🎧 #97 10. Practitioner Research: Understanding Teaching Through Inquiry 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) ♦️فصل 10. پژوهش معلم (مدرس): درک تدریس از طریق پژوهش 🔹#Practitioner_Research 🔹#Inquiry 🔹#Researchers 🔹#Professional_learning 🔹#Curriculum 🔹#Pedagogy 🔹#Assessment 🔹#teachers as #researchers #pedagogical_strategies 🔹#professional_development 🔹#lesson_study 🔹tools for #inquiry 🔹#communities of #inquiry ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 📚 #146 🔹Shimizu, Y., & Vithal, R. (2023). Mathematics curriculum reforms around the world: The 24th ICMI study (p. 584). Springer Nature. 🔸 اصلاحات برنامه درسی ریاضیات در سراسر جهان: بیست و چهارمین مطالعه ICMI (شیمیزو و ویتال، 2023) 🔘بخش چهارم 🔸#اصلاحات_برنامه_درسی_ریاضی 🔹#Mathematics_curriculum_reforms 🔸#زمینه 🔹#Context 🔸#معلمان 🔹#Teachers 🔸#منابع_درسی 🔹#Curriculum_resources 🔸#سنجش 🔹#Assessment 🔸#توسعه_حرفه_ای 🔹#Professional_development ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir