ثروت های پربرکت / قسمت چهارم؛ 🔺تولید ثروت حتی از باستان شناسی! 🎙 دکتر عادل پیغامی، استاد دانشگاه امام صادق(ع) تماشا کنید: 📽 بیشتر از نیازت پول دربیار! 📽 پرسودترین کار اقتصادی 📽 کارگزاران ثروتمند امام علی (ع) #فرهنگ_اقتصاد #معیشت_طلاب 🎙 شما هم صدای حوزه باشید! 💯 @sedayehowzeh

ثروت های پربرکت / قسمت پنجم؛ 🔺دو سوم عقل در بند تجارت! 🎙 حجت الاسلام ذاکری، نویسنده کتاب سیره اقتصادی معصومان در کتب چهارگانه شیعه تماشا کنید: 📽 بیشتر از نیازت پول دربیار! 📽 پرسودترین کار اقتصادی 📽 کارگزاران ثروتمند امام علی (ع) 📽 تولید ثروت حتی از باستان شناسی! #فرهنگ_اقتصاد #معیشت_طلاب 🎙 شما هم صدای حوزه باشید! 💯 @sedayehowzeh

ثروت های پربرکت / قسمت ششم؛ 🔺عالمان ثروتمند! 🎙حجت الاسلام دکتر رهدار تماشا کنید: ◀️ ضعف حوزه در تجربه نگاری علمای بزرگ ثروتمند! 📽 بیشتر از نیازت پول دربیار! 📽 پرسودترین کار اقتصادی 📽 کارگزاران ثروتمند امام علی (ع) 📽 تولید ثروت حتی از باستان شناسی! 📽 دو سوم عقل در بند تجارت! #فرهنگ_اقتصاد #معیشت_طلاب 🎙 شما هم صدای حوزه باشید! 💯 @sedayehowzeh

طلاب مجرد سطوح مقدمات پاسخ می دهند: 📽 اثرپذیری بالای علم آموزی و رشد اخلاقی طلاب از وضعیت معیشتی / در جستجوی هویت طلبگی! 🔺نمونه هایی مختصر از نشت نگرانی های معیشتی به سمت طلاب سطوح مقدمات، طلابی که با قلبی پاک و انگیزه ای الهی آمده اند تا دین خدا را یاری کنند... ✍️ طلبه ای که نه شهریه مناسبی دریافت می کند، نه مهارتی برای درآمدزایی آموخته و همزمان درگیر فشارهای اجتماعی بغرنجی شده از توان سیرو سلوک علمی و اخلاقی خود بهره نخواهد برد و اولویت هایش در طول زمان تغییر می کند... #هویت_طلبگی #معیشت_طلاب 🎙جایی برای شنیدن صدای طلاب 🌐 V.O.H / Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

ثروت های پربرکت / قسمت هفتم؛ 🔺ذهن تاجر موفق چطور کار می کند؟! 🎙حجت الاسلام علیرضا پناهیان قسمت های قبلی را از اینجا تماشا کنید: 📽 عالمان ثروتمند! #اقتصاد #معیشت_طلاب 🎙 شما هم صدای حوزه باشید! 💯 @sedayehowzeh

در گفتگوی صدای حوزه با مدیر شتابدهنده استعداد اوجمان مطرح شد؛ 📽 ضعف مفرط استعدادیابی در حوزه های علمیه؛ طلبه ای که می توانست مسجدی را بگرداند حالا شده برنج فروش و موبایل فروش! حجت الاسلام سیدهادی حسینی اصل: ▫️تحول نیاز به تمرکز دارد و تمرکز نیازمند استعدادشناسی است؛ اما طلبه می گوید بعد ۱۵ سال هنوز هیچ کاری نکرده ام؛ ۱۰ سال که علی الحساب در حوزه درس می خوانیم و بعد هم یک پایان باز! 🔹وقتی آدمها مسأله خود را پیدا کنند می ترکانند! 🔸علاقه به تحصیل نه فقط در حوزه که در دانشگاه های جهانی هم رو به افول است؛ نوجوان دهه هشتادی امروز می گوید چرا بروم چند سال درس بخوانم که وارد فلان کار شوم، مستقیم می روم و مهارتش را می آموزم... #سیستم_آموزشی_خسته #معیشت_طلاب #هویت_طلبه #مسجد ➕آیا طلبه ای که کاراقتصادی نمی کند، طلبه تر است؟! 🌐 https://eitaa.com/sedayehowzeh/35553 ✔️ پایگاه خبری، تحلیلی #صدای_حوزه؛ رسانه آزاد و مستقل طلاب و فضلای حوزه های علمیه 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

باز هم کمپینی حوزوی در رسانه ای غیر حوزوی؛ 📸 بدون شرح | به طلاب مبلغ حقوق داده شود #معیشت_طلاب برخی نظرات ارسالی: ▫️ عزت روحانی مبلغ باید حفظ شود. 🔹مدیر می‌شناسم که ماهی 133 میلیون حقوق ماهیانه دارد. اما به طلاب که میرسن میگویند جهادی عمل کنید. ▫️هیچ جایی به ما طلبه ها کار نمیدن از طرف حوزه هم حمایتی نشدیم و نمیشیم. 🔹اصلا نباید حقوق دریافت کنن اگر واقعا خالصانه و صادقانه میان وسط بسم الله. ▫️اسلام با ثروت خدیجه سلام الله علیها قدرت گرفت. 🔹واقعاجای تاسف داره که مانیروهای طرح امین از طرف حوزه هم احترامی نداریم نه حقوق درست وحسابی نه امنیت شغلی، حداقل یه جایگاهی برای ما در مدارس تعیین کنید که اینقدر اضافی نباشیم! ▫️آقایان علما اشتباه نکنید! 🔹با اینقد ریش و عمامه و ردا یدونه ضامن نمی‌تونیم بشیم، در حالی که دانشجوی فرهنگیان هم که حقوقش چند برابر اساتید حوزه هس، هم کارمنده و هم می‌تونه ضامن بشه. ▫️لطفا به اساتید حوزه ها حداقل به اندازه یک دبیر آموزش و پرورش حقوق بدید تا اساتید، حوزه را ترک نکنن. 🔹طلبه ای که بخواهد طلبه بماند و عمر خودش را صرف تبلیغ دین کند، خودش و خانواده اش نسبت به آینده کاملاً نگرانند چرا که نه بیمه ی مناسبی دارد و نه حقوق مکفی که بتواند متمرکز در مطالعه شود. 🎙جایی برای شنیدن صدای طلاب 🌐 V.O.H / Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

گزارش کار مدیر حوزه های علمیه در جمع طلاب یزد؛ 🔺طرح جامع تبلیغ خدمت مقام معظم رهبری ارسال شده است / یک شبانه روز بنده بدون پیگیری مسئله معیشت طلاب نمی گذرد؛ موج تورم سبب شده که همچنان در زمینه معیشت طلاب و فضلا مشکل داشته باشیم! آیت الله علیرضا اعرافی در جلسه طلاب و فضلای استان یزد در مؤسسه امام خمینی(ره) قم: ▫️بر اساس برنامه پنج ساله ای که در مرکز مدیریت حوزه های علمیه تدوین شد، قریب به ۸۰۰ برنامه تعریف شده که نزدیک به ۲۰۰ برنامه آن جدید بوده و به بخش های گوناگون حوزه همچون مجمع نمایندگان طلاب برای بررسی و نظردهی ارائه شد. 🔹یکی از برنامه های حوزه، ورود جدی به مسئله تبلیغ بود و ۲۰ طرح در معاونت تبلیغ حوزه تدوین شده که برخی از آنها بسیار بزرگ و تحولی بوده است. ▫️اجرای طرح امین در مدارس آموزش و پرورش یکی از این طرح هاست که در حال حاضر به حضور ۲۵ هزار طلبه رسیده و انقلابی در این مسئله رخ داده است. وزیر کشور در جمع اعضای خبرگان رهبری بیان کرد که در ایام اغتشاشات، در مدارسی که طلبه طرح امین داشتیم، اغتشاشی نداشته ایم. 🔹حوزه ورود مناسبی به مسئله فضای مجازی داشته و بحمدالله در بخش تبلیغ اینترنتی، تولید محتوای مناسبی انجام شده که بدون وجود نام و نشانی از حوزه در فضای مجازی منتشر می شود. ▫️ پس از منویات تیرماه رهبر معظم انقلاب در جمع حوزویان که تبلیغ را اولویت اول حوزه عنوان کردند، طرح جامعی برای تقویت تبلیغ آماده و خدمت معظم له ارسال شد که نیازمند همراهی، هماهنگی و همگرایی تمام نهادهای حوزوی برای اجراست. 🔹 امروز ۶۰۰ روحانی در سراسر کشور با هماهنگی کمیته امداد مسئله امداد اسلامی را پیگیری می کنند. ▫️ ایجاد ۳۰ ستاد راهبری در حوزه همچون ستاد راهبری جمعیت، ستاد راهبری محیط زیست و ... از دیگر برنامه ها بوده است. 🔹امروز حوزه در موضوعات گوناگون کشور حرف های بسیار کارشناسی و پخته برای مجلس و دولت دارد و بحمدالله این نظرات خریدار داشته و از آن استقبال می‌شود. ▫️یک شبانه روز بنده بدون پیگیری مسئله معیشت طلاب نمی گذرد و جلسات مختلفی را خدمت رهبر معظم انقلاب داشته ایم و بحمدالله ایشان بزرگوارانه دستورات مناسبی داده اند، اما موج تورم سبب شده که همچنان در زمینه #معیشت_طلاب و فضلا مشکل داشته باشیم. ▫️«خروجی هدفمند» و «ماندگاری هدفمند» از سیاست های حوزه است و ماندگاری هدفمند را دنبال می کنیم تا #نهال_فروشی در حوزه انجام نشود و بحمدالله طرح مناسبی برای این مسئله تدوین شده است. متن کامل گزارش خبری: 🌐 https://v-o-h.ir/?p=44349 ➕ آقای لاریجانی، طلبه‌های ما را از دست ما نگیر! ➕روایت های معیشتی! ✔️ پایگاه خبری، تحلیلی صدای حوزه / رسانه آزاد و مستقل طلاب و فضلای حوزه های علمیه 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

📽 #معیشت_طلاب به روایت آیت الله قرهی 🔺آیت‌الله روح‌الله قرهی، مدیر حوزه علمیه امام مهدی (ع) طی گفتگویی با پایگاه خبری دیدبان ایران نکاتی قابل تأمل را مطرح کرده است که از نظر می گذرانیم. 🔹گفتنی است وی علاوه بر تحصیلات حوزوی، فارغ‌التحصیل رشته فلسفه غرب از دانشگاه هامبورگ است و سابقه عضویت در مجلس خبرگان رهبری را نیز دارد؛ انعکاس مواضع وی در برهه هایی در دستور کار رسانه هایی مانند خبرگزاری فارس قرار گرفت اما مدتهاست خبری خاصی از وی منتشر نشده بود. ▫️در حوزه هیچ خبری نیست. بعضی‌ها آمدند و فکر کردند در حوزه که می‌آیی، همه چیز هست، ولی دیدند که نه، خبری نیست. 🔸ضعیف‌ترین قشر از نظر اقتصادی قشر طلبه‌ها هستند و حقوقی ندارند. ▫️شما بروید در حوزه علمیه قم، خانه‌های طلبه‌ها را ببینید که مستاجر هستند و حتی بعضا با موتور تردد می‌کنند. 🔸در این دو سه سال اخیر، میزان ورود طلبه‌های جدید به حوزه‌ها حدود ۵۰ درصد کاهش پیدا کرده است. ▫️من هم عملا شهید شدم و تمام شد! فردایش بنده را برای این که به تهران و برای پدر و مادرمان بفرستند، مُشما هم کرده بودند که ما آن‌جا مجدد زنده شدیم! 🔸یک مقداری بنیاد مستمری می‌دهد، ولی عمده هزینه‌های زندگی ما برعهده همسرم است؛ ایشان پزشک است و بنده خدا زحمت می‌کشد... مطالعه مشروح گفتگو + مسائل انتخاباتی و گشت ارشاد و ...: 🌐 https://v-o-h.ir/?p=45079 🎙جایی برای شنیدن صدای طلاب 🌐 V.O.H / Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

🔺#معیشت_طلاب به روایت آیت الله قرهی حضرتعالی به عنوان مدیر حوزه علمیه، وضعیت اقتصادی روحانیت را چگونه ارزیابی می‌کنید؟ ▫️من خواهشی که دارم، یک مرتبه شما بروید به عنوان یک کار تحقیقاتی و پژوهشی با تعدادی از خبرنگاران در حوزه‌های علمیه در قم و در جاهای دیگر وارد شوید و ببینید چرا الان طلبه نمی‌آید و کم شده است؛ علتش مسائل اقتصادی است، چون در حوزه هیچ خبری نیست. بعضی‌ها آمدند و فکر کردند در حوزه که می‌آیی، همه چیز هست، ولی دیدند که نه، خبری نیست. مگر نباید دلیل حضور طلبه‌ها در حوزه علمیه اعتقادی باشد؟ 🔹بله، آن کسانی که در حوزه باقی می‌مانند، دلیل‌شان اعتقادی است. چون متوجه می‌شوند که در این حوزه، مساله اقتصادی جایگاهی ندارد، یعنی خلاف آن چیزی که مردم تصور می‌کنند؛ مردم مثلا دو تا روحانی می‌بینند که مسئول هستند و فکر می‌کنند همه‌جا روحانیت همین‌طوری هستند، در حالی که به جرات عرض می‌کنیم، نه از باب این که خودمان روحانی هستیم، خدا شاهد است که نه؛ ضعیف‌ترین قشر از نظر اقتصادی قشر طلبه‌ها هستند و حقوقی ندارند. چرا تا الان کاری برای طلبه‌ها انجام نشده است؟ 🔸یک جهتش هم که البته من خیلی نتوانستم توجیه شوم، این است که گفتند باید حوزه‌ها حالت مستقل داشته باشد و با حاکمیت نباشد و از طریق وجوهات خمس و غیره اداره شود و فقط گاهی یک کمک‌هایی شود.../ در حوزه‌ها چیزی نیست و دولت‌ها هم به هیچ عنوان کمک آن‌چنانی نمی‌کنند و شما بروید در حوزه علمیه قم، خانه‌های طلبه‌ها را ببینید که مستاجر هستند و حتی بعضا با موتور تردد می‌کنند. خیلی از این روحانیون اگر بخواهید حساب کنید، بدون تعارف می‌گویم، مثلا در ادبیات این‌ها می‌توانند فوق لیسانس دانشگاه داشته باشند، در فقه همین‌طور، حتی بعضی‌ها تا دکترا پیش بروند، ولی زندگی‌شان ساده و فقیرانه است که البته این خیلی خوب است. شما گفتید که حضور طلبه‌ها در حوزه‌های علمیه کم شده است؛ یک آماری می‌توانید به ما بدهید که چقدر کم شده است؟ ▫️خیلی کم شده و می‌توان گفت تقریبا در این دو سه سال اخیر، میزان ورود طلبه‌های جدید به حوزه‌ها حدود ۵۰ درصد کاهش پیدا کرده است. خود حضرتعالی یک حوزه علمیه را اداره می‌کنید؛ جسارتا هزینه‌های حوزه شما از کجا تامین می‌شود؟ 🔹از کمک‌های مردمی. برای همین اصلا نتوانستیم حوزه را کامل بسازیم. البته بحث شهریه جدا است، شهریه را مراجع به طلبه‌ها می‌دهند. بالاترین شهریه‌ای که برای بعضی‌ها که درس خارج می‌خوانند، ماهانه فقط حدود دو میلیون تومان است. این مبلغ کفاف می‌دهد؟ ▫️نه، به نظر شما کفاف می‌دهد؟ خیلی‌ها دنبال نماز استیجاری و روزه استیجاری هستند و با این‌ها زندگی خود را می‌گذرانند. البته بعضی از طلبه‌ها کار هم می‌کنند. شاید یک کسی بگوید خب طلبه‌ها بروند و کار کنند. بله، خیلی از طلبه‌ها کار هم می‌کنند، ولی اگر کسی محقق است، بخواهد تحقیق کند و خوب درس بخواند، اگر قرار باشد برود کار کند، چی؟ با این حال بسیاری از طلبه‌ها کار می‌کنند. شما می‌دانید طلبه‌ها داریم که در تاکسی‌های اینترنتی کار می‌کنند. شما می‌دانید ما طلبه داریم که جوشکاری می‌کنند. 🔹طلبه‌هایی داریم که کاشی‌کاری می‌کنند. یعنی معمم است و منبر هم خوب می‌رود و تقریبا خوب هم وارد است و کاشی‌کاری هم می‌کند و از روحانیون خود ما است؛ در حالی که لیسانس حقوق هم دارد، فوق لیسانس ارتباطات خبری هم دارد، ولی کاشی‌کاری هم می‌کند. اصلا باور می‌کنید که این‌طوری است؟ مشاهده متن کامل مصاحبه: 🌐 https://v-o-h.ir/?p=45079 🎙جایی برای شنیدن صدای طلاب 🌐 V.O.H / Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

🔺طلبه های بااستعداد نباید در قرض و بدهی بمانند / شیخ طوسی ۱۲ برابر سایر طلاب شهریه می گرفت! #معیشت_طلاب #هویت_طلبه #استعداد_سنجی آیت الله سیدمحمد سجادی، استاد حوزه علمیه قم و از شاگردان امام خمینی(ره) در گفتگو با خبرگزاری ابنا: ▫️در حوزه علمیه متأسفانه از اندیشه امام غفلت شده است؛ باید مکتب امام خمینی(ره) در فقه، اصول، عرفان و سیاست مورد توجه قرار گیرد، نه این‌که فقط یک کتاب چاپ کنند. 🔹خداوند شهید مطهری را رحمت کند، ایشان دوره ما را بعد از انقلاب تأمین کرد. الان ما باید ۵۰ تا شهید مطهری نو داشته باشیم، چون حوادث و مسائل نو پیش می‌آید، الان نباید دست‌مان خالی باشد، این‌ها غفلت حوزه است. ▫️من طلبه‌هایی را می‌شناسم که فوق‌العاده باهوش هستند مثل حاج‌آقا مصطفی، باید روی این‌ افراد سرمایه‌گذاری کرد، نباید در قرض و بدهی بمانند. 🔹الان اگر شخصی در ایران، مسأله مهمی را بفهمد، او را جذب می‌کنند و به آمریکا و کانادا می‌برند و همه چیز را برای او فراهم می‌کنند. ▫️هزار سال قبل نیز مرحوم سید مرتضی به همه‌ طلبه‌ها یک دینار می‌داد ولی به شیخ طوسی که شاگردی ممتاز بود، ۱۲ دینار می‌داد! 🔹این مسأله عقلی است و همه می‌فهمند. اگر در این ۴۰، ۵۰ سال، روی طلبه‌های مستعد و باهوش سرمایه‌گذاری می‌شد، الان ۳۰، ۴۰ تا مطهری داشتیم. مطالعه مشروح مصاحبه: 🌐 https://v-o-h.ir/?p=45085 ✍️ گفتنی است ایت الله سجادی در پنجمین دوره انتخابات مجلس خبرگان رهبری در سال ۹۴ با لیست مورد حمایت مرحوم هاشمی رفسنجانی وارد گود انتخابات شد و تنها فرد از آن لیست بود که نتواسنت وارد مجلس خبرگان شود؛ وی همچنین قاضی پرونده هاشم آقاجری، در دیوان عالی کشور بود که حکم اولیهٔ پروندهٔ وی مبنی بر اعدام او را لغو کرد؛ لازم به ذکر است وی از حامیان مرحوم سیدذاکر نیز بود و مجالس عزاداری محرم با مداحی سیدذاکر برای چند سال در منزل او در بلوار امین قم برگزار می شد. 🎙جایی برای شنیدن صدای طلاب 🌐 V.O.H / Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

ویدیویی پربازدید از یک طلبه بلاگر که به درد "تصویرسازی فیک از روحانیت" می خورد؛ 📽 دستورالعمل ازدیاد روزی با چاشنی انرژی زای وان دی! 🔺حیران در رفت و برگشت میان جاده های تبلیغ نوین و یا بیزینس دینی! 🔹تلاش برای ارتباط با نسل نو یا استحاله در فرهنگ زمانه؟! #طلاب_بلاگر #معیشت_طلاب #هویت_طلبه 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh