💠 #معرفی_دوره_مجازی_کلام_انقلابی 💠 #مثلث_شناخت_و_آگاهی 💠 #الزامات_پرچمداری اندیشه -» العلم بمواضع الحق فرمان -» البصر میدان -» لا تعجلوا فی أمر حتی تتبینوا •┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• 🇮🇷 دوره مجازی کلام انقلابی 🔗 https://eitaa.com/majazikalam

👆🏼👆🏼👆🏼پیام امام خمینی به شما... 💠 امام فقید عظیم‌الشأن(رضوان‌ اللَّه‌ تعالی‌ علیه) که حقاً از همه جهت اسوه بودند - این کلمه‌ی «همه جهت» را من باتوجه عرض می‌کنم - واقعاً ازهربعدی انسان نگاه می‌کند، می‌بیند جا دارد که انسانها وطلاب علم و روّاد طریق هدایت مردم، به‌ایشان اقتدا کنند. 🔸امام خامنه‌ای ۶۹/۱/۴ •┈••✾🔹✾••┈•

🔶 إقامه؛ کار انبیاء 🔰رهبر معظم انقلاب: 🔻مگر شما نمیگویید: اَلعُلَماءُ وَرَثَةُ الاَنبیاء؟... انبیا چه کاره بودند؟ [آیا] انبیا آمدند تا معارف دین را فقط بیان کنند یا نه، معارف دین را در جامعه محقّق کنند؟ حتماً این دوّمی است. 🔺لقَد اَرسَلنا رُسُلَنا بِالبَیِّناتِ وَ اَنزَلنا مَعَهُمُ الکِتابَ وَ المیزانَ لِیَقومَ النّاسُ بِالقِسط. این «لِیَقومَ النّاسُ بِالقِسط» نشان میدهد که حضور انبیا برای «قیام به قسط» لازم است، یعنی رابطه هست بین حرکت انبیا و «قیام به قسط» در جامعه. #جریان_تاریخی_پیامبران #جلسه_اول #کلام_انقلابی

⭕️اردوی دوره مجازی کلام انقلابی 2⃣ کلاس دوم 🎙استاد فلاح شیروانی #کلیپ_صوتی #کلام_انقلابی 🇮🇷 @majazikalam

🔈 #سخنرانی استاد فلاح شیروانی در مراسم #افتتاحیه سومین دوره مجازی کلام انقلابی ۱۴۰۱/۱۱/۱۳ •┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• 🇮🇷 دوره مجازی کلام انقلابی 🔗 https://eitaa.com/majazikalam

🔅 چرخه واقعی رشد 🔅 👌🏻 سرفصل‌ها: 1️⃣ اتمسفر فکری 2️⃣ آرمان 3️⃣ قبله سازی 4️⃣ زیست مومنانه 5️⃣ تولید مسأله 6️⃣ ارائه راه‌حل 7️⃣ حل مسئله و اجرای ایده 8️⃣ توسعه و پیشرفت 9️⃣ اندیشه انضمامی 🔟 روایت پیشرفت 1️⃣1️⃣ تولید علم زمان: ۱۰ تا ۱۲ مرداد ۱۴۰۳ 📌 مکان: استان همدان تحت اشراف موسسه فرهنگ و تمدن توحیدی : فتوت 🏷 پایگاه های مرتبط: ◽️ایتا موسسه فتوت ◽️@fvtt_ir ◽️سایت دوره کلام انقلابی ◽️fvtt.ir ◽️ایتا دوره مجازی کلام انقلابی ◽️@majazikalam ◽️پیشرفت و جمهوریت ◽️@kalam_enghelabi ◽️پژوهشکده باقرالعلوم علیه السلام ◽️https://eitaa.com/rboresearch ◽️بانک صوت آموزش مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی ( فتوت )

☘️حلقه اندیشه کلامی / ارائه محتوایی اردوی دوره مجازی / چرخه رشد و دانایی / جلسه 1 🌤ارائه دهنده : استاد محمدرضا فلاح شیروانی 👈🏻 عنوان ارائه: 🔅 چرخه واقعی رشد 🔅 👌🏻 سرفصل‌ها: 1️⃣ اتمسفر فکری 2️⃣ آرمان 3️⃣ قبله سازی 4️⃣ زیست مومنانه 5️⃣ تولید مسأله 6️⃣ ارائه راه‌حل 7️⃣ حل مسئله و اجرای ایده 8️⃣ توسعه و پیشرفت 9️⃣ اندیشه انضمامی 🔟 روایت پیشرفت 1️⃣1️⃣ تولید علم زمان: ۱۰ تا ۱۲ مرداد ۱۴۰۳ 📌 مکان: استان همدان تحت اشراف موسسه فرهنگ و تمدن توحیدی : فتوت 🏷 پایگاه های مرتبط: ◽️ایتا موسسه فتوت ◽️@fvtt_ir ◽️سایت دوره کلام انقلابی ◽️fvtt.ir ◽️ایتا دوره مجازی کلام انقلابی ◽️@majazikalam ◽️پیشرفت و جمهوریت ◽️@kalam_enghelabi ◽️پژوهشکده باقرالعلوم علیه السلام ◽️https://eitaa.com/rboresearch ◽️بانک صوت آموزش مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی ( فتوت )

☘️حلقه اندیشه کلامی / ارائه محتوایی اردوی دوره مجازی / چرخه رشد و دانایی / جلسه 2 🌤ارائه دهنده : استاد محمدرضا فلاح شیروانی 👈🏻 عنوان ارائه: 🔅 چرخه واقعی رشد 🔅 👌🏻 سرفصل‌ها: 1️⃣ اتمسفر فکری 2️⃣ آرمان 3️⃣ قبله سازی 4️⃣ زیست مومنانه 5️⃣ تولید مسأله 6️⃣ ارائه راه‌حل 7️⃣ حل مسئله و اجرای ایده 8️⃣ توسعه و پیشرفت 9️⃣ اندیشه انضمامی 🔟 روایت پیشرفت 1️⃣1️⃣ تولید علم زمان: ۱۰ تا ۱۲ مرداد ۱۴۰۳ 📌 مکان: استان همدان تحت اشراف موسسه فرهنگ و تمدن توحیدی : فتوت 🏷 پایگاه های مرتبط: ◽️ایتا موسسه فتوت ◽️@fvtt_ir ◽️سایت دوره کلام انقلابی ◽️fvtt.ir ◽️ایتا دوره مجازی کلام انقلابی ◽️@majazikalam ◽️پیشرفت و جمهوریت ◽️@kalam_enghelabi ◽️پژوهشکده باقرالعلوم علیه السلام ◽️https://eitaa.com/rboresearch ◽️بانک صوت آموزش مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی ( فتوت )

☘️حلقه اندیشه کلامی / ارائه محتوایی اردوی دوره مجازی / چرخه رشد و دانایی / جلسه 3 🌤ارائه دهنده : استاد محمدرضا فلاح شیروانی 👈🏻 عنوان ارائه: 🔅 چرخه واقعی رشد 🔅 👌🏻 سرفصل‌ها: 1️⃣ اتمسفر فکری 2️⃣ آرمان 3️⃣ قبله سازی 4️⃣ زیست مومنانه 5️⃣ تولید مسأله 6️⃣ ارائه راه‌حل 7️⃣ حل مسئله و اجرای ایده 8️⃣ توسعه و پیشرفت 9️⃣ اندیشه انضمامی 🔟 روایت پیشرفت 1️⃣1️⃣ تولید علم زمان: ۱۰ تا ۱۲ مرداد ۱۴۰۳ 📌 مکان: استان همدان تحت اشراف موسسه فرهنگ و تمدن توحیدی : فتوت 🏷 پایگاه های مرتبط: ◽️ایتا موسسه فتوت ◽️@fvtt_ir ◽️سایت دوره کلام انقلابی ◽️fvtt.ir ◽️ایتا دوره مجازی کلام انقلابی ◽️@majazikalam ◽️پیشرفت و جمهوریت ◽️@kalam_enghelabi ◽️پژوهشکده باقرالعلوم علیه السلام ◽️https://eitaa.com/rboresearch ◽️بانک صوت آموزش مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی ( فتوت )

☘️حلقه اندیشه کلامی / ارائه محتوایی اردوی دوره مجازی / چرخه رشد و دانایی / جلسه 4 🌤ارائه دهنده : استاد محمدرضا فلاح شیروانی 👈🏻 عنوان ارائه: 🔅 چرخه واقعی رشد 🔅 👌🏻 سرفصل‌ها: 1️⃣ اتمسفر فکری 2️⃣ آرمان 3️⃣ قبله سازی 4️⃣ زیست مومنانه 5️⃣ تولید مسأله 6️⃣ ارائه راه‌حل 7️⃣ حل مسئله و اجرای ایده 8️⃣ توسعه و پیشرفت 9️⃣ اندیشه انضمامی 🔟 روایت پیشرفت 1️⃣1️⃣ تولید علم زمان: ۱۰ تا ۱۲ مرداد ۱۴۰۳ 📌 مکان: استان همدان تحت اشراف موسسه فرهنگ و تمدن توحیدی : فتوت 🏷 پایگاه های مرتبط: ◽️ایتا موسسه فتوت ◽️@fvtt_ir ◽️سایت دوره کلام انقلابی ◽️fvtt.ir ◽️ایتا دوره مجازی کلام انقلابی ◽️@majazikalam ◽️پیشرفت و جمهوریت ◽️@kalam_enghelabi ◽️پژوهشکده باقرالعلوم علیه السلام ◽️https://eitaa.com/rboresearch ◽️بانک صوت آموزش مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی ( فتوت )

☘️حلقه اندیشه کلامی / ارائه محتوایی اردوی دوره مجازی / چرخه رشد و دانایی / جلسه 5 🌤ارائه دهنده : استاد محمدرضا فلاح شیروانی 👈🏻 عنوان ارائه: 🔅 چرخه واقعی رشد 🔅 👌🏻 سرفصل‌ها: 1️⃣ اتمسفر فکری 2️⃣ آرمان 3️⃣ قبله سازی 4️⃣ زیست مومنانه 5️⃣ تولید مسأله 6️⃣ ارائه راه‌حل 7️⃣ حل مسئله و اجرای ایده 8️⃣ توسعه و پیشرفت 9️⃣ اندیشه انضمامی 🔟 روایت پیشرفت 1️⃣1️⃣ تولید علم زمان: ۱۰ تا ۱۲ مرداد ۱۴۰۳ 📌 مکان: استان همدان تحت اشراف موسسه فرهنگ و تمدن توحیدی : فتوت 🏷 پایگاه های مرتبط: ◽️ایتا موسسه فتوت ◽️@fvtt_ir ◽️سایت دوره کلام انقلابی ◽️fvtt.ir ◽️ایتا دوره مجازی کلام انقلابی ◽️@majazikalam ◽️پیشرفت و جمهوریت ◽️@kalam_enghelabi ◽️پژوهشکده باقرالعلوم علیه السلام ◽️https://eitaa.com/rboresearch ◽️بانک صوت آموزش مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی ( فتوت )

☘️حلقه اندیشه کلامی / ارائه محتوایی اردوی دوره مجازی / چرخه رشد و دانایی / جلسه 6 🌤ارائه دهنده : استاد محمدرضا فلاح شیروانی 👈🏻 عنوان ارائه: 🔅 چرخه واقعی رشد 🔅 👌🏻 سرفصل‌ها: 1️⃣ اتمسفر فکری 2️⃣ آرمان 3️⃣ قبله سازی 4️⃣ زیست مومنانه 5️⃣ تولید مسأله 6️⃣ ارائه راه‌حل 7️⃣ حل مسئله و اجرای ایده 8️⃣ توسعه و پیشرفت 9️⃣ اندیشه انضمامی 🔟 روایت پیشرفت 1️⃣1️⃣ تولید علم زمان: ۱۰ تا ۱۲ مرداد ۱۴۰۳ 📌 مکان: استان همدان تحت اشراف موسسه فرهنگ و تمدن توحیدی : فتوت 🏷 پایگاه های مرتبط: ◽️ایتا موسسه فتوت ◽️@fvtt_ir ◽️سایت دوره کلام انقلابی ◽️fvtt.ir ◽️ایتا دوره مجازی کلام انقلابی ◽️@majazikalam ◽️پیشرفت و جمهوریت ◽️@kalam_enghelabi ◽️پژوهشکده باقرالعلوم علیه السلام ◽️https://eitaa.com/rboresearch ◽️بانک صوت آموزش مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی ( فتوت )

☘️حلقه اندیشه کلامی / ارائه محتوایی اردوی دوره مجازی / چرخه رشد و دانایی / جلسه 7 🌤ارائه دهنده : استاد محمدرضا فلاح شیروانی 👈🏻 عنوان ارائه: 🔅 چرخه واقعی رشد 🔅 👌🏻 سرفصل‌ها: 1️⃣ اتمسفر فکری 2️⃣ آرمان 3️⃣ قبله سازی 4️⃣ زیست مومنانه 5️⃣ تولید مسأله 6️⃣ ارائه راه‌حل 7️⃣ حل مسئله و اجرای ایده 8️⃣ توسعه و پیشرفت 9️⃣ اندیشه انضمامی 🔟 روایت پیشرفت 1️⃣1️⃣ تولید علم زمان: ۱۰ تا ۱۲ مرداد ۱۴۰۳ 📌 مکان: استان همدان تحت اشراف موسسه فرهنگ و تمدن توحیدی : فتوت 🏷 پایگاه های مرتبط: ◽️ایتا موسسه فتوت ◽️@fvtt_ir ◽️سایت دوره کلام انقلابی ◽️fvtt.ir ◽️ایتا دوره مجازی کلام انقلابی ◽️@majazikalam ◽️پیشرفت و جمهوریت ◽️@kalam_enghelabi ◽️پژوهشکده باقرالعلوم علیه السلام ◽️https://eitaa.com/rboresearch ◽️بانک صوت آموزش مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی ( فتوت )

☘️حلقه اندیشه کلامی / ارائه محتوایی اردوی دوره مجازی / چرخه رشد و دانایی / جلسه 8 🌤ارائه دهنده : استاد محمدرضا فلاح شیروانی 👈🏻 عنوان ارائه: 🔅 چرخه واقعی رشد 🔅 👌🏻 سرفصل‌ها: 1️⃣ اتمسفر فکری 2️⃣ آرمان 3️⃣ قبله سازی 4️⃣ زیست مومنانه 5️⃣ تولید مسأله 6️⃣ ارائه راه‌حل 7️⃣ حل مسئله و اجرای ایده 8️⃣ توسعه و پیشرفت 9️⃣ اندیشه انضمامی 🔟 روایت پیشرفت 1️⃣1️⃣ تولید علم زمان: ۱۰ تا ۱۲ مرداد ۱۴۰۳ 📌 مکان: استان همدان تحت اشراف موسسه فرهنگ و تمدن توحیدی : فتوت 🏷 پایگاه های مرتبط: ◽️ایتا موسسه فتوت ◽️@fvtt_ir ◽️سایت دوره کلام انقلابی ◽️fvtt.ir ◽️ایتا دوره مجازی کلام انقلابی ◽️@majazikalam ◽️پیشرفت و جمهوریت ◽️@kalam_enghelabi ◽️پژوهشکده باقرالعلوم علیه السلام ◽️https://eitaa.com/rboresearch ◽️بانک صوت آموزش مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی ( فتوت )

⭕ جلال، فوکو،غزه و دیگران....؛ «غربزدگی»؛ شصت سال بعد 🔹 اصطلاح «غربزدگی» را اگرچه دکتر فردید-فیلسوف مغلق‌گوی معاصر- وضع کرد؛ اما با کتاب آل‌احمد در ادبیات نخبگانی و رسانه‌ای ایران جا باز کرد و تثبیت شد. فردید گلایه داشت که عمق مفهومی که او به روشنفکران ایرانی نسبت داده بود با ادبیات روزنامه‌نگارانه جلال، تقلیل پیدا کرده و انحطاط معنوی و معرفتی منطوی در واژه «غربزدگی» به درستی درک نشده است. جلال در روشنفکری ایرانی نوعی ذوق‌زدگی و نوکیسگی می‌دید که به انفعال فرهنگی و سیاسی در برابر محصولات سخت‌افزاری و نرم‌افزاری غرب منجر شده است و فردید؛ روشنفکران را به پذیرش ولایت غرب متهم می‌کرد که فراتر از یک موضع سیاسی یا فرهنگی و معادل ذوب در طاغوت زمان و فنای وجودی در غرب استیلاطلب و فلسفه مدرنیته بود. 🔹خمینی و امتش اما فارغ از آن چه در دیالوگ بین آکادمیسین‌ها و ژورنالیست‌ها در جریان بود، از غرب و ولایتمدارانش عبور کردند و بنیانی تازه گذاشتند. انقلاب خمینی، میشل فوکو-فیلسوف مغلق‌گوی غرب- را دوبار در سال ۵۷ از پاریس به خیابان‌های تهران کشید تا شاید بفهمد: «ایرانی‌ها چه رویایی در سر دارند». او تلاش کرد به رفقای اروپایی و آمریکایی‌اش حالی کند که آنچه در غرب آسیا آغاز شده با نرم‌افزار قبلی، قابل تحلیل نیست. عمرفوکو کفاف نداد و اجلش در همان سال‌هایی رسید که فرانسه تلاش می‌کرد با میراژ و اگزوسه و سوپراتاندارد معنای واقعی مدرنیته را برای ایرانی‌ها آشکار کند. هر چقدر فوکو در شیرفهم کردن رفقای ماتریالیستش برای درک «معنویت سیاسی»ایران جدید ناکام ماند، میتران در پرده‌برداری از توحش مدرنیته؛ کامیاب بود. 🔹دهه‌ها بعد از مرگ جلال و فردید و فوکو و میتران؛ امروز دوباره غرب مدرن؛ در غزه مشغول ورق زدن کارنامه «بی‌نظیر» مدرنیته است. بشریت در هیچ دوره‌ای از تاریخ خود، قتل عام چهل هزار انسان در برابر چشم‌های ۸میلیارد نفر را تجربه نکرده بود و این رکورد فقط مخصوص غرب متمدن و بنیان‌گذار حقوق بشر است. همزمان اما غربزده‌های ایران هم –اگر چه کارنامه شایانی در تقدیس غرب دارند- مشغول ثبت رکوردهای تازه‌ای هستند. اگر کنگره آمریکا ۵۹ بار به احترام نتانیاهو قیام می‌کند و با دست‌افشانی تاریخی‌اش حقوق بشر مدرن را جشن می‌گیرد، روشنفکری ایرانی با عربده یا سکوت؛ مشغول هو کردن حماس یا تبریک گفتن ترور موفق مهمانِ مظلومِ تمدن ایرانی است. 🔹بیش از شصت سال گذشته است و مرور دوباره جملات جلال در شاهکار ماندگارش؛ نشان می‌دهد همان‌قدر که روشنفکر ایرانی قدمی پیش نیامده؛ آل‌احمد زنده است و گویی همین امروز با ما حرف می‌زند: «غرب‌زدگی می‌گویم همچون وبازدگی. و اگر به مذاق خوش نیست بگویم همچون گرمازدگی یا سرمازدگی. اما نه، دست کم چیزی است در حدود سن‌زدگی. دیده‌اید که گندم را چطور می‌پوساند؟ از درون پوسته‌ی سالم برجاست. امّا فقط پوست است. عین همان پوستی که از پروانه‌ای بر درختی مانده. به هر صورت سخن از یک بیماری است.... غرب‌زدگی آفتی است که ار غرب می‌آید و ما کشورهای «جهان سومی و از پیشرفت وامانده» را مانند طاعون گرفتار و بیمار می‌کند.» ✒️ وحيد جلیلی 🆔 @jalili_vahid

📝 دفاع مقدّس ملّت ایران، سرمشق مقاومت امّت اسلامی 📢 شماره جدید خط حزب‌الله در آستانه هفته دفاع مقدس منتشر شد. 👈 چهارصد و شصت و دومین شماره‌ی هفته‌نامه‌ی «خط حزب‌الله» به مناسب فرارسیدن هفته دفاع مقدس، این برهه‌ی هشت‌ساله‌ی مقاومت ملت ایران را به عنوان یک الگوی موفق برای همه ملت‌های مسلمان بررسی کرده است. 🖼 چاپ و توزیع به همت نیروهای مؤمن و انقلابی سراسر کشور 📢 «خط حزب‌الله» را از اینجا بخوانید. 💻 @Khatt_khamenei ✍🏻 نشریه خط حزب الله، این هفته مزین به تصاویر شهدای محور مقاومت، #شهید_زاهدی، #شهید_فؤاد_شکر، #شهید_مغنیه، #شهید_سلیمانی و حجت الاسلام و المسلمین نصرالله (حفظه الله تعالی) شد. 📿 شادی روح شهدا صلوات الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ و عَجّل فَرَجَهم •┈┈•❀🕊🍃🌺🍃🕊❀•┈┈• ☑️ کانال رسمی شهید محمد رضا زاهدی

سخنرانی جناب ایروانی در نشست شورای امنیت پیرامون وضعیت افغانستان

🎬نقد فیلم به سبک استاد فرج‌نژاد ◾️نقد فیلم‌های تدریسی در حوزه‌های علمیه و دانشگاه‌ها، نقد فیلم‌های فرمالیستی است. یعنی فقط به نحوه اجرای محتوا یا همان فرم دقت شود. اما استاد فرج‌نژاد معتقد به نقد فیلم فرمی - محتوایی بودند و نقد فیلم هایشان سه روش برای نقد فیلم داشتند: روش جان فیسک، روش آقای یوسف‌زاده و روش فنی - حکمی. 👤استاد جواد انبارداران 🖇کلاس #نقد_فیلم ⛺️اردوی فصل جهش 📲مؤسسه فرهنگی رسانه‌ای استاد محمدحسین فرج‌نژاد: 📝 @FarajNezhad110

📗باهم بخوانیم|| کتاب «برای اینکه بیایی» 🔸پیرامون شرح حال یاران راستین حضرت ولی عصر، مولا بقیه الله(عج) 🕊سالروز آغاز امامت منجی عالم بشریت بر شما منتظران آن یگانه دوران مبارکباد🌹 💻 Sco.razavi.ir ╔══════════╗ 🆔 @sco_razavi ╚══════════

بسم الله آنچه می‌بینید، در برهوت عصر سرد ما، به افسانه می‌ماند... دوست داشتن دیگران، سخت‌ترین و مهمترین کاری است که باید بیاموزیم. آموختنش به "دانستن" نیست. چرا که مهر و حب فعالیتی ذهنی نیست. آموختن دوست داشتن نوعی تشرّف به ساحت الوهیِ انسان است. فقط انسانهای اندکی می‌توانند از بُخل و خودپرستی رها شوند و آن‌گاه دیگران را دوست بدارند. بشر جدید با اصالت دادن به فرد ناسوتی و دنیوی، با مهر و حب بیگانه شده؛ با مدعی مگویید اسرار عشق و مستی تا بی‌خبر بمیرد در درد خودپرستی تشرّف به ساحت مهر و حب با معجزه ممکن است نه اراده‌ی فردی. مهر، نتیجه‌ی عجز و خضوع است. بعید است در سراسر تاریخ معجزه‌ای مثل حسین علیه‌السلام را بیابید که بتواند با مشتعل کردن حرارت مهر در وجود انسانها، آنها را به حقیقت وجودشان مشرّف کند. #اربعین ➕️ @yaminpour

. 💵 «مت میلیونر» «مت» پسری یتیم و باهوش است که یک بازی کامپیوتری ساخته است. این بازی به طور اتفاقی مورد توجه قرار گرفته و پول زیادی را برای «مت» به ارمغان می آورد. او که پیش از ساخت بازی، فقیر بوده، ناگهان میلیونر شده و سرگرم خرید وسایل مختلف می شود. خریدهای او از دوچرخه آغاز شده و تا ماشین آخرین مدل ادامه پیدا می‌کند. پس از مدتی این خریدها برای «مت» تکراری می‌شود و او احساس می‌کند که دیگر از پولداری خود خوشحال نیست. این‌چنین است که پسرک درمی‌یابد که تنها با پول‌دار بودن نمی‌توان خوشبخت بود. ✍ نویسنده: اندرو نوریس، مترجم: زهره فرنیا 📚 ناشر: سروش 📃 تعداد صفحات: ۱۸۱ صفحه 👨 مخاطب: نوجوانان ۱۲ تا ۱۷ سال ✅ ویژگی‌ها 1⃣ پرداختن به یک موضوع مهم و جدید 2⃣ داستان روان و جذاب 🪴 اثرات تربیتی 1⃣ تقویت مهارت «تفکر» و «تجزیه و تحلیل منطقی» 2⃣ تبیین ضرورت تفکر و مشورت پیش از انجام کارها 3⃣ پرورش روحیه «دور اندیشی» 4⃣ پرورش روحیه «خودباوری» 5⃣ آگاهی بخشی درباره نقش نداشتن ثروت در رسیدن انسان به آرامش 🛒 برای خرید نسخه کاغذی کتاب، می‌توانید به اینجا مراجعه فرمایید. 💡 #تربیت_عقلانی 0⃣3⃣ 📖 #معرفی_کتاب_نوجوان 9⃣1⃣ 📚 #تربیت_با_کتاب 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

💠

شهد آرزو

🔸 تمام #آرزوی_ما ‌این است که امام زمان را ببینیم،‌ این آرزوی همه ماست؛ اما از ‌این بالاتر هم آرزویی هست یا نه؟! آرزوی از ‌این بالاتر این است که او ما را ببیند و ‌این راه باز است... #آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی 👇👇👇👇 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra