eitaa logo
رسادین|فرهنگ و رسانه پژوهی دینی
851 دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
239 ویدیو
106 فایل
✅ فرهنگ و رسانه‌ پژوهی دینی (رَسادین) ✍️مدیر: @mobini (مجید مبینی مقدس؛ عضو هیئت علمی، خارج فقه و اصول، دکتری فرهنگ و ارتباطات) 🔸کانال همراه: روش شناسی اجتهاد (روشنا) @ravesh_ejtehad 🔸تبادل: @Mohammad_sobhan128
مشاهده در ایتا
دانلود
▪️جناب حجت الاسلام دکتر علی رازی‌زاده عضو هیئت علمی دانشکده دین و رسانه دانشگاه صدا و سیما ▪️درگذشت پدر گرامی‌تان را تسلیت عرض می‌کنیم؛ در ایام سوگ حضرت ام‌ابیها(س)، از خدای رحیم برای حضرتعالی و خانواده محترم، صبر و اجر عظیم و برای آن عالم بزرگوار، جنات النعیم را مسئلت داریم. ▫️تصویر: مراسم ختم ▪️، فرهنگ و رسانه‌‌پژوهی‌ دینی 🆔 @Rasadin
🔸 مبانی هنر دینی ▫️ارائه: 🔹د. سید محمد رضا بهشتی 🔹 شمس الملوک مصطفوی ▫️دبیر: د. سید محمدمحسن میرمرشدی 🔹پنجشنبه ۱۴۰۴/۸/۶، ساعت ۱۲:۳۰ 🔹خ ۱۹ دی، مجمع عالی حکمت ▫️لینک جلسه: https://hekmateislami.com/live @hekmateislami 🔸، فرهنگ و رسانه‌‌پژوهی‌ دینی 🆔 @Rasadin
shakhes.farhangi.bahar.1404.pdf
حجم: 4M
🔹 گزارش وضعیت فرهنگی و اجتماعی ایران، بهار ۱۴۰۴ 🔹 مرکز آمار ایران @majiddehghan 🔸، فرهنگ و رسانه‌‌پژوهی‌ دینی 🆔 @Rasadin
اقناع.pdf
حجم: 14.6M
🔹مروری تصویری بر ۹ تکنیک 🔸، فرهنگ و رسانه‌‌پژوهی‌ دینی 🆔 Rasadin
🔺مستضعفین را بد معنا می‌کنند ▫️بازنشر به مناسبت روز بسیج مستضعفان 🔹مستضعفین چه کسانی هستند؟ مستضعفین را بد معنا می‌کنند؛ مستضعفین را به افراد فرودست یا حالا اخیراً ــ یعنی این چند سال اخیر باب شده ــ اقشار آسیب‌پذیر [معنا می‌کنند]، یعنی آسیب‌پذیران؛ نه، قرآن مستضعف را این نمی‌داند، قرآن می‌گوید: وَنُریدُ اَن نَمُنَّ عَلَی الَّذینَ استُضعِفوا فِی الاَرضِ وَنَجعَلَهُم اَئِمَّةً وَ نَجعَلَهُمُ الوٰرِثین؛ مستضعفین یعنی ائمّه و پیشوایان بالقوّه‌ عالَم بشریّت؛ این معنای مستضعفین است: کسانی که وارثان زمین و همه‌ موجودی زمین خواهند بود؛ بسیج مستضعفین این است. مستضعف یعنی آن کسی که بالقوّه صاحب وراثت عالَم است، بالقوّه خلیفةالله در زمین است، ‌ بالقوّه امام و پیشوای عالَم بشریّت است.  ۱۳۹۸/۹/۶ 🔹بنابراین در اندیشه‌ قرآنی و انقلاب اسلامی، واژه «مستضعف» در مقابل «مستکبر» به کار می‌رود و نه «ثروتمند». 🔹از این رو، مستضعفان، کسانی هستند که توسّط مستکبران، مورد ظلم و سلطه قرار گرفته‌اند، امّا آنها به می‌پردازند و در نهایت طبق وعده قطعی الهی، مستضعفان و اهل مقاومت بر مستکبران و اهل سلطه پیروز و وارثان زمین خواهند شد. 🔸، فرهنگ و رسانه‌‌پژوهی‌ دینی 🆔 @Rasadin
📊 چهار نصیحت پدرانه 🎤 رهبر انقلاب اسلامی در سخنرانی تلویزیونی: و امّا چند جمله هم به عنوان نصیحت به فرزندان خودم، به ملّت عزیز ایران عرض کنم: ▫️۱. در برابر دشمن همه با هم باشید؛ مثل دوران جنگ دوازده روزه ▫️۲. از رئیس جمهور محترم و دولت خدمتگزار حمایت کنیم؛ دولت بار سنگینی بر دوش دارد و در حال انجام کارهای مهمی است ▫️۳. از اسراف اجتناب کنید؛ اسراف در آب، نان، گاز، بنزین، ارزاق و خوراکی‌ها ▫️۴.‌ ارتباط با خدا را بیشتر کنید، برای باران، امنیت، عافیت و برای همه چیز از خدای متعال کمک بخواهید. ۱۴۰۴/۹/۶ 📥 نسخه قابل چاپ | 🖥 Farsi.Khamenei.ir
🔸مارتین لوترکینگ؛ شاگرد خوب ارسطو در 🔹ارسطو سه ضلع اقناع را چنین برمی‌شمارد: اتوس (اعتبار گوینده) پاتوس (برانگیختن احساس مخاطب) لوگوس (استدلال اقناعی و موثر) 🔹گریفین می‌نویسد: "احتمالا هیچ یک از اَشکال نوین سخنوری امروزین، تمامی این سه بُعد را همانند سخنرانی مارتین لوترکینگ با هم گرد نیاورده است. وی این سخنرانی را تحت عنوان "رویایی دارم" در سال ۱۹۶۳ برای تظاهرکنندگان طرفدار حقوق مدنی ارائه کرد. در سال ۲۰۰۰ صاحب‌نظران حوزه سخنرانی عمومی در آمریکا، سخنرانی وی را به مثابه قرن بیستم برگزیدند." (نگاه اول به نظریه ارتباطات، گریفین، ج ۱، ص ۶۲۶) ▫️لینک سخنرانی با زیرنویس فارسی: https://www.aparat.com/v/c3714or 🔸، فرهنگ و رسانه‌‌پژوهی‌ دینی 🆔 @Rasadin
🔺در مطالعات اقناع، غربی‌ها از ما جلوترند؛ کاری باید کرد ▫️رهبر انقلاب: 🔹امروز، هم سخت‌افزارهای مخالف، معارض و معاند تطوّر پیدا کرده، پیشرفت پیدا کرده که اشاره کردم، هم نرم‌افزارها؛ شیوه‌های را ــ چیز‌هایی که در گذشته، هیچ کس بلد نبود ــ  با پشتیبانی علمی روانشناسی و امثال اینها رایج کردند؛ اینها است، اینها خیلی مهم است. 🔹جوری حرف می‌زند، جوری فیلم درست می‌کند، جوری صحنه‌سازی می‌کند، جوری در روزنامه تیتر می‌زند که کسی که ملاحظه می‌کند، تردید نمی‌کند که این درست است؛ در حالی ‌که صد درصد غلط است! ما امروز با اینها مواجهیم. 🔹...شیوه‌های تبلیغی ما محدود است. ای ‌بسا شیوه‌های اثرگذار بهتری، بیشتری وجود داشته باشد ... در این قضیّه غربی‌ها از ما جلویند؛ شیوه‌های نوبه‌نو، برای پیام‌ها دارند؛ ما در این زمینه‌ها عقبیم. شیوه‌هایی را بایستی حتماً تنظیم کنیم، تولید کنیم. ۱۴۰۲/۴/۲۱ 📚هسته علمی مطالعات اقناع (هما) @Persuasion
🔺ضرورت آشنایی طلاب با ▫️رهبر انقلاب: 🔹رساندن پیامی که به‌روز و پُرکننده‌ خلأ و برآورنده‌ هدف دین باشد، حتماً نیازمند آموزش و فراگیری است و باید ، آشنایی با شیوه‌ گفتگو، آگاهی از نوع تعامل با افکار عمومی و فضای رسانه‌ای و مجازی، انضباط در مواجهه با عنصر مخالف، به طلبه داده و با تمرین و ممارست، او آماده‌ ورود به این میدان شود. (پیام به همایش یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه علمیه قم، ۱۴۰۴/۲/۱۷) 📚هسته مطالعات اقناع (هما) @Persuasion
سلسله گفتگوهای "اقناع؛ همای ارتباطات" (۱) 🔹کتاب‌گفت؛ معرفی و گفتگو پیرامون کتاب "اقناع؛ نفوذ اجتماعی و جلب موافقت" (رابرت گَس و جان سیتر) + 🔹ارائه: سیدجواد حسینی (مترجم کتاب، دانشجوی دکتری مدیریت رسانه دانشگاه ادیان) ▫️چهارشنبه، ۱۲ آذر، ساعت ۱۶ ▫️دانشگاه ادیان (ساختمان خاتم)، سالن شهید قدوسی ▫️پخش برخط جلسه (با کد ورود ۲۲) 🔹با همکاری: ▫️مرکز تخصصی هنر و رسانه حوزه علمیه قم ▫️انجمن علمی مدیریت رسانه دانشگاه ادیان ▫️حلقه رسانه انجمن مطالعات اجتماعی حوزه 📚هسته مطالعات اقناع (هما) @Persuasion