📌 #85
🔸 He, M. F., Schultz, B. D., & Schubert, W. H. (Eds.). (2015). The SAGE guide to curriculum in education. Sage Publications.
🔸 راهنمای #برنامه_درسی در #تربیت (هی، شوتز و شوبرت، 2015)
🔹مواجهه #کثرت_گرایانه با تولید #برنامه_درسی
🔹#موضوع_درسی به مثابه #برنامه_درسی
🔹#معلمان به مثابه #برنامه_درسی
🔹#دانش_آموزان به مثابه #برنامه_درسی
🔹#محیط به مثابه #برنامه_درسی
🔹#رویکرد_شوابی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
هدایت شده از RICS(Resources In Curriculum Studies)
Dr Mehrmohammadi_Curriculum in education.mp3
8.83M
🎧 #85
🔸 He, M. F., Schultz, B. D., & Schubert, W. H. (Eds.). (2015). The SAGE guide to curriculum in education. Sage Publications.
🔸 راهنمای #برنامه_درسی در #تربیت (هی، شوتز و شوبرت، 2015)
🔹مواجهه #کثرت_گرایانه با تولید #برنامه_درسی
🔹#موضوع_درسی به مثابه #برنامه_درسی
🔹#معلمان به مثابه #برنامه_درسی
🔹#دانش_آموزان به مثابه #برنامه_درسی
🔹#محیط به مثابه #برنامه_درسی
🔹#رویکرد_شوابی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
هدایت شده از RICS(Resources In Curriculum Studies)
Dr Zarghani_Curriculum in education.mp3
21.01M
🎧 #85
🔸 He, M. F., Schultz, B. D., & Schubert, W. H. (Eds.). (2015). The SAGE guide to curriculum in education. Sage Publications.
🔸 راهنمای #برنامه_درسی در #تربیت (هی، شوتز و شوبرت، 2015)
🔹مواجهه #کثرت_گرایانه با تولید #برنامه_درسی
🔹#موضوع_درسی به مثابه #برنامه_درسی
🔹#معلمان به مثابه #برنامه_درسی
🔹#دانش_آموزان به مثابه #برنامه_درسی
🔹#محیط به مثابه #برنامه_درسی
🔹#رویکرد_شوابی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
هدایت شده از RICS(Resources In Curriculum Studies)
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
👇👇
هدایت شده از RICS(Resources In Curriculum Studies)
Curriculum in education.pdf
16.61M
📚 #85
🔸 He, M. F., Schultz, B. D., & Schubert, W. H. (Eds.). (2015). The SAGE guide to curriculum in education. Sage Publications.
🔸 راهنمای #برنامه_درسی در #تربیت (هی، شوتز و شوبرت، 2015)
🔹مواجهه #کثرت_گرایانه با تولید #برنامه_درسی
🔹#موضوع_درسی به مثابه #برنامه_درسی
🔹#معلمان به مثابه #برنامه_درسی
🔹#دانش_آموزان به مثابه #برنامه_درسی
🔹#محیط به مثابه #برنامه_درسی
🔹#رویکرد_شوابی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
هدایت شده از RICS(Resources In Curriculum Studies)
💬 #85
🔸اطلاعات تکمیلی:
🌐 Dr. Ming Fang He
🌐 Dr. Brian Schultz
🌐 Dr. William H. Schubert
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
📌 #86
🔸 Fogarty, R. J. (2009). How to integrate the curricula. Corwin Press..
🔸 چگونه برنامه های درسی را در هم تنیده کنیم؟ (فوگرتی، 2009)
🔹#برنامه_درسی
🔹#تلفیق
🔹#اشکال_تلفیق
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
Dr_Mehrmohammadi_How_to_Integrate_the_Curricula_Fogarty,_Robin_J_;_Pete,_Brian_.mp3
5.07M
🎧 #86
🔸 Fogarty, R. J. (2009). How to integrate the curricula. Corwin Press..
🔸 چگونه برنامه های درسی را در هم تنیده کنیم؟ (فوگرتی، 2009)
🔹#برنامه_درسی
🔹#تلفیق
🔹#اشکال_تلفیق
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
Dr_Ahmadi_How to integrate the curricula_part1.mp3
10.86M
🎧 #86
🔸 Fogarty, R. J. (2009). How to integrate the curricula. Corwin Press..
🔸 چگونه برنامه های درسی را در هم تنیده کنیم؟ (فوگرتی، 2009)
♦️1. پیشگفتار کتاب
🔹#برنامه_درسی
🔹#تلفیق
🔹#اشکال_تلفیق
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
Dr_Ahmadi_How to integrate the curricula_part2.mp3
10.43M
🎧 #86
🔸 Fogarty, R. J. (2009). How to integrate the curricula. Corwin Press..
🔸 چگونه برنامه های درسی را در هم تنیده کنیم؟ (فوگرتی، 2009)
♦️2. الگوهای تلفیق برنامه درسی
🔹#برنامه_درسی
🔹#تلفیق
🔹#اشکال_تلفیق
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
👇👇
How_to_Integrate_the_Curricula_Fogarty,_Robin_J_;_Pete,_Brian_.pdf
1.96M
📚 #86
🔸 Fogarty, R. J. (2009). How to integrate the curricula. Corwin Press..
🔸 چگونه برنامه های درسی را در هم تنیده کنیم؟ (فوگرتی، 2009)
🔹#برنامه_درسی
🔹#تلفیق
🔹#اشکال_تلفیق
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
💬 #86
🔸اطلاعات تکمیلی:
🌐 Dr. Robin J. Fogarty
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
📌 #87
🔸 Lederman, N. G., & Abell, S. K. (Eds.). (2014). Handbook of research on science education, volume II (Vol. 2). Routledge.
🔸 دستنامه پژوهش در آموزش علوم (لدرمن و ابل 2014)
🔹#برنامه_درسی #آموزش_علوم
🔹#پارادایم_های #پژوهش در #آموزش_علوم
🔹#جامعه_شناسی #آموزش_علوم
🔹#یاددهی_علوم
🔹#برنامه_ریزی و #ارزشیابی در #آموزش_علوم
🔹#آموزش #معلمان علوم
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
Dr Mehrmohammadi Handbook of Research on Science Education.mp3
5.47M
🎧 #87
🔸 Lederman, N. G., & Abell, S. K. (Eds.). (2014). Handbook of research on science education, volume II (Vol. 2). Routledge.
🔸 دستنامه پژوهش در آموزش علوم (لدرمن و ابل 2014)
🔹#برنامه_درسی #آموزش_علوم
🔹#پارادایم_های #پژوهش در #آموزش_علوم
🔹#جامعه_شناسی #آموزش_علوم
🔹#یاددهی_علوم
🔹#برنامه_ریزی و #ارزشیابی در #آموزش_علوم
🔹#آموزش #معلمان علوم
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
M.Malekan Handbook of Research on Science Education Part1.mp3
8.42M
🎧 #87
🔸 Lederman, N. G., & Abell, S. K. (Eds.). (2014). Handbook of research on science education, volume II (Vol. 2). Routledge.
🔸 دستنامه پژوهش در آموزش علوم (لدرمن و ابل 2014)
♦️1. پارادایم های پژوهش در آموزش علوم (مبانی فلسفی)
🔹#مفاهیم_علمی
🔹#تغییر_مفهومی
🔹#مفاهیم_دانش_آموزی
🔹#حیطه_های_عاطفی
🔹#محیط_یادگیری
🔹#آموزش #غیر_رسمی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
M.Malekan Handbook of Research on Science Education Part2.mp3
6.21M
🎧 #87
🔸 Lederman, N. G., & Abell, S. K. (Eds.). (2014). Handbook of research on science education, volume II (Vol. 2). Routledge.
🔸 دستنامه پژوهش در آموزش علوم (لدرمن و ابل 2014)
♦️2. جامعه شناسی آموزش علوم (چندگونگی و عدالت در آموزش علوم)
🔹#نژاد و #قومیت
🔹#جنسیت
🔹#آموزش_علوم در آموزش و پرورش #استثنایی
🔹#آموزش_علوم در #مناطق_شهری
🔹#آموزش_علوم در #مناطق_روستایی
🔹#آموزش_پاسخگوی #نیازهای_فرهنگی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
M.Malekan Handbook of Research on Science Education Part3.mp3
4.56M
🎧 #87
🔸 Lederman, N. G., & Abell, S. K. (Eds.). (2014). Handbook of research on science education, volume II (Vol. 2). Routledge.
🔸 دستنامه پژوهش در آموزش علوم (لدرمن و ابل 2014)
♦️3. یاددهی علوم (روش ها و رهیافت های آموزش علوم)
🔹#نمایش
🔹#شرح_دادن
🔹#سؤال_پرسیدن
🔹#استدلال_علمی
🔹#روشهای_بازنمودی
🔹#روشهای مبتنی بر #تحلیل_گفتمان
🔹#تکنولوژی_آموزشی در #آموزش_علوم
🔹#آموزش_تلفیقی
🔹#کاوشگری
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
M.Malekan Handbook of Research on Science Education Part4.mp3
11.78M
🎧 #87
🔸 Lederman, N. G., & Abell, S. K. (Eds.). (2014). Handbook of research on science education, volume II (Vol. 2). Routledge.
🔸 دستنامه پژوهش در آموزش علوم (لدرمن و ابل 2014)
♦️4. برنامه ریزی و ارزشیابی در آموزش علوم
🔹#سواد_علمی
🔹#تاریخ #برنامه_ریزی_درسی #آموزش_علوم
🔹#یاددهی و #یادگیری #ماهیت_علم
🔹#دیدگاههای_فرهنگی
🔹#آموزش_مدرسه_ای با #ربط_فرهنگی
🔹تأکید بر موضوعات #علمی و #اجتماعی
🔹#ارزیابی_پروژه_ها
🔹#ارزشیابی_برنامه
🔹#ارزشیابی در #پداگوژی_علوم
🔹#ارزشیابی #کلان_مقیاس
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
M.Malekan Handbook of Research on Science Education Part5.mp3
2.92M
🎧 #87
🔸 Lederman, N. G., & Abell, S. K. (Eds.). (2014). Handbook of research on science education, volume II (Vol. 2). Routledge.
🔸 دستنامه پژوهش در آموزش علوم (لدرمن و ابل 2014)
♦️5. آموزش معلمان علوم
🔹ماهیت #یادگیری #معلمان
🔹#یادگیری_علوم برای #مدرسان #آموزش_علوم
🔹#دانش #معلم_علوم
🔹نحوه #یادگیری #آموزش_علوم توسط #معلمان
🔹#برنامه های #توسعه_حرفه ای #معلمان
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
👇👇
Handbook of Research on Science Education 2.pdf
30.13M
📚 #87
🔸 Lederman, N. G., & Abell, S. K. (Eds.). (2014). Handbook of research on science education, volume II (Vol. 2). Routledge.
🔸 دستنامه پژوهش در آموزش علوم (لدرمن و ابل 2014)
🔹#برنامه_درسی #آموزش_علوم
🔹#پارادایم_های #پژوهش در #آموزش_علوم
🔹#جامعه_شناسی #آموزش_علوم
🔹#یاددهی_علوم
🔹#برنامه_ریزی و #ارزشیابی در #آموزش_علوم
🔹#آموزش #معلمان علوم
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
💬 #87
🔸منبع تکمیلی: (ویراست 2007)
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
👇👇
Handbook of Research on Science Education.pdf
7.24M
📚 #87
🔸 Abell, S. K. & Lederman, N. G. (Eds.) (2007). Handbook of research on science education, volume I (Vol. 1). Routledge.
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
📌 #88
🔸 Pearsall, G. (2018). Fast and effective assessment: How to reduce your workload and improve student learning. ASCD.
🔸 سنجش سریع و اثربخش: راهی برای کاهش حجم کاری معلمان و افزایش یادگیری دانش آموزان (پیرسال، 2018)
🔹#برنامه_درسی
🔹#سنجش
🔹#معلم به مثابه #برنامه_ریز_درسی
🔹#برنامه_ریزی_پسینی
🔹#تأمل_و_عمل_موقعیتی
🔹#پرسشگری اثربخش
🔹#وارسی درک یادگیرندگان
🔹#سنجش_تکوینی
🔹#سنجش_تراکمی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir