eitaa logo
تبیین منظومۀ فکری رهبری
37.8هزار دنبال‌کننده
8.7هزار عکس
1.6هزار ویدیو
399 فایل
کانال رسمی مجموعۀ مستقل و مردمی تبیین (ارائه دهنده و مجری اولین سیر مطالعاتی آشنایی با منظومۀ فکری رهبر انقلاب) پایگاه اطلاع‌رسانی: http://tabyinmanzome.ir پشتیبانی فنی: @support_tabyin روابط عمومی: ۰۹۱۰۲۵۸۸۸۱۸ @ertebat_tabyin
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
یکی از کارهای مهم شما جوانان عزیز این است که مبانی نظری انقلاب را عمیقاً بشناسید. ۱۳۹۲/۰۳/۰۶ در دوره‌ی آموزشی معارف انقلاب اسلامی (آشنایی با منظومه فکری رهبر انقلاب_سطح یک) شروع ثبت‌نام: ۲۰ آبان‌ماه شروع دوره: یکم دی‌ماه ثبت‌نام در سایت مجموعه‌ی تبیین🔻 http://www.tabyinmanzome.ir/courses/maaref-enghelab . ☑️ اطلاعات تکمیلی در صفحه‌ی ثبت‌نام در سایت، درج شده است. مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری @t_manzome_f_r
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔸جوان‌ها! بدانید، بدون هیچ‌گونه تردیدی آینده‌ی روشن و امیدبخش این كشور و این نظام متعلّق به شما است؛ شما خواهید توانست كشورتان و ملّتتان را به اوج افتخار برسانید؛ شما به توفیق الهی خواهید توانست الگو و نمونه‌ی كاملِ را در این آب و خاك تشكیل بدهید؛ برای اینكه بتوانید این وظائف بزرگ را انجام بدهید، بایستی دین را، تقوا را، عفّت را، پاكیزگیِ روحی را در میان خودتان هرچه بیشتر ترویج كنید و تقویت كنید. جوانِ امروز احتیاج دارد به دین، به تقوا، به علم، به نشاطِ كار، به امانت، به عفّت، به [انجام‌] خدمات اجتماعی و به ورزش؛ اینها خصوصیّاتی است كه جوانِ امروز به آن احتیاج دارد. ۹۲/۰۸/۲۹ @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری
متأسّفانه تاریخ معاصر کمتر مورد توجّه جامعه‌ی کتابخوان ما قرار می‌گیرد؛ بخوانید ببینید در هند چه گذشت از استعمار، در برمه چه گذشت، در منطقه‌ی آفریقا چه گذشت، در آمریکای لاتین چه گذشت، در الجزایر و تونس و مانند اینها به‌وسیله‌ی همین فرانسه‌ی ظاهرالصّالحِ منظّمِ مرتّبِ مؤدّب چه گذشت و استعمار چه کرد با اینها. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
مبانی معرفتی در نوع پیشرفت مطلوب یا نامطلوب تأثیر دارد. هر جامعه و هر ملتی، مبانی معرفتی، مبانی فلسفی و مبانی اخلاقی‌‌‌ای دارد که آن مبانی تعیین کننده است و به ما می‌گوید چه نوع پیشرفتی مطلوب است، چه نوع پیشرفتی نامطلوب است. آن کسی که ناشیانه و نابخردانه، یک روزی شعار داد و فریاد کشید که باید برویم سرتاپا فرنگی بشویم و اروپائی بشویم، او توجه نکرد که اروپا یک سابقه و فرهنگ و مبانی معرفتی‌ای دارد که پیشرفت اروپا، بر اساس آن مبانی معرفتی مورد قبول ما نباشد و آنها را تخطئه کنیم و غلط بدانیم. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
تقلید، رایج شدن و پیشرفت تقلید، پیشرفت نیست وابسته کردن اقتصاد، تقلیدی کردن علم، ترجمه گرایی در دانشگاه؛ که هرچه آن طرف مرزها، مرزهای غربی و کشورهای اروپایی، گفته‌اند، ما هم آن را ترجمه کنیم و اگر کسی حرفی زد، بگویند مخالف علم حرف می‌زند؛ پیشرفت نیست و ما این را پیشرفت نمی‌دانیم نه اینکه ترجمه را رد کنیم؛ و این را بارها در مجامع دانشگاهی گفته‌ام؛ نخیر، ترجمه هم خیلی خوب است؛ یاد گرفتن از دیگران خوب است؛ اما ترجمه کنیم تا بتوانیم خودمان به وجود آوریم. حرف دیگران را بفهمیم تا حرف نو به ذهن خود ما برسد؛ نه اینکه همیشه پای حرف‌های کهنه دیگران باشیم... ما وابسته شدن و غربی شدن را پیشرفت نمی‌دانیم. @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
رهبر انقلاب اسلامی: علامه طباطبایی از نجف با مرحوم پدرم رفیق بودند و مشهد که می‌آمدند، منزل پدر ما زیاد می‌آمدند و بنده ایشان را زیاد آنجا می‌دیدم. یک بار خدمتشان عرض کردم ما انقلاب را از «المیزان» فرا گرفتیم؛ چراکه تفسیر المیزان به نحو گسترده‌ای پُر است از مباحث سیاسی و اجتماعی. اصلاً نمی‌شود کسی مثل علامه طباطبائی با آن دیدگاه‌های مطرح شده در«المیزان»، با حکومت اسلامی مخالف باشد. حق نداریم تصوّر کنیم که اینها مخالف انقلاب بودند. مشهد،‌ تالار آیینه، شهریور ۹۸ به مناسبت روز بزرگداشت علامه طباطبایی منبع: پایگاه اطلاع رسانی موسسه جوانان آستان قدس رضوی @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
یکی از کارهای مهم شما جوانان عزیز این است که مبانی نظری انقلاب را عمیقاً بشناسید. ۱۳۹۲/۰۳/۰۶ در دوره‌ی آموزشی معارف انقلاب اسلامی (آشنایی با منظومه فکری رهبر انقلاب_سطح یک) شروع ثبت‌نام: ۲۰ آبان‌ماه شروع دوره: یکم دی‌ماه ثبت‌نام در سایت مجموعه‌ی تبیین🔻 http://www.tabyinmanzome.ir/courses/maaref-enghelab . ☑️ اطلاعات تکمیلی در صفحه‌ی ثبت‌نام در سایت، درج شده است. مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری @t_manzome_f_r
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
راه برافراختن پرچم تمدّن نوین اسلامی چیست؟ ▪️راهش تربیت نسلی است با یک خصوصیّاتی که آن خصوصیّات این‌ها است؛ یک نسلی باید به وجود بیاید شجاع، باسواد، متدیّن، دارای ابتکار، پیش‌گام، خودباور، غیور؛ چنین نسلی لازم داریم. بایستی ایمان داشته باشد، سواد داشته باشد، غیرت داشته باشد، شجاعت داشته باشد، خودباوری داشته باشد، انگیزه‌ی کافی برای حرکت داشته باشد، توان جسمی و فکریِ حرکت داشته باشد، هدف را در نظر بگیرد، چشم را به اهداف دور متوجّه بکند و به تعبیر امیرالمؤمنین «اَعِرِ اللهَ جُمجُمَتَک»؛ زندگی خودش و وجود خودش را بگذارد در راه این هدف و با جدّیّت حرکت کند؛ در یک کلمه یعنی یک موجود انقلابی ۱۳۹۵/۰۷/۲۸ @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری
بعد از نماز ظهرِ یکی از روزها در راهروی زندان نشسته بودم و به تنهایی ناهار می‌خوردم. یادم هست که ناهار آن روز آبگوشت بود. ناگهان ماموری مرا صدا زد و گفت: شما را در دفتر می‌خواهند. من عبایم را روی دوشم انداختم و به دفتر افسر زندان رفتم. وقتی مرا دید، گفت: شما آزاد هستی وسایل خود را جمع کن و برو بیرون. با دلی لبریز از خوشحالی به سلول برگشتم. این خوشحالی با قدری تاسف توام بود؛ تاسف از جدایی از برادرانی که در پی آن معاشرت دلپذیر شبانه روزی زندان خیلی با آنها اُنس گرفته بودم... چند روز بعد روز ملاقات هفتگی هفتگی با زندانیان فرا رسید _ البته من در مدتی که در زندان بود ملاقاتی نداشتم چون ممنوع الملاقات بودم_ شیرینی خریدم و به زندان رفتم و با برادران دیدار کردم و شیرینی را میانشان توزیع کردم. @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری
با قرآن آشنا بشوید، خودتان را به این گنج بی‌پایان و دریای بی‌کران نزدیک کنید. هر چه بیشتر مراجعه کنید، روشن‌تر و آگاه‌تر می‌شوید. @ketabetarhekoli @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
دستگاه خلافت نه سنی بود نه شیعه اصلا مسلمان نبودند چنین نبود که هشام بن عبدالملک یک سنی متعصبی باشد. ابدا او برایش سنی وشیعه مطرح نبود البته با شیعه خیلی مخالف بود اما علت مخالفتش با شیعه این بود که رهبر شیعه یعنی امام باقر علیه‌السلام می‌خواست جان او را بگیرد چون می‌دانست که هر کسی دارای این طرز فکر است هر کسی دور و بر امام باقر است و نامش شیعه است یک مبارز نستوه است.. که هر وقت از دستش برآید ضربت را بر مغز وارد خواهد کرد، از این جهت با شیعه بد بود. "علیه‌السلام" @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
در مجموع در مورد گفتمان پیشرفت علمی کشور، چند نکته در منظومه فکری آیت‌الله خامنه‌ای در خور توجه است: ... دوم: برای پیشرفت در علم در مراحلی باید نزد اساتید دانش و فناوری زانو زد و به یاد گیری پرداخت، حتی اگر دشمن باشد. زیرا ارزش علم فراتر از آن است که انسان برای بهره مندی از مواهب آن، حتی سراغ مخالفان خود نرود. یادگیری دانش ننگ نیست و نباید از آن چنین برداشتی شود. با این حال در صورت توقف در این مرحله، جامعه‌ی علمی کشور جایگاه شایسته خود در جریان مبادلات جهانی را نیز از دست خواهد داد. " ...ما دانش‌هایی را که امروز فرآورده‌ی ذهن و مغز و عقل بشر است، یاد می‌گیریم؛ آنچه را بلد نیستیم، با کمال میل می‌آموزیم و به استادمان هم احترام می‌کنیم. به کسی که به ما بیاموزد بی‌احترامی نمی‌کنیم اما گرفتن علم از دیگری نباید به معنای این باشد که شاگرد باید تا ابد شاگرد بماند؛ نه، امروز شاگردیم، فردا می‌شویم استاد آنها؛ کما اینکه آنها یکروز شاگرد ما بودند، اما الان شده‌اند استاد ما. @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری
یکی از کارهای مهم شما جوانان عزیز این است که مبانی نظری انقلاب را عمیقاً بشناسید. ۱۳۹۲/۰۳/۰۶ در دوره‌ی آموزشی معارف انقلاب اسلامی (آشنایی با منظومه فکری رهبر انقلاب_سطح یک) شروع ثبت‌نام: ۲۰ آبان‌ماه شروع دوره: یکم دی‌ماه ثبت‌نام در سایت مجموعه‌ی تبیین🔻 http://www.tabyinmanzome.ir/courses/maaref-enghelab . ☑️ اطلاعات تکمیلی در صفحه‌ی ثبت‌نام در سایت، درج شده است. مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری @t_manzome_f_r
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
▪️مهم‌ترین موضوع تمدنی ما تعلیم و تربیت است. برای یک کشور و تمدن، از همه‌ی سرمایه‌ها مهم‌تر، است. یعنی اگر پول داشته باشید ولی سرمایه‌ی انسانی نداشته باشید به جایی نمی‌رسید؛ مثل این کشورهای پول‌دار که جیب‌های گشادشان را در اختیار خائنین به بشریت قرار می‌دهند چون نیروی انسانی ندارند. [مثال دیگر اینکه] کشور ما روی دریایی از نفت خوابیده بود؛ ما نه خبر داشتیم و نه بلد بودیم [استخراج کنیم]. آن‌هایی که بلد بودند، نفت ما را بردند و برای خود کارخانه ساختند و در جهت جنگ‌هایشان استفاده کردند و در دوره‌ی طاغوت چیز مختصری به ما دادند. این نتیجه‌ی سرمایه‌گذاری نکردن بر روی منابع انسانی است. ۱۳۹۸/۲/۱۱ @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری
♦️به اطلاع شما همراهان گرامی می‌رسانیم که کتاب "امامِ انقلاب" توسط حجه‌الاسلام والمسلمین فخریان، مدیر مجموعه تبیین، تالیف و در مراحل چاپ قرار گرفت. ◽️کتاب "امامِ انقلاب" به عنوان پنجمین کتاب سیر مطالعاتی طرح تبیین منظومه‌ی فکری رهبری انتخاب شده است. این کتاب که شامل برش‌هایی از بیانات رهبر انقلاب اسلامی پیرامون شخصیت و مکتب امام خمینی "رحمةالله‌علیه" می‌باشد در ۵فصل و ۲۶۰صفحه تهیه و تنظیم گردیده است. ▫️ از این پس نکته برداری این کتاب را در کانال ارسال خواهیم کرد. @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری
شخصیت عظیم رهبر کبیر ما و امام عزیز ما حقا و انصافا پس از پیغمبران خدا و اولیای معصومین با هیچ شخصیت دیگری قابل مقایسه نبود. [او] با هیچ کدام از رهبرهای دنیا قابل مقایسه نبود؛ هیچ‌کدام. فقط با پیغمبران قابل مقایسه بود؛ با اولیای معصومین قابل مقایسه بود؛ شاگردِ آن‌ها بود، دنباله روِ آن‌ها بود، فقط با آنها قابل مقایسه بود. خب، این رهبران سیاسی را ما دیده‌ایم، می‌شناسیم - تاریخ مبارزات ملت‌ها و رهبرانشان را بنده با دقت نگاه کرده‌ام - اصلا حیف است که اگر ما به امام می‌گوییم رهبر، به آنها هم بگوییم رهبر! اگر به آنها می‌گوییم رهبر، به امام نباید بگوییم رهبر، چیز دیگر باید بگوییم. @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری