eitaa logo
رادیو فکرت
1.6هزار دنبال‌کننده
545 عکس
156 ویدیو
34 فایل
💠 #رادیو_فکرت محلی برای اندیشیدن 🔻 با آخرین صوت‌ها در حوزه‌های: 🔸️اسلام‌شناسی 🔹️ اخلاقی 🔸️ علوم سیاسی 🔹️ فلسفه 🔸️ تاریخ 🎙 در رادیو فکرت همراه شما هستیم 📩 ارتباط با ادمین : @moosavi1380
مشاهده در ایتا
دانلود
32.19M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
| 🔰 حکمتانه | شماره 113 📻عاطفه و ایمان 🔸 در نگاه اوليه ممكنه تصور رايج اون باشه كه ايمان تنها به جنبه‌هاي فكري و تعقلي و استدلال وابسته؛ يعني همون جنبه‌هاي شناختي و منطقي. اين در حالي كه عوامل مختلف ديگري كه ابعاد مختلف وجود آدمي از اونها متأثر هستن، مي‌تونن در پذيرش دين اثر گذار باشن، كه يكي از اونها، عواطف انسانيه. 🔻شما را دعوت به شنیدن این پادکست می‌کنیم. 🗞سردبیر: دانیال بصیر 📝پژوهشگر: میلاد پورعسگری 🎙گوینده:خانم شهناز خواجه‌وند 🎨گرافیک: الیاس فلاحتی 📽کاری از تیم تولید چند رسانه‌ای فکرت 📎 شماره 112 حکمتانه را اینجا بشنوید. 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام
🗂 هفته بیست‌و چهارم| سال 1402 ✅ مروری بر مطالب برگزیده رادیو فکرت: ✳️ | نشر |دوگانگی مذاکره و اقتصاد مقاومتی در جنگ اقتصادی 📎لینک مطلب ✳️ | | توحید و کرامت انسان در نهضت عاشورا | جلسه پنجم | حجت‌الاسلام محسن قنبریان 📎لینک مطلب ✳️ | | درس فلسفه دین | جلسه شانزدهم | دکتر رضا برنجکار 📎لینک مطلب ✳️ | | مساله کشف حجاب | دکتر شهاب اسفندیاری 📎لینک مطلب ✳️ | |درس فلسفه دین | جلسه هفدهم | دکتر رضا برنجکار 📎لینک مطلب ✳️ | | توحید و کرامت انسان در نهضت عاشورا |جلسه ششم | حجت‌الاسلام محسن قنبریان 📎لینک مطلب ✳️ | | حجاب و تحولات اخلاقی_اجتماعی | دکتر محمدرضا زیبایی نژاد 📎لینک مطلب ✳️ | |حکمتانه | شماره 113 | عاطفه و ایمان 📎لینک مطلب ✳️ | | بررسی ابعاد روابط با عربستان | دکتر علی سعیدی 📎لینک مطلب ✳️ | | درس فلسفه دین | جلسه هجدهم | دکتر رضا برنجکار 📎لینک مطلب ✳️ | |نسبت بین عفت و حجاب | حجت الاسلام عبدالکریم بهجت پور 📎لینک مطلب ✳️ | | مذهب خیابانی یا لشکرکشی مذهبی؟! |مناظره دبیری مهر و مهدیار 📎لینک مطلب ✳️ | | درس فلسفه دین | جلسه نوزدهم | دکتر رضا برنجکار 📎لینک مطلب ✳️ | | مساله بی حجابی و نقش لباس | دکتر سید محمدعلی غمامی 📎لینک مطلب ✳️ | | بیعت با حضرت مسلم | علامه مصباح 📎لینک مطلب ✳️ | | درس فلسفه دین | جلسه بیستم| دکتر رضا برنجکار 📎لینک مطلب ✳️ | | بحث فقه سیاسی بر مبنای اندیشه شهید شیخ فضل الله نوری (ره) | آیت الله محمدجواد فاضل لنکرانی 📎لینک مطلب ✳️ | | دورهمی تحلیل و بررسی فیلم سینمایی مصلحت 📎لینک مطلب ✳️ | |ابن زیاد چگونه مردم کوفه را به جنگ امام حسین علیه السلام برد؟ |استاد رحیم‌پور ازغدی 📎لینک مطلب ✳️ | |درس فلسفه دین | جلسه بیستم و یکم| دکتر رضا برنجکار 📎لینک مطلب ✳️ | |چرا برعکس ایران قطر تا 100سال آینده گاز دارد؟| پروفسور درخشان 📎لینک مطلب ✳️ | |«در مسیر او»| مصطفی گودرزی 📎لینک مطلب 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام
اربعین نهایی 1.mp3
7.05M
| 🔰 حکمتانه | شماره 114 📻بازنمایی امر قدسی در نمادهای اربیعن: بخش اول 🔸 ما در جهانی از نمادها زندگی می‌کنیم و جهانی از نمادها در بین ما زندگی می‌کنند. به عبارتی فهم نماد و کشف و شهود نمادین، ما را در یک نوع جهان معنوی قرار می‌دهد. البته نماد وجود ندارد مگر برای کسی یا جمعی که در بعضی جنبه‌ها هم ذات هستند. 🔻شما را دعوت به شنیدن این پادکست می‌کنیم. 🗞سردبیر: دانیال بصیر 📝پژوهشگر: نسیم کاهیرده، عفت دماوندی 🎙گوینده:سجاد اکبری 🎨گرافیک: الیاس فلاحتی 📽کاری از تیم تولید فکرت 📎 شماره 113 حکمتانه را اینجا بشنوید. 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام
مناسک اربعین 2 نهایی.mp3
7.17M
| 🔰 حکمتانه | شماره 115 📻بازنمایی امر قدسی در نمادهای اربیعن: بخش دوم 🔸 عموم شیعیان زمانی که می‌خواهند خدا را بفهمن و یا امر قدسی را تجربه نمایند، بهترین جایی که در آن این مفاهیم را تجربه می‌کنند؛ مراسم آیینی است. در واقع ما بدون تجربه آیینی امر قدسی و شناخت‌ نمادهای مربوط به آن، نمی‌توانیم درک درستی از آن امر قدسی داشته باشیم. 🔻شما را دعوت به شنیدن این پادکست می‌کنیم. 🗞سردبیر: دانیال بصیر 📝پژوهشگر: نسیم کاهیرده، عفت دماوندی 🎙گوینده:خانم لیلا اصغرنژاد 🎨گرافیک: الیاس فلاحتی 📽کاری از تیم تولید فکرت 📎 شماره 114 حکمتانه را اینجا بشنوید. 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام
🗂 هفته بیست‌و سوم| سال 1402 ✅ مروری بر مطالب برگزیده رادیو فکرت: ✳️ | نشر |هم اندیشی بین‌المللی «اربعین و تمدن نوین اسلامی» 📎لینک مطلب ✳️ | | آیا پیاده‌روی اربعین، اساس و ریشه‌ای در اسلام دارد؟| حجت الاسلام غلامرضا پیوندی عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 📎لینک مطلب ✳️ | | نگره نئوداروینیسم در تعارض تصادف تکاملی و فاعلیت خداوند| دکتر حمیدرضا شاکرین 📎لینک مطلب ✳️ | | پروژه جدید رانتخواران ثروتمند برای بازگشت به قدرت | دکتر علیزاده 📎لینک مطلب ✳️ | |چرا نمی‌شود گفت من حجاب را قبول ندارم. بدن خودم است هر شکل که بخواهم در خیابان لباس می‎پوشم؟!| دکتر رضا برنجکار 📎لینک مطلب ✳️ | | حکمتانه | شماره 114|بازنمایی امر قدسی در نمادهای اربیعن: بخش اول 📎لینک مطلب ✳️ | | کاربردهای اجتماعی فقه و اصول | حجت الاسلام محمدجواد فاضل لنکرانی 📎لینک مطلب ✳️ | |درس فلسفه دین| جلسه بیست و سوم | دکتر رضا برنجکار 📎لینک مطلب ✳️ | |تحلیلی بر جریان اربعین | آیت الله میرباقری 📎لینک مطلب ✳️ | | درس فلسفه دین | جلسه بیست و چهارم | دکتر رضا برنجکار 📎لینک مطلب ✳️ | |اصول مردمی سازی حکمرانی فرهنگی |استاد خسروپناه 📎لینک مطلب ✳️ | | فقه در میدان سیاستگذاری اقتصادی|ارائه حجت الاسلام قنبریان 📎لینک مطلب ✳️ | | حکمتانه | شماره 115 | بازنمایی امر قدسی در نمادهای اربیعن: بخش دوم 📎لینک مطلب ✳️ | | درس فلسفه دین | جلسه بیست و پنجم | دکتر رضا برنجکار 📎لینک مطلب ✳️ | | سلامت معنوی چيه و چه رابطه ای با نماز و حضور قلب داره؟ | ابوالفضل ساجدی 📎لینک مطلب ✳️ | | رابطه علم کلام و علم اصول| ایت‌الله ابوالقاسم علیدوست 📎لینک مطلب 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
| 🔰 حکمتانه | شماره 114 📻بازنمایی امر قدسی در نمادهای اربیعن: بخش اول 🔸 ما در جهانی از نمادها زندگی می‌کنیم و جهانی از نمادها در بین ما زندگی می‌کنند. به عبارتی فهم نماد و کشف و شهود نمادین، ما را در یک نوع جهان معنوی قرار می‌دهد. البته نماد وجود ندارد مگر برای کسی یا جمعی که در بعضی جنبه‌ها هم ذات هستند. 🔻شما را دعوت به شنیدن این پادکست می‌کنیم. 🗞سردبیر: دانیال بصیر 📝پژوهشگر: نسیم کاهیرده، عفت دماوندی 🎙گوینده:سجاد اکبری 🎨گرافیک: الیاس فلاحتی 📽کاری از تیم تولید فکرت 📎 شماره 113 حکمتانه را اینجا بشنوید. 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام
26.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
| 🔰 حکمتانه | شماره 115 📻بازنمایی امر قدسی در نمادهای اربیعن: بخش دوم 🔸 عموم شیعیان زمانی که می‌خواهند خدا را بفهمن و یا امر قدسی را تجربه نمایند، بهترین جایی که در آن این مفاهیم را تجربه می‌کنند؛ مراسم آیینی است. در واقع ما بدون تجربه آیینی امر قدسی و شناخت‌ نمادهای مربوط به آن، نمی‌توانیم درک درستی از آن امر قدسی داشته باشیم. 🔻شما را دعوت به شنیدن این پادکست می‌کنیم. 🗞سردبیر: دانیال بصیر 📝پژوهشگر: نسیم کاهیرده، عفت دماوندی 🎙گوینده:خانم لیلا اصغرنژاد 🎨گرافیک: الیاس فلاحتی 📽کاری از تیم تولید فکرت 📎 شماره 114 حکمتانه را اینجا بشنوید. 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام
نهایی.mp3
8.5M
| 🔰 حکمتانه | شماره 116 📻جنگ تحمیلی و ارزش‌های ماندگار آن 🔹آموزه های دینی در خلق انگیزش های جنگی، از بیشترین کارایی برخوردار بودند. نقش چنین انگیزش هایی در شرایطی که جنگ به «جنگ فرسایشی» تبدیل شده بود، انکارناپذیر بود. 🔹تمامی رفتارها و روندهای حاکم بر شرایط جنگی متأثر از مفاهیم معنوی و مذهبی بود و این آثار در تمام عملیات ها(از جمله در نام ها)، شعارهای جبهه، سخنرانی های فرماندهان نظامی و سیاسی و در تمامی کلمات و عبارت های توده مردم مشهود بود. 🔻شما را دعوت به شنیدن این پادکست می‌کنیم. 🗞سردبیر: دانیال بصیر 📝پژوهشگر: میلاد پورعسگری 🎙گوینده:خانم خواجه‌وند 🎨گرافیک: الیاس فلاحتی 📽کاری از تیم تولید فکرت 📎 شماره 115 حکمتانه را اینجا بشنوید. 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام
31.08M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
| 🔰 حکمتانه | شماره 116 📻جنگ تحمیلی و ارزش‌های ماندگار آن 🔹آموزه های دینی در خلق انگیزش های جنگی، از بیشترین کارایی برخوردار بودند. نقش چنین انگیزش هایی در شرایطی که جنگ به «جنگ فرسایشی» تبدیل شده بود، انکارناپذیر بود. 🔹تمامی رفتارها و روندهای حاکم بر شرایط جنگی متأثر از مفاهیم معنوی و مذهبی بود و این آثار در تمام عملیات ها(از جمله در نام ها)، شعارهای جبهه، سخنرانی های فرماندهان نظامی و سیاسی و در تمامی کلمات و عبارت های توده مردم مشهود بود. 🔻شما را دعوت به شنیدن این پادکست می‌کنیم. 🗞سردبیر: دانیال بصیر 📝پژوهشگر: میلاد پورعسگری 🎙گوینده:خانم شهناز خواجه‌وند 🎨گرافیک: الیاس فلاحتی 📽کاری از تیم تولید فکرت 📎 شماره 115 حکمتانه را اینجا بشنوید. 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام
🗂 هفته بیست‌و هفتم| سال 1402 ✅ مروری بر مطالب برگزیده رادیو فکرت: ✳️ | |حکمتانه | شماره 116| جنگ تحمیلی و ارزش‌های ماندگار آن 📎لینک مطلب ✳️ | | اکران، تحلیل و بررسی فیلم سینمایی «حق سکوت» اثر محمدهادی نائیجی 📎لینک مطلب ✳️ | | حکمرانی علوی |جلسه چهاردهم | استاد خسروپناه 📎لینک مطلب ✳️ | |نگاهی به حجاب از بُعد تاریخی؛ با تأکید بر عصر ائمه(ع) | دکتر ناهید طیبی؛ دکتری تاریخ اسلام و استاد جامعة¬الزهرا(س) قم 📎لینک مطلب ✳️ | | نظام تحلیلی| مهدی جمشیدی؛ نویسنده و پژوهشگر مسائل انقلاب 📎لینک مطلب ✳️ | | حکمرانی علوی| استاد خسروپناه | جلسه پانزدهم 📎لینک مطلب ✳️ | |علل و ریشه های بسط بی حجابی در جامعه |سید احمد رضوی؛ پژوهشگر حوزه فرهنگ و رسانه 📎لینک مطلب ✳️ | |برهنگی؛ حاصل محافظه‌کاری|مهدی جمشیدی؛ نویسنده و پژوهشگر مسائل انقلاب 📎لینک مطلب ✳️ | | حکمرانی علوی| جلسه شانزدهم | استاد خسروپناه 📎لینک مطلب ✳️ | |تحلیل رابطه هم‌افزایی حجاب و معنویت با رویکرد مبانی عفاف و معنویت اسلامی|دکتر فاطمه السادات هاشمیان 📎لینک مطلب ✳️ | |مرور کارهای عجیب و غریب براندازها |برنامه حافظه تاریخی 📎لینک مطلب ✳️ | | زن در نگاه فیلسوفان غربی 📎لینک مطلب ✳️ | | زن در نگاه فیلسوفان غربی(بخش دوم) 📎لینک مطلب ✳️ | |حکمرانی علوی | استاد خسروپناه | جلسه 17 📎لینک مطلب ✳️ | |سیاست‌گذاری حجاب در میانه جنگ معناسازی |دکتر عبدالرسول علم‌الهدی 📎لینک مطلب ✳️ | |حکمرانی علوی | استاد خسروپناه | جلسه 18 📎لینک مطلب ✳️ | | خسارات توافق پاریس | دکتر یاسر جبرائیلی 📎لینک مطلب 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام
آموزش 1.mp3
8.17M
| 🔰 حکمتانه | شماره 117 📻نظام آموزشی ایران؛ حقیقت تلخ : بخش اول 🔹قطعا مدارس ایران قابل انتقاد هستند. به این دلیل که دانش‌آموزان از درس خواندن لذت نمی‌برند و نمی‌تونند در زندگی اجتماعی از آموخته‌های خود استفاده عینی نمایند. نمی‌تونند با آموزه‌هایشان به نیاز خود پاسخ دهند، یا مسائل را دقیق تحلیل و یا اصلا نمی‌دانند آنچه یاد گرفته‌اند به چه دردی می‌خورد. 🔻شما را دعوت به شنیدن این پادکست می‌کنیم. 🗞سردبیر: دانیال بصیر 📝پژوهشگر: میلاد پورعسگری 🎙گوینده:محمد حسین ناصری 🎨گرافیک: الیاس فلاحتی 📽کاری از تیم تولید فکرت 📎 شماره 116 حکمتانه را اینجا بشنوید. 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام
🗂 هفته بیست‌و نه| سال 1402 ✅ مروری بر مطالب برگزیده رادیو فکرت: ✳️ | | حکمتانه | شماره 117| نظام آموزشی ایران؛ حقیقت تلخ: بخش اول 📎لینک مطلب ✳️ | |موضع فلسطین و تحولات تاریخی| دکتر محمد اصغری 📎لینک مطلب ✳️ | | فلسطین، ادراک روایی یا تمدنی؟ |سید محمود احمدزاده 📎لینک مطلب ✳️ | | موضوع «نقشه جامع علوم و معارف بشری» |بخش اول| حجت الاسلام محمد حسین ملک زاده 📎لینک مطلب ✳️ | |جوانان فلسطینی، آماده‌تر از همیشه 📎لینک مطلب ✳️ | | علت و چگونگی قدرت گیری جبهه مقاومت| دکتر صادق کوشکی 📎لینک مطلب ✳️ | | مستند به‌نام‌خلق | روایتی متفاوت از سازمان تروریستی منافقین 📎لینک مطلب ✳️ | |حکمرانی علوی |جلسه بیست و پنج| استاد خسروپناه 📎لینک مطلب ✳️ | | دوازده نکته تاریخی تحلیلی که باید درباره طوفان الاقصی بدانید! |امیر حسین ثابتی 📎لینک مطلب ✳️ | | مشروعیت مقاومت مردم فلسطین در فقه شیعه و حقوق بین الملل (صوت کامل)| آیت‌الله شیخ عباس کعبی‌ 📎لینک مطلب ✳️ | | حکمرانی علوی|جلسه بیست و ششم| استاد خسروپناه 📎لینک مطلب ✳️ || اسرائیل چرا به وجود آمد و فلسطین چطور اشغال شد 📎لینک مطلب ✳️ | | آخر و عاقبت دختران چینیِ پیرو مُد ایتالیایی 📎لینک مطلب ✳️ | | تولید نظام دانایی مرتبط با فرهنگ جامعه اسلامی | استاد حمید پارسانیا 📎لینک مطلب ✳️ | |هویت‌های بنیادین عالم طبیعت از منظر صدرالمتألهین | استاد علی امینی‌نژاد 📎لینک مطلب ✳️ | |بازی انگلیسی؛ بررسی تاریخچه تشکیل اسرائیل 📎لینک مطلب ✳️ | | حکمرانی علوی |جلسه بیست و هفت | استاد خسروپناه 📎لینک مطلب ✳️ | | فلسطین چگونه اشغال شد؟ 📎لینک مطلب ✳️ | | مردم عادی چه نیازی به فلسفه دارند؟ | استاد غلامحسین ابراهیمی دینانی 📎لینک مطلب ✳️ | | قرار است سینمای دینی بایکوت شود! |استاد شاه حسینی 📎لینک مطلب ✳️ | |ابن سینا: مردم هر روز با مفاهیم فلسفی سروکار دارند!| استاد پارسانیا 📎لینک مطلب ✳️ | | چرا فلسطین؟|استاد حسن رحیم‌پور ازغدی 📎لینک مطلب ✳️ | | حکمرانی علوی|جلسه بیست و هشت | استاد خسروپناه 📎لینک مطلب ✳️ | | سیاست چند جانبه گرایی|دکتر ابراهیم متقی 📎لینک مطلب ✳️ | | چرا دوستی با دشمن ایران به نفع کشورهای منطقه نیست؟|بیژن پیروز، استاد روابط بین الملل دانشگاه تهران 📎لینک مطلب ✳️ | | فاجعۀ بیمارستان |محسن عباسی ولدی 📎لینک مطلب ✳️ | | آمادگی برای جنگ|دکتر ابراهیم متقی 📎لینک مطلب ✳️ | | سلسله نشست‌های مجازی حضور اجتماعی زنان 📎لینک مطلب ✳️ | | حکمرانی علوی|جلسه بیست و نه | استاد خسروپناه 📎لینک مطلب ✳️ | | مهاجرت ایرانیان؛ بمانیم یا برویم؟! 📎لینک مطلب 🔻 کانال رادیو فکرت: وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام
آموزش 2.mp3
8.39M
| 🔰 حکمتانه | شماره 118 📻نظام آموزشی ایران؛ حقیقت تلخ : بخش دوم 🔹چیزی که علم را شرافت مندانه می‌کند، این است که ما به خود اجازه بدهیم، درباره ساختارهای ذهنیمان شک کنیم. بسیاری از علما جملاتی با این مضمون دارند که «ما مبانی اعتقادی و ذهنی خود را از صفر تشکیل داده‌ایم». دین هم ما را به تفکر تشویق می‌کند، تفکری شرافتمندانه که انسان را دنبال شواهد و دلایل می‌فرستد. 🔻شما را دعوت به شنیدن این پادکست می‌کنیم. 🗞سردبیر: دانیال بصیر 📝پژوهشگر: میلاد پورعسگری 🎙گوینده:محمد حسین ناصری 🎨گرافیک: الیاس فلاحتی 📽کاری از تیم تولید فکرت 📎 شماره 117 حکمتانه را اینجا بشنوید. 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام
30.04M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
| 🔰 حکمتانه | شماره 117 📻نظام آموزشی ایران؛ حقیقت تلخ : بخش اول 🔹قطعا مدارس ایران قابل انتقاد هستند. به این دلیل که دانش‌آموزان از درس خواندن لذت نمی‌برند و نمی‌تونند در زندگی اجتماعی از آموخته‌های خود استفاده عینی نمایند. نمی‌تونند با آموزه‌هایشان به نیاز خود پاسخ دهند، یا مسائل را دقیق تحلیل و یا اصلا نمی‌دانند آنچه یاد گرفته‌اند به چه دردی می‌خورد. 🔻شما را دعوت به شنیدن این پادکست می‌کنیم. 🗞سردبیر: دانیال بصیر 📝پژوهشگر: میلاد پورعسگری 🎙گوینده:محمد حسین ناصری 🎨گرافیک: الیاس فلاحتی 📽کاری از تیم تولید فکرت 📎 شماره 116 حکمتانه را اینجا بشنوید. 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام
30.97M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
| 🔰 حکمتانه | شماره 118 📻نظام آموزشی ایران؛ حقیقت تلخ : بخش دوم 🔹چیزی که علم را شرافت مندانه می‌کند، این است که ما به خود اجازه بدهیم، درباره ساختارهای ذهنیمان شک کنیم. بسیاری از علما جملاتی با این مضمون دارند که «ما مبانی اعتقادی و ذهنی خود را از صفر تشکیل داده‌ایم». دین هم ما را به تفکر تشویق می‌کند، تفکری شرافتمندانه که انسان را دنبال شواهد و دلایل می‌فرستد. 🔻شما را دعوت به شنیدن این پادکست می‌کنیم. 🗞سردبیر: دانیال بصیر 📝پژوهشگر: میلاد پورعسگری 🎙گوینده:محمد حسین ناصری 🎨گرافیک: الیاس فلاحتی 📽کاری از تیم تولید فکرت 📎 شماره 117 حکمتانه را اینجا بشنوید. 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام
🗂 هفته سی| سال 1402 ✅ مروری بر مطالب برگزیده رادیو فکرت: ✳️ | | حکمتانه | شماره 118| نظام آموزشی ایران؛ حقیقت تلخ: بخش دوم 📎لینک مطلب ✳️ | |حکمرانی علوی | استاد خسروپناه | جلسه سیم 📎لینک مطلب ✳️ | | آیا اسلام مروج فرهنگ استبدادی است؟ |آقای سلیمانی امیری 📎لینک مطلب ✳️ | | اینکه دین ما انسانیت باشه چه ایرادی داره؟ |دکتر محمد جعفري 📎لینک مطلب ✳️ | |علم مبارزه‌ی صهیونیسم 📎لینک مطلب ✳️ | | نشست علمی سیستم های التفاتی و ابزارانگاری دنیل دنت 📎لینک مطلب ✳️ | | آیا این وقوع جنگ (طوفان الاقصی) معقول بود؟ 📎لینک مطلب ✳️ ا |بررسی ابعاد جنایات رژیم صهیونیستی | استاد علیرضا سلطانشاهی 📎لینک مطلب ✳️ | | نسبت اصلاح طلبان با مساله فلسطین و اسراییل چیست؟|امیر حسین ثابتی 📎لینک مطلب ✳️ | | حکمرانی علوی | استاد خسروپناه | جلسه سی و یک 📎لینک مطلب ✳️ | |کرسی علمی- ترویجی ماهیت و ضرورت عرفان ادبی 📎لینک مطلب ✳️ ||کمک به فلسطین دغدغه مذهبی یا حفظ امنیت داخلی؟ | دکتر محسن محمدی 📎لینک مطلب ✳️ | | حکمرانی علوی | استاد خسروپناه | جلسه سی و دو 📎لینک مطلب ✳️ | | نقد و بررسی کتاب گفتمان تمدن اسلامی در ایران دوره پهلوی، نوشته استاد رسول جعفریان | دکتر حبیب الله بابایی 📎لینک مطلب ✳️ | |روش تحقیق کل‌نگر و جامع در مطالعات علوم انسانی اسلامی | احمدحسین شریفی 📎لینک مطلب ✳️ | |جریان شناسی گروه‌های فلسطینی و تحلیلی از جنگ غزه | استاد غریب رضا 📎لینک مطلب ✳️ | | حکمرانی علوی |جلسه سی و سه | استاد خسروپناه 📎لینک مطلب ✳️ | | اخلاق سیاست مدرن 📎لینک مطلب ✳️ | | «بررسی نظریه اصالة الاجتماع از منظر دانش فقه» 📎لینک مطلب ✳️ | |نسبت «حکمت» و «شریعت» در فلسفه ابن‌سینا|دکتر احمد حسین شریفی 📎لینک مطلب ✳️ | |ابن سینا: مردم هر روز با مفاهیم فلسفی سروکار دارند!| استاد پارسانیا 📎لینک مطلب ✳️ | | ادله رویکرد دینی درباره حمایت از فلسطین|دکتر محسن محمدی 📎لینک مطلب ✳️ | |رسالتِ امروزین نخبگان 📎لینک مطلب ✳️ | | حکمرانی علوی |استاد خسروپناه | جلسه سی و چهار 📎لینک مطلب ✳️ | | کارگاه «روش تبدیل مشکل به مسئله پژوهشی»|دکتر محمود حکمت‌نیا 📎لینک مطلب ✳️ | | بررسی نگرش جامعه ایرانی به حوزه و روحانیت 📎لینک مطلب ✳️ ا | بازنمایی جنگ غزه در رسانه‌های داخلی و خارجی 📎لینک مطلب ✳️ | | تحلیل سیاسی مسائل روز فلسطین 📎لینک مطلب ✳️ | | چرا طوفان الاقصی اتفاقی استثنایی است؟ | دکتر یعقوب توکلی 📎لینک مطلب 🔻 کانال رادیو فکرت: وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام
🗂 هفته سی و یک| سال 1402 ✅ مروری بر مطالب برگزیده رادیو فکرت: ✳️ | | حکمتانه | شماره 118| نظام آموزشی ایران؛ حقیقت تلخ: بخش دوم 📎لینک مطلب ✳️ | |حکمرانی علوی | استاد خسروپناه | جلسه سی و پنج 📎لینک مطلب ✳️ | | هم‌اندیشی بین‌المللی "طوفان الاقصی؛ پيامدها و راهبردها" 📎لینک مطلب ✳️ | | کارگاه «روش تبدیل مشکل به مسئله پژوهشی»: جلسه دوم |دکتر محمود حکمت‌نیا 📎لینک مطلب ✳️ | |نقدی بر معنویت غیردینی 📎لینک مطلب ✳️ | | قسمت هشتم مستند تارکد 📎لینک مطلب ✳️ | | حکمرانی علوی | استاد خسروپناه | جلسه سی و شش 📎لینک مطلب ✳️ | | چیستی هنر از دیدگاه شهید آوینی: جلسه اول | سید حسین شرف‌الدین 📎لینک مطلب ✳️ | |آنچه باید در دست دولت باشد|پروفسور درخشان 📎لینک مطلب ✳️ | | تبیین فلسفی علت غایی و ارتباط آن با علم دینی | دکتر مهدی جمشیدی 📎لینک مطلب ✳️ | |حکمرانی علوی | استاد خسروپناه | جلسه سی و هفت 📎لینک مطلب ✳️ ||تکنوکرات‌ها و لیبرال‌ها چه کسانی هستند؟| دکتر مهدی جمشیدی 📎لینک مطلب ✳️ | | چیستی هنر از دیدگاه شهید آوینی | سید حسین شرف‌الدین| جلسه دوم 📎لینک مطلب ✳️ | | ۱۰ اصل حکمرانی مردمی | حجت‌الاسلام والمسلمین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی 📎لینک مطلب ✳️ | |امکان اجتماعی اجرای لایحه عفاف و حجاب ! 📎لینک مطلب ✳️ | | حکمرانی علوی |جلسه سی و هشت| استاد خسروپناه 📎لینک مطلب ✳️ ا | قدس در خوانش‌های الهیاتی _ تمدنی |دکتر محمدهادی همایون 📎لینک مطلب ✳️ | | چیستی هنر از دیدگاه شهید آوینی: جلسه سوم | سید حسین شرف‌الدین 📎لینک مطلب ✳️ | | شارلاتانیزم مطبوعاتی | دکتر مهدی جمشیدی 📎لینک مطلب ✳️ ا | چرا فلسطین مسأله اصلی دنیای اسلام است؟|استاد سیدهادی سید افقهی 📎لینک مطلب ✳️ | | حکمرانی علوی |استاد خسروپناه | جلسه سی و نه 📎لینک مطلب ✳️ | |چیستی هنر از دیدگاه شهید آوینی: جلسه چهارم | سید حسین شرف‌الدین 📎لینک مطلب ✳️ | | دنیای آینده؛ دنیای فلسطین 📎لینک مطلب ✳️ | | هشدار در خصوص جعل تاریخ |دکتر عطاالله عبدی، استاد جغرافیای سیاسی دانشگاه خوارزمی 📎لینک مطلب ✳️ ا | «مبانی فقهی مقاومت اسلامی در فلسطین از دیدگاه امامین انقلاب»|آیت‌الله کعبی 📎لینک مطلب ✳️ | | حکمرانی علوی | استاد خسروپناه | جلسه چهل 📎لینک مطلب ✳️ | | سرگذشت ندیمه 📎لینک مطلب ✳️ | | اسرائیل همان پروژه آمریکای مستقل در شرق است 📎لینک مطلب 🔻 کانال رادیو فکرت: وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام
🗂 هفته سی و دو| سال 1402 ✅ مروری بر مطالب برگزیده رادیو فکرت: ✳️ | | حکمتانه | شماره 118| نظام آموزشی ایران؛ حقیقت تلخ: بخش دوم 📎لینک مطلب ✳️ | |فلسفه حقوق|دکتر محمدرضا کدخدایی| جلسه اول 📎لینک مطلب ✳️ | | به نظام سلطه باید نگرش تمدنی داشت 📎لینک مطلب ✳️ | | غزه صرفا یک باتلاق است 📎لینک مطلب ✳️ | | درآمدی بر جایگاه تخلف‌انگاری و جرم‌انگاری در فقه و حقوق 📎لینک مطلب ✳️ | | فلسفه حقوق | دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه دوم 📎لینک مطلب ✳️ | | درآمدی بر جایگاه تخلف‌انگاری و جرم‌انگاری در فقه و حقوق: بخش دوم 📎لینک مطلب ✳️ | | عالمان شیعه، پیشگامان مخالفت با نقشه شوم صهیونیسم 📎لینک مطلب ✳️ | |فلسفه حقوق|دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه سوم 📎لینک مطلب ✳️ | | انقلاب اسلامی؛ واقعه‌ای عجیب و باورنکردنی| دکتر جواد منصوری 📎لینک مطلب ✳️ | |هنوز در صف انتظار! 📎لینک مطلب ✳️ | |فلسفه حقوق|دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه چهارم 📎لینک مطلب ✳️ | | معنویت شیعی در عصر حاضر| دکتر محمد لگنهاوزن 📎لینک مطلب ✳️ | | بازخوانی سند مهمی که از سفارت امریکا خارج شد| امیر حسین ثابتی 📎لینک مطلب ✳️ | |بازخوانی مسئله فلسطین در سینمای صهیونیستی | حجت الاسلام علی قهرمانی 📎لینک مطلب ✳️ ا | بحران فلسطین و جنگ هویتی در غزه |دکتر ابراهیم متقی 📎لینک مطلب ✳️ | | فلسفه حقوق|دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه پنجم 📎لینک مطلب ✳️ | | بررسی کاپیتالاسیون و روند آن بر اساس اسناد لانه جاسوسی | دکتر قاسم تبریزی 📎لینک مطلب ✳️ | | کمک مالی ایران به فلسطین |استاد حسن عباسی 📎لینک مطلب 🔻 کانال رادیو فکرت: وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام
نهعایی 3.mp3
10.59M
| 🔰 حکمتانه | شماره 119 📻نظام آموزشی ایران؛ حقیقت تلخ : بخش سوم 🔹ساختار موجود کنکور نشون می‌دهد که نظام آموزشی ما بیمار و فضا را برای استثمار دانش‌آموزان آماده می‌کند. این ساختار بچه‌ها را مثل دندانه ‌شانه یکسان می‌بیند و همگی را در یک کلاس درس می‌نشاند، بعد با اعمال فشار روحی-روانی آن‌ها را مجبور به درس خواندن می‌کند تا مایه تفاخر والدین خود باشند. 🔻شما را دعوت به شنیدن این پادکست می‌کنیم. 🗞سردبیر: دانیال بصیر 📝پژوهشگر: میلاد پورعسگری 🎙گوینده:محمد حسین ناصری 🎨گرافیک: الیاس فلاحتی 📽کاری از تیم تولید فکرت 📎 شماره 118 حکمتانه را اینجا بشنوید. 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام
🗂 هفته سی و دو| سال 1402 ✅ مروری بر مطالب برگزیده رادیو فکرت: ✳️ | | حکمتانه | شماره 119| نظام آموزشی ایران؛ حقیقت تلخ: بخش سوم 📎لینک مطلب ✳️ | |فلسفه حقوق|دکتر محمدرضا کدخدایی| جلسه ششم 📎لینک مطلب ✳️ | | بررسی و تحلیل آخرین تحولات فلسطین 📎لینک مطلب ✳️ | | قوام حکمت متعالیه 📎لینک مطلب ✳️ | | نشست علمی تخصصی«تبیین، نقد و بررسی نظریه جهان های موازی» 📎لینک مطلب ✳️ | | فلسفه حقوق | دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه هفتم 📎لینک مطلب ✳️ | | روش شناسی رسائل و مکاسب 📎لینک مطلب ✳️ | | یک بار برای همیشه؛ پاسخ به 10 شبهه و سوال پرتکرار درباره فلسطین 📎لینک مطلب ✳️ | |واکاوی پدیده‌ی نوظهور حجاب استایل 📎لینک مطلب ✳️ | | رابطه دوسویه: اقتصاد مجانی با خدمات عمومی| حجت الاسلام قنبریان 📎لینک مطلب ✳️ | | بازخوانی رویکرد روش‌شناسی دکتر فیرحی 📎لینک مطلب ✳️ | |فلسفه حقوق|دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه هشتم 📎لینک مطلب ✳️ | | دریافت صوت نشست «موضوع شناسی فقه عملیات شناختی»| دکتر حسن رضایی 📎لینک مطلب ✳️ | | مقدّمات جمع‌شدنِ بساط صهیونیسم، در نبرد اخیر| امیر حسین ثابتی 📎لینک مطلب ✳️ | |بازخوانی مسئله فلسطین در سینمای صهیونیستی | استاد میرباقری 📎لینک مطلب ✳️ | | حادثه تسخیر؛ زیر تیغ! |دکتر علیرضا زادبر | دکتر مهدی معتمدی مهر 📎لینک مطلب ✳️ | | تناظر دوگانه های اسرائیل و ایران|حجت الاسلام قنبریان 📎لینک مطلب ✳️ | | فلسفه حقوق| دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه نهم 📎لینک مطلب ✳️ | | کرسی علمی- ترویجی “نسبت معنویت و عرفان اسلامی با تاکید بر اندیشه‌ علامه حسن‌زاده آملی(ره)" 📎لینک مطلب ✳️ | | خدمات استارتاپ‌ها به صهیونیست بیشتر از پیام‌رسان‌هاست | سید علیرضا آل داود 📎لینک مطلب ✳️ | | نشست علمی- ترویجی «الهیات مبتنی بر علوم شناختی» 📎لینک مطلب ✳️ | | فلسفه حقوق | دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه دهم 📎لینک مطلب ✳️ | | نبرد کریدورهای ایران در برابر غرب 📎لینک مطلب ✳️ | |مبانی تفسیری علامه طباطبایی | استاد سید محمد موسوی 📎لینک مطلب ✳️ | |فلسفه حقوق | دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه یازدهم 📎لینک مطلب ✳️ | |کنشگری فعال زنانه در جریانات و حوادث روز بین‌الملل با تاکید بر حوزه زنان مقاومت 📎لینک مطلب ✳️ | |تئوری بزرگ یهود برای تحکم بر جهان | محمدعلی شکوهیان‌راد 📎لینک مطلب 🔻 کانال رادیو فکرت: وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام
38.75M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
| 🔰 حکمتانه | شماره 119 📻نظام آموزشی ایران؛ حقیقت تلخ : بخش سوم 🔹ساختار موجود کنکور نشون می‌دهد که نظام آموزشی ما بیمار و فضا را برای استثمار دانش‌آموزان آماده می‌کند. این ساختار بچه‌ها را مثل دندانه ‌شانه یکسان می‌بیند و همگی را در یک کلاس درس می‌نشاند، بعد با اعمال فشار روحی-روانی آن‌ها را مجبور به درس خواندن می‌کند تا مایه تفاخر والدین خود باشند. 🔻شما را دعوت به شنیدن این پادکست می‌کنیم. 🗞سردبیر: دانیال بصیر 📝پژوهشگر: میلاد پورعسگری 🎙گوینده:محمد حسین ناصری 🎨گرافیک: الیاس فلاحتی 📽کاری از تیم تولید فکرت 📎 شماره 118 حکمتانه را اینجا بشنوید. 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام
🗂 هفته سی و دو| سال 1402 ✅ مروری بر مطالب برگزیده رادیو فکرت: ✳️ | | حکمتانه | شماره 119| نظام آموزشی ایران؛ حقیقت تلخ: بخش سوم 📎لینک مطلب ✳️ | |دیدگاه علامه طباطبائی درباره ولایت فقیه و حکومت اسلامی 📎لینک مطلب ✳️ | | بررسی کارکردهای متقابل دین فطری و دین وحیانی از دیدگاه علامه طباطبایی 📎لینک مطلب ✳️ | | فلسفه حقوق | دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه دوازدهم 📎لینک مطلب ✳️ | | "ارتباط رسانه و مسئله حجاب" | دکتر مریم غازی اصفهانی 📎لینک مطلب ✳️ | |بیم و امیدهای طوفان الاقصی! 📎لینک مطلب ✳️ | | نقد تفکر اقتصاد لیبرالی | دکتر حسین فرج‌نژاد 📎لینک مطلب ✳️ | | فلسفه حقوق | دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه سیزدهم 📎لینک مطلب ✳️ | |معنویت شیعی در عصر حاضر | دکتر محمد لگنهاوزن 📎لینک مطلب ✳️ | | اهمیت فلسفه صدرائی| استاد رحیم‌پور ازغدی 📎لینک مطلب ✳️ | | ناسیونالیسم به چه معناست؟ ملت چه تعریفی دارد؟ 📎لینک مطلب ✳️ | |جریان شناسی گروه‌های فلسطینی و تحلیلی از جنگ غزه | حجت‌الاسلام حمیدرضا غریب رضا 📎لینک مطلب ✳️ | | فلسفه حقوق|دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه چهاردهم 📎لینک مطلب ✳️ | | نقش آمریکا در ایران (۲) 📎لینک مطلب ✳️ | |گفت و گوی میان هگل و فیلسوفان اسلامی |دکتر سید حمید طالب زاده 📎لینک مطلب ✳️ | | نشست علمی بحران غزه با رویکرد سیاسی، حقوقی و اخلاقی 📎لینک مطلب ✳️ | |نشست علمی “ تحلیل فرهنگ مقاومت از منظر فلسفه فرهنگ” | حجت‌الاسلام دکتر مسعود اسماعیلی 📎لینک مطلب ✳️ | | فلسفه حقوق| دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه پانزدهم 📎لینک مطلب ✳️ | | آمریکا و نفت ایران | خانم دکترحسینی 📎لینک مطلب ✳️ | | چرا پادگان اشرف برای منافقین مهم بود؟ 📎لینک مطلب ✳️ | | نشست علمی- ترویجی “الهیات مقاومت” 📎لینک مطلب ✳️ | | بررسی فقهی حقوقی قانون حمایت از آمران به معروف و ناهیان از منکر 📎لینک مطلب ✳️ | | فلسفه حقوق | دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه شانزدهم 📎لینک مطلب ✳️ | |نقد دولت مدرن در الگوی برتر حکمرانی | استاد سید محمد موسوی 📎لینک مطلب ✳️ ا |علامه نوآوری، مفسر شگفتی‌ساز| حجت الاسلام علی نهاوندی 📎لینک مطلب ✳️ | | «فعل الهی و فیزیک مدرن» 📎لینک مطلب ✳️ | |نگاه فقهی به نقش مردان در نهادینه سازی عفاف" | دکتر فرج‌الله هدایت نیا 📎لینک مطلب ✳️ | | دریافت صوت نشست «فضای سبز شهری از منظر فقه و حقوق» | استاد احمد مبلغی 📎لینک مطلب ✳️ | | اسلام و یهود-جلسه اول | استاد طائب 📎لینک مطلب 🔻 کانال رادیو فکرت: وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام
سازمان ملل 1 نهایی.mp3
6.45M
| 🔰 حکمتانه | شماره 120 📻سازمان ملل و نقد عملکرد آن: بخش اول 🔹سازمان ملل متحد، یک سازمان حقوقی ـ سیاسی و یگانه سازمان قدرتمندی است که بر کارکردهای حکومت‌ها نظارت دارد؛ اما واقعیت این است که جنبه‌های سیاسی در کارکرد این نهاد بر جنبه‌های حقوقی آن غلبه و در بیش‌تر موارد ابعاد حقوقیش را تحت الشعاع قرار داده است. 🔻شما را دعوت به شنیدن این پادکست می‌کنیم. 🗞سردبیر: دانیال بصیر 📝پژوهشگر: میلاد پورعسگری 🎙گوینده:خانم خواجه‌وند 🎨گرافیک: الیاس فلاحتی 📽کاری از تیم تولید فکرت 📎 شماره 119 حکمتانه را اینجا بشنوید. 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
| 🔰 حکمتانه | شماره 120 📻سازمان ملل و نقد عملکرد آن: بخش اول 🔹سازمان ملل متحد، یک سازمان حقوقی ـ سیاسی و یگانه سازمان قدرتمندی است که بر کارکردهای حکومت‌ها نظارت دارد؛ اما واقعیت این است که جنبه‌های سیاسی در کارکرد این نهاد بر جنبه‌های حقوقی آن غلبه و در بیش‌تر موارد ابعاد حقوقیش را تحت الشعاع قرار داده است. 🔻شما را دعوت به شنیدن این پادکست می‌کنیم. 🗞سردبیر: دانیال بصیر 📝پژوهشگر: میلاد پورعسگری 🎙گوینده:خانم خواجه‌وند 🎨گرافیک: الیاس فلاحتی 📽کاری از تیم تولید فکرت 📎 شماره 119 حکمتانه را اینجا بشنوید. 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام
🗂 هفته سی و سه| سال 1402 ✅ مروری بر مطالب برگزیده رادیو فکرت: ✳️ | |حکمتانه | شماره 120 | سازمان ملل و نقد عملکرد آن: بخش اول 📎لینک مطلب ✳️ | | فلسفه حقوق| دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه بیست و دوم 📎لینک مطلب ✳️ ا | تنها مدرس 📎لینک مطلب ✳️ | | لیستی رای بدهیم یا فرد به فرد کدام را توصیه می کنید؟ چرا ؟ 📎لینک مطلب ✳️ | | قسمت سوم : مکاتب عرفان یهود |دکتر محمد حسین فرج نژاد 📎لینک مطلب ✳️ | | فلسفه حقوق | دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه بیست و سوم 📎لینک مطلب ✳️ | | انزجار جهانی از اسرائیل | دکتر فواد ایزدی 📎لینک مطلب ✳️ | |خانواده و ساختار آن| دکتر حسین سوزنچی 📎لینک مطلب ✳️ | | فلسفه حقوق | دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه بیست و چهار 📎لینک مطلب ✳️ | | فروش «مجوز فروش‌ها» 📎لینک مطلب ✳️ | |اکران مردمی، تحلیل و بررسی فیلم سینمایی «سرهنگ ثریا» 📎لینک مطلب ✳️ | |نسل سوم ارتش سایبری مقاومت چه بر سر اسرائیل آورد؟ 📎لینک مطلب ✳️ | |اقتصاد زمان شاه| امیر حسین ثابتی 📎لینک مطلب ✳️ | | فلسفه حقوق|دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه بیست و پنجم 📎لینک مطلب ✳️ | | کرسی علمی- ترویجی “چالش‌های معرفت‌شناختی فضای سایبر" 📎لینک مطلب ✳️ ||آرنولد هم در خدمت صهیونیست‌هاست! |« یونس محمدی » مستندساز و مجری 📎لینک مطلب ✳️ | | نهضت جنگل، یک واحد مینیاتوری از جمهوری اسلامی 📎لینک مطلب ✳️ | |فلسفه حقوق| دکتر محمدرضا کدخدایی | جلسه بیست و ششم 📎لینک مطلب ✳️ | |اندیشه مقاومت در آراء امام خمینی | دکتر مهدی جمشیدی 📎لینک مطلب ✳️ | | بررسی مقوله حجاب از منظر سیاستگذاری تربیتی | دکتر محمد رحمانی 📎لینک مطلب 🔻 کانال رادیو فکرت: وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام