مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه
❖ درس گفتار مقاله نیچریه نوشته سید جمال الدین اسد آبادی ▫️ ارائه توسط استاد سید مهدی موسوی 🔹سر ف
#اصلاح_دینی | #بازیابی_هویت
❖ آیت الله شهید مرتضی مطهری (ره)
• میتوان گفت که آرمان اصلاحى سید و جامعه ایدهآلش در جامعهاى اسلامى خلاصه میشود که وحدت بر سراسر آن حاکم باشد؛ اختلافات نژادى، زبانى، منطقهاى، فرقهاى، بر اخوّت اسلامى آنها فائق نگردد و وحدت معنوى و فرهنگى و ایدئولوژیک آنها را آسیب نرساند، مردم مسلمان مردمى باشند آگاه و عالم و واقف به زمان و آشنا به فنون و صنعت عصر و آزاد از هرگونه قید استعمار و استبداد، تمدن غربى را با روح اسلامى نه با روح غربى اقتباس نمایند، اسلام حاکم همان اسلام نخستین باشد بدون پیرایهها و ساز و برگها که بعدها در طول تاریخ به آن بسته شده است، روح مجاهدگرى به مسلمانان بازگردد، احساس عزت و شرافت نمایند، زیر بار ظلم و استبداد و استعباد نروند.
•
•
• کتاب نهضت های اسلامی در صد سال اخیر ص 35-34
•
•
༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻
https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b
مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه
❖ درس گفتار مقاله نیچریه نوشته سید جمال الدین اسد آبادی ▫️ ارائه توسط استاد سید مهدی موسوی 🔹سر ف
#بازیابی_هویت | #علوم_انسانی_اسلامی
❖ پیشینه نگاشتن رساله «نیچریه»
• مولانا محمد واصل طی نامه مورخ ۱۹ محرم الحرام سال ۱۲۹۸ هجری قمری از سید می پرسد: در این روز ها از تمامی هندوستان صدای نیچر نیچر به گوش میرسد ، در هر بلده و قصبه ، معدودی چند ملقب به نیچری یافت می شوند.از اکثری از این گروه پرسیدم که
حقیقت نیچر چیست؟ آیا این طریقه منافی دین است یا آنکه به هیچ وجه مخالفتی با دین ندارد. لکن هیچ یک از ایشان جواب شافی و کافی از این سوالات من ندادند و لهذا ملتمسم که آن جناب حقیقت نیچر و نیچری را مفصال از برای بنده بیان فرمایند.
•
•
•
༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻
https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b
مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه
#بازیابی_هویت | #علوم_انسانی_اسلامی ❖ پیشینه نگاشتن رساله «نیچریه» • مولانا محمد واصل طی نامه مور
• سید جمال الدین افغانی در پاسخ نامه آقای محمد واصل، رساله ای می نگارد و آن را چنین آغاز می کند :
«نیچر عبارت است از طبیعت و طریقه نیچریه، همان طریقه دهریه است که در
قرن رابع و ثالث قبل از میلاد مسیح در یونانستان، ظهور نموده بودند و مقصود اصلی
این طایفهء نیچریه، رفع ادیان و تاسیس إباحت و اشتراک است در میانهء همه مردم.»
• سید می افزاید :
«بالریب که دین مطلقا سلسله انتظام هیئت اجتماعیه است و بدون دین، هرگز اساس مدنیت محکم نخواهد شد و اولین تعلیم این طایفه ، برانداختن ادیان است.»
• سید جمال الدین افغانی خالصه هدفش را که همانا خالصه رساله نیچریه نیز
است؛ در چند جمله عربی چنین بیان می دارد : «الدین قوام األمم و به فالحها و فیه سعادتها و علیه ندارتها و النیشریة جرثومة
الفساد و أرومة اإلداد و منها خراب البالد و بها هالک العباد.»
• دین مایهء استواری امت هاست و وسیله ایست برای خوشبختی ایشان و بر آن
است بزرگی و بی همتایی ملت ها و نیچریه مکروب فساد است و ریشه اختلافات و عامل
ویرانی شهرها وسبب مرگ بندگان.
•
•
•
•
༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻
https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b
مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه
❖ درس گفتار مقاله نیچریه نوشته سید جمال الدین اسد آبادی ▫️ ارائه توسط استاد سید مهدی موسوی 🔹سر ف
#بازیابی_هویت | #اصلاح_دینی
❖ مجموعه رسائل و مقالات
• مجموعه مقالات و رسائل فارسی، شامل بیش از سی رساله و مقاله از سید است که بخشی از آن ها را خود سید نوشته و بخشی دیگر توسط سید بیان شده و محمد حسن آقا امین الضرب ثانی، آن ها را تقریر و به خط خود نوشته است.
• تعدادی از مقالات فارسی همان هایی است که تحت عنوان «مقالات جمالیه» چاپ شده است و بخشی دیگر، مانند #رساله_نیچریه و یا قصه های استاد، به طور مستقل و یا در جرائد و مجلات، قبلاً چاپ شده است که مجموع کامل آن ها، یک جا گرد آوری شده و در اختیار علاقمندان قرار گرفته است.
•
•
•
•
༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻
https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❖ مقام معظم رهبری
آمریکا ذره ذره آب میشود.
خودتان را برای #نظم_جدید_جهان آماده کنید.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
❖ نوام چامسکی
آمریکایی که چند سال پیش از نظر دنیا یک قدرت بزرگ به شمار می رفت. در حال حاضر یک قدرت رو به افول است.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
پ.ن #نظم_جدید_جهان نیازمند ارائه راهبردی برآمده از علومی می باشد که از اتمسفر #مدرنیته نجوشیده است.
•
•
•
༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻
https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b
📌 مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه برگزار می کند!
💢 دانش های زبانی و علوم انسانی اسلامی
⭕️ سرفصل ها
🔻متن و علوم انسانی اسلامی
▫️استاد رمضان علی تبار فیروزجائی
🔻 هرمنوتیک و علوم انسانی اسلامی
▫️استاد مسعود فیاضی
🔻 فلسفه تحلیلی و علوم انسانی اسلامی
▫️ استاد مجتبی رستمی کیا
🔻 دانش اصول فقه و علوم انسانی اسلامی
▫️استاد رضا حبیبی
🔸 هزینه شرکت در دوره ۱۵۰ هزارتومان
🔸 برای اطلاعات بیشتر و ثبت نام
💻 https://nsayeh.com/?p=6093
༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻
https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b
مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه
📌 مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه برگزار می کند! 💢 دانش های زبانی و علوم انسانی اسلامی ⭕️ سرفصل ها
📌 #معرفی_اساتید
⭕️ استاد رمضان علی تبار فیروز جایی
▫️دروس فقه(حج) مرحوم حضرت آیت الله فاضل لنکرانی و اصول فقه حضرت آیت الله سبحانی
▫️دوره تخصصی کلام اسلامی(مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام صادق «ع») در سطح دکتری (سطح 4 حوزه)
▫️کارشناسیارشد فلسفه اسلامی از دانشگاه قم
⭕️ آثار
▫️معیارهای ارزشیابی
▫️مبانی کلامی فهم دین
▫️بررسی تطبیقی یقین در اندیشه اسلامی و غرب
▫️فهم دین
▫️مفهومشناسی علم و یقین
▫️ماهیت معرفت دینی
▫️ماهیت و مختصات علم دینی و برآیند روششناختی آن
▫️منطق علوم انسانی اسلامی
▫️معیار دینیبودن علوم انسانی
༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻
https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b
مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه
📌 #معرفی_اساتید ⭕️ استاد رمضان علی تبار فیروز جایی ▫️دروس فقه(حج) مرحوم حضرت آیت الله فاضل لنکران
📌 #معرفی_کتاب
⭕️ منطق علوم انسانی اسلامی، به عنوان روش عام و مشترک، با تکیه بر مبادی اسلامی، عهدهدار مطالعه سازوکارهای تولید علوم انسانی اسلامی از منابع معتبر میباشد. این منطق جامع، افزون بر عناصر و مؤلفههای درونی روش (قواعد، فرایندها، مهارتها و ابزارها)، به مبادی و مبانی آن نیز میپردازد. اثر حاضر به مثابه فراروش و با نگاه پیشینی و فلسفی و با ابتنای بر مبادی و مبانی حکمت اسلامی، به ویژگیها، عناصر رکنی و غیررکنی و الزامات « روش علوم انسانی اسلامی»، میپردازد تا هم نما و شمایی کلی از آن ارائه دهد و هم نسبت آن با سایر دانشهای مرتبط را بررسی کند.
▫️سازمان انتشارات پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
▫️نویسنده (استاد رمضان علی تبار فیروزجائی)
🛑 دوستان برای خرید از طریق زیر می توانند اقدام نمایند.
💻 https://bookroom.ir/track/742rMB
༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻
https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b
مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه
📌 مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه برگزار می کند! 💢 دانش های زبانی و علوم انسانی اسلامی ⭕️ سرفصل ها
📌 #معرفی_اساتید
⭕️ استاد مسعود فیاضی
▫️ مدرس حوزه و دانشگاه
▫️ کارشناسی ارشد فلسفه دین
▫️ دکتری رشته مدرسی معارف اسلامی
▫️ پژوهشگر پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
⭕️ آثار
▫️ تالیف بررسی مبانی فلسفی تعین معنای متن با تاکید بر دیدگاه جان سرل و شهید صدر
▫️ تالیف روش شناسی تطبیقی فلسفه زبان متعارف و علم اصول
▫️تالیف اصول فقه و نقد هرمنوتیک فلسفی: مبانی و پیشفرضها
▫️تالیف اصول فقه و هرمنوتیک روش شناختی
༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻
https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b
مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه
📌 #معرفی_اساتید ⭕️ استاد مسعود فیاضی ▫️ مدرس حوزه و دانشگاه ▫️ کارشناسی ارشد فلسفه دین ▫️ دکتری
📌 #معرفی_کتاب
• ترسیم قلمرو مزبور نشان میدهد که کتاب حاضر بیشتر از پایگاه هرمنوتیک فلسفی بحث میکند و میخواهد ببیند تأثیر مبانی فهمشناختی پیش گفته در اصول فقه چیست؟ و اگر مبانی مزبور نقد پذیرند، مبانی متناظر آنها در اصول فقه چگونه خواهد بود و نظر اصولیون در خصوص آنها چیست؟ تا نهایتاً معلوم شود که پایه ها و مبانی نظریه فهم متن در اصول فقه چگونه خواهد بود.
▫️سازمان انتشارات پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
▫️نویسنده (استاد مسعود فیاضی)
🛑 دوستان برای خرید از طریق زیر می توانند اقدام نمایند.
💻 B2n.ir/j08215
༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻
https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b
مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه
📌 مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه برگزار می کند! 💢 دانش های زبانی و علوم انسانی اسلامی ⭕️ سرفصل ها
📌 #معرفی_اساتید
⭕️ استاد مجتبی رستمی کیا
▫️مدرس حوزه و دانشگاه
▫️کارشناسی ارشد فلسفه دین
▫️دکتری رشته مدرسی معارف اسلامی
⭕️ آثار
▫️بررسی مبانی فلسفی تعین معنای متن با تاکید بر دیدگاه جان سرل و شهید صدر
▫️بررسی تطبیقی مبانی معناشناختی روش میدان های معنایی و روش فلسفه زبانی در تفسیر متون
▫️روش شناسی تطبیقی فلسفه زبان متعارف و علم اصول با تاکید برآراء شهید صدر (ره)
▫️علوم انسانی و دانش های حوزوی و شیوه صحیح ورود طلاب به این عرصه
▫️مسئله شناسی مبانی فلسفی نظام نظامشناسی اسلامی
༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻
https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b