، "رویکرد"، "ابزار گردآوری"، "چگونگی پردازش اطلاعات" و "محدوده تحقیق"، می توان از مسئله به سؤال اصلی پژوهش دست یافت. 🔹اکنون پژوهشگر یک سوال تحقیقی در اختیار دارد و به همان اندازه که سؤال روشن و شفاف باشد، به پژوهشگر در فرایند تحقيق کمک بیشتری می کند. 🔸 سوال پژوهشی صحیح و کامل به محقق نشان می دهد که چه اطلاعاتی را چگونه، از کجا، و با چه شیوه و معیاری جمع آوری و پردازش نماید. لذا سوالی را که فاقد چنین ویژگی باشد نمی توان یک سوال پژوهشی نامید. 🧩 به این‌ مثال دقت کنید:👇 🔹 اعتیاد را به عنوان یک مشکل کلی و فراگیر در نظر بگیرید. 👈 اعتیاد؛ علل، آثار، نتایج و پیامدهایی به همراه دارد، وقتی که ما این موارد را در نظر می گیریم، در واقع با مسایل گوناگون و متفاوتی مواجه می شویم!! از سویی با توجه به علاقه و نیازی که احساس می شود، یک مساله ی خاص و جزئی را در این ارتباط مدنظر داریم و می خواهیم پاسخ همان مساله را بدانیم: 🧩 علل اعتیاد بیش از حد جوانان منطقه ی ما چیست؟ این یک مساله پژوهشی است و اگر بخواهد تبدیل به سوال پژوهشی شود، قیود و جهاتی نیز باید به آن اضافه شود: بدین صورت: 🔖 علل اعتیاد جوانان ۲۰ تا ۴۰ سال شهرهای جنوبی کشور، از نگاه جامعه شناسان ایرانی چیست؟ @pajohesh_esfahan ┗━━❦★🍃━━━━━┛
آموزه های تربیتی حضرت زهرا سلام الله علیها.pdf
5.07M
💫 کتاب: آموزه‌های تربیتی در زندگی حضرت زهرا سلام الله علیها نویسنده: سید علی‌اکبر حسینی ➣•° ↬@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏 💫
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✦؛﷽✦ 💫 «ویکی مهدویت»، دانشنامه جامع مجازی مهدویت 🌙 به زبان «فارسی، انگلیسی و عربی» 💫 شامل مقالات تخصصی در زمینه معارف مهدویت: 🔹آیات مهدوی 🔹احادیث مهدوی ✨ادعیه مهدوی ✨اماکن‌ مهدوی 🔹خدمات پژوهشی 🔹شخصیت شناسی ✨علائم ظهور ✨کتاب‌شناسی مهدوی 🔹مدعیان دروغین 🔹مستشرقان ✨معارف مهدویت ✨منجی در ادیان 🔹مهدویت در اهل سنت 🌎 نشانی اینترنتی: 🌍 wikimahdaviat.ir @pajohesh_esfahan ┗━━🍃❦★🍃━━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
. 🔴 ویژگی‌های یک نوشته (۵) 🥏 تازگی و ابتکار: 💢 نویسنده باید صورت واقعی اندیشه های خویش را در آیینه طبیعی نوشتار و قالب های تازه و نوی که ساخته و پرداخته فکر خود اوست، نشان دهد نه آن که همانندِ مقلّدان در پشت ماسک های دیگران خودنمایی کند. 💢نویسنده در انتخاب واژه ها، کاربرد آرایش ها و دیگر عناصر نوشته اش، باید از بهره‌گیری هر چیزی که بوی کهنگی و ابتذال می دهد، بپرهیزد. 💢مضامینِ نوشته های عالی غالباً بکر و طبیعی و حاصلِ ذهن خلّاق و ذوقِ لطیف نویسنده می‌باشند. این زیباییِ طبیعی است که جذبه واقعی دارد، نه زیبایی ساختگی و مصنوعی. ✍️ برگرفته از کتاب «روش نویسندگان بزرگِ معاصر (مباحثی در مبانی هنر نویسندگی)»، تألیف حسین رزمجو، ص 159و 160. @pajohesh_esfahan ┗━━༄᭄✿༄᭄✿━━━┛
خودشناسی برای خودسازی.pdf
1.34M
. کتاب: خودشناسی برای خودسازی نویسنده: آیت‌الله علامه مصباح یزدی @𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏 ◦•●◉✿❣⃟༈࿐✿◉●•◦
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🎖شکسته نویسی ضمیرهای شخصی پیوسته شکسته نویسی در کلماتی مثل پایان‌نامه‌مون، رشته‌مون، بدن‌مون و ... می‌تونه اغلب ما رو دچار تردید کنه. لذا در این پست سعی می‌کنیم قواعد گفتاری نویسی ضمیرهای شخصی پیوسته رو دسته‌بندی کنیم. 🎖برای شروع بیاین از شناخت ضمیر شخصی بگیم؛ ضمیر شخصی ضمیری هست که مثل بقیه ضمیرهای دیگه به جای اسم و گروه اسمی می‌شینه و مثل فعل، به تناسب با گوینده عوض می‌شه. مثل؛ کتابم، کتابش، کتابت،‌ کتابمان، کتابتان، کتابشان 🎖همون‌طوری که می‌بینین -َم، ‌-َش‌، -َت، -ِمان، -ِتان و -ِشان ضمیرهای شخصی پیوسته هستن که به کلمه چسبیدن و مالکیت رو به‌خوبی مشخص می‌کنن. 🎖شکل گفتاری ضمیرهای شخصی پیوسته به مثال زیر دقت کنین؛ کتابم، کتابش، کتابت، کتابمون، کتابتون، کتابشون -َم، -ِش‌، -ِت، -ِمون، -ِتون و -ِشون هرکدوم از این ضمیرها در وصل شدن به کلمه‌هایی که مختوم به حروف متفاوتی هستن، می‌تونن رسم‌الخط مختلفی داشته باشن. نگاه کنین؛ 🎭 ۱- واژه‌های مختوم به حروفی مثل ب، پ، ر، ه، د، ... در چنین واژه‌هایی ضمیر شخصی متصل باید به کلمه بچسبه راهم،‌ راهت، راهش، راهمون،‌ راهتون،‌ راهشون کاردم،‌ کاردت، کاردش، کاردمون،‌ کاردتون، کاردشون می‌خواستم سیب پوست بکنم ولی کاردم گم شد. 🎭 ۲- واژه‌های مختوم به ای /i/ صندلیم، صندلیت، صندلیش، صندلیمون، صندلیتون،‌ صندلیشون هم‌شاگردیم، هم‌شاگردیت، هم‌شاگردیش، هم‌شاگردیمون، هم‌شاگردیتون، هم‌شاگردیشون این هم‌شاگردیت جدیده؟ 🎭 3- واژه‌های مختوم به اِی /ey/ کلماتی مثل نِی، مختوم به اِی هستن و تو شکسته نویسی به شکل زیر با ضمیر شخصی پیوسته ترکیب می‌شن. نی‌م، نی‌ت، نی‌ش، نی‌مون، ‌نی‌تون، نی‌شون نی‌َم رو از تو کیفت در آر. لازمه این نکته رو تذکر بدیم که این رسم‌الخط ممکنه به نظرتون عجیب باشه؛ اما دقت داشته باشین که در نوشتن این کلمات باید بین کلمه مختوم به اِی و ضمیر شخصی پیوسته، از نیم فاصله استفاده کنین؛ چرا که چسبوندن این کلمات باعث بدخوانی می‌شه و معنای کلمه رو می‌تونه متفاوت کنه. ببینین: نیَم، نیَت، نیَش،‌ نیَمون،‌ نیَتون، نیَشون 🎭 4- واژه‌های مختوم به واو با صدای اُ /o/ کلماتی مثل مانتو، پالتو، کادو مختوم به صدای اُ هستن و به‌ این شکل به ضمیرهای متصل شخصی می‌پیوندن؛ مانتوم، مانتوت، مانتوش، مانتومون، مانتوتون، مانتوشون هنوز مانتوشون رو اتو نکردم. 🎖ادامه دارد... @pajohesh_esfahan ┗━━▫️🎭▫️━━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
مجموعه کامل پیام‌های مکتب عاشورا.pdf
15.07M
؛🌙 🔖 نسخه‌ی کاملِ متنیِ پیام‌های مکتب عاشورا 🔖 منبع مطالعاتی مسابقه‌ی عظیمِ «شعور عاشورایی» 🔖 ثبت‌نام در مسابقه با ۵۰ میلیون تومان جایزه‌ی نقدی در سایت: 🌍 zil.ink/maktab_ashoora 🔖 جهت اطلاعات بیشتر به کانال زیر مراجعه نمایید: 🌎 @RooyinDezh @pajohesh_esfahan ┗━━༄᭄✿༄᭄✿━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🎖ادامه ی بحث شکسته نویسی ضمیرهای شخصی پیوسته 🎭 5- واژه‌های مختوم به واو با صدای او /u/ واو در آخر کلماتی مثل آرزو که مختوم به صدای او هستن، در هنگام پیوستن به ضمیرهای متصل شخصی، حرکت‌های -َ و -ِ خود رو از دست می‌دن. آرزوم، آرزوت، آرزوش، آرزومون، آرزوتون، آرزوشون. آرزوش این بود که قبل از مرگش تو رو ببینه. 🎭 6- واژه‌های مختوم به های بیان حرکت چنین واژه‌هایی صدای اِ /e/ می‌دهند. مثل کلمات، نامه، خانه، خامه و ... ضمیر شخصی پیوسته در این کلمات هم مثل واژه‌های مختوم به اِی /ey/ که در مورد سوم گفتیم، با نیم‌فاصله باید نوشته شه. دقت کنین؛ نامه‌م، نامه‌ت، نامه‌ش، نامه‌مون، نامه‌تون، نامه‌شون پارسال همین موقع بود که خونه‌مون آتیش گرفت. 🎭 7- واژه‌های مختوم به صدای آ بابا، خطا، صفا، وفا و ... مختوم به آ هستن که در اتصال با ضمیرهای شخصی به ‌این شکل نوشته می‌شون؛ خطام، خطات، خطاش، خطامون،‌ خطاتون،‌ خطاشون اگر نتونم از خطاش چشم‌پوشی کنم، دیگه نمی‌تونم باهاش زندگی کنم. 🎭 8- واژه‌های مختوم به ؤ واژه‌های مختوم به ؤ مثل؛ لؤلؤ لؤلؤم، لؤلؤت، لؤلؤش، لؤلؤمون، لؤلؤتون، لؤلؤشون البته این واژه‌ها در فارسی کمتر استفاده می‌شن و مترادف‌هایی دارن که بهتره از همون‌ها استفاده کنیم. مثلا به جای لؤلؤ بگیم مروارید. اما گاهی تو گویش‌های محلی یا زبان‌های خاصی که در داستان‌نویسی یا نمایش‌نامه‌نویسی‌ها به کار می‌ره، مجبوریم از اون استفاده کنیم و باید رسم‌الخط صحیحش رو به کار ببریم. 🎭 9- واژه‌های مختوم به أ خلأ و مبدأ مختوم به أ هستن و در گفتاری نویسی مثل واژه‌های مختوم به ؤ نوشته می‌شن. مبدأم، مبدأت، مبدأش، مبدأمون، مبدأتون، مبدأشون چه جالب که مبدأمون یکی بوده! 🎭 10- واژه‌های مختوم به ء در واژه‌هایی مثل کلمه جزء، همزه به ئ تبدیل می‌شه و بعد ضمیر شخصی پیوسته به اون می‌چسبه. جزئم، جزئت، جزئش، جزئمون، جزئتون، جزئشون هنوز به جزئش نرسیدم؛ چه برسه به کلش. 🎖ادامه دارد... @pajohesh_esfahan ┗━━▫️🎭▫️━━━┛