🔶 افزایش مبتلایان به ایدز در دو سال اخیر
میگنا- ویروس HIV از چه طریق منتقل میشود؟
تا نام #ایدز میآید، نگاه مردم بر سر مبتلایان به این بیماری سنگینی میکند. انگار نامش با روابط #غیراخلاقی گره خورده اما تماس جنسی تنها راه انتقال این بیماری نیست. تماس #جنسی با فرد مبتلا (بدون استفاده از کاندوم)، استفاده مشترک از وسایل تزریق، تیغ اصلاح و یا هر نوع وسیله تیز و برنده دیگر آلوده به ویروس از راه انتقال خون و فراوردههای #خونی حاوی #ویروس از مادر مبتلا به نوزاد در طی حاملگی و زایمان و شیردهی همه از راههای انتقال HIV هستند که هرکدام احتمال انتقال متفاوتی دارند.
عفونت اچآیوی با #بیماری ایدز یکی نیست. اگر HIV وارد بدن شده و در بدن مستقر شود، بعد از یک دوره زمانی محدود دستگاه #دفاعی بدن را آنقدر ضعیف میکند که بدن دیگر نمیتواند در مقابل ابتلا به بیماریها مقابله کند؛ در نتیجه، میکروبهایی که در یک بدن سالم میتوانند به راحتی نابود شوند، در بدن فرد مبتلا به HIV عفونتهای شدید و حتی کشنده ایجاد میکند. در این صورت گفته میشود شخص وارد مرحله بیماری ایدز شده است.
از موقعی که ویروس وارد بدن فرد میشود ۲ تا ۱۵ سال طول میکشد تا بتوان بیماری او را با معاینات بالینی و علائم ظاهری تشخیص داد. در واقع ایدز نشانگانی شامل بیماری های مختلف از جمله #عفونتهای فرصت طلب، سرطان های نادر و... است و علائمی که در مرحله انتهایی بیماری ایجاد میشود، علائم این بیماریها مانند مثل تب، کاهش وزن، بزرگ شدن غدد لنفاوی و ...است.
با کاهش قدرت سیستم دفاعی، بدن به مرور آماده ابتلا به عفونتها و بیماریهایی می شود که به طور معمول نادر است. بیماریهای عفونی نادر، اسهالهای شدید و مزمن، تب طولانی، کاهش وزن، بیماریهای پوستی، مغزی و شخصیتی از علایم ایجاد بیماری است........ ادامه مطلب👇👇👇
http://www.migna.ir/news/48996/preview/
🔶 تاثیر ویروس HIV بر عملکرد #مغز کودکان
ميگنا- در این مطالعه، محققان دانشگاه ایالتی میشیگان عملکرد عصبی-روانشناختی سه گروه از کودکان ۵ تا ۱۱ ساله را بررسی کردند: کودکانی که قبل از تولد مبتلا به HIV شده و تحت درمان با ART بودند، آنهایی که در معرض ویروس HIV بودند اما HIV منفی بودند؛ و آنهایی که هیچوقت در معرض HIV قرار نگرفته بودند.
محققان متوجه شدند کودکان مبتلا به ویروس HIV حتی با وجود انجام درمانهای اولیه و مراقبتهای خوب پزشکی، با چالشهای جدی عصبی-شناختی مواجه بودند. «مایکل بویوین»، سرپرست تیم تحقیق، در این باره میگوید: «ما دریافتیم کودکان مبتلا به #ویروس HIV در زمینه برنامه ریزی و فکرکردن با مشکلاتی روبرو هستند که تفاوت شأن در این زمینه با سایر #کودکان به مرور زمان افزایش مییابد چراکه این مهارتها در کودکان عادی در طی سالهای مدرسه رشد میکند.»...👇👇👇
http://www.migna.ir/news/49264/preview/
🔶 لطفا با کرونا شوخی نکنید!
ميگنا- در حالی که نهادهای بهداشت و درمان کشور از هشدارهای جدی جهت مقابله با ویروس کرونا و ابتلا به آن خبر می دهند و رسانه ها تلاش در مهار این ویروس از طریق اطلاع رسانی به مردم را دارند #مردم گویا قضیه را #جدی نگرفته و در مکالمات روزمره حضوری و تلفنی و حتی شبکه های اجتماعی این موضوع را هم دست آویزی برای شوخی #مزاح خود قرار داده اند.
شوخی های پیرامون ویروس #کرونا از نحوه ورود به ایران و ابتلای شهروندان تا نحوه مقابله با آن در کشور امروز در شبکه های اجتماعی ، در پیامک های تلفن همراه و تماس های تلفنی و غیره چنان دست به دست می چرخد که گویا وخامت شرایط برایشان در صورت شیوع این ویروس محرز نشده و موضوع را یک #شوخی دم دستی تصور می کنند
این در حالی است که کل جامعه در صورت عدم رعایت نکات بهداشت فردی با یک مساله کاملا جدی و حاد مواجه است و امروز این نگرانی نیز به دلواپسی های درگیرشدن بخش بیشتری از جامعه به ویروس اضافه شده که نکند جدی بودن ماجرا و لزوم رعایت مسائل پیشگیری تحت الشعاع شوخی و طنز قرار گرفته ، زیر سایه این فضا مساله مهم مقابله با شیوع ویروس مورد غفلت قرار گیرد.
اکنون اگر به #فضای مجازی مراجعه کنید با انبوهی از #مسخره کردن ، شوخی ، لطیفه ، تصاویر طنز آمیز مواجه می شوید که در گروه های مختلف ، استوری و پستهای شخصی و توییت های کاربران قابل مشاهده است.
بیشترین جوک سازیها مربوط به استوری های اینستاگرامی و پیام های توییتری بود که بازدید های بسیاری نیز داشته است. در فضای توییتر با هشتک کرونا جوک های مربوط به این ویروس نا خوانده در حال دست به دست شدن است.
برای مثال یکی از کاربران توییتر نوشت که " چرا آمریکا ما را تحریم کرونا نکرد که به مردم ایران سرایت نکند." ، دیگر نوشت " خدارو شکر که حتی #ویروس کرونا نیز ما را تنها نگذاشته است" .
طنز ویروس کرونا انتخابات مجلس را نیز مستثنی نکردو برخی از کاربران توییت کردند که؛ " الان باید به کدام کاندیدا رای بدیم، کاندیدای با کرونا یا بی کرونا" ، " کاش نامزدهای انتخابات وقت بیشتری داشتند تا در مورد کرونا هم وعده بدهند: اشتغال زایی برای عرصه کرونا".
برخورد عادی و حفظ آرامش در برابر هشدارهای پزشکی و شرایط خاص جامعه مسلما نکته بدی نیست و حتی شاید برای پیشگیری از اضطراب و تنش روانی مناسب به نظر آید اما برخورد طنزگونه مردم با چنین مساله جدی مسلما حاوی پیام خوشایندی نیست.
⚪ جوکسازی برای تسکین
یک جامعه شناس و روان شناس بالینی با اشاره به اینکه جوک سازی از پدیده ها فقط مختص به ایران نبوده و در همه جوامع رایج است ، گفت: اما جوکسازی از حوادث ، مشکلات مانند بیماری کرونا حدود یک دهه است که وارد ادبیات محاوره ای ایرانیان شده است.
فتح الله طالبی افزود: اگر بخواهید به لحاظ تاریخی در ایران بررسی کنید، جوک به معنای اینکه دیگران را درنظر بگیریم و آنها را موضوع خنداندن دیگران قرار دهیم، در تاریخ ایران جنبه سیاسی داشته و پررنگ هم بوده است.
وی با بیان اینکه جوک سازی عموما در طبقه متوسط و طبقه پایین جامعه شکل می گیرد، ادامه داد: به لحاظ جامعهشناختی، مردمی که از لحاظ قدرت و ثروت و یا ارتباط با دارندگان این دو محرکه در اقلیت بودند، از جوک و لطیفه به عنوان ابزاری برای رویارویی استفاده می کردند .
به گفته این جامعه شناس ، اما با گذشت زمان، جوک ها از مسائل سیاسی و اجتماعی پا را فراتر گذاشته تا اینکه امروز شاهد ورود آن به مشکلات اجتماعی هستیم و مسائلی همچون ویروس خطرناک کرونا را نیز در برگرفته است. پس می توان دید تا چه حد جوکها می توانند در مسائل مختلف نفوذ کرده و توسعه یابند و حتی هویت سازی کنند.
طالبی با بیان اینکه جامعه ایران در چند دهه اخیر با مشکلات و مسائل داخلی و خارجی متعددی رو به رو بود، افزود : همواره جوک سازی نخستین و سهل ترین روش برای تسکیل مشکلات بود.
وی با اشاره به ویروس کرونا که اکنون به یک مشکل جهانی تبدیل شده است ، گفت : جوک ساختن از ویروس کرونا به نوعی تخلیه عصبانی و نگرانی عمومی است که با مسخره گرفتن وقایع تلخ به نوعی باعث التیام روحی فرد و جامعه و به خصوص جمعیت قربانی میشود.
در هر حال اکنون که شیوع ویروس کرونا در کشور به مرحله حساسی رسیده است ، آیا در روزهای آینده در فضای واقعی و مجازی کشور و در میان روابط عمومی مردم شاهد جوک های بیشتری از ویروس کرونا خواهیم بود؟...... ادامه👇👇👇
http://www.migna.ir/news/49794/preview/
🔶 بین ترس کاذب و واقعی فرق بگذاریم
ميگنا- دكتر «حمید پورشریفی» روانشناس سلامت و دانشیار دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی درباره اینکه این ترس ریشه در چه مسالهای دارد به پرسشهای «اعتماد» پاسخ داده است. مشروح این گفتوگو را در ادامه میخوانید:
درمورد #خطرات بیماری ناشی از #ویروس #کرونا بحثی نیست. میدانیم که این بیماری کشنده هم هست. اما ما بیماریهای دیگری هم داشتهایم که موجب مرگ شده یا میشوند. به نظر میرسد الان با چیزی فراتر از خود بیماری مواجهیم. ترس از این بیماری. به نظر شما ترس از این بیماری ریشه در چه چیزی دارد. ترس از مرگ یا چیزهای دیگر.
در مبنای ترس دو واکنش وجود دارد: یک، ناچیزانگاری؛ به این معنا که افراد مساله را جدی نمیگیرند و دو، فاجعهانگاری؛ اساس و دلیل #فاجعهانگاری #ترس زیاد همچنین فقدان اطلاعات است. متاسفانه منابع اطلاعاتی زیادی وجود دارد و در برخی مواقع این منابع خبری به شکل فاجعهآمیزی اطلاعات را دراختیار عموم قرار میدهند و در نتیجه مبنای ترس به دلیل نداشتن اطلاعات درست است.
◻ چگونه میتوان با این ترس مقابله کرد؟
واقعیت این است که اولین مبنای ترسهای ما افکار ماست و این افکار اطلاعاتی است که از محیط میگیریم. اگر از منابع صحیح اطلاعات کسب کنیم، بیشک این هیجانات منفی کمتر میشود. سازمان جهانی بهداشت و وزارت بهداشت، دو منبع معتبر برای کسب اطلاعات صحیح است. براساس آمار و اطلاعات #سازمان جهانی بهداشت این ویروس اگرچه توسعهیابنده است و از این نظر نگرانیهایی را ایجاد میکند و در حال حاضر درمان مشخصی ندارد، اما میزان کشندگی آن برای افراد ۲ درصد است و حتی برای افرادی که به تازگی مبتلا شدهاند میزان مرگ و میر چهار و سه دهم درصد است. پس در نتیجه افرادی که به کرونا مبتلا میشوند الزاما مرگ سراغشان نمیآید. پس تنها گزینه رعایت بهداشت است. در حال حاضر این ویروس آنتیبیوتیک خاصی ندارد و بعد از ابتلا به این بیماری به میزان ۲درصد مرگ وجود دارد؛ در نتیجه تنها راهحل رعایت توصیههای بهداشتی است.
◻ آیا این ترس ممکن است بعدها موجب بروز بیماریهای دیگر مثل وسواس شود؟
در حال حاضر توصیه میشود مرتب دستها با آب و صابون شسته شود، بهخصوص بعد از خروج از یک مکان عمومی. اما اگر این مساله به میزان غیرضروری و بیش از حد باشد نام آن را میتوان #وسواس گذاشت. طبیعتا هر مسالهای باتوجه به ظرفیت قبلی افراد اثرگذار است. جمعیتی از کشور ما در درجات ترس آمادگیهای اضطرابی را داشتند. در نتیجه افکار شکآور که محصول دنبال کردن منابع نادرست است در موارد افراد اضطرابی بیشتر اثر خواهد داشت. اگر افراد احساس کنند خوابشان بههم ریخته است یا احساس کنند #رفتارهای وسواسی باعث شده که زندگیشان مختل شود، بهتر است که از افراد متخصص و #روانشناسان حرفهای کمک گرفته شود.... ادامه👇👇👇
http://www.migna.ir/news/49817/preview/
🔶 توصیههای روانشناسانه برای داشتن زندگی بهتر؛ سبک زندگی متناسب با شرایط کنونی باشد
میگنا- رئیس دانشکده تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز درباره استرس و تاثیر آن بر زندگی افزود: داشتن میزانی از استرس که سبب شود فرد خودمراقبتی کند، خوب و مثبت است اما مشکل اینجاست که ما این شرایط را یک شرایط تهدیدزا تلقی کنیم و به لحاظ سبک زندگی آماده کنار آمدن با این تغییرات نباشیم.
دکتر مسعود حسینچاری با بیان اینکه 2 واکنش دیگر در برخورد با چنین شرایطی ممکن است از افراد سر بزند، بیان کرد: واکنش نخست این است که بیش از حد لازم و معمولی این شرایط را ترسآور و استرسزا تلقی کنیم، حالت دیگر این است که انکار کنیم. هر کدام از این حالتها میتواند به بنیان خانواده و #سبک_زندگی آسیب بزند و زمانی که سبک زندگی آسیب دید حتما کیفیت زندگی نیز آسیب خواهد خورد.
وی با بیان اینکه باید #استرس را در حد بهینه و مطلوب بپذیریم، عنوان کرد: باید آگاهانه بدانیم که یک شرایط جدیدی است و ما باید براساس دانش و باور شرایط را بپذیریم، انکار نکنیم که خطری نیست بلکه بدانیم این خطر بستگی به رفتار ما دارد.
این استاد دانشگاه شیراز با بیان اینکه بیماری کرونا تا حد زیادی به سراغ ما نمیآید مگر اینکه با بیمبالاتی، عدم پیشگیری یا مراعات نکردن اصول بهداشتی مبتلا شویم، تصریح کرد: از لحاظ روانی تمرکز ما باید بر این باشد که این #ویروس به سرعت منتشر میشود نه بر میزان خطرناک بودنش، همه دنیا میدانند که میزان مرگومیر در این بیماری از بسیاری بیماریهای دیگر کمتر است.
حسینچاری با اشاره به تاثیر رفتار والدین بر فرزندان گفت: والدین الگوی فرزندان هستند پس در این شرایط نیز کودکان رفتار والدین را تکرار میکنند، اگر والدین آرام، آگاه و به اندازه کافی هوشیار بودند میتوانیم امیدوار باشیم که بچهها نیز آرام و هوشیار باشند اما اگر کلافه باشند و بترسند فرزندان هم دچار کلافگی و ترس میشوند. از سوی دیگر اگر والدین بیخیال باشند و نکات بهداشتی را رعایت نکنند فرزندان هم همان بیخیالی را پیشه میکنند که در این صورت خطر نه تنها خانوادهها را بلکه کل جامعه را تهدید میکند.
وی با بیان اینکه برای آموزش به کودکان باید از زبان خاص استفاده شود، افزود: والدین باید با زبانی قابل فهم، واضح، آرام و با تکرار و در قالب بازی و نمایش و طنز اصول بهداشتی را به کودکان آموزش دهند تا ترس نیز بر کودکان غلبه نکند؛ این شرایط فرصتی برای کودکان و والدین است که هم با یکدیگر بازی کنند و هم اصول بهداشتی بیشتر رعایت شود.....👇👇👇
http://www.migna.ir/news/49871/preview/
🔶 حکایت مسمومیت با الکل صنعتی
🔴 فاجعه ای به نام ترس از کرونا
میگنا: متأسفانه عدم آگاهی و بی توجهی به توصیههای بهداشتی در روزهایی که ترس از #کرونا همه را #نگران کرده است، باعث گردیده یک عده ناخودآگاه #مرگ خود را جلو بیندازند. این روزها از گوشه و کنار میشنویم که آمار مراجعات به اورژانس بیمارستانها به دلیل مسمومیت با الکل صنعتی، افزایش یافته است. این در حالی است که عدهای از هموطنان بدون توجه به توصیههای وزارت بهداشت در مورد رعایت بهداشت فردی، خود را گرفتار بیمارستان میکنند.
#مرگ و میر به علت #مسمومیت با الکل صنعتی را نمیتوان نادیده گرفت، حالا که باید حداقل سه ماه با بیماری کرونا کنار بیاییم تا شاید موج آن فروکش کند، میبایست بیش از پیش به نکات بهداشتی توجه داشت.
یکی از موارد بروز مسمومیت با الکلهای صنعتی، عدم توجه به توصیههای بهداشتی است که این روزها از طریق صدا و سیما انعکاس مییابد. بر اساس آنچه که سازمان غذا و #دارو، نسبت به استفاده از متانول و یا الکل صنعتی برای ضد عفونی سطوح و دست هشدار داده است، مردم باید به تفاوت آنها دقیق شوند.
ستاد مرکزی اطلاع رسانی داروها و سموم، دفتر نظارت و پایش مصرف فرآوردههای سلامت، سازمان غذا و دارو اعلام کرد: با توجه به شیوع گسترده بیماری ناشی از کرونا #ویروس جدید یا کووید -۱۹ در کشور و تاکید بر بهداشت دستها و گندزدایی مناسب سطوح در منازل و اماکن و نقش مهم استفاده از اقلام ضدعفونی کننده از جمله فرآوردههایی بر پایه الکل اتیلیک (اتانول) به منظور پیشگیری از این عفونت، متأسفانه بر اساس مشاهدات و اطلاعات به دست آمده از برخی #بیمارستانهای کشور، مواردی از مسمومیت در اثر مصرف خوراکی محلولهای حاوی الکل اتیلیک (اتانول) و حتی مرگ بر اثر مصرف خوراکی الکل متیلیک (متانول) به اشتباه و با هدف پیشگیری از عفونت کرونا ویروس جدید و کووید -۱۹ در برخی از بیماران گزارش شده است.
◽ بر اساس مستندات علمی، مصرف خوراکی الکل اتیلیک (اتانول) و یا غرغره کردن اتانول در محوطه دهانی هیچگونه اثری در پیشگیری از عفونت کرونا ویروس جدید ندارد و با خطر بروز مسمومیت ناشی از اتانول همراه است.
الکل متیلیک یا همان متانول، ضمن اینکه دارای اثرات ضد میکروبی بسیار ناچیزی در مقایسه با الکل اتیلیک (اتانول) است، به علت سمیت بالا، مصرف خوراکی آن با بروز مسمومیتهای شدید، #کوری و مرگ همراه است.
◽ بر خلاف اتانول که جذب پوستی از پوست سالم ندارد، میزان جذب پوستی متانول به ویژه در پوستهای آسیب دیده بالا بوده و میتواند سبب بروز مسمومیت شود.
◽ با توجه به خصوصیت سمی #متانول، مراجع و راهنماهای معتبر بین المللی، هیچ گونه توصیهای مبنی بر استفاده از متانول جهت ضدعفونی دست، پوست، لوازم و تجهیزات پزشکی و سطوح (مانند دستگیره در، میز کار، کف و…) وجود ندارد. بر همین اساس، توصیه میشود به هیچ وجه از الکل متیلیک (متانول) و یا #الکل_صنعتی که حاوی درصدهای مختلفی از اتانول به همراه متانول است، برای ضد عفونی دست و پوست استفاده نکرده و چنانچه قصد دارید از فرآوردههای #ضدعفونی بر پایه #الکل استفاده کنید، تنها از محلولهای آبی الکل اتیلیک (اتانول) و یا فرآوردههای استاندارد حاوی الکل اتیلیک (اتانول) با غلظت مناسب (۶۲ تا ۷۰ درصد) و رعایت اصول توصیه شده باشد...... ادامه👇👇👇
http://www.migna.ir/news/49894
🔶 چطور با ترس افراطی و اضطراب ناشی از کرونا کنار بیایم؟
میگنا- ملینا شیرانی در رابطه با تأثیر شیوع #ویروس کرونا بر روحیه افراد در جامعه، اظهار کرد: ترس، اضطراب و نگرانی در مواجهه با پدیدههایی که خطر مرگ برای افراد به همراه دارد، کاملا طبیعی است. #مغز انسان از دو بخش تشکیل شده؛ بخش اول، مغز پایه است که در حیوانات نیز وجود دارد و عملکرد آن به صورت واکنش بر اساس هیجانات است و به بقای موجود #زنده کمک میکند. اگر جایی بقا با خطر مواجه شود انسان به کمک مغز پایه، واکنش مناسب نشان میدهد که مهمترین آنها جنگ و گریز است.
▫ این روان شناس بالینی، آغاز مشکلات روانی را به تمرکز افراطی بر یک مسئله نسبت داد و افزود: زندانی شدن در یک پدیده باعث بزرگ کردن بیش از حد و تبدیل آن به #فاجعه توسط #ذهن میشود، در نتیجه نمیتوان به ابعاد بزرگتر و وسیع تر این پدیده توجه کرد که از جمله آن پیامد منفی ترس و اضطراب است.
▫ نتایج معکوس ناشی از ترس زیاد باعث تضعیف سیستم ایمنی بدن و آسیب به سلامت جسمانی میشود. از جمله تاثیرات منفی #ترس بر جنبههای دیگر زندگی را میتوان هجوم افراد جامعه به سمت ماسک یا دستکش و تاثیر آن بر اقتصاد کشور دانست یا جنبههای بسیار دور از ذهن انسان که شاید به آن توجه نکرده باشیم.
▫ شیرانی با تاکید بر اینکه قشر خاکستری مغز باعث تفاوت واکنشهای انسان در هنگام تهدیدها، بحرانها یا موقعیتهای خاص زندگی میشود، گفت: انسان توانایی توجه به مسائل ماوراء تهدید را دارد. اگر انسان در موقعیت ترس باقی بماند، #مغز پایه به فعالیت خود ادامه میدهد و باعث درست استفاده نشدن از بخش خاکستری مغز میشود، بنابراین همه این اتفاقات باعث پیشرفت نکردن انسان میشود.
▫ وی نتیجه ادامه این وضعیت ترس زده تا پس از اتمام بحران را نه تنها پوچ دانست، بلکه ضایعات و عوارض بسیاری را که در آینده به جامعه تحمیل میشود را مورد توجه قرار داد و همچنین دلیل وجود این عوارض را گذر نکردن انسان از مرحله ترس ابتدایی یا همان کنش مغز پایه دانست.
🌀 تکنیک ACT برای مقابله با شرایط بحرانی
▫ این روان شناس بالینی یکی از تکنیکهای کارآمد برای چنین موقعیتهایی را #تکنیک روان درمانی ACT، عنوان کرد و گفت: طبق این تکنیک از فرد خواسته میشود که به صورت تصوری، از کالبد خود خارج شده و از بالا به موقعیت موجود در محیط به خود نگاه کند. این تکنیک فرد را از موقعیتی که مثل زندان است خارج میکند و به آزادی میرساند.
▫ شیرانی اظهار کرد: اگر همه ما این تکنیک را در موقعیت مواجه با شرایطی مثل #کرونا اجرا کنیم، یعنی بر فراز بام ایران نشسته و به وضعیت موجود نگاه کنیم، خواهیم دید که این ویروس تنها بخشی از جامعه ایرانی را درگیر کرده و بسیاری از افراد جامعه ما بدون درگیری با ویروس کرونا به وسیله عوامل دیگر جان خود را از دست میدهند....👇👇👇
http://www.migna.ir/news/49896
🔶ویروس کرونا و ترس، نگرانی در کودکان و مقابله با آن
@MignaChannel
میگنا- همە ما #اضطراب را درک و احساس میکنیم. احتمالا دستخوش نشانههای فیزیولوژیکی، مانند: دلشوره، تپش قلب سریع، یا عرقکردن کف دست شویم. همچنین احتمالا اضطراب را از طریق رفتارمان، با ور رفتن با لباسمان، قدمزدن دراتاق، یا بیقراری و سراسیمه عمل کردن نشان دهیم.
اضطراب حالت پیچیده ناراحتی #روانی است که واکنش های هیجانی، رفتاری، فیزیولوژیکی و شناختی را به محرکهای تهدیدکننده منعکس میکند.
🔻روانشناسان اغلب دو نوع اضطراب را از هم متمایزمی کنند:
۱- ترس ۲- نگرانی
◽️ترس: عمدتا واکنش رفتاری و فیزیولوژیکی به تهدید فوری است که درآن فرد به خطر قریبالوقوع پاسخ میدهد. وقتی پی میبریم آمادگی و قدرت لازم برای مقابله با یک بیماری را نداریم، دچار ترس شویم و ازلحاظ ذهنی، ممکن است احساس وحشت به ما دست دهد. مثلا یکی از ترس و نگرانیهای دوران کودکی (6 تا 8 سالگی) ترس از میکروب یا بیماری است، که نشانه آن اضطراب شدید خواهدبود.
◽️نگرانی: عمدتا پاسخی شناختی به تهدید است که در آن فرد خطری در نظر میگیرد و برای آن آماده می شود. تجربه ذهنی نگرانی، حالت مزمن ناراحتی روانی است که میتواند موجب تشویش، دلشوره و تنش شود. در هر مقطع زمانی معین، ترسها و نگرانیهای کودکان مرحله رشدشناختی، اجتماعی و هیجانی موجود آنها را منعکس میکنند و به مقدار زیاد در عملکرد اجتماعی-هیجانی وکیفیت زندگی کودک اخلال ایجاد میکند.
👈پس والدین عزیز
با #مدیریت_رفتار خود در برابر #ویروس کرونا، سلامت روانی کودک را با تزریق استرس، تهدید نکنید؛ از بروز نگرانیها و #مشکلات رفتاری بیشتر در کودکان خود جلوگیری کنید.
🗯یکی از روش های فراگیری ترس درکودکتان از طریق انتقال اطلاعات است
نیازی نیست با پیگیریهای مکرر، آمار لحضهبهلحظهی تعداد کشتهها و مبتلایان نزد کودک، از خطرناک بودن ویروس، مشکلات فعلی و فقدان موارد لازم، و بحث های که بار #هیجانی منفی دارند که باعث بیش تر شدن اضطراب در کودکتان می شود و سلامت هیجانی کودکتان را تحت تاثیر قرار می دهدحرف بزنید.
💭دلیلی ندارد جلو چشم کودک و پشت تلفن، مدام با دوستانتان در مورد ویروس کرونا صحبت کنید.
💬روش دیگر فراگیری ترس از طریق یادگیری مشاهده ای است یعنی کودکتان بامشاهده ترس،اضطراب،نگرانی درشما ترس را فراگیری می کنند.
♦️پس #والدین عزیز از انتقال ، اضطراب و نگرانی خودتان به کودک خودداری کنید.
🗯"کلمات" ابزاری برای برقراری ارتباط قلمداد می شوند، در چنین شرایطی، بیان چنین کلماتی برای کودک تبدیل به اسحله خواهدشد.
اطلاعات و زبانی که برای بیان آن انتخاب می کنیدباید باسن و مرحله رشد کودکان مطابقت داشته باشد والدین گرامی توجه کنیدبسته به سن کودک نحوه بیان خود ومیزان اطلاعات را متناسب کنید.
♦️والدین گرامی، به جای تزریق استرس به کودکتان، میتوانید رهنمودهای زیر را در پیش بگیرید:
✓ سعی کنید حتما خودتان پیش قدم باشید، چون شما بهترین الگو برای فرزندانتان هستید.
✓ شیوهی صحیحِ شستن دست را به کودک آموزش دهید.
✓ بە فرزندتان بگویید نوعی سرماخوردگی است. اما چون ممکن است از کسی به ما منتقل بشه، بهتر است فعلا خونه کسی یا مهدکودک و مدرسه نرویم. با کسی دست ندهیم، کسی را بغل نکنیم، کسی را نبوسیم.
✓ برای رعایت نکات بهداشتی در قالب نقاشی، بازی، شعر، داستان و نمایش به فرزندتان آموزش دهید و شکل ویروس را برای کودک بکشید و راهکارهای پیشگیرانه را به کودک آموزش دهید.
✓ محیط شاد و همراه با بازیهای متفاوت برای کودکتان در منزل فراهم کنید.
اول، در صورت مشاهده عدم تمایل کودکتان به انجام و رعایت موارد اشارهشده، سعی کنید با کودک ارتباطی دوستانه برقرار کنید.
دوم، بعد از انجام دستورات، از مشوقهای مورد علاقه استفاده کنید. با این رهنمودها همراه با تشویق کلامی به جای تزریق استرس، اعتماد بنفس را در کودکان تقویت کنید.
✍ رحیم امینی
💯کارشناس ارشد روانشناسی بالینی
🌸روانشناس کودک ونوجوان
✔️کانال اخبار روانشناسی میگنا در ایتا
@Mignair
🔶 به خودمان تلقین نکنیم بیمار هستیم
میگنا- مریم رکنی گفت: کروناویروس بر اساس اسناد منتشر شده رسمی بیماری در حد یک آنفولانزای شدید است ' اما آنچه که #کرونا را خطرناک جلوه می دهد قدرت انتشار سریع آن است که اندکی از آنفولانزا بیشتر است؛ که هر فردی با رعایت نکات بهداشت فردی می تواند به راحتی از ابتلا به این #ویروس در امان ماند ، و یکی از نکات بهداشت فردی ، بهداشت روانی است.
▫ این روانشناس با اشاره به اینکه به نظرم #قدرت تلقین پادشاه است، گفت: اگر در اوج سلامتی #تلقین #بیمار پنداری کنیم قطعا بیمار می شویم ، پس بهتر است آغاز هر روز را با حس سلامتی و شادی ؛گذران خوبب داشته باشیم.
▫ نیاز به یادآوری است که پیج های خبری یقینا در تنش و استرس جامعه تاثیرگذارند، متاسفانه برخی از مدیرانی که پیج های خبری را مدیریت می کنند، از #سواد_رسانه ای کافی برخوردار نیستند و به جای اینکه نقش سازنده ای داشته باشند، بلعکس مخرب هستند، آنها باید در این روزها امید بخش باشند....👇👇👇
http://www.migna.ir/news/49915/preview/
🔶 بررسی خصوصیاتِ روانیِ سه گروه از افراد در دورانِ کووید-۱۹
میگنا- زندگی در دورانِ همهگیریِ جهانیِ یک بیماری بسیار عجیب است. از بسیاری از ما تا پیش از این خواسته نشده تا چنین فداکاریای انجام دهیم؛ یعنی در خانه بمانیم و تماسمان با دیگران را محدود کنیم. تمامِ این مداخلات میتواند افراط را #مضطرب کند. در این میان برخی به طورِ کل #ویروسِ جدید را انکار میکنند و آن را با خود به اینطرف و آنطرف میبرند. مسئولانِ دولتها و بهداشتِ جهانی مکرراً از مردم درخواست میکنند در خانه بمانند و انتشارِ بیماریِ #کووید-۱۹ را کند کنند، با این حال، بسیاری از مردم این کار را نمیکنند.
◽ با آمدنِ بهار مسافرانِ زیادی در سواحل جمع شدهاند. عدهای نیز هنوز در راهروهای فروشگاهها میچرخند. عدهای نیز مناسکِ مذهبی مانند کلیسا رفتن را تعطیل نکردهاند.
♦ چرا عدهای تهدیدها را جدی نمیگیرند؟
روانشناسان میگویند این رفتارِ مردم چند دلیل بیشتر ندارد و بسیاری از این دلایل نیز به طبیعت انسان باز میگردد.
گُردُن آسموندسون، استادِ روانشناسی در دانشگاهِ رِجینا در ساسکاچوآن، در حالِ مطالعه روی عواملی است که بر شیوع و پاسخدهی به بیماری کووید-۱۹ اثر میگذارد. او همه ما را بر اساس نوعِ واکنشی که نشان میدهیم به ۳ دسته تقسیم کرده است: کسانی که بیش از اندازه واکنش نشان میدهند، کسانی که مسئله را کم-اهمیت تلقی میکنند و کسانی که بین این دو دسته قرار میگیرند.
♦ دسته سوم مقصرند
کسانی که واکنشهایشان بسیار شدید است همانهایی هستند که به شکلی هراسگونه و برای مصرفِ چندین ماهِ خود خرید میکنند. آنها وحشتزده هستند و با خریداریِ بستههای دستمالِ توالت و چیزهای دیگر سعی دارند ترسِ خود را کاهش دهند و خود را توانمند سازند.
افرادی که بین این دو گروه قرار میگیرند همانهایی هستند که کاری که از آنها خواسته شده را بدونِ ترس و وحشتِ بیشازحد انجام میدهند. آنها گُلدیلاکهای دورانِ همهگیری هستند[اشاره به داستانِ گلدیلاک و سه خرس. اصلِ گلدیلاک درباره میانهروی و اعتدال است. مترجم.]
آن دستهای که به #هشدارها واکنش نشان نمیدهند، همانهایی هستند که از اصولِ بهداشتِ عمومی تخطی میکنند. آنها خودشان را افرادی آسیبناپذیر میدانند. آنها فاصله اجتماعی را رعایت نمیکنند؛ زیرا با اینکه این کار میتواند جانِ بسیاری را نجات دهد، آنها اطمینان دارند که خودشان هرگز بیمار نخواهند شد.
چنانچه شیوعِ بیماری در مناطق افزایش پیدا کند، دسته سوم هستند که باید مقصر شناخته شوند.....👇👇👇
http://www.migna.ir/news/50010/preview/