🔴بسته خبری ( ۲۲)
#بخش_دوم
🔻دکتر رضایی نور ضمن تشکر از ریاست دانشگاه و معاونت اداری مالی و معاونت پژوهشی جهت تامین بودجه بیان کرد:
خوشبختانه از ابتدای سال ۹۵ با ایجاد فضای ذخیره داده SAN در زمینه ذخیره سازی، گرفتن نسخه پشتیبان از داده ها و همین طور امنیت داده های دانشگاه به سطح مطلوب رسیده ایم و همچنین با ایجاد برق اضطراری و UPS و ژنراتور چیزی به نام وقفه در انجام آزمایش ها نخواهیم داشت. متخصصین این مرکز نیز، آموزشهای لازم جهت پشتیبانی چنین تجهیزات بروزی را تا پایان تابستان گذرانده اند و به سطح قابل قبول در زمینه ابزار و تخصص رسیده ایم.
🔻مدیر واحد فناوری اطلاعات دانشگاه با اشاره به ۱۰ برابر شدن افزایش قدرت دستگاههای محاسباتی مذکور و قابل قبول دانستن این مرکز محاسبات، همچنین بیان کرد:
با خرید یک سرویس مجهز و اجرای تمام مایحتاج سروری دانشگاه با رویکرد مجازی سازی در این سرویس و همچنین ایجاد سرویسی دیگر به عنوان افزونه آن، می توان قابلیت بالایی را از سرویس های ارائه شده در دانشگاه انتظار داشت و ضمناً توان سرورهای سابق همگی با توزیع شدگی به ظرفیت ماشین های محاسباتی و ابری اضافه شده اند. هم اکنون مرکز محاسبات قوی ما حرف برای گفتن داشته و انتظار داریم پس از در اختیار قراردادن این امکانات، شاهد تحولی عظیم در پایان نامه ها و مقالات باشیم.
🔻دکتر رضایی نور در خصوص ایجاد بازخوردگیری تلفنی نیز گفت:
۸۰ درصد این سامانه نصب و استقرار پیدا کرده و در مورد تماس های داخلی به طور کامل به بهره برداری رسیده است و اندکی از امورفنی در خصوص تماسهای بیرون از دانشگاه در حال پیگیری است که به زودی تکمیل و به طور کامل به بهره برداری خواهد رسید تا بتوان در جهت افزایش خدمات رسانی بهتر به ارباب رجوع گامی بلند برداشت.
🔻وی در رابطه با پیگیری نصب دکل آنتن تلفن همراه در دانشگاه بیان کرد:
از ابتدای سال ۹۲ پیگیر نصب دکل همراه اول جهت پوشش دهی بیشتر این اپراتور و همین طور استفاده از نسل جدید اینترنت به عنوان سرویسی افزونه از طریق موبایل دیتا بوده ایم که از ابتدای سال ۹۴ دکل ایرانسل، سپس دکل رایتل(با نصب مکانی در شهرک قدس) و پس از ۵سال رایزنی در شهریور ۹۶ دکل همراه اول نصب گردید و هم اکنون پوشش دهی کلیه خدمات اپراتور های تلفن همراه در دانشگاه کامل شده است.
🔻لازم به ذکر است که اپراتورها بابت استفاده از زمین دانشگاه به دانشگاه اجاره نیز پرداخت می کنند که باعث گردیده هزینه های اینترنت دانشگاه کمتر شده و ضمناً هزینه های بدست آمده نیز صرف هزینه های جاری دانشگاه گردد.
🔻دکتر رضایی نور در پایان با اشاره به مشکلات و مشقت های متحمل شده در مسیر تجهیز و تامین موارد یاد شده بیان کرد:
هر کدام از این پروژه ها برای دانشگاه قم افتخار بزرگی شمرده می شود که متخصصین این حوزه با مشقت های زیاد آن را مهیا کرده اند.
🔻وی ابراز امیدواری کرد در آینده ی نزدیک اخبار جدیدی در حوزه تحولات فناوری اطلاعات و اتوماسیون سازی فرآیندها در اختیار دانشگاهیان قرار گیرد.
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
🔴بسته خبری (۲۲)
#بخش_دوم
🔰دکتر گندمکار در ادامه بیان کرد:
در مجموع اعتبارات تخصیصی به بخش خواهران از این سفر بالغ بر ۱۰ میلیارد تومان بود که ۳ میلیارد تومان آن مستقیم از طرف دفتر مقام معظم رهبری پرداخت گردید و مابقی از طرف وزارتخانه های دولتی تعهد گردید. بنابراین پایه و اساس توسعه جدید بخش خواهران مرهون این سفر متبرک به کمک های مالی دفتر معظم له می باشد؛ که مایه خوش یمنی و برکت برای بخش خواهران خواهد بود.
🔻معاون اداری مالی دانشگاه قم تصریح کرد:
با عنایت به توجه خاص کارگروههای تخصصی سفر به بخش خواهران دانشگاه و ایجاد فضایی مناسب برای این عزیزان می توان گفت کمک های این سفر در طول حیات دانشگاه و در مقایسه با سایر مراکز آموزش عالی از لحاظ کمیت و کیفیت بی نظیر است و موجب شد که گشایش قابل توجهی در بخش آموزشی و رفاهی برای خواهران دانشجو و اساتید و کارکنان محترم این بخش بوجود آید.
🔻دکتر گندمکار در مورد وجه تسمیه و علت نامگذاری مجتمع خواهران این دانشگاه به نام رهبر عظیم الشان انقلاب بیان کرد:
بر این اساس که بیشترین سهم در ایجاد و توسعه امکانات آموزشی و کمک آموزشی پردیس دانشگاه قم را مساعدت های مقام معظم رهبری و هیات همراه داشتند، به پیشنهاد جمعی از دانشگاهیان، نام این مجموعه آموزشی مزین به نام پر افتخار مقام معظم رهبری شد و به مجتمع آموزشی امام خامنه ای(حفظه الله) موسوم شد که حقیقتاً اسم با مسمایی است و مابقی فازهای این مجتمع در حال اجرا است.
🔻وی ضمن آرزوی طول عمر و سلامت و عافیت برای رهبر فرزانه انقلاب تصریح کرد:
در اینجا لازم است از افرادی که در تصویب مصوبات و پیگیری آنها تا اتمام پروژه ها همراهی و مساعدت نمودند تشکر و قدردانی شود؛ به ویژه از جناب مهندس شمعی که از طرف دفتر معظم انقلاب پیگیر اجرای مصوبات بودند و در مواقع لزوم از هر مساعدتی دریغ ننمودند، همچنین استاندار محترم استان قم، معاون محترم برنامه ریزی استانداری، رئیس مدیریت برنامه ریزی استان قم، خیرین محترم دانشگاه ساز و تیم فعلی و سابق مدیریت برنامه و بودجه دانشگاه تلاش ها و زحمات ارزنده ای را انجام دادند که از این بزرگواران هم تشکر می کنیم.
🔻دکتر گندمکار در پایان گفت:
خوشبختانه تمامی مصوبات این سفر و اعتبارات آنها تخصیص داده شده و به مرحله اجرا رسیده است و در پایان همانگونه که رهبر معظم انقلاب در صدور دستور اجرای مصوبات هیات همراه فرمودند، ان شاءالله این مصوبات و اجرای آنها برای دانشگاه قم موجب خیر و برکت و افزایش رضایت، ارتقا دانش و اخلاق در دانشگاه قم و به ویژه پردیس خواهران شود.
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
🔴بسته خبری(٢٢)
#بخش_دوم
➕دستاورد های مرکز رشد دانشگاه قم چه بوده است؟
🔻بزرگترین دستاورد مرکز رشد دانشگاه قم، داشتن ۵۱ شرکت و واحد توسعه یافته می باشد که وارد چرخه اقتصادی استان قم شده اند که این حاصل فعالیت های مرکز است. همچنین مرکز رشد دانشگاه قم طبق ارزیابی های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، رتبه بسیار خوبی را کسب کرده است و به واسطه همین عملکرد مناسب، اعتمادی از طریق وزارت علوم به مجموعه مرکز رشد دانشگاه قم شکل گرفت که تعدادی از دوره های تقویم آموزشی مراکز رشد کشور به ما واگذار شد. در کنار این یک اعتماد عمومی در استان قم در حیطه تجاری سازی دستاوردهای پژوهشی به مرکز رشد دانشگاه قم شکل گرفته است.
➕در مرکز رشد دانشگاه قم چه خدماتی به واحد های فن آور ارائه میشود؟
🔻بزرگترین خدمت و سرویسی که مرکز رشد به متقاضیان پذیرش ارائه می کند، ورود به یک مرکز تخصصی تجاری سازی است. یعنی ما فرآیندی را در مجموعه مرکز رشد دانشگاه قم داریم که این فرآیند یک دوره آموزشی عملیاتی برای ورود به کسب و کار است. که این فرآیند شامل سنجش بازار، تدوین مدل کسب و کار، نگارش یک طرح تجاری وکاری است که واحد ها با انجام این فرآیند می توانند از مرحله پیش رشد وارد مرحله رشد شوند.
واحدها پس از ورود به مرکز رشد توسط دفتر نظارت و ارزیابی هر سه ماه یکبار مورد ارزیابی قرار می گیرند و میزان موفقیت و رشد آن واحد مورد پذیرش قرار خواهد گرفت.
از دیگر خدماتی که مرکز رشد دانشگاه قم به واحد های فنآور، ارائه تسهیلات خدماتی شامل مکان استقرار، تجهیزات اولیه اداری، مشاوره آموزشی، خدمات اعتباری، معرفی شرکت به مراکز سرمایه گذار و معرفی شرکت به مراکز ارائه دهنده تسهیلات مالی ارزان قیمت برای پیشبرد کسب کار است.
➕جامعه هدف و شاخه های علمی که می توانند وارد مرکز رشد دانشگاه قم شوند؟
🔻جامعه هدف مرکز رشد، تمامی شاخه های علمی از جمله، علوم انسانی، مدیریت، علوم پایه را در بر می گیرد که در حال حاضر نیز تعدادی از مراکز رشد یافته در حوزه های نام برده شده در حال فعالیت هستند.
➕فعالیت های ترویجی انجام شده در مرکز رشد دانشگاه قم؟
🔻فعالیت های مختلف ترویجی که در مرکز رشد دانشگاه برگزار شده است شامل برگزاری ٢٠٨کارگاه آموزشی در حیطه های مختلف "ایده تا تجاری سازی"و برگزاری تعدادی رویداد کارآفرینی با نام رویداد شتاب (شناسایی ایده های برتر) در دانشگاه است.
➕برنامه های آینده مرکز رشد دانشگاه قم؟
🔻مهم ترین برنامه سال جاری مرکز رشد دانشگاه قم که امیدواریم عملیاتی شود، تمرکز به طور خاص به روی دانشگاهیان دانشگاه قم است که به همین منظور فضایی را در ساختمان کتابخانه مرکزی دانشگاه تشکیل دادیم تا بتوانیم واحد های فنآور و شرکت های دانش بنیان دانشگاهی را پذیرش کنیم و در این عرصه توفیقاتی را کسب کنیم.
از دیگر برنامه های مرکز رشد راه انداری دفتر تبادل فناوری (T.T.O) دانشگاه قم است که وظیفه اجرای فرآیند هدایت پایان نامه های دانشجویی به سمت بازار و تجاری سازی را دارد.
🖌خبرنگار : محسن عبادی پور
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
🔴بسته خبری (۲۲)
#بخش_دوم
🔻وی همچنین با اشاره به دانشجویان واحد پردیس و مجازی که تنها در آذر ماه تردد دانشگاهی دارند گفت: این دسته از دانشجویان نیز در همان ایام می توانند جهت دریافت برچسب مراجعه نمایند.
🔻مدیر حراست دانشگاه در ادامه با اشاره به ضوابط ۹بندی تنظیم شده پیرامون فرم درخواست برچسب تردد تصریح کرد:
از همه عزیزان خواستاریم که برای حفظ امنیت خودشان و دانشگاه؛ ضوابط مربوطه را با دقت مطالعه و رعایت نمایند زیرا در صورت عدم رعایت این ضوابط ، از طریق مراجع ذیصلاح قانونی در دانشگاه یا خارج از دانشگاه؛ پیگیری لازم به عمل خواهد آمد.
🔻وی در زمینه پرسش دیگری در مورد فضای مجازی و دانشجویان پاسخ داد:
در مواردی که مواردی را خلاف شئونات اسلامی و اعتقادی در فضای مجازی را شاهد باشیم از طریق کمیته نظارت بر فضای مجازی که حراست نیز از اعضای آن کمیته می باشد اقدامات لازم را انجام می دهیم.
🔻آقای موسوی تاکید کرد: حراست در درجه اول همواره یک مشاور امین برای دانشگاهیان است و عزیزان در هنگام مواجه با آسیب های اجتماعی در فضای مجازی یا غیر از آن می توانند با آرامش خاطر به ما مراجعه کنند و اطمینان داشته باشند که حراست دانشگاه قطعا حامی ایشان خواهد بود.
🔻دانشجویان می توانند از طریق سامانه های روابط عمومی و یا تلفن های داخلی ۳۱۳۳ و یا ۳۱۳۲ مطالب خود را منعکس نمایند.
🔻وی در پایان افزود:
از عموم دانشگاهیان دعوت می کنیم تا با کمک یکدیگر، فضایی در شان شهر کریمه اهل بیت سلام الله علیه را فراهم سازیم و در زمینه هایی همچون امر به معروف و نهی از منکر، حجاب و عفاف، عدم استعمال دخانیات، استقاده از البسه متعارف و متناسب شان دانشجوی مسلمان و فراهم آوردن مجموعه با نشاط و امن، همچون گذشته تشریک مساعی داشته باشیم.
خبرنگار: محسن زارعی
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
🔴بسته خبری (۲۲)
#بخش_دوم
🔻وی همچنین با اشاره به دانشجویان واحد پردیس و مجازی که تنها در آذر ماه تردد دانشگاهی دارند گفت: این دسته از دانشجویان نیز در همان ایام می توانند جهت دریافت برچسب مراجعه نمایند.
🔻مدیر حراست دانشگاه در ادامه با اشاره به ضوابط ۹بندی تنظیم شده پیرامون فرم درخواست برچسب تردد تصریح کرد:
از همه عزیزان خواستاریم که برای حفظ امنیت خودشان و دانشگاه؛ ضوابط مربوطه را با دقت مطالعه و رعایت نمایند زیرا در صورت عدم رعایت این ضوابط ، از طریق مراجع ذیصلاح قانونی در دانشگاه یا خارج از دانشگاه؛ پیگیری لازم به عمل خواهد آمد.
🔻وی در زمینه پرسش دیگری در مورد فضای مجازی و دانشجویان پاسخ داد:
در مواردی که مواردی را خلاف شئونات اسلامی و اعتقادی در فضای مجازی را شاهد باشیم از طریق کمیته نظارت بر فضای مجازی که حراست نیز از اعضای آن کمیته می باشد اقدامات لازم را انجام می دهیم.
🔻آقای موسوی تاکید کرد: حراست در درجه اول همواره یک مشاور امین برای دانشگاهیان است و عزیزان در هنگام مواجه با آسیب های اجتماعی در فضای مجازی یا غیر از آن می توانند با آرامش خاطر به ما مراجعه کنند و اطمینان داشته باشند که حراست دانشگاه قطعا حامی ایشان خواهد بود.
🔻دانشجویان می توانند از طریق سامانه های روابط عمومی و یا تلفن های داخلی ۳۱۳۳ و یا ۳۱۳۲ مطالب خود را منعکس نمایند.
🔻وی در پایان افزود:
از عموم دانشگاهیان دعوت می کنیم تا با کمک یکدیگر، فضایی در شان شهر کریمه اهل بیت سلام الله علیه را فراهم سازیم و در زمینه هایی همچون امر به معروف و نهی از منکر، حجاب و عفاف، عدم استعمال دخانیات، استقاده از البسه متعارف و متناسب شان دانشجوی مسلمان و فراهم آوردن مجموعه با نشاط و امن، همچون گذشته تشریک مساعی داشته باشیم.
خبرنگار: محسن زارعی
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
🔴بسته خبری(۲۲)
#بخش_دوم
🔰 سخنرانی حجت الاسلام و المسلمین ذوالنور در همایش سالگرد حماسه ۹ دی
📌 نماینده مردم قم در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: اگر کسی حتی چشم راست ما هم باشد ولی از مسیر آرمان های انقلاب خارج شود از او حمایت نمیکنیم و از او عبور خواهیم کرد.
🔻 وی با بیان اینکه زمانی میشود ۹ دی را تبیین کرد که مقدمات این حادثه مشخص شود، اظهار داشت: براندازی نظام های سیاسی دنیا از گذشته تاکنون به اشکال مختلف وجود داشته است که یکی از نمونه های آن فتنه و جنگ نرم و یکی از بسترهای مهم جنگ نرم بستر انتخابات ریاست جمهوری است.
🔻وی اضافه کرد: حمله به طبس، تحریم های اقتصادی و ترورها از ابزارهایی بود که دشمن از آنها برای براندازی نظام بهره گرفت و زمانی که تخریب از برون بی اثر شد استراتژی تخریب از درون را شروع کرد.
🔻این نماینده مجلس شورای اسلامی در ادامه گفت: در جنگ نرم باید کسی را فرمانده قرار بدهند که با مردم در اصل اعتقادی و گفتمان مشکل نداشته باشد تا مردم دچار تردید نشوند.
🔻نماینده مردم قم در مجلس شورای اسلامی در ادامه گفت: کشته سازی و شایعه کشته شدن یکی از ابزار آن ها بود و ستادی تشکیل شد تا این افرادی که به عنوان کشته ها مطرح شدند را با وعده هایی که داده میشد از کشور خارج کنند تا رسوایی رخ ندهد.
🔻وی ادامه داد: از همه ابزارها استفاده کردند ولی نتوانستند به هدف خود برسند و دو عامل وجود داشت که مقاومت ۸ ماهه و فاصله مردم از فتنهگرها زیاد شود که یکی از آن وجود رهبری درست مقام معظم رهبری بود که با ایمان راسخ ایستادند و بصیرت افزایی کردند و باعث شدند بصیرت ها باز شود.
🔻این عضو کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس شورای اسلامی در پاسخ به سوال دانشجویی در خصوص مجازات کم برخی از جاسوسان اظهار داشت: مسائل مربوط به جاسوسان از طریق وزارت اطلاعات به قوه قضائیه ارجاع داده میشود و قوه قضائیه روند خود را دارد و کمیسیون امنیت ملی در میزان مجازات تاثیری ندارد.
🔻وی در ادامه به نقدی از دانشجویان در خصوص حمایت از یکی از روسای جمهور پیشین پاسخ داد و گفت: بر من خرده میگیرند که چرا آن زمان حمایت کردید، آن زمان با شخص کار نداشتیم و در برابر فتنه ایستادیم و از نتیجه درست انتخابات حمایت کردیم و هر کس دیگری نیز بود همان کار را میکردم.
🔻وی همچنین گفت: باید بگویم ما دچار دگماتیسم نیستیم و اگر کسی حتی چشم راست ما هم باشد ولی از آرمان های انقلاب خارج شود از او حمایت نمیکنیم و از او عبور خواهیم کرد و اگر فردی انتقاد میکنیم برای این است که نمیخواستیم او که پرچمدار آرمان ها شده بود اگر از ۱۰۰پایین آمده بود از ۷۰ پایین تر بیاید، نقد ما به آن فرد معنی آن را نمیدهد که ما پشیمانیم که چرا از سران فتنه حمایت نکردیم.
🔻آقای ذوالنور در خصوص مسائل اقتصادی و لایحه بودجه اظهار داشت: در خصوص بودجه ۹۷ یک نگرانی هایی وجود دارد که انطباقی با اقتصاد مقاومتی ندارد و با گرانی حامل های انرژی مخالفیم و اگر قیمت بالا رود یک جهش در قیمت ها صورت میگیرد و مردم نمیتوانند به این صورت زندگی کنند.
🔻ذوالنور در ادامه به پاسخ سوالات دانشجویان پرداخت و در پاسخ به سوالی در خصوص شایعه افزایش حقوق نمایندگان مجلس گفتند: موضوع حقوق های ۱۰میلیونی نمایندگان کذب است و حقوق نمایندگان ثابت است.
🔻وی ادامه داد: حقوق فعلی نمایندگان ۵ میلیون و۲۰۰هزار تومان است اما آنهایی که قبلا قاضی و یا هیئت علمی بودند و نیاز به استعفا از شغل را نداشتند آزاد هستند که حقوق شغل قبلی یا حقوق نمایندگی مجلس را دریافت کنند.
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
#بخش_دوم
⁉️چه شد که به سراغ ساخت یک نرم افزار پیام رسان افتادید؟
✅با توجه به استقبال مردم به شبکه های اجتماعی مثل واتساپ این ایده به ذهن کارشناسان و دوستان ما رسید که بدون اینکه هزینه ای از مخاطب کم شود محتوای لازم را به دست مخاطب برسانیم.
🔻این ایده سال 1393 مطرح شد و آن زمان هنوز تلگرام وارد عرصه نشده بود. در ابتدا واتساپ را تحلیل کردیم و پس از مدتی تلگرام وارد بازار شد و مورد بررسی ما نیز قرار گرفت. بهترین گزینه در میان نرم افزارهای موجود تلگرام بود چرا که توانایی خوبی نسبت به عرضه محصولاتی که ما می خواستیم داشت و مخاطب با آن توانسته بود به راحتی ارتباط برقرار کند و گزینه های خوبی همچون ایجاد کانال یا گروه داشت.
🔻دو راه پیش روی ما بود: یا به علت متن باز بودن به سمت مشتری نرم افزار تلگرام(Open Source) بیایم و نرم افزاری بر روی بستر تلگرام ایجاد کنیم (و از سرورهای تلگرام استفاده کنیم) و یا اینکه حتی سرورهای ما از تلگرام جدا باشد. خوب با توجه به اینکه نظر کارشناسان ما بر این بود که بستر تلگرام به نوعی زمین بیگانه است و اعتباری بر روی آن نیست گزینه دوم را انتخاب کردیم.
🔻تقریبا 6 الی 12 ماه کار را شروع کردیم اما در سال 1394 کار با #شکست روبرو شد. پس از آن شکست روش کار را تغییر دادیم و از نو شروع کردیم. قبل از شکستمان، پیام رسان همین نام (یعنی ایتا) را داشت ولی ساز و کار آن متفاوت بود و با توجه به اینکه در کشور ما سابقه چنین چیزی نبود طبیعی بود.
🔻 سال 1394 از مهرماه کار را مجدداً از سرگرفتیم و زحمات دوستان تاکنون ادامه دارد.
⁉️ علت شکست قبلی چه بود؟
✅آن زمانها تازه زبان برنامه نویسی اندروید داشت گسترش پیدا می کرد و به علت عدم تجربه شکست خوردیم. خیلی گوشی موبایل و خصوصا برنامه های اندرویدی مثل الان فراگیر نبود.
🔻وسعت دید ما اینقدر نبود که چقدر کار پشت آن است و باید چه کارهای زیادی انجام دهیم. الان این سیستم از دید من به نوعی مهندسی معکوس تلگرام می باشد.
🔻چون مبنای ما خدمات ارائه شده در تلگرام بود سعی می کردیم این کدها را شبیه سازی کنیم و خیلی اوقات به بن بست هایی می رسیدیم اما بعد از یکی دو هفته راهها باز می شد.
🔻 مباحثی مثل ذخیره سازی اطلاعات و نحوه استفاده از پایگاه داده ها مباحثی هست که با طراحی یک سایت یا نرم افزار معمولی خیلی متفاوت است خصوصاً وقتی قرار است چند میلیون مخاطب را پشتیبانی کند. هم اکنون ایتا بر لبه تکنولوژی روز دنیا(High Tec) می باشد و از این تکنولوژي ها بهره می برد.
⁉️در مورد امنیت و همین طور حفظ حریم خصوصی کاربران لطفاً شفاف و واضح توضیح دهید.
✅اول اینکه پیام های کاربران ما از موبایل تا خود سرورها، طبق رمزنگاری مرسوم جهانی در بانکها، حفاظت می شوند. در زمینه حریم خصوصی و دسترسی افراد به سرورها نیز حداقل تعداد افراد این مجموعه به آن دسترسی دارند. اکنون سه مساله را توضیح می دهم:
🔻اول: ما باید بیایم امنیت را از بعدی دیگر نگاه کنیم. اینکه خودمان بنشینیم جای کسی که خدایی نکرده مثلاً عکس-فیلم خصوصیش به طور گسترده پخش شده است. خوب حالا باید به کجا مراجعه کنیم؟ و این در حالی است که در پیام رسان های داخلی، قوانین کشور از شما خمایت می کنند.
🔻دوم: ما بنا به سابقه خود 13 الی 14 سال، امین اطلاعات مردم در زمینه پیامک های تلفنی بوده ایم و در این مدت هیچ شکایت و حتی مجوز دسترسی فردی، جهت مشاهده شخص یا ارگانی خاص به دست ما نرسید و مجوز آن را هم ندادیم. و این درحالی است که می دانیم مسئولین ما نسبت به این چیزها اتفاقا کم توجه بوده و متاسفانه حتی حساسیت فرهنگی خاصی در این زمینه از آنها ندیده ایم. باید این نگاه بی اعتمادی از جامعه حذف گردد.
🔻سوم: خیلی از مردم ما افراد سیاسی هستند و منتقد؛ و دوست دارند انتقادهایی سیاسی داشته باشند تا اخلاقی؛ مثلاً در گروه یا چت با هم در زمینه هایی حرفهایی بزنند؛ با توجه به فرمایشات رهبر انقلاب مبنی بر حفظ حریم خصوصی دو تغییر اساسی در این سالها به وجود آمده که باید دانست.
🔻اولی انیکه شبکه های اجتماعی کاربر محور شدند، یعنی مثل قبل در صورتی که جرمی در این شبکه ها صورت بگیرد مسئول آن رسانه به صورت مستقیم مقصر شناخته نمی شود.
🔻دومی اینکه چت های دو نفره و خصوصی و همین طور گروهها جزء حریم خصوصی دو نفر یا اعضای گروه بوده و طبق این نکته مدعی العموم قانون مجوز یا حقی برای ورود یا حتی شکایت برایش متصور نیست و تنها می توان از کانالهای عمومی بزرگ مدعی العموم شکایت داشته باشند. پس چت های شخصی افراد به صورت دو نفره یا چند نفره مورد شکایت مدعی العموم و یا ارگانهای امنیتی قرار نمی گیرد.
#بخش_دوم
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 #مستند_معرفی_دانشگاه_قم 🎥
🎬 #بخش_دوم
✔️شامل:
📌امکانات ورزشی
📌فضاهای محیطی
📌و..
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 #مصاحبه
📍صحبت های رئیس صندوق رفاه دانشجویان مهندس یزدان مهر ، پس از بازدید از بخش های مختلف دانشگاه
📌 #بخش_دوم
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
کانال رسمی دانشگاه قم
🔴پیگیری صدای دانشجو و نظارت عمومی🔴 🔰با عنایت به ارسال برخی پیام ها پیرامون موضوع #تجمیع_سراهای_دانش
🔴پیگیری صدای دانشجو و نظارت عمومی🔴
✔️ #بخش_دوم
✅۵-برای ایجاد حیاط اختصاصی سراهای دانشجوئی فجر به جای استفاده از دیوار آجری مقرر شد از #حائلی_با_پوشش_گلهای_رونده ی زیبا و معطر بنا شود تا ایجاد حیاط اختصاصی موجب افزایش شادابی محیط داخلی دانشگاه نیز گردد. به همین منظور سازه های فلزی نصب شده است تا در فصل مناسب کشت گل های رونده نیز انجام شود.
✅۶-بسترسازی چمن مصنوعی آماده شده است و انجام آن از طریق پیمانکار مربوطه در حال پیگیری است.
✅۷-وسایل اتاق تندرستی برای سراهای دانشجوئی خواهران و برادران خریداری شده است که عملیات نصب و راه اندازی آن درحال انجام است.
✅۸-اقدامات دیگری نیز برای افزایش رفاه و کیفیت زندگی در سراهای دانشجوئی در دستور کار است که در حال پیگیری میباشد، از جمله #اصلاح_اساسی_سیستم_گرمایشی و سرمایشی برخی سراهای دانشجوئی به ویژه معصومیه و شهیدان گل آور و میرباقری، برنامه ریزی برای ارتقاء همه سراها به درجه ۱ و ۲ و برنامه های مشاوره ای و فرهنگی و علمی و تجهیز کارگاه های رایانه اهم این اقدامات است.
✅۹-همه این اقدامات #با_هدف_ایجاد_محیطی_دلپذیر، #شاداب و #ایمن برای دانشجویان انجام شده و می شود و نگاه مثبت و همراهی دانشجویان گرامی همراه با انتقال صمیمانه نقد ها و ایده ها مهمترین عامل ایجاد انگیزه و نشاط در خادمین محیط مقدس دانشگاه خواهد بود.
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
کانال رسمی دانشگاه قم
🔴بسته خبری (۲۲)🔴 #بخش_اول 🔰برگزاری همایش دانشجو سمبل آرمانگرایی با حضور دکتر علی مطهری 🔻همايش «دا
#بخش_دوم
🔻وی با اشاره به اینکه اف ای تی اف به نفع کشور است، بیان کرد: قانون مبارزه با پولشویی و تامین مالی تروریسم قانون مالی است و از سال ۸۶ لایحه آن به مجلس آمد و ربطی هم به اف ای تی اف ندارد.
🔻مطهری افزود: قانون الحاق به کنوانسیون مبارزه با فسادهای سازماندهی شده نیز در مجلس تصویب شده و فکر می کنم الان در مجمع تشخیص مصلحت است.
🔻وی اضافه کرد: سی اف تی قانون الحاق به کنوانسیون مبارزه با تامین مالی تروریسم است که به نفع کشور می باشد، این الحاق مختص به ایران نیست؛ مساله جهانی است.
🔻دکتر مطهری بیان کرد: همه کشورهایی که سی اف تی را امضا کرده اند می گویند اینطور نیست که این قانون دست و پای ما را ببندد؛ اگر ایران ملحق نشود نمی تواند با بانک های خارجی همکاری کند؛ نگرانی ها در این زمینه بیجاست.
وی تاکید کرد: این که فکر کنیم دیوار به دور خودمان بکشیم و از همه مجامع بین المللی خارج شویم، فکر درستی نیست؛ اگر اینطور باشد باید از سازمان ملل هم خارج شویم.
🔸روابط عمومی دانشگاهقم
@university_of_qom
کانال رسمی دانشگاه قم
🔴بسته خبری (۲۲) #بخش_اول 🔰معاون پژوهشی دانشگاه به مناسبت هفته پژوهش خبر داد: 🔻برگزاری نمایشگاه دس
✅ #بخش_دوم
📌وی با بیان اینکه امسال ضریب بیشتری به امتیاز دهی به بخش فناوری تعلق خواهد گرفت گفت:
🔻امسال در بررسی همه جانبه، تمام افراد دارای پژوهش اعم از اعضای محترم هیات علمی، دانشجو کارشناسی و ارشد و دکتری، کارمندهای دانشگاهی و غیر دانشگاهی و همچنین فناوران محترم که اختراعی دارند و یا در مراکزی همچون مراکز رشد، پارک های علم و فناوری اختراع یا کار پژوهشی و فناورانه داشته اند را می توان مورد تشویق قرار داد. ضمناً مقرر گردیده بوده است پژوهشگران محترم تا دوشنبه ۱۹ آذر مستندات خود را تکمیل نمایند و بعد از چند روز داوری افراد برتر شناسایی و در اختتامیه نمایشگاه یعنی مراسم روز ۲۸ آذر ماه (به میزبانی دانشگاه قم) افراد برگزیده مورد تقدیر قرار گیرند.
🔻معاون پژوهشی دانشگاه قم پیرامون سوال خبرنگار روابط عمومی پیرامون وضعیت پژوهش در دانشگاه قم بیان کرد:
در بخش دانشجویان کارشناسی بیشتر شاهد مباحث آموزشی هستیم تا پژوهشی و در درصد بالایی از دانشجویان ارشد نیز وضعیتی به همین منوال را دارند. پیرامون مابقی دانشجویان که شامل دانشجویان دکتری و مقداری از دانشجویان کارشناسی ارشد می باشد نیز به درستی از ظرفیت فوق استفاده نشده و باید انگیزه های تشویقی را افزایش داد تا رغبت و انگیزه اساتید و دانشجویان به مقوله های فوق افزایش یابد.
🔻وی با نقد رویکرد رتبه بندی دانشگاهها در کشور تصریح کرد:
متاسفانه هم اکنون وضعیت رتبه بندی دانشگاه بر اساس معیارهایی همچون مقالات چاپ شده داخلی و خارجی است که در خیلی از موارد این مقالات و حتی پایان نامه ها مشکلی از مشکلات اصلی کشور را حل نمی کند و بلااستفاده است.
🔻فراهانی فرد گفت:
مهمترین اقدام صورت پذیرفته در دانشگاه قم، تغییر در آیین نامه و دستور العمل های اجرایی و تشویقی مقالات می باشد که در آن سعی شده با در نظر گرفتن معیارهای رتبه بندی دانشگاهها به سمت پژوهش هایی کاربردی حرکت کنیم.
🔻وی بیان کرد:
خوشبختانه با همکاری ریاست محترم دانشگاه و معاونت محترم مالی، کلیه ی بدهی های معوقه پژوهش اساتید دانشگاه را پرداخت کرده ایم و با به روز کردن انگیزه های تشویقی سعی کرده ایم تا تحولی در این زمینه صورت پذیرد.
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
28.35M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
☀️ #در_آستانه_چهل_سالگی ☀️
✅حضور شخصیت های مذهبی، سیاسی، فرهنگی و هنری کشور در دانشگاه قم در طول سالیان گذشته
🚩 #بخش_دوم
#سرآمدی_علمی
#تربیت_ولایی
#نشاط_معنوی
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
کانال رسمی دانشگاه قم
🔴بسته خبری (۲۲) 🔰غلامی مطرح کردعلاقه ۸۵ درصد دانشجویان به انقلاب و شخصیتهای ملی و فرهنگی 🔻وزیر عل
#بخش_دوم
🔻وی در بخش دیگری از سخنانش ادامه داد: ما نباید عملکرد افراد دلسوز انقلابی و تلاشگر در محیط دانشگاهها را به جهت اینکه ۵ تا ۲۰ درصد از اشخاص آنطور که ما میخواستهایم، نشدهاند زیر سوال ببریم. بنده با اعتقاد و با شناخت و حضوری که بین دانشجویان داشتهام عرض میکنم که بهترین محیطهای دانشجویی را دانشگاههای ما دارند. حالا اگر بعضی دانشجویان را میبینیم که کمی مقنعهشان عقب است یا لباس نامناسبی بر تن دارند، نباید همه دانشگاه را زیر سوال ببریم.
* دل دانشجویانی که از خارج بازنگشته اند برای نظام و انقلاب میتپد
🔻غلامی ادامه داد: دل همه جوانانی که در خارج از کشور تحصیل کردهاند و به هر دلیلی به کشور بازنگشتهاند برای نظام و انقلاب میتپد. بنده به واسطه سفرهای خارجی یا به دلیل آشنایی با والدین و اساتید دانشجویان، جوانانی را میشناسم که به هر دلیل در خارج از کشور هستند و میگویند ما لحظه شماری میکنیم تا شرایطی حاصل شود و بتوانیم به کشور بازگردیم و ما باید بتوانیم این ارتباطات را حفظ کنیم. جذب نخبگان ایرانی خارج از کشور جزو برنامههای ما است.
* ۱۵۰ پروژه مشترک با دانشگاههای خارج از کشور
🔻وی تاکید کرد: کارهای پژوهشی مشترک میتواند این ارتباط را برقرار و تقویت کند و به سمت داخل کشور هدایت کند. بالاخره باید قبول کنیم که جاذبههایی در خارج از کشور وجود دارد و علیرغم دلسوزی و علاقه و وابستگی به داخل، میتواند آنان را نگهدارد. ما باید بتوانیم این جاذبهها را خنثی کنیم؛ در همین رابطه ما نزدیک ۱۵۰ پروژه مشترک با دانشگاههای خارج از کشور داریم که اساتید دکتری ما با اساتید و محققین خارجی انجام میدهند که بخش درخور توجهی از اساتید خارجی افراد ایرانی مقیم خارج از کشور هستند و استاد ایرانی دانشگاههای خارجی هستند. به همین جهت این ارتباطات بهخوبی انجام شده است.
* افزایش ۲۰ درصدی فعالیت سیاسی در دانشگاهها سال ۹۷
🔻وزیر علوم در بخش دیگر سخنان خود افزود: فعالیتهای سیاسی و اجتماعی در دانشگاههای ما نهتنها فروکش نکرده است بلکه در سال ۱۳۹۷ نسبت به سال ۱۳۹۶ پانزده تا بیست درصد افزایش داشته است و دانشگاهها به کار خود ادامه میدهند. تعداد سخنرانیها، تعداد مناظرات و تعداد کرسیهای آزاداندیشی در سال ۱۳۹۷ خیلی بیشتر از ۱۳۹۶ بوده است و ۱۳۹۶ بیش از ۱۳۹۵ بوده است و این امر نشان دهنده این است که دانشجویان ما فعالیت میکنند، حضور دارند و حرف میزنند.
🔻وی تاکید کرد: ما اگر اجازه دهیم این ارتباطات برقرار شود و اظهار نظر و ابراز وجودها اتفاق بیفتد، منافع آن به جامعه برخواهد گشت. وقتی دانشجو ۱۰ سخنرانی را بشنود و حرفهای طرفین مختلف را بشنود و با تفکرات سیاسی متخصصین موضوع آشنا شود، خود صاحبنظر خواهد شد. میتواند پاسخ دهها نفر را بدهد و این اظهارنظر کارشناسی خواهد شد. این از برنامههایی است که در دانشگاهها انجام میشود و مورد حمایت است. خوشبختانه با اینکه بعضی افراد نگران بودهاند و ممکن است نگران هم باشند، هیچ عارضهای هم ندارد.
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
کانال رسمی دانشگاه قم
🔴بسته خبری(۲۲) 🔰در مصاحبه با مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری دانشگاه قم مطرح شد: برنامه های نه
#بخش_دوم
🔻نهاد رهبری دانشگاه قم، برنامههای متنوعی را تدارک دیده است. اولاً حضور تعدادی از مبلغان روحانی در خوابگاههای دانشجویی را خواهیم داشت.
🔻 در انتخاب مبلغان سعی شده از مبلغان صاحب تجربه استفاده شود که علاقهمند به کار با دانشجو هستند و تلاش خواهند کرد که ارتباطشان با دانشجویان ارتباطی سالم، شاد و سازنده باشد.
🔻 در بخش خواهران نیز چهار مبلغۀ خواهر دعوت شدهاند که در برنامههای گوناگون نظیر اقامهی نماز، حلقههای معرفت و حضور در اتاق خوابگاهها در خدمت دانشجویان عزیز باشند.
🔻قرآن کریم در ماه مبارک رمضان نازل شده است و میبایست به قرآن کریم توجه خاصی کرد، در این راستا جزءخوانی قرآن کریم به این صورت برگزار میشود که قبل از اذان ظهر در مسجد دانشگاه و بعد از افطار نیز در جوار شهید گمنام ویژۀ برادران همراه با مسابقه و جوایزی خواهیم داشت.
🔻بلافاصله بعد از اذان مغرب اقامهی نماز جماعت میباشد و افطاری به صورت دسته جمعی مقابل مسجد دانشگاه خواهد بود.
🔻کتاب اندیشهی اسلامی در قرآن که جمعبندی شده از سخنرانیهای مقام معظم رهبری میباشد توسط یکی از مبلغین ارائه و مباحثه میگردد.
🔻مناجاتخوانی در مسجد دانشگاه هنگام سحر نیز برگزار خواهد شد.
همچنین دانشجویان در برنامهی شبی با شهداء گرد هم جمع خواهد شد.
🔻در میلاد امام حسن مجتبی(ع) جشن و محفل انس با قرآن کریم برگزار میگردد.
🔻از جملهی دیگر برنامهها، اردوهای سیاحتی و زیارتی درون شهری از امامزادگان و کوه خضر میباشد.
🔻میبایست فضای دانشگاه متناسب با ماه مبارک رمضان تغییر کند.
برای رفع آسیبها در دانشگاه نیز مقرر شد تعدادی از دانشجویان به افرادی که به نوعی گرفتار آسیبهای اجتماعی هستند کمک کنند.
در برنامهی ظهر در مسجد دانشگاه و نمازخانهی ساختمان امام خامنهای از سخنرانان توانا استفاده میشود.
🔻در بخش اساتید نیز برنامهی دانشافزایی داریم که به بررسی و آسیبشناسی مسایل دانشگاه و راهکار برونرفت از این مشکلات میپردازیم. بستر بحث در این برنامه بیانیهی گام دوم است که محوریت آن بحث امید به آینده میباشد.
ـ🔻و اما نکتهی پایانی.
نهاد رهبری تلاش دارد که طی سال آتی بیانیهی گام دوم را با تلاش استادان، کارکنان و دانشجویان گفتمانسازی کنیم.
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
کانال رسمی دانشگاه قم
🔴گزارش خبری(۲) 🔰نسبت به پیامرسان ایتا بیمهری شد/ پیامرسانهای داخلی امنتر هستند 🔻مدیر یک پیام
✅ #بخش_دوم
🔻وی اظهار کرد: از زمانی که فرایند ایجاد پیام رسان ایتا شروع شد، مرکز ملی فضای مجازی اصرار داشت که دیتا سنترها به تهران منتقل شود ولی به دلیل وجود دیتاسنترهای قوی در استان قم، اصرار داشتیم که در قم فعالیت کنیم و بی مهریها از آن زمان شروع شد و این شاید به این دلیل باشد که همچنان به ظرفیت علمی جوانان قمی باور ندارند.
🔻مدیر پیامرسان ایتا تاکید کرد: باید در حوزه فضای مجازی موضوعات فرهنگی اولویت قرار بگیرد و نباید به دنبال مسائل اقتصادی و اولویتهای فرهنگ غربی باشیم؛ در اتفاقات اخیر دیدیم که اینستاگرام به دلیل قوانین خود، صفحه افراد مربوط به سپاه پاسداران و صفحههای انقلابی را مسدود کرد؛ آنها طبق سیاستها و قوانین خود رفتار میکنند و فعالیت در این فضا بسیار دشوار است و نیاز است که یک بستر بومی در این خصوص ایجاد شود تا بتوانیم آزادانه دیدگاههای خود را به اشتراک بگذاریم.
🔻وی در خصوص حمایتهای دولت از پیامرسانهای داخلی گفت: وزارت ارتباطات بنا شد پهنای باند و وام در اختیار پیامرسانهای ایرانی قرار دهد که پیام رسان ایتا از وام استفاده نکرد و پهنای باند نیز به طور درستی اختصاص نیافت و تنها ۱۰دیتا سنتر و تعدادی رِک برای دیتا سنترها از وزارت به پیام رسانها اختصاص پیدا کرد.
🔻غفاری اظهار کرد: بزرگترین دشمن پیامرسانهای ایرانی، کانالهای بزرگ تلگرام بودند؛ طی جلساتی که با آنها داشتیم بنا بود حمایتهای دوجانبه صورت گیرد ولی در زمان فیلترینگ تلگرام، به شدت همین کانالها به پیامرسانهای ایرانی هجمه وارد کردند و در عمل حمایت نکردند.
🔻وی در خصوص میزان امنیت پیامرسانهای داخلی گفت: پیام رسان ایرانی از جهت مخاطب قطعا امنیت بالاتری دارند؛ طبق پژوهشهای مرکز ملی فضای مجازی، تنها ۹درصد مردم اعلام کردند که به دلیل عدم وجود امنیت، حاضر نیستند در پیامرسانهای ایرانی فعالیت کنند و ایجاد جو عدم امنیت پیامرسانهای داخلی، کار دشمنان بوده است؛ قطعا در پیام رسانهای ایرانی پیگیری موارد قضایی و مجرمانه بسیار راحت تر است و این سبب میشود که امنیت مردم بیشتر تامین شود؛ البته طبق دستور دادستانی اطلاعات اشخاص تحت هیچ شرایطی در اختیار هیچ نهاد و ارگانی قرار نمیگیرد و تنها در خصوص پیگیریهای خاص قضایی از اطلاعات استفاده میشود.
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
کانال رسمی دانشگاه قم
🔴بسته خبری(۲۲) 🔰دکتر رهسپارفرد معاون دانشجویی دانشگاه قم در گفتگو با خبرنگار روابط عمومی به بیان ش
🔰بسته خبری (۲۲)
#بخش_دوم
🔻وی افزود:
جهت خدمت رسانی بهتر به دانشجویان گرامی در «شوراهای بررسـی مـوارد خـاص دانشگاه و استانی» شاهد کـاهش چشـمگیر #زمـان بررسی پرونده به کمتر از ده روز کاري با حفظ دقت هستیم که این امر موجب رضایت مندي بیشتر از دانشـگاه گردیده است.
🔻 طی ۵ سال گذشته به بیش از ۸هزار پرونده در این شوراها رسیدگی و رای صادر شده است.
🔻دکتر رهسپارفرد پیرامون مهمترین اقدامات مرکز مشاوره و درمان نیز بیان کرد:
خوشبختانه در این مدت «شوراي سیاست گذاري مرکز مشاوره» جهـت اولویت بندي و تعیین استراتژي مرکز مشاوره دانشگاه راه اندازی شد و جلسات آن تداوم داشت.
🔻وی افزود: پیرامون رصد آسیب های اجتماعی در دانشگاه جلسات متعددی با مدیریت معاون دانشجویی و همکاری نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری، معاونت فرهنگی و سایر مجموعه های مرتبط جهت ارایه راهکارهای عملی پیشگیری و اصلاح برخی آسیب ها برگزار شده است.
🔻اجرای طرح های ملی و استانی نظیر پایش سلامت روان، سیمای زندگی و نشاط اجتماعی با مشارکت ۹۹۶۹ دانشجو یکی دیگر از اقدامات ۵ ساله این مرکز می باشد.
🔻معاون دانشجویی افزود:
در حوزه خدمات مشاوره ای تعداد ۵۹کارگاه جهت توانمندسازی دانشجویان گرامی تشکیل گردیده است.
🔻همچنین جهت ارایه خدمات مشاوره ای بهتر، با مراکز معتبر مشاوره ای از جمله وزارت علوم و مرکز مشاوره مؤسسه آموزشی-پژوهشی امـام خمینی (ره) تعامل و تفاهم صورت پذیرفته است.
@university_of_qom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎤 #مصاحبه
🔰وزیر علوم، تحقیقات و فناوری:
🔻دانشگاه قم #محور آموزش عالی در استان قم.
✅ #بخش_دوم
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
کانال رسمی دانشگاه قم
🔴گزارش خبری ✔️ #بخش_اول 🔰چرا در روزهای آلوده فقط مدارس تعطیل می شوند؟! 🔻مدیرکل مدیریت بحران قم ب
🔴گزارش خبری
✔️ #بخش_دوم
🔻وی گفت: برخی متاسفانه پس از اینکه مدارس تعطیل می شود کودکان را آزاد می گذارند تا در فضای باز و بیرون از منزل به بازی بپردازند در حالی که این هوا اصلا برای چنین کودکانی مناسب نیست و باید در منزل بمانند.
🔻وی در پاسخ به این سوال که در چه شرایطی و چرا باید شهر را تخلیه کرد گفت: وقتی میزان شاخص آلودگی هوا به شرایط بسیار خطرناک رسید آلاینده ها وارد منازل می شوند و این شرایط، همان شرایطی است که دیگر حتی خانه ها نیز امن نیستند و باید به مناطق دیگر عزیمت کنند.
🔻اوروجی یادآورشد: در تعطیلی مدارس مسایل دیگری دخیل هستند که بسیاری از مردم نسبت به آنها آگاهی ندارند؛ مثلا اینکه وقتی صبح ها سنگینی آلودگی هوا در شرایط وارونگی بسیار بیشتر است و کودکان دقیقا در همین ساعات از منزل خارج می شوند و تبع آنها هزاران دستگاه سرویس مدارس و سرویس های شخصی و وسایل شخصی ماشین و موتور در خیابان های مرکزی شهر این آلودگی را تشدید می کنند.
🔻وی گفت: به عنوان مثال اگر روز گذشته تعطیل اعلام نمی شد امروز با شرایط بسیار سنگینی در زمینه آلاینده ها و شاخص آلایندگی در شهر مواجه بودیم؛ در حقیقت برخی از تعطیلی ها از این روی نیز باید مورد توجه قرار گیرند.
🔻مدیرکل مدیریت بحران قم با ذکر این مطلب که یکی از آثار تعطیلی مدارس کاهش آلایندگی ۱۵۰۰ ساختمان آموزشی در قم است اظهارکرد: باید توجه داشت که ۲۵۰۰ سرویس رسمی تاکسیرانی است که هر کدام ۳ سرویس دارند در ساعات اولیه صبح فعال هستند،. ۲۵۰۰ سرویس از طرف خانواده ها به سوی مدارس گسیل می شوند و همچنین موتور سیکلت های والدین و خود دانش آموزان نیز بر میزان آلایندگی به خصوص در شرایط آلودگی هوا موثر است.
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
کانال رسمی دانشگاه قم
🔴گزارش خبری ♦️توسعه کمی و کیفی پردیس خواهران زمینه بالندگی علمی و مدیریتی بانوان دانشگاهی است. 🔰با
🔴گزارش خبری
#بخش_دوم
✅ ادامه فعالیت ستاد صیانت از عفاف و حجاب با برگزاری جلسات مستمر که برخی از دستاوردهای آن عبارتند از:
🚩 اختصاص ۲ ساعت از دروس معارف به بحث عفاف و حجاب
🚩 برگزاری کرسیهای آزاد اندیشی با موضوع عفاف و حجاب
🚩 تشکیل گروه آمرین به معروف
🚩 ارائه آییننامه انضباطی به صورت الکترونیکی به دانشجویان عزیز تا از ابتدا در جریان قوانین قرار گیرند.
🚩 تهیه کتابهای رمان و داستان با مضمون عفاف و حجاب
🚩 پیگیری جذب اساتید توانمند خانم جهت تدریس در واحد خواهران
⁉️- در خصوص افزایش ظرفیت خوابگاه های خواهران چه برنامه ای دارید؟
✅ در سال ۹۷ با انتقال دانشکده فنی به ساختمان امام خامنهای و در سال ۹۸ با انتقال بخشی از دانشکده علوم پایه به ساختمان امام خامنهای، ظرفیت خوابگاهی خواهران افزایش داشته است. با توجه به افزایش پذیرش دانشجو در سال آینده همچنان نیازمند احداث خوابگاهی با ظرفیت ۴۵۰ نفر هستیم. علاوه بر آن باید اقدامات اساسی در زمینه تجهیز خوابگاههای موجود به انواع امکانات رفاهی و امنیتی ( متناسب با ظرفیت ساکنین خوابگاه) و تقویت زیرساختهای آنها صورت دهیم.در حال حاضر معاون محترم دانشجویی در حال پیگیری مجوز خوابگاه جدید هستند. امید است با همکاری مسئولین و حمایت خیرین در سال تحصیلی جدید، شاهد احداث فضاهای جدید آموزشی و خوابگاهی باشیم.
⁉️- در خصوص تاسیس و راهاندازی رشتههای جدید چه کارهایی صورت گرفته یا انجام خواهد شد؟
✅ در سال تحصیلی ۹۹_۹۸ در چهار رشتهی جدید "مهندسی سیستمهای انرژی"، "مترجمی زبان عربی" و "مهندسی مکانیک گرایش طراحی کاربردی" در مقطع کارشناسی ارشد و "مهندسی مکانیک" در مقطع کارشناسی، پذیرش دانشجوی خانم داشتهایم.
⁉️- رویکرد و برنامه جنابعالی به پژوهش چگونه بوده است؟ و آیا در این مدت از نتیجه اقدامات انجام شده برای ارتقای سطح پژوهش دانشگاه رضایت دارید؟
برنامه شما برای جهت دهی فعالیت های پژوهشی در دانشگاه چه بوده است؟ آیا سیاستگزاری خاصی در این زمینه صورت گرفته است؟
✅ فعالیتهای پژوهشی انجام گرفته ذیل فعالیتهای معاونت محترم پژوهشی بوده است و فعالیت پژوهشی به طور مجزا در این معاونت انجام نگرفته است.
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
کانال رسمی دانشگاه قم
🔴 بسته خبری(٢٢) 🔰 در مصاحبه با معاونت اداری و مالی دانشگاه مطرح شد: 🔻 اقدامات انجام شده در راستای
🔴 بسته خبری(٢٢)
#بخش_دوم
🔰دکتر گندمکار در مورد کیفیت و بهداشت آب خروجی تصفیه خانه در پاسخ گفت: احداث این پروژه توسط یک شرکت دانش بنیان دارای تجربه موفق در اجرا انجام شده است و از آخرین تکنولوژی ها و روش های بیولوژیک در تصفیه استفاده میشود و لذا حتی بوی نامطبوع هم در فضای دانشگاه و اطراف ایجاد نخواهد کرد و برای اطمینان بیشتر گواهی های لازم متناسب با استانداردهای مورد قبول از مراجع ذیربط دریافت میشود.
🔻معاون اداری و مالی دانشگاه در مورد بازخورد نتیجه این اقدام دانشگاه گفت: از آنجا که استفاده از آبهای پسماند و تصفیه آنها و ضرورت استفاده بهینه از آب شرب مورد تاکید مسئولین کشوری و استانی به خصوص در مناطق کم آب بوده و هست این اقدام مورد تاکید و تایید و تشویق مسئولین وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و سازمان برنامه و بودجه و مسئولین ذیربط استان قرار گرفته است و قول همکاری و مساعدت هرچه بیشتر در رابطه با توسعه این پروژه داده شده است.
🔻ایشان اظهار داشتند که شبیه این پروژهها در بسیاری از دانشگاههای کشور اجرا شده یا در حال اجرا بوده یا در دست مطالعه می باشد.
🔻ایشان در پاسخ به میزان صرفه جویی در مصرف آب و هزینه آبهای دانشگاه افزود: با میزان حجم آب تصفیه شده ( گام اول ۶۰۰ متر مکعب و گامدوم ١٠٠٠ متر مکعب) از استفاده از آب شرب شهر کاسته میشود و در نتیجه با توجه به افزایش آب بهای سالانه و نیز هزینه دفع فاضلاب معادل آب مصرفی و بالتبع محاسبه تصاعدی نرخ آب بها مازاد بر سقف مجاز برداشت به ویژه در فصل تابستان اجرای این پروژه هم در کاهش مصرف آب شرب شهری موثر است و هم از اعمال نرخ تصاعدی آب بها جلوگیری می کند که تا حدود بیش از سه برابر نرخ عادی می رسد و هم حذف هزینه دفع فاضلاب را به مقدار حجم تصفیه خانه به همراه خواهد داشت، به گونهای که ظرف مدت حداکثر سه سال هزینه های احداث با این صرفه جویی ها جبران خواهد شد.
🔻دکتر گندمکار در پایان ضمن تشکر از کلیه مراجعی که در احداث این پروژه همکاری داشته اند از جمله سازمان برنامه و بودجه بالاخص از آقای مهندس شفیعی و مدیرکل طرحهای عمرانی وزارت علوم و همکاران ایشان، از شرکت آبفای استان که در جهت تامین پساب مورد نیاز و حمایت از این طرح و نیز قول مساعد در جهت همکاری با دانشگاه در مورد آموزش و.. تقدیر و تشکر نمود و گفت دانشگاه به عنوان یک نهاد پیشرو در زمینه توسعه و علم و پژوهش است و مجموعهای از فرهیختگان و فضلاء اعم از دانشجویان، اساتید و کارمندان در آن حضور دارند انتظار میرود در زمینه مدیریت سبز هم این نهاد به عنوان یک الگوی موفق عمل کند و راه را برای سایر سازمانها به منظور پاسداشت سلامت محیط زیست و استفاده بهینه از منابع و حاملهای انرژی باز کند و بالتبع بخشی از هزینههای دانشگاه کاسته شود و در راه اعتلای دانش و تحقیق و فرهنگ به کار گرفته شود و لذا از کلیه ذینفعان تقاضای همکاری همراهی و ارائه پیشنهادات سازنده را در این زمینه داریم.
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
🔴فهرست کتب صوتی موجود در کانال کتابخانه مرکزی دانشگاه قم
#بخش_دوم
https://eitaa.com/qomlibrary/2438 دانش خانواده و جمعيت/ نويسندگان زهرا آيتاللهي
https://eitaa.com/qomlibrary/2313 به سوی سیمرغ اثر نعمت الله قاضی شکیب شرح منظومه منطق الطیر
https://eitaa.com/qomlibrary/1933 گزیده منطق الطیر عطار نیشابوری
https://eitaa.com/qomlibrary/542 جلسات مثنوی خوانی توسط آقای دکتر مهدی زرقانی
https://eitaa.com/qomlibrary/3419 به سوی سیمرغ اثر نعمت الله قاضی شکیب شرح منظومه منطق الطیر
https://eitaa.com/qomlibrary/461 زمزمه ها اثر شفیعی کدکنی
https://eitaa.com/qomlibrary/1258 دامنی از گل گزیده گلستان سعدی نوشته غلامحسین یوسفی
https://eitaa.com/qomlibrary/3559 خسرو و شیرین
https://eitaa.com/qomlibrary/1885 صلاه الصالحین: چگونه صحیح نماز بخوانیم؟ محمدرضا باوفا
https://eitaa.com/qomlibrary/1677 انسان و ایمان" اثر استاد مرتضی مطهری
https://eitaa.com/qomlibrary/3348 حکت ها و اندرزها "اثر استاد مطهری
https://eitaa.com/qomlibrary/3032 لی حقیقتی بر گونه اساطیر" اثر دکتر شریعتی
https://eitaa.com/qomlibrary/1717 شبهای پیشاور” اثر سلطان الواعظین شیرازی
https://eitaa.com/qomlibrary/2849 فریاد مهتاب» به مهدی خدامیان
https://eitaa.com/qomlibrary/3309 این است شیعه» نوشتهی باقر شریف القرشی
https://eitaa.com/qomlibrary/3610 شش ماه پایانی" اثر مجتبی السادة ترجمه محمود مطهری نیا
https://eitaa.com/qomlibrary/3600 شهر گمشده» تحلیلی درباره شخصیت بانوی دو عالم «حضرت فاطمه (س)
https://eitaa.com/qomlibrary/686 درآمدی بر تحلیل انقلاب اسلامی
https://eitaa.com/qomlibrary/3001 رقصی چنین میانه میدانم آرزوست از شهید چمران
https://eitaa.com/qomlibrary/3626 آشتی با امام عصر از دکتر علی هراتیان
https://eitaa.com/qomlibrary/3253 آندلس یا تاریخ حکومت مسلمین در اروپا" از ابراهیم آیتی
https://eitaa.com/qomlibrary/3028 سفرنامه شاردن فصل یک
https://eitaa.com/qomlibrary/3039 سفرنامه شاردن فصل دوم
https://eitaa.com/qomlibrary/3054 سفرنامه شاردن فصل سوم
https://eitaa.com/qomlibrary/2919 ظهور و سقوط سلطنت پهلوی
https://eitaa.com/qomlibrary/2894 زیده تاریخ بیهقی/ تالیف ابوالفضل بیهقی
https://eitaa.com/qomlibrary/1425 سخنرانی دکتر اکبرین با موضوع تاملی در ربناهای قران
https://eitaa.com/qomlibrary/1508 امیرکبیر در گذرگاه تاریخ"
https://eitaa.com/qomlibrary/1869 خسرو و شیرین، نوشته حکیم نظامی گنجوی
https://eitaa.com/qomlibrary/1831 لوطی و آتش" اثر رحیم مخدومی
https://eitaa.com/qomlibrary/1755 سفرنامه ناصرخسرو قبادیانی
https://eitaa.com/qomlibrary/1140 استرس و افسردگی مؤلفان: صدیقه ایلانداغی، ابوالفضل بیرقی
https://eitaa.com/qomlibrary/932 دنیای سوفی» نوشته یوستین گردر
https://eitaa.com/qomlibrary/852 شيمي فيزيک ؛ مولف: ايرا لوين؛ مترجم غلامرضا اسلامپور
https://eitaa.com/qomlibrary/667 یم نگاهی به روش شناسی حقوق بین الملل؛ مولف: دکتر علیرضا ابراهیم گل
https://eitaa.com/qomlibrary/2933 بانوی انقلاب، خدیجه ای دیگر" (زندگینامه و خاطرات #خدیجه_ثقفی همسر امام
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
کانال رسمی دانشگاه قم
🔴بسته خبری (٢٢) #بخش_اول 🔹در گفتگو با دکتر گندمکار معاون سابق اداری مالی دانشگاه مطرح شد: 🔘اقدا
🔴بسته خبری (٢٢)
#بخش_دوم
🔻در گام بعد که حسابداری تعهدی است، برای کنترل هزینه ها، می بایست در مبدأ، ایجاد تعهدات شناسایی شود. یعنی در واقع با توجه به بودجه ای که داریم و هزینه ای که می خواهیم بکنیم یک تعهدی ایجاد می شد.
🔻و آیا تعهدات ایجاد شده هماهنگی با ظرفیت مالی دارد یا خیر؟
به همین منظور برای ایجاد تعادل و توازن و چاره اندیشی مناسب برای تأمین و انجام پروژه ها اقدام به استقرار حسابداری تعهدی کردیم که شکاف های موجود در این زمینه را برطرف کرد.
گام بعدی نیز ایجاد نظام یکپارچه اطلاعاتی بود که بالاترین مقام دانشگاه بتواند تمام ریز هزینه های هر اقدام تعریف شده را در داشبورد مدیریتی رصد کند تا اگر قسمتی نیاز به بازنگری و پیگیری دارد در زمان مناسب برای رفع مشکل آن اقدام کرد.
🔻این طرح که با صرف جلسات بسیار متعدد نیروی انسانی و با هزینه کم محقق شد می تواند به عنوان الگویی برای سایر دانشگاه ها باشد تا به بهبود عملکرد و بهره وری بیشتر آنها و پاسخگویی نیازهای درون سازمان منجر شود.
🔻در تمام این اقدامات نیز تعاملات بسیار خوبی با سایر معاونت های دانشگاه صورت گرفت که با توجه به اهمیت فرآیند مذکور، ایشان کمک های خوبی برای تحقق این اقدام داشتند.
🔻گام چهارم نیز بودجه ریزی عملیاتی بود که این گام بسیار مهم به عنوان گام چهارم شفاف ساز باقی مانده که انشاءالله محقق شود و برای تحقق سند راهبردی دانشگاه متناسب با اهداف این موضوع حتماً پیگیری شود تا به نتیجه برسد.
✅- انجام همزمان این گام ها امکان پذیر بود؟
🔻در آن مقطع زمانی این موضوع بسیار ضروری بود چون چالش های زیادی در زمینه های مختلف وجود داشت و تسریع حل این شکاف ها بسیار مهم بود زیرا منجر به اعتماد بیشتر سازمان های بالادستی مانند سازمان برنامه و بودجه و وزارت علوم به دانشگاه شد زیرا موجب اثبات توانمندی های دانشگاه و در ارائه طرح های علمی و کار شده بود که نشان می داد دانشگاه برای نیل به اهداف بلند مدت خود برنامه ریزی دقیق دارد.
از طرفی کلمه نمی شود را من باور ندارم و به همین جهت می دانستم کار سخت هست اما شدنی است، با همین باور و با کمک همکاران و با اراده و برنامه ریزی توانستیم این اقدامات بسیار مهم را انجام دهیم.
🔻توسعه طرح های عمرانی به دلیل افزایش تعداد دانشجو و ارائه خدمات آموزشی و رفاهی مناسب، نیاز داشت تا به سرعت محقق شود و برای ارتقای دانشگاه در تمام زمینه ها تحقق این امور در کمترین زمان ضروری بود و علیرغم سختی های زیاد الان به عنوان یک خاطره ای که محقق شده از آن یاد می کنیم.
🔻و حتی بعضی دوستان پیامک کاری بنده را ساعت ۲ شب دریافت می کردند که موجب رنجش ایشان هم می شده اما با تمام وجود دغدغه داتشم که تمام مشکلات موجود با بهترین حالت برطرف شود.
🔻یک مدیر محافظه کار با توجه به بودجه اقدام می کند و نبودن بودجه دلیلی می شود که اقدامات بعدی بسیار کند پیش برود، اما اینکه بیش از توان مالی تعهد ایجاد بکنیم و بخواهیم پاسخگوی سازمان های بالادستی باشیم یک ریسک دارد اما به لطف خدا راه هایی باز شد و مسائل حل شد.
✅- در پایان اگر صحبت خاصی دارید بفرمایید.
🔻از تمام همکاران و مدیرانی که با درک وضعیت موجود، کمک های شایانی کردند تا این موارد اصلاح شود و برای پیشرفت دانشگاه سختی ها را به جان خریدند تشکر ویژه می کنم.
🔻نکته آخر اینکه تمام این اقدامات مستمرا رصد شود و ادامه پیدا کند و برای موارد بیشتر برنامه ریزی کند. برای تمام همکاران آرزوی توفیق روز افزون دارم.
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
🔴اطلاعیه مهم مربوط به برگزاری امتحانات پایان ترم
#بخش_دوم
🔻 نحوه ارتباط با بخش فنی مرکز مجازی:
ارسال پیام به شناسه حل مشکلات مجازی
🌐 @ou_assistant1
🌐 @ou_assistant2
🌐 @ou_assistant3
🔻دانشجویان عزیز به منظور فراهم شدن شرایط مناسب جهت شرکت در امتحانات پایان ترم و کسب نتیجه مطلوب به موارد ذیل توجه فرمایند:
🔻١.برنامه امتحانی را از طریق گزارش ۴٢٨ سیستم گلستان دریافت و پس از ورود به سامانه امتحانات آنلاین از وجود دروس نهایی خود در این سامانه اطمینان حاصل کنند.
🔻٢. برای ایجاد تمرکز و جلوگیری از بروز مشکلات احتمالی، مکان آرام و ثابتی را برای کلیه امتحانات در نظر گرفته و از دسترسی به اینترنت اطمینان حاصل نمایید. به منظور کاهش احتمال قطع ارتباط، ترجیحاً یک راهکار پشتیبان برای اتصال به اینترنت را فراهم کنید.
🔺٣. در امتحانات تشریحی که نیاز به آپلود پاسخها در قالب فایل اسکن شده دارد، لازم است دانشجویان وقت خود را مدیریت کرده و در زمان بندی پاسخ به سؤالات این موضوع را مدنظر داشته باشند.
🔹تذکر: برای ارسال پاسخ در آزمون تشریحی و مشاهده سؤال و گزینه ها در آزمون های چند گزینهای مدت زمان مشخصی به زمان پاسخگویی امتحانات اضافه میشود.
🔻۴.حداقل ١۵ تا ٢٠ دقیقه قبل از شروع آزمون وارد سیستم شده و از ورود خود اطمینان حاصل نمایید.
🔻۵. به هیچ عنوان آزمون را در دو پنجره مرورگر (یا بیشتر) یا در بیشتر از یک سیستم باز نکنید.
🔻۶.با توجه به اینکه پاسخ های سوال های تشریحی امتحان به صورت تصویری می بایست در سیستم ارسال شود قبل از امتحان، نسبت به وجود فضای خالی کافی بر روی گوشی تلفن همراه خود مطمئن شوید.
🔻٧. در صورتی که از اسکنر استفاده می کنید، وضعیت کابل و سایر تنظیمات را قبلا چک کنید و تنظیمات لازم را انجام دهید.
🔻٨. اگر متن سؤال را به طور کامل نمی بینید در کامپیوتر، Zoom صفحه مرورگر را کمتر کنید (معمولا این کار با نگه داشتن کلید کنترل (Ctrl) و به دنبال آن، فشاردادن کلید منها (-) انجام می شود. (در موبایل هم با کشیدن صفحه با دست، می توان بقیه قسمت های سؤال را مشاهده کرد.)
🔻٩. پاسخ های دانشجویان هر چند ثانیه یک بار توسط سیستم، ذخیره می شود. لذا، اگر در هنگام پاسخ به سؤالات، مواجه با قطعی برق، اینترنت.... شدید نگران نباشید؛ چون، حداکثر، پاسخ آخرین سؤال را از دست خواهید داد.
🔻١٠.در صورتی که پاسخ به سؤال را با استفاده از بارگذاری تصویر، انجام می دهید دقت داشته باشید که رزولوشن ابزار تصویربرداری (گوشی موبایل، دوربین...) را در کمترین حالت، تنظیم کنید. اسکن یک متن، نیاز به روزلوشن بالا ندارد. این امر، منجر می شود که حجم تصویر شما کمتر شده و خیلی سریع تر بارگذاری گردد.
🔻١١. پاسخ به سؤالات تشریحی به دو شکل (تایپ متن در کادر پاسخ و بارگذاری تصویر) امکان پذیر است. اگر در پاسخ به سؤال، در کادر پاسخ چیزی ننویسید و صرفاً تصویر آپلود نمایید، ممکن است بعد از پاسخ به سؤال، با وضعیت «پاسخ ناقص» مواجه شوید. این امر، مهم نیست و صرفاً نشان می دهد که شما در کادر پاسخ چیزی ننوشتهاید.
🔻١٢.ممکن است بعد از اتمام آزمون، وضعیت شرکت بعضی از دانشجویان، هنوز «در جریان» باشد. این موضوع نیز، جای نگرانی ندارد و سیستم به طور خودکار، در انتهای روز، وضعیت آزمون این افراد را به طور خودکار، به خاتمه یافته تبدیل می کند.
🔺١٣. ترجیحا پاسخ به سؤالات را با کامپیوتر انجام دهید. با توجه به کوچک بودن صفحه موبایل، ممکن است سؤالات برای شما، ریز و ناخوانا، نمایش داده شوند.
🔹همچنین لازم به ذکر است با توجه به هماهنگیهای صورت پذیرفته، مقرر شد:
🔻برای هر درس یک گروه با حضور استاد درس تشکیل شود و اساتید در طول زمان آزمون باید در این گروه آنلاین باشند.
🔻بنابراین شایسته است که دانشجویان تا قبل از زمان شروع امتحانات ضمن هماهنگی با اساتید محترم نسبت به تشکیل گروه با ایشان همکاری و هماهنگی نمایند.
🔻ویدئوی آموزشی راهنمای استفاده از سامانه آزمون در ادامه این اطلاعیه بارگذاری خواهد شد.
🔸مدیریت خدمات آموزشی دانشگاه قم
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom