. 💬 نوع تنبیه باید با دو چیز تناسب داشته باشد: ۱. بزرگی و کوچکی خطا. ۲. جایگاه شخص خطاکار و سطح توجیه بودن او. در تنبیه، باید ظرفیت و استعداد مخاطب و نیز درجه خطایی که از او صادر شده را درنظر گرفت. 💬 مراحل تنبیه: 🔹گاهی باید نسبت به خطای نیرو تغافل کرد و آن را نادیده گرفت. 🔸 گاهی یک اخم و یا تغییر چهره، برای بیدار شدن مخاطب کافی است. 🔹 گاهی باید لحن کلام را عوض کرد و مثل سابق به او صمیمیت نشان نداد تا بدون ابراز آزردگی، نیرو به فکر فروبرود. 🔸 گاهی می‌توان خطا و اشتباه را به‌صورت کلی در جلسات عمومی مطرح کرد تا نیرو آن تذکر را به خودش تطبیق دهد. 🔹 گاهی بهتر است مدیر به‌طور مستقیم ورود پیدا نکند و شخص دیگری که از ماجرا باخبر است، خطای نیرو را به او تذکر بدهد. 🔸 گاهی مدیر نباید اصل موضوع را به روی نیرو بیاورد، بلکه باید از مقدمات بعیده شروع کند و آرام‌آرام بینش او را نسبت به وظایف و رسالت‌هایش باز کند. 🔹 گاهی برای اینکه قبح چنین خطایی در مجموعه ازبین‌نرود و انجام آن برای اعضا عادی نشود، باید قاطعیت نشان داد. 🔸 گاهی باید با یک شیب ملایم، مسئولیت را از نیروی خاطی به شخص شایسته‌تری واگذار کرد و او را در بخش‌های دیگر مجموعه بکار گرفت. 🔹 حال اگر شخص آن‌قدر در خواب غفلت فرورفته‌بود که با هیچ‌کدام از این روش‌ها متنبّه و بیدار نشد، دو وضعیت قابل‌تصور است: وضعیت اول این است که شخص اثر سوء به محیط نمی‌زند، در این صورت باید او را تحمل کرد. مدیر در چنین وضعیتی باید بگوید که شاید خداوند اراده کرده است که به خاطر گناهانم، این شخص را وسیله آزمایش من قرار دهد. وضعیت دوم این است که شخص اثر سوء به دیگران دارد، اینجا دیگر تکلیف مدیر «جراحی طبیبانه» است؛ یعنی مانند یک طبیب که می‌خواهد عضوی را جراحی کند و دقیقاً مواظب است که به رگ‌ها و مویرگ‌ها و قسمت‌های حساس اطراف آن آسیبی وارد نشود، این عفونت را جدا کند و دور بیندازد. 📔 منبع: کتاب تشکیلات توحیدی صفحه ۶۲ و ۶۳ #تشکیلات_توحیدی #فنون_و_مهارتها #تنبیه ┏━━━〰️〰️━━━┓ @tashkilat_ir ┗━━━〰️〰️━━━┛ پایگاه فرهنگی بعثت مرکز تخصصی مکتب انقلاب اسلامی ➖➖➖➖➖➖

💬 شهید حاج قاسم سلیمانی: 🔅 «با همه ارتباط خوب و مثبت برقرار کنید حتی با کسانی که ظاهرشان با شما متفاوت است. 🔅 من خودم شخصاً اگر توی هواپیما بنشینم، بین اینکه یک بچه حزب‌اللهی کنار من بنشینه یا اینکه یک سوسولی کنار من بنشینه، من ترجیحم این است که آن سوسول بنشینه. من دوست دارم با او حرف بزنم... 🔅 ما عادت کردیم فقط جمع‌های خودمان را داشته باشیم. 🔅 به شرط رنگ دادن، نه رنگ گرفتن، با همه ارتباط برقرار کنید... 🔅 اگر هدف داری نترس! برو و اثر بگذار...» #تشکیلات_توحیدی #فنون_و_مهارتها #جذب ┏━━━〰️〰️━━━┓ @tashkilat_ir ┗━━━〰️〰️━━━┛ پایگاه فرهنگی بعثت ➖➖➖➖➖➖

. 💬 «بعضى كارها خوب‌اند، اما تكراری‌اند. اگر كسى توانست نیازها را، خلأها را پیدا كند، بشناسد و همت بگمارد بر اینكه این خلأها را پر كند، این ارزش مضاعفى دارد... بگردیم دنبال خلأها، دنبال آنچه كه نیاز به آن هست، اینها را پیدا کنیم.» 📆 بیانات در تاریخ ۹۰/۰۴/۱۸ 📔 منبع: کتاب تشکیلات توحیدی، صفحه ۳۵۹ #تشکیلات_توحیدی #فنون_و_مهارتها #اولویت‌بندی ┏━━━〰️〰️━━━┓ @tashkilat_ir ┗━━━〰️〰️━━━┛ پایگاه فرهنگی بعثت مرکز تخصصی مکتب انقلاب اسلامی ➖➖➖➖➖➖

. 🔗 قدرت جمع‌بندی نظرات مطرح‌شده در جلسات 💬 «یکی از خصوصیات ایشان [شهید بهشتی] قدرت جمع‌بندی بود که من واقعاً تا حالا هیچ‌کس را چنین ندیدم. گاهی دوتا حرف کاملاً ضد هم را که مطرح میشد در جلسه، ایشان می‌گفت مثلاً اینجوری. یک راهی بالاخره پیدا میکرد این دوتا ضدّ را به همدیگر می‌بست و یک جمع‌بندی پیدا میکرد. حقیقت این است که گاهی جمع‌بندی‌ها نه این بود، نه آن؛ اما راضی میکرد طرف را، این یک ابتکار بود و در جلساتمان دائم با این مسئله برخورد می‌کردیم ... در همه‌ی جلسات، خب، آقای بهشتی نقش مدیر جلسه و رئیس جلسه را ایفا میکرد. از برادرانی که در آن جلسه بودند، واقعاً هم یک سر‏و‏گردن ایشان از همه بلندتر بود. بنده که هیچ، از دیگران هم حتی ایشان بزرگتر بود. دائماً برخورد میکردند، من یکهو یک‌چیزی به ذهنم آمد، _به نظرم هم به ایشان گفتم_ گفتم: به نظر من اجتهاد یعنی همین جمع‌بندی ... شما یک مجتهدی واقعاً، اجتهاد همین است دیگر. اصلاً اجتهاد یعنی قدرت جمع‌بندی بین دلایل مختلف، ادله‌ی مختلف. من دیدم واقعاً یک مجتهد حقیقی است آقای بهشتی، درست جمع‌بندی میکند به آن نقطه میرسد.» ۶۴/۰۳/۱۶ 📔منبع: کتاب تشکیلات توحیدی، صفحه ۳۶۲ #تشکیلات_توحیدی #فنون_و_مهارتها #جلسات_تشکیلاتی ┏━━━〰️〰️━━━┓ @tashkilat_ir ┗━━━〰️〰️━━━┛ پایگاه فرهنگی بعثت مرکز تخصصی مکتب انقلاب اسلامی ➖➖➖➖➖➖

. 🔗 هماهنگی مسئول و نیرو یکی از اقتضائات کار جمعی این است که اعضا در ارتباطات کاری با یکدیگر، باید «هماهنگی در عمل» داشته باشند. اگر نیرویی بدون هماهنگی با مسئول خودش بخواهد کار محوّل‌شده را تغییر دهد و یا اینکه میزان پیشرفت کار را به مسئول اطلاع ندهد، به تشکیلات لطمه میزند. از طرف دیگر چنانچه مسئول هم آنقدر درگیر مشغله‌هایش شود که از وضعیت نیرو بی‌خبر باشد و فعالیت‌های او را پیگیری نکند، موجب دلسردی نیرو و یا اشتباه او در نحوه‌ی انجام امور میشود. لذا هم نیرو نسبت به گزارش‌دهی به مسئول تکلیف دارد و هم مسئول موظف است که نسبت به وضعیت نیرو پیگیری داشته باشد. «گزارش‌دهی» و «پیگیری» دو رکن مهم برای ایجاد هماهنگی در تشکیلات هستند. 📔 منبع: کتاب تشکیلات توحیدی، صفحه ۵۲ و ۵۳ #تشکیلات_توحیدی #فنون_و_مهارتها #هماهنگی #پیگیری #گزارش‌دهی ┏━━━〰️〰️━━━┓ @tashkilat_ir ┗━━━〰️〰️━━━┛ پایگاه فرهنگی بعثت مرکز تخصصی مکتب انقلاب اسلامی ➖➖➖➖➖➖

. 💬 پیگیری، عامل ایجاد نشاط و امید در تشکیلات «اگر از طرف شما دستورى صادر می‌‏شود، اگر بايد اقدامى صورت گيرد، اگر بايد مصوبه‌‏اى اجرا شود، نبايد بگذاريد شما را از پيشرفت آن بى‌‏خبر بگذارند؛ يعنى بايد دائم سؤال و پيگيرى كنيد. اين خودش ايجاد نشاط مى‌‏نمايد ... در درون تشكيلات‏ خود به مديرانى كه زيردست شما هستند، نشاط و اميد بدهيد و آن‏ها را وادار كنيد كار را زياد كنند. البته یک مقدار هم با پيگيرى، كارها درست می‌‏شود.» ۸۱/۰۶/۰۴ 📔منبع: کتاب تشکیلات توحیدی صفحه ۳۷۵ #تشکیلات_توحیدی #فنون_و_مهارتها #پیگیری ┏━━━〰️〰️━━━┓ @tashkilat_ir ┗━━━〰️〰️━━━┛ پایگاه فرهنگی بعثت : besat313.ir مرکز تخصصی مکتب انقلاب اسلامی ➖➖➖➖➖➖

🌷 🖼 #مجموعه_عکس_نوشته 🔅موضوع: «جذب» ۱ 💬 هدف جذب در تشکیلات توحیدی و تشکیلات طاغوتی 💬 ارزش نیروی انسانی در جذب 💬 تفاوت در نوع نگاه به نیروها منبع: کتاب تشکیلات توحیدی ص ۴۳ #تشکیلات_توحیدی #فنون_و_مهارتها #جذب ┏━━━〰️〰️━━━┓ @tashkilat_ir ┗━━━〰️〰️━━━┛ پایگاه فرهنگی بعثت : besat313.ir مرکز تخصصی مکتب انقلاب اسلامی ➖➖➖➖➖➖

. 📊 ارزیابی بر اساس خروجی‌های مجموعه 💬 رصد خروجی‌های مجموعه یکی از واقعی‌ترین و دقیق‌ترین روش‌های ارزیابی است. خروجی‌ها باید دائماً مراقبت شوند وگرنه اعضا در تشخیص کامیابی و ناکامی مجموعه دچار اشتباه خواهند شد. 💬 یکی از بزرگترین آفت‌ها برای یک مجموعه، دل‌بستگی به گزارش کارهایی است که با ارائه‌ی آمار و ارقام، وضعیت را رو به پیشرفت نشان میدهد؛ درحالی‌که مجموعه در طول چندین سال فعالیتش، به تعداد انگشتان دست هم نیروی مخلص و متخصص برای انقلاب تربیت نکرده است. 💬 چه‌بسا تشکّل‌هایی را دیده باشید که سابقه‌ی طولانی در فعالیت‌های فرهنگی دارند و بیشترین همایش‌ها و اجتماعات مردمی را نیز برگزار می‌کنند، اما برنامه‌هایشان خروجی‌محور نیست. میتوان گفت که چنین تشکل‌هایی صرفاً به کارهای سطحی و نمایشیِ پرسروصدا مشغول شده‌اند و به عبارت روشن‌تر با غرق شدن در ظاهر و پوسته‌ی تشکیلات، غافل از باطن و مغز تشکیلات‌اند. 📔 منبع: کتاب تشکیلات توحیدی، صفحه ۵۹ و ۶۰ #تشکیلات_توحیدی #فنون_و_مهارتها #ارزیابی ┏━━━〰️〰️━━━┓ @tashkilat_ir ┗━━━〰️〰️━━━┛ پایگاه فرهنگی بعثت : besat313.ir مرکز تخصصی مکتب انقلاب اسلامی ➖➖➖➖➖➖

🌷 ⏳گر صبر کنی ز غوره حلوا سازی!!! «گاهی نتیجه‌گیری‌ها و استنتاج‌ها کوتاه‌مدت نیست، طولانی است و این بعضی‌ها را سرخورده می‌کند. این یکی از چالش‌ها است. کارهای بزرگ ممکن است گاهی در طول يك نسل به دست بیاید. باید دنبال کرد. باید حرکت کرد. خیلی از کارها هست که ما اگر ده سال پیش، پانزده سال پیش این کارها را شروع می‌کردیم، امروز به نتایجی رسیده بودیم. خیلی از کارها هست که از ده سال پیش، پانزده سال پیش شروع کردیم و امروز نتایجش را داریم می‌بینیم.» ۹۴/۰۴/۰۲ 📖 منبع: کتاب تشکیلات توحیدی، ص ۳۵۶ #تشکیلات_توحیدی | #فنون_و_مهارتها | #برنامه‌ریزی ┏━━━〰️〰️━━━┓ @tashkilat_ir ┗━━━〰️〰️━━━┛ پایگاه فرهنگی بعثت: besat313.ir مرکز تخصصی مکتب انقلاب اسلامی ➖➖➖➖➖➖

💠 برنامه‌ریزی از نگاه رهبر معظم انقلاب (مُدّظلّه العالی) #تشکیلات_توحیدی | #فنون_و_مهارتها | #برنامه‌ریزی 🆔@tashkilat_ir ▫️▫️▫️▫️

❌ ضعف در #پیگیری؛ نقیصهٔ عمده‌ٔ مدیران ❌ ✂️ «ما کشورهایی را سراغ داریم که بعد از ما وارد این میدان شده‌اند، الان جلوتر از ما هستند؛ به خاطر پیگیری، به خاطر خسته نشدن از کار و اینکه مدیران ارشد، همت خودشان را مصروف این کرده‌اند که کار را رها نکنند. ✂️ یکی از نقیصه‌های عمده‌ای که بنده در بعضی از دولت‌هایمان در طول این سالها مشاهده کرده‌ام، پیگیری نکردن و دنبال نکردن کارهاست. کار را با شوق و ذوق شروع می‌کنند، بعد نصفه‌کاره می‌ماند. چرا؟ چون مدیران حمایت نمی‌کنند، پیگیری نمی‌کنند، چه حمایت مالی، چه حمایت اداری، حمایت‌های مدیریتی، تشویق، رسیدگی، برداشتن موانع جزئی از سر راه. ✂️ گاهی يك مانع جزئى يك كار بزرگ را مدت‌ها معطل میکند. تجربه‌ی انسان این را نشان می‌دهد‌. ما دیده‌ایم کارهای بزرگی که متوقف شده، بعد که رفتیم سراغ کار که چرا متوقف شده، فهمیدیم یکجا يک گیر کوچکی وجود داشته، همّت نکردند این گیر كوچك را برطرف کنند. این جریان عظیم همین طور متوقف مانده.» ۸۹/۰۱/۰۹ #فنون_و_مهارتها #آسیب‌ها_و_موانع #پیگیری 📔 منبع: کتاب تشکیلات توحیدی، ص ۳۷۵ 📲کانال تشکیلات توحیدی 🆔 @tashkilat_ir ▫️▫️▫️▫️