eitaa logo
✳️محفل قرآنی رحیق
3هزار دنبال‌کننده
3.2هزار عکس
1.3هزار ویدیو
620 فایل
🌷دانش دامنه گسترده ای دارد به آموخته ها قناعت نکنیم🌷 واژه رحیق برگرفته از آیه ۲۵ سوره مطففین به معنی شراب خالص بهشتی. گرداننده محفل گرچه تجربه و مطالعه ای ۳۰ ساله در مباحث قرآنی داردلیکن باور دارد هنوز در گام اول هست. @s_m_a57 @Sayyedali_1997
مشاهده در ایتا
دانلود
📌برداشت از آیات ۹۰ – ۷۵ ص ۴۴۹ ⏪براساس آیاتی در باره حضرت نوح و حضرت ابراهیم علیهم السلام الی از آیات فوق به این نکات می رسد: ۱ – اگر انسان با به سوی خدا کند و تزکیه نفس نماید، خدا پاسخ او را در نیازمندی هایش بسیار خوب می دهد. ۲ – خدای تعالی اهل تزکیه نفس و متعلقینش را از حزن و بزرگ در دنیا و آخرت می دهد. ۳ – اگر به دستورات الهی عمل کند و تزکیه نفسش را به برساند، نامش و اش و خوبیهایش باقی می ماند. ۴ – سلامتی از ناحیه پروردگار برای روح او می رسد و با سلیم خدا را ملاقات می کند. ۵ – اگر واقعی و مؤمن به خدا باشد، خدای تعالی جزای خوبی به او عنایت می کند. ۶ – دشمنانش را از بین می برد و آنها را نابود می کند. ۷ – اگر با دلی پاک و تزکیه شده و به محضر پروردگار برسد، خدای تعالی او را به عنوان مربّی و برای اقوام و خویشاوندان و نزدیکانش قرار می دهد. ۸ – اگر از مؤمنان شده که دارای قلب سالمی هستند باشد، خدا او را موفّق به امر به و نهی از و شکستن بتها و استدلال بر وحدانیت خدا می فرماید. 📘منبع:ترجمه استاد حسن خراسانی 🔅مدرسه مجازی تفسیر و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
به توفیق الهی روزهای در صفحه قرآنی در خدمت و محضر و و هستیم . امید آن که ما را به شاگردی بپذیرند. 💢 نکته مهم: تلاش صادقانه از ما و توفیق و راهنمایی از خداوند_(نشر حقایق) 🌱🌱🌱 🔅 صفحه قرآنی رسانه رشد @rahighemakhtoom
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢شرح و تفسیر دعای سوم 🔈جلسه :دوم 🔰دعای هفتم صحیفه سجادیه از دعا‌های امام سجاد(ع) ☑️ موضوع اصلی دعای هفتم صحیفه سجادیه 🔹از دعا‌های مأثور از امام سجاد(ع) که هنگام سختی‌ها و نزول بلاها و در زمان اندوه خوانده می‌شود و به آسان شدن دشواری‌ها به دست خدا و فراهم آمدن اسباب حیات به‌واسطه رحمت الهی اشاره دارد. 🔹بهترین زمان برای این نیایش بعد از نماز صبح تا طلوع خورشید است. . 🔈حجة الاسلام والمسلمين استاد @rahighemakhtoom
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰موضوع شرح و واکاوی دعای بیست و سوم 📌فراز ششم دعا :(جلسه ۱۷۶)خیر و شر از دعا‌های امام (ع) که در آن از خدا درخواست و در ، ، و کرده است. امام (ع) بر یکی بودن و زبان در و دریافت تأکید کرده و از خدا مقام را طلب می‌کند. و از شرّ ، جنیان و مَکْر دیگران به خدا می برد. 🔈 ارائه کننده: خادم صفحه قرآنی 🔅تفسير و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
📚شرح و تفسیر حکمت ۱۸۰(کلمات قصار) ⏮استاد حجت الاسلام والمسلمین شاهرودی کارشناس برنامه های اعتقادی و معارف اسلامی 🎤کوتاه و با بیان شیوا و روان و ساده ⏱دقایقی کوتاه در محضر نهج البلاغه 🌷🌷🌷 @rahighemakhtoom
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
📚شرح و تفسیر حکمت۲۸۸تا ۲۹۰(کلمات قصار) ⏮مرحوم استاد میرزا ‌مهدی (ره) ⏱دقایقی در محضر نهج البلاغه شنیدنی؛زیبا ؛ روان و کاربردی و شنیدنی .گوش کنید و لذت ببرید. 🔅تفسير و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
☑️ کار و تلاش مومنانه (جلسه ۱۲) 🔰بازخوانی فصل سوم از بخش اول کتاب مفاتیح الحیات حضرت آیت الله جوادی آملی 🌱🌱🌱 🔅مدرسه تفسير و علوم قرآنی @rahighemakhtoom
📌یک یک ﺩﺭ ﺁﻳﺎﺕ نخستین این سوره ، ﻫﺪﻑ ، ﻋﻠﻢ ﺧﺪﺍ ﺑﻪ ﺩﺭﺳﺘﻲ ﻭ ﻧﺎﺩﺭﺳﺘﻲ ﺍﺩﻋﺎﻱ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﻫﺎ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ، ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺍﺳﺖ. 🔹 ﭘﺲ ﻣﻨﻈﻮﺭ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺴﺖ؟ ﻣﻘﺼﻮﺩ ﺍﺯ ﻋﻠﻢ ﺧﺪﺍ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺟﺎ ﻋﻴﻨﻲ ﻭ ﺧﺎﺭﺟﻲ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺍﺳﺖ؛ ﻳﻌﻨﻲ ﺧﺪﺍ ﻣﻲ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﻋﻤﻠﺎً ﻣﻌﻠﻮم ﺩﺍﺭﺩ ﻛﻪ ﭼﻪ ﻛﺴﺎﻧﻲ ﺩﺭ ﺍﺩﻋﺎﻱ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺧﻮﺩ ﻭ ﭼﻪ ﻛﺴﺎﻧﻲ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻭ ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ ﻛﻪ ﻣﻘﺎﺻﺪ ﻭ ﻧﻴﺎﺕ ﺩﺭﻭﻧﻲ ﻭ ﺻﻔﺎﺕ ﺑﺎﻃﻨﻲ ﺍﻓﺮﺍﺩ، ﺩﺭ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﺘﺤﻘﻖ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻋﻤﻞ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ، ﺑﺮ ﺍﻭ ﺗﻤﺎم ﻣﻲ ﺷﻮﺩ ﻭ ﺍﻳﻦ ﻣﻄﻠﺐ ﺯﻣﻴﻨﻪ ﺳﺎﺯ ﻛﻴﻔﺮ ﻭ ﭘﺎﺩﺍﺵ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﻣﻲ ﺷﻮﺩ. 🔹ﺍﺯ ﺗﻌﺒﻴﺮ ﺍﻳﻦ ﺁﻳﺎﺕ ﻭ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﭘﻴﺸﻴﻦ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻲ ﺷﻮﺩ ﻛﻪ ﺁﺯﻣﺎﻳﺶ ﺍﻟﻬﻲ، ﭘﺮﻭﺭﺵ ﻭ ﺷﻜﻮﻓﺎﻳﻲ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩﻫﺎﻱ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺍﺳﺖ؛ ﻳﻌﻨﻲ ﻫﻢ ﭼﻮﻥ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﻫﺎ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻲ ﺑﻴﻨﻨﺪ ﻭ ﻣﺮﺗﺐ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ ﻭ ﺑﺮﺧﻲ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﻋﺎﻟﻲ ﺭﺍ ﻃﻲّ ﻣﻲ ﻛﻨﻨﺪ ﻭ ﺑﺮﺧﻲ ﻣﺮﺩﻭﺩ ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ. ﻏﻢ ﻧﻴﺴﺖ ﺯﺧﻢ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﻱ ﺭﺍﻩ ﺧﺪﺍﻱ ﺭﺍ ﺩﺭﺩﻱ ﺧﻮﺵ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ﺣﺒﻴﺒﺶ ﻛﻨﺪ ﺩﻭﺍ (ﺳﻌﺪﻱ) ﺑﻪ ﻋﺒﺎﺭﺕ ﺩﻳﮕﺮ، ﺩﺭ ﻃﻲّ ﺍﻳﻦ ﺁﺯﻣﺎﻳﺶ ﻫﺎ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﻫﺎﻱ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﻫﺎ ﺷﻜﻮﻓﺎ ﺷﺪﻩ، ﺩﺭ ﺧﺎﺭﺝ ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻲ ﻳﺎﺑﺪ ﻭ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺧﺎﻟﺺ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻇﺎﻫﺮ ﻣﻲ ﺷﻮﺩ. ﺧﺎﺻﺎﻥ ﺣﻖ، ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻠﻴّﺖ ﻛﺸﻴﺪﻩ ﺍﻧﺪ ﻫﻢ ﺑﻴﺶ ﺗﺮ ﻋﻨﺎﻳﺖ ﻭ ﻫﻢ ﺑﻴﺶ ﺗﺮ ﻋﻨﺎ (ﺳﻌﺪﻱ) 🌷🌷🌷 🔅مدرسه مجازی تفسیر و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
قرآنی 📌درخواستی ظرفیت سوز! 🔰شخصی که آیه ای از قرآن بر علیه او نازل شد.🔰 🔘ثعلبه بن حاطب انصاری به پیامبر (ص) عرض كرد: از خدا بخواه تا مالی رزویم كند، سوگند به خدائی كه تو را به حق مبعوث كرد، اگر خدا به من مالی دهد، حق هر كس را به او خواهم داد. 🔘پیامبر (ص) فرمود: خدایا مالی روزی ثعلبه گردان. 🔸ثعلبه گوسفندانی گرفت و آن گوسفندان زیاد شدند، تا آنجا كه دیگر مدینه بر او تنگ آمده، پس از آن دور شد و در یكی از وادیها منزل كرد، گوسفندانش چندان زیاد شدند كه دیگر از مدینه دوری می‎كرد و در نماز جمعه و جماعت حاضر نمی‎شد، پیامبر فردی را برای گرفتن صدقات نزد او فرستاد، امّا او سرباز زد و بخل ورزید. 🔘رسول خدا (ص) فرمود: وای بر ثعلبه، پس خداوند این آیه را نازل فرمود: «وَ مِنْهُمْ مَنْ عاهَدَ اللَّهَ لَئِنْ آتانا مِنْ فَضْلِهِ لَنَصَّدَّقَنَّ وَ لَنَكُونَنَّ مِنَ الصَّالِحِینَ».(سوره توبه آیه ٧٥) یعنی: برخی از مردم كسانی هستند كه با خدا عهد می‎بندند كه اگر از فضلش به ما ببخشد، البتّه صدقه می‎دهیم و از نیكان خواهیم بود. 🌷🌷🌷 🔅مدرسه مجازی تفسیر و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
 🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃 🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃 🌸🍃🌸🍃 📌خفض جناح چیست و دعای مسموع کدام است؟  وَ اخْفِضْ لَهُما جَناحَ الذُّلِّ مِنَ الرَّحْمَةِ وَ قُلْ رَبِّ ارْحَمْهُما كَما رَبَّيانِي صَغِيراً (سوره اسراء آیه ۲۴)  از در رحمت پر و بال مسكنت بر ايشان «بر پدر و مادرت »بگستر و بگو پروردگارا اين دو را رحم كن همانطور كه مرا در كوچكيم تربيت كردند. 🌷🌷🌷 ◻️كلمه" خفض جناح" (پر و بال گستردن) كنايه است از مبالغه در و خضوع زبانی و عملی، و اين معنا از همان صحنه‌ای گرفته شده كه جوجه بال و پر خود را باز می‌كند تا مهر و محبت مادر را تحريك نموده و او را به فراهم ساختن غذا وادار سازد، و به همين جهت كلمه جناح را مقيد به ذلت كرده و فرمود:" جَناحَ الذُّلِّ" و معنای آيه اين است كه: ◽️‏" انسان بايد در معاشرت و گفتگوی با پدر و مادر طوری روبرو شود كه پدر و مادر تواضع و خضوع او را كنند، و بفهمند كه او خود را در برابر ايشان خوار می‌دارد، و نسبت به ايشان مهر و رحمت دارد". ◼️در اينكه فرمود:" و بگو پروردگارا ايشان را رحم كن آن چنان كه ايشان مرا در كوچكيم تربيت كردند" دوران كوچكی و ناتوانی فرزند را به يادش می‌آورد، و به او خاطرنشان می‌سازد، در اين دوره كه پدر و مادر ناتوان شده تو بياد خود باش و از خدا بخواه كه خدای سبحان ايشان را رحم كند، آن چنان كه ايشان تو را رحم نموده و در كوچكيت تربيت كردند. ◾️‏در مجمع البيان می‌گويد: اين آيه دلالت دارد بر اينكه دعای فرزند برای پدر و مادرش كه از دنيا رفته‌اند مسموع و در مظنه اجابت است، زيرا اگر نبود و برای آنها اثری نداشت معنا نداشت كه در اين آيه امر به دعا كند. 📚 تفسیر المیزان علامه طباطبایی سوره مبارکه اسراء 🔅مدرسه مجازی تفسیر و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom
🌸 یا رب العالمین @rahighemakhtoom
📌موقعیت های غیر ساکن(مراقبت های گفتاری) الإمامُ عليٌّ عليه السلام الكلامُ كالدَّواءِقَليلُهُ يَنفَعُ، و كَثيرُهُ قاتِلٌ سخن چون داروست، اندكش سود مى بخشد و بسيارش كشنده است 📘غرر الحكم: ۲۱۸۲. @rahighemakhtoom
جلد دوم 📙تفسیرتسنیم جلد دوم نگاشت :(251) آیه 21- يا ايها الناس اعبدوا ربكم الذى خلقكم والذين من قبلكم لعلكم تتقون 🌷🌷🌷 🔰لطايف و اشارات 🔘1- نداهاى الهى در قرآن كريم ⏺خداوند سبحان در قرآن كريم با چند عنوان به انسانها خطاب مى كند، يا درباره آنها سخن مى گويد: 1️⃣يكى عنوان عام ؛ مانند (يا ايها الناس). 2️⃣دومى عنوان خاص ؛ مانند (يا اهل الكتاب) 3️⃣و سومى نداى اخص ؛ مانند (يا ايها الذين امنوا 4️⃣و چهارمى عنوان خاص ‍ الخاص ؛ مانند (اولى الالباب) و (اولى الابصار) 5️⃣و پنجمى عنوان خلاصه خاص الخاص مانند (يا ايها الرسل) 6️⃣و ششمى عنوان صفاء خلاصه خاص الخاص ؛ مانند: (اولوالعزم من الرسل) 7️⃣وبالاخره آخرين و كاملترين عنوان خطايى است كه به شخص رسول اكرم (صلى الله عليه وآله) متوجه است كه نه تنها نسبت به انبيا و مرسلين رجحان دارد، بلكه نسبت به اولوالعزم از آنان نيز مزيت دارد؛ مانند (يا ايها النبى) و (يا ايها الرسول). 🔹البته عناوين تفصيلى ديگرى را مى توان استنباط كرد و چون درجات قرب مخاطب متفاوت است، تعبيرهاى ندا نيز مختلف است. ⚪️در مناجات انسان با خدا نيز گاهى انسان مى گويد: يا الله و يارب و گاهى ادب اقتضا مى كند كه پس از خطاب يا الله و يارب و هنگامى كه خود را در محضر مولاى خويش مشاهده كرد بگويد: رب زيرا در اين حال ديگر انسان از خدا دور نيست تا با او منادات داشته باشد، بلكه جاى مناجات است. گرچه لفظ يا گاهى براى تشريف و تعظيم مقام مخاطب حاضر نيز به كار مى رود و همواره دليل دور بودن منادا نيست. 🔹خداى سبحان همواره به ما نزديك است: (نحن اقرب اليه من حبل الوريد)،ليكن انسان گاهى به خدا نزديك و گاهى از او دور است. 🔅مدرسه مجازی تفسير و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
#سوره_قلم 💢 تفسیرصوتی سوره قلم 📼 آیت الله جوادی آملی- جلسه ششم 🌷🌷🌷 ☘️درتبلیغ و انتشار سخن حق توفیق را از خدا بخواهیم.کمی همراهان ما را از تلاش باز ندارد.☘️ 🔅تفسير و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom
📌سه عنصر اساسی در قرآن سوره مبارکه «قلم» که در مکه نازل شد، ضمن اينکه عناصر محوري سور مکي که معارف توحيدي است را بيان مي‌کند، مسئله موعظه را هم در نظر دارد. 🔰اساس قرآن کريم بر سه عنصر است: 1️⃣يکي ﴿ادْعُ إِلَي سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ﴾، 2️⃣دوم: ﴿وَ الْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ﴾، 3️⃣سوم: ﴿وَ جَادِلْهُم بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ﴾. 🔘در تبيين معارف، از مَثل استفاده مي‌کند. در تشريح مواعظ، از مثال استفاده مي‌کند. ⏺آنجا که بخواهند مطلب عميق علمي را بفهمانند ضمن اقامه برهان، مَثل ذکر مي‌کنند که مَثل همان طوري که قبلاً ملاحظه فرموديد دو کار مي‌کند: 1️⃣يکي دامنه مطلب را پايين مي‌آورد، رقيق مي‌کند؛ 2️⃣يکي دست فهم شنونده را مي‌گيرد و بالا مي‌برد تا هم‌سطح بشوند و چيزي بفهمند. ﴿مَثَلُ الَّذينَ كَفَرُوا﴾،کذا، يا مَثل توحيد را مي‌فرمايد که چند مالک‌اند و يک بنده دارند: ﴿فيهِ شُرَكاءُ مُتَشاكِسُونَ﴾، که اينها مَثل هستند. ⚡️خاصيت مَثل اين است که مطلبِ اوج گرفته را پايين مي‌آورد و دست فهم مخاطب را بالا مي‌برد تا بفهمد. 📼فرازی از سوره قلم جلسه ششم 🔅مدرسه تفسير و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom
🚩 حق شهید 🔸 مسئله شهادت باعث است! درست است که آب بخشی از آلودگی ‌ها را پاک می ‌کند آفتاب بخشی از آلودگی ‌ها را پاک می ‌کند اما آن آلودگی‌ های مهم را نه آفتاب پاک می ‌کند و نه آب؛ آلودگی استکبار را، آلودگی استبداد را، استحمار را، استذلال را و مانند آن را فقط پاک می ‌کند کشور را خون شهید طاهر می‌ کند... . 🔅مدرسه تفسير و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
برگزیدگان مسابقه🌸 از بین ۱۳۳ پاسخ صحیح ، چهار کد به قید قرعه برگزیده شدند. 🎁 برندگان ۲۴ ساعت فرصت دارند جهت دریافت هدیه کوچک خود به آیدی @rasul_khalili94 مراجعه کنند. مسابقه بعدی ان شاءالله هفته آینده برگزار خواهد شد 🙃 🆔@rahighemakhtoom
یا ذوالجلال والإكرام @rahighemakhtoom
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌 سلسله درسگفتارهای سیر مطالعاتی تفسیر المیزان و تفسیر تسنیم (آیت الله جوادی آملی(حفظه الله))با ارائه استاد ارجمند جناب دکتر غلامی (زمزم معرفت) 📁 بررسی تفسیر سوره مبارکه بقره 📼 جلسه : ۴۱ 📜 ویژگی های درسگفتار: بیان شیرین و روان.مستند و عالمانه .کلاسیک و ارائه مصادیق روز و کاربردی 🍀🍀🍀 ♦️ درتبلیغ و انتشار سخن حق توفیق را از خدا بخواهیم.کمی همراهان ما را از تلاش باز ندارد. 💢 نکته مهم: از گوش دادن این سلسله درسگفتار به هیچ وجه غفلت نکنید و در صورت امکان تا جایی که می توانید به اشتراک بگذارید. ⭐️مدرسه مجازی تفسیر و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom
📌خود شناسی و خودیابی(همراهی حیا و دینداری) الإمامُ عليٌّ عليه السلام: "مَن لَم يَسْتَحيِ مِن النّاسِ لَم يَسْتَحيِ مِن اللّه ِ سبحانَهُ" "كسى كه از مردم شرم و حیا نكند، از خداوند سبحان نيز شرم نمى كند." 📘غرر الحكم : ۹۰۸۱ 📃پ ن: آنکه از خلایق شرم حیاء نمی کند، و قبایح و زشتی ها را بی پروا انجام می دهد، و علناً مرتکب فسق و فجور می شود، قطعاً در خفاء و پنهانی اگر نگوییم بدتر خواهد کرد، لااقل همانقدر را مرتکب خواهد شد. @rahighemakhtoom