2 The SAGE Handbook of Curriculum - Dominic Wyse.pdf
446.3K
📘 #97 2. Conceptions of Curriculum
🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage.
🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016)
📘 فصل دوم: مفهوم برنامه درسی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
Dr_Dehghani_Ch3.mp3
18.89M
🎧 #97 3. History of the Curriculum
🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage.
🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016)
♦️فصل سوم: تاریخ برنامه درسی
🔹#برنامه_درسی
🔹#تاریخ_برنامه_درسی
🔹#برنامه_درسی #متمایز
🔹#برنامه_درسی #لیبرال
🔹#برنامه_درسی #شغلی
🔹#برنامه_درسی #آکادمیک_موضوع_محور
🔹#برنامه_درسی #پیشرفت_گرا
🔹#برنامه_درسی #امپریال
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
Dr_Marzooghi_Ch3.mp3
14.74M
🎧 #97 3. History of the Curriculum
🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage.
🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016)
♦️فصل سوم: تاریخ برنامه درسی
🔹#History
🔹#Differentiation
🔹#Liberal
🔹#Vocational
🔹#Subject_matter
🔹#Mass
🔹#Progressive
🔹#Imperial
🔹#Curriculum
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
3 The SAGE Handbook of Curriculum - Dominic Wyse.pdf
365.3K
📘 #97 3. History of the Curriculum
🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage.
🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016)
📘 فصل سوم: تاریخ برنامه درسی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
Dr_Fazeli_ch4_1.mp3
16.92M
🎧 #97 4. Aims of Education in a Democracy
🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage.
🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016)
♦️فصل چهارم: هدف های آموزش در یک دموکراسی (بخش اول)
🔹#برنامه_درسی
🔹#هدف_های #آموزش
🔹#دموکراسی
🔹#تصمیم_گیرنده اصلی #اهداف_مدرسه کیست؟
🔹#نظام_سیاسی و #تصمیمات_کلان
🔹#تصمیمات_محلی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
Dr_Fazeli_ch4_2.mp3
12.96M
🎧 #97 4. Aims of Education in a Democracy
🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage.
🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016)
♦️فصل چهارم : هدف های آموزش در یک دموکراسی (بخش دوم)
🔹#برنامه_درسی
🔹#اهداف #برنامه_درسی
🔹#آزادی_مثبت
🔹#آزادی_منفی
🔹#خودمختاری_فردی
🔹#ارزشهای_دموکراتیک
🔹#تفکر_مبتنی_بر_هدف
🔹#نگاه_دموکراتیک به تمامیت #برنامه_درسی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
Dr_Sadeghi_ch4.mp3
19.78M
🎧 #97 4. Aims of Education in a Democracy
🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage.
🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016)
♦️فصل چهارم: هدف های آموزش در یک دموکراسی
🔹#برنامه_درسی
🔹#دموکراسی
🔹#تعلیم_و_تربیت
🔹#شورای_آموزش غیر حکومتی
🔹#دموکراسی_سالم
🔹#دموکراسی_ناقص
🔹#آزادی_منفی
🔹#آزادی_مثبت
🔹#اهداف #برنامه_درسی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
4 The SAGE Handbook of Curriculum - Dominic Wyse.pdf
471K
📘 #97 4. Aims of Education in a Democracy
🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage.
🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016)
📘 فصل چهارم: هدف های آموزش در یک دموکراسی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
فایل کتاب 👇👇
The SAGE Handbook of Curriculum - Dominic Wyse.pdf
10.78M
📕📕 #97 فایل کامل کتاب
🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage.
🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016)
🔹#برنامه_درسی
🔹#پیام_های بر آمده از #برنامه_درسی
🔹#یکپارچگی #برنامه_درسی، #پداگوژی و #سنجش
🔹#روندهای_تاریخی در #برنامه_درسی و #مطالعات_برنامه_درسی
🔹چرخش #فرهنگی_اجتماعی در #برنامه_درسی، #پداگوژی و #سنجش
🔹#معرفت_شناسی و #روش_شناسی در #برنامه_درسی
🔹#برنامه_درسی و #حوزه_های_یادگیری
🔹#حوزه_های #برنامه_درسی
🔹#سنجش و #برنامه_درسی
🔹#برنامه_درسی و #سیاستگذاری #تعلیم_و_تربیتی
🔹#برنشتاین
🔹#دانش_معتبر
🔹#آینده #برنامه_درسی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
💬 #97
🔸اطلاعات تکمیلی:
🌐 Dominic Wyse
🌐 Louise Hayward
🌐 Jessica Zacher Pandya
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
📌 #97
🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage.
🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016)
🔹فصل پنجم: دانش و برنامه درسی: یک رویکرد عملگرا
🔹فصل ششم: دانش و برنامه درسی در جامعه شناسی دانش
🔹فصل هفتم: دیداکتیک
🔹فصل هشتم: علوم اعصاب تربیتی و یادگیری
🔹فصل نهم: بازاندیشی تربیت کودک محور
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir