#خواندم
#نماز
آشنایی با نماز
(برای نوجوانان)
به قلم آقای محسن قرائتی و تدوین از آقای جواد محدثی
چاپ 5 - زمستان 71
در 70 صفحه
پایان مطالعه در 1376/1/26
آن را در دومین جمعه بازارِ کتاب نوجوان خریدم. بیان و قلم خوبی ندارد ولی بعضی قسمتهای آن جالب است.
گرچه کوشیده شده در موضوع نماز تلاشی ارائه شود ولی به طور کلی کتاب را نپسندیدم.
https://t.me/S_M_Kheradmand
#بخوان_و_بخوان_بخوان
#کتاب_های_نوجوانان
#نماز
یکصد و چهارده نکته درباره نماز
محسن قرائتی
ستاد اقامه نماز
چاپ چهارم - بهار 72
در 104 صفحه
پایان مطالعه در تاریخ 1378/3/20
کتاب شامل یکصد و چهارده نکته است که بعضی قسمت های آن نشانه ی زحمت ها و صفای نگارنده است.
در مجموع کتاب خوب و قابل استفاده ایست.
https://t.me/S_M_Kheradmand
#روز_نگاشت - 1394
#ماه_مبارک_رمضان
* جمعه – 22 خرداد 1394 – 24 شعبان 1436 – 12 ژوئن 2015
• شب برای نماز معرب و عشا به مسجد رفتیم؛ معمولاً چهارشنبه ها و جمعه شب ها، حاج آقای فائق سخنرانی می کنند؛ گاهی بر اساس مناسبت ها و گاهی بر اساس آیاتی که آن شب قرائت شده است. امشب تذکراتی در ارتباط با آغاز ماه مبارک رمضان بیان کردند که من بعد از مجلس با مراجعه و افزودن برخی عبارات، آن محتوا را تکمیل کردم:
• وَ كَانَ أَمِيرُ الْمُؤْمِنِينَ علیه السلام يَقُولُ: مَنِ اخْتَلَفَ إِلَى الْمَسَاجِدِ أَصَابَ إِحْدَى الثَّمَانِ: أَخاً مُسْتَفَاداً فِي اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ أَوْ عِلْماً مُسْتَطْرَفاً أَوْ آيَةً مُحْكَمَةً أَوْ رَحْمَةً مُنْتَظَرَةً أَوْ كَلِمَةً تَرُدُّهُ عَنْ رَدًى أَوْ يَسْمَعُ كَلِمَةً تَدُلُّهُ عَلَى هُدًى أَوْ يَتْرُكُ ذَنْباً خَشْيَةً أَوْ حَيَاءً. امیرالمؤمنین علیه السلام فرمودند: هر كه به مسجد رفت و آمد كند، يكى از اين هشت چيز را به دست آورد: برادرى كه در راه خدا از او بهرهمند گردد، دانشى برگزيده، نشانهاى استوار، رحمتى مورد انتظار، سُخنى كه او را از تباهى باز دارد، سخنى كه بشنود و او را بر راه هدايت رهنمون شود و يا گناهى را به سبب بيم يا شرم ترك كند.
حواسمان باشد از فرصت ماه مبارک رمضان نهایت استفاده را ببریم و نگذاریم ابلیس که همواره در بزنگاه‌ها فرصت‌ها را از ما می‌گیرد غافلمان کند! همیشه سعی کنیم آنچه را که می‌دانیم برای خودمان یادآوری کنیم یا در معرض یادآوری آن قرار بگیریم؛ این کار باعث تمرکز بیشتر و غفلت‌زدایی می‌شود؛ مثلاً همیشه پیش از ایام خاص یا تشرف به زیارت فضائل آن موقعیت را مطالعه کنیم. یادآوری فضائل ماه مبارک رمضان برای خود هم، همین آثار را دارد و سبب می‌شود کمتر در غفلت به سر ببریم.
• حتماً خطبه پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله در آخرین جمعه ماه مبارک رمضان را، قبل از آغاز ماه مبارک بخوانیم: ...عَنْ أَبِيهِ سَيِّدِ الْوَصِيِّينَ أَمِيرِ الْمُؤْمِنِينَ عَلِيِّ بْنِ أَبِي طَالِبٍ علیه السلام قَالَ: إِنَّ رَسُولَ اللَّهِ صلی الله علیه و آله و سلم خَطَبَنَا ذَاتَ يَوْمٍ فَقَالَ أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّهُ قَدْ أَقْبَلَ إِلَيْكُمْ شَهْرُ اللَّهِ بِالْبَرَكَةِ وَ الرَّحْمَةِ وَ الْمَغْفِرَةِ [این ماه، ماه برکت و رحمت و مغفرت است]؛ شَهْرٌ هُوَ عِنْدَ اللَّهِ أَفْضَلُ الشُّهُورِ وَ أَيَّامُهُ أَفْضَلُ الْأَيَّامِ وَ لَيَالِيهِ أَفْضَلُ اللَّيَالِي وَ سَاعَاتُهُ أَفْضَلُ السَّاعَاتِ وَ هُوَ شَهْرٌ دُعِيتُمْ فِيهِ إِلَى ضِيَافَةِ اللَّهِ [ماهی است که به مهمانی خدا دعوت شده‌اید] وَ جُعِلْتُمْ فِيهِ مِنْ أَهْلِ كَرَامَةِ اللَّهِ أَنْفَاسُكُمْ فِيهِ تَسْبِيحٌ وَ نَوْمُكُمْ فِيهِ عِبَادَةٌ وَ عَمَلُكُمْ فِيهِ مَقْبُولٌ [در این ماه، خداوند اعمال را سهل‌تر و راحت‌تر می‌پذیرد] وَ دُعَاؤُكُمْ فِيهِ مُسْتَجَابٌ فَاسْأَلُوا اللَّهَ رَبَّكُمْ بِنِيَّاتٍ صَادِقَةٍ وَ قُلُوبٍ طَاهِرَةٍ [خدا را با قلب طاهر بخوانید؛ قلبی که در آن حقد و کینه نیست. یکی از بزرگترین حجاب‌های قلب، کینه است] أَنْ يُوَفِّقَكُمْ لِصِيَامِهِ وَ تِلَاوَةِ كِتَابِهِ فَإِنَّ الشَّقِيَّ مَنْ حُرِمَ غُفْرَانَ اللَّهِ [کسی که از این سفره گسترده، مغفرت و بخشش الاهی را کسب نکند بدبخت است] فِي هَذَا الشَّهْرِ الْعَظِيمِ وَ اذْكُرُوا بِجُوعِكُمْ وَ عَطَشِكُمْ فِيهِ جُوعَ يَوْمِ الْقِيَامَةِ وَ عَطَشَهُ [از گرسنگی و تشنگی این ماه، یاد گرسنگی و تشنگی قیامت بیفتیم، نه این که دائماً به ساعت نگاه کنیم که کی افطار می‌شود! ... حتی به بچه‌ها هم می‌شود این تذکر را بدهیم و آن ها می‌فهمند ... اساساً متذکر شدن به مشکل بزرگتر، یا مشکل کوچکتر را در ذهن ما رفع و یا تحملش را آسانتر می‌کند.]
• در روایت داریم که وقتی مهمان سرزده به منزلتان می‌آید، بهترین چیزی را که در منزل دارید برای مهمان بیاورید؛ اما از بیرون منزل چیزی تهیه نکنید. [شاید به این دلیل که اهل خانه به زحمت نیفتند و سرزده آمدن مهمان سخت نشود.] اما اگر مهمانی را از قبل دعوت کردید، حتماً تدارک ببینید و از بیرون منزل چیزهایی تهیه کنید و برای مهمان زحمت بکشید. خدای متعال هم ما را از قبل به ضیافت خودش در این ماه دعوت کرده و لذا تدارک دیده است.
• خدا در طول سال، دو بار مهمانی می‌دهد: ماه مبارک رمضان و موسم حج. اما در ماه رمضان دعوت عام دارد و همگان را به این مهمانی دعوت کرده است. البته افرادی هستند که دعوت خدا را اجابت نمی‌کنند و سر این سفره نمی‌نشینند و در مقابل، افراد خاصی به خوبی از این ضیافت بهره می‌برند.
• در این ایام (خصوصاً ابتدای ماه مبارک) نیز همچون سایر بهارهای بندگی، زیارت و توجه به ساحت مقدس امام حسین علیه السلام توصیه اکید شده است؛ گویی بندگی خدا بدون توجه به حضرتش ناقص و یا اساساً نشدنی است!
#روز_نگاشت - 1378
#معلمان_دینی_دبستان
#مسؤولان_نماز_مدارس
* سه شنبه- 7 دی 1378 -19 رمضان المبارک 1420- 28 دسامبر 1999
• به جهت حضور دیشب در مراسم احیا، حدود ساعت یازده و سی و پنج دقیقه به مدرسه رسیدم.
• آقای بنکدار (رحیم) برای پنجم ها راجع به حضرت امیرالمؤمنین علی علیه السلام صحبت کردند و برای چهارم ها خودم درباره ی بهترین دعا در این شب ها یعنی دعای برای فرج امام عصر علیه السلام صحبت کردم که الحمدلله منقلب شدم در حین صحبت اشک ریختیم و بچه‌ها هم همراهی کردند.
*یکشنبه – 12 دی 1378 – 24 رمضان المبارک1420 – 2 ژانویه 2000
• در کلاس های دوم دبستان، درس های ۶ و ۷ را پرسیدم. قرار شد درس ۷ را دوباره بخوانند و شعر را حفظ کنند چون گروهی حفظ نبودند. درباره جزوه ای که از کارهایشان تشکیل خواهد یافت سخن گفتم: «در نظر دارم جزوه ای از کارهای جالب برای دومی ها درست شود و با عنوان صفای غدیر که طرح آن را از آقای فارسی - معلم هنر - خواسته‌ام طراحی کنند تکثیر شود».
• یک برگه A5 دادم و گفتم کادری در آن باز کنند و هرچه می خواهند در آن قاب بکشند و بعد در قسمتی از آن بنویسند: ما همه فرزندان مولای مهربانیم، ما یاران حضرت مهدی امام زمانیم؛ بر تمیزی و زیبایی آن تاکید کردم. گفتم نام هایشان را پشت برگه بنویسند. تاریخ بزنند و اگر از کسی کمک گرفتند بنویسند.
• به بچه‌های سوم در حین خواندن بخش آخر کتاب - درباره روزه و نماز - گروه گروه تکلیف دادم. مثلاً ۳ نفر اذان را همراه ترجمه‌اش، گروهی یک سوره که بعد از حمد می توان خواند با ترجمه اش، گروهی تشهد با ترجمه اش، سوره ی مبارکه ی حمد و ترجمه اش، ذکر رکوع و ترجمه اش، اقامه و ترجمه اش و تعداد باری که باید بگوییم و ... در دفتر بنویسند و یاد بگیرند.
• نماز پنجم به خوبی گذشت؛ نماز چهارم ناراحت شدم ولی به روی خودم نیاوردم. آقای فلاحی آمدند و بچه ها را ساکت کردند. یکی از بچه ها اعتراض جالبی کرد! وقتی از نظم می گفتم و وعده می دادم دانش آموز هاشمی گلپایگانی گفت: «آقا شما از اول سال همین مطلب – پاداش به نظم کلاس - را گفته اید اما عمل نکردید! ما ساکت هم که هستیم شما عمل نمی کنید!» دیدم چقدر حواسم از زمان پرت است و منتظر ایجاد یک حالت آرمانی در نمازخانه هستم. حرفش را پذیرفتم و گفتم که به زودی وعده ی داده شده را انجام می دهم.
https://t.me/S_M_Kheradmand
#روز_نگاشت - 1379
#معلمان_دینی_دبستان
#مسؤولان_نماز_مدارس
* یکشنبه – 14 فروردین 1379 – 26 ذی الحجه 1420 – 2 آپریل 2000
• بسم الله الرحمن الرحیم؛ افوض امری الی الله ان الله بصیر بالعباد. آغاز تدریس ها و فعالیتم در سال جدید. زنگ اول کلاس دینی دوم «ب» و بعد دوم «الف» در دبستان صلحا. نام درس: معصومین علیهم السلام.
• ابتدا فرصتی برای مطالعه و تسلط بچه ها بر محتوای کتاب را دادم و بعد به شکل مسابقه به ترتیب باید در دو گروه نام ائمه علیهم السلام را می‌بردند. نیم کلاس این طرف و نیم کلاس آن طرف. ادامه ی مسابقه موکول شد به هفته آینده و کتاب ها را جمع کردم. بنا شد برای هفته آینده کاسه ای آورند برای گرفتن وضو در مدرسه و نام ائمه علیهم السلام را برای هفته بعد بلد باشند. به معلمان دوم هم گفته شد که راجع به این دو مطلب درطی هفته در کلاس توجهاتی داشته باشند.
• در کلاس های سوم دبستان، تاریخ کنفرانس ها و گروهی که باید کنفرانس دهد اعلام شد. بعد دو درس از کتاب خواندیم و کتاب ها را جمع کردیم. محتوای کلاس «الف» را ضبط کردم برای غلط گیری و اصلاح به آقای مرتضایی دادم؛ کلاس «ب» از آقای ترقی دعوت به حضور کردم که آمدند و بعد باید نکات را از ایشان جویا شوم.
• نماز کلاس پنجم به جهت جابجایی های برنامه حذف شده است!!
• در نماز چهارم داوطلبان بعضی فعالیت ها را پرسیدم و نماز خواندیم. مسؤول تعیین کردیم و بعد داستان حضرت امیرالمؤمنین علی علیه السلام و مرد یهودی و عبور از رود را تعریف کردم که صبح هم برای دوم ها گفته بودم. برگه هایی را جهت گرفتن تأیید و نصب در تابلوهای مدرسه به آقای ترقی دادم که تأیید شد. طرحی برای اقامه نماز دوم ها داشتم که آن هم تأیید شد.
* دوشنبه – 15 فروردین 1379 – 27 ذی الحجه 1420 – 3 آپریل 2000
• نزدیکی های ظهر به مدرسه آمدم.
• در زنگ نماز سوم ها، فیلم جناب علی بن مهزیار را نشان دادم و نماز خواندیم.
• ظهر در جلسه ای راجع به نماز پنجم صحبت کردیم که در بین چند طرح زیر دومی تصویب شد: ۱- نماز در ساعت ۲ تا ۲:۳۰ خوانده شود.۲- زنگ نماز فعالیت‌های خودمان و زنگ تفریح بعد از ظهر نماز.۳- بین زنگ ۵ و ۶ بعد از ظهر نماز.
• دیروز دانش آموز احمدیه مهر کربلایی را به جهت رسیدن پدر و مادرش از کربلا به من داد. اللهم ارزقنا زیارت الحسین فی الدنیا و شفاعته فی الاخره. دانش آموز خرازی کلاس دوم یک دفترچه ی «نوری در ظلمت» را هدیه داد و دانش آموز طاهرزاده یک کارت پستال بسیار بسیار کوچک. خداوند همه دوستداران امیرالمؤمنین علیه السلام را دلشاد نماید.
http://sm-kheradmand.com
#با_هم_بشنویم (60) - در پیام رسان ایتا
#اعتقادی_و_اخلاقی
عنوان بحث: #در_محضر_مکیال_المکارم
مجموعه جلساتی ان شاء الله مفید و شنیدنی در خوانش کتاب #درسنامه_ی_مکیال_المکارم.
این کتاب تلخیص و بازنویسی ایست از کتاب گرانسنگ «مکیال المکارم فی فوائد الدعاء للقائم عجل الله تعالی فرجه»
تلاش شده است در این مجموعه توجه ویژه ای به نیازهای مخاطبان نوجوان و جوان صورت پذیرد.
در صورت صلاحدید این فایل های صوتی را برای اقوام و دوستان نیز ارسال فرمائید.
جلسه ی ششم بخش اول تا جلسه ی دهم بخش دوم:
👇🏻🌷👇🏻🌷👇🏻