📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 📘 43 Assessment and the Curriculum 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘43: سنجش و برنامه درسی ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 44 Teachers’ Perceptions of Assessment 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘44: درک معلمان از سنجش 🔹#ادراک_معلم 🔷#Teacher_perception 🔹#سنجش_تکوینی 🔷#Formative_assessment 🔹#سنجش_تراکمی 🔷#Summative_assessment 🔹#سنجش_برای_یادگیری 🔷#Assessment_for_learning 👤دکتر #مهرام: 📧 bmahram@um.ac.ir 📧 Vroom.um.ac.ir/bmahram ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 44 Teachers’ Perceptions of Assessment 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘44: درک معلمان از سنجش 🔹#باورهاي #معلمان درباره #سنجش 🔷#Teachers’ #beliefs on the #assessment 🔹#شكاف #ارزش‌ها-عمل‌ها 🔷#values–practices #gap 🔹#قابليت_اعتماد به #پيامدهاي_سنجش 🔷#Dependability of the #outcomes of the #assessment 🔹#رويكرد #تاثير_همكار 🔷#Peer-influence #approach 🔹#قدرت_اذيت #دانش_آموز 🔷#Student #pester_power 👤دکتر #خالقی_نژاد: 📧 khaleghiali22@yahoo.com ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 📘 44 Teachers’ Perceptions of Assessment 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘44: درک معلمان از سنجش ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 45 The Role of Assessment in Pedagogy – and Why Validity Matters 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 45. نقش سنجش در پداگوژی – و چرا اعتبار مهم است 🔹#سنجش 🔷#Assessment 🔹#پداگوژی 🔷#Pedagogy 🔹#اهداف #یادگیری 🔷#Learning #objectives 👤دکتر #مهرام: 📧 bmahram@um.ac.ir 📧 Vroom.um.ac.ir/bmahram ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 45 The Role of Assessment in Pedagogy – and Why Validity Matters 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 45. نقش سنجش در پداگوژی – و چرا اعتبار مهم است 🔹#آزمون‌هاي#پاسخگويي 🔷#Accountability#testing 🔹#سنجش در #مدل_پداگوژي 🔷#Assessment in a #model of #pedagogy 🔹#ديالوگ_در_نوشتن 🔷#Dialogue_in_Writing 🔹#مشارکت در #كار_گروهي 🔷#Collaboration in #Group_Work 👤دکتر #خالقی_نژاد: 📧 khaleghiali22@yahoo.com ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 45 The Role of Assessment in Pedagogy – and Why Validity Matters 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 45. نقش سنجش در پداگوژی – و چرا اعتبار مهم است 🔹#سنجش 🔷#Assessment 🔹#سنجش_تکوینی 🔷#Formative_assessment 🔹#اعتبار 🔷#Validity 🔹#سنجش_تراکمی 🔷#Summative_assesment 🔹#گفت_و_گوی #کلاسی 🔷#Classroom #dialogue 👤دکتر #بنی_عامریان: 🆔 @baniameryan (تلگرام) 📧 m.ameryan@gmail.com ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 📘 45 The Role of Assessment in Pedagogy – and Why Validity Matters 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 45. نقش سنجش در پداگوژی – و چرا اعتبار مهم است ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 46 Assessment for Learning: A Pedagogical Tool 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 46: سنجش برای یادگیری: یک ابزار آموزشی 🔹#ارزش #پداگوژيكي #سنجش 🔷#Pedagogical #values of #assessment 🔹#سواد #سنجش 🔷#Assessment #literacy 🔹#سنجش #مداوم 🔷#Sustainable #assessment 🔹#پاسخگويي #هوشمند 🔷#Intelligent #accountability 👤دکتر #خالقی_نژاد: 📧 khaleghiali22@yahoo.com ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 46 Assessment for Learning: A Pedagogical Tool 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 46: سنجش برای یادگیری: یک ابزار آموزشی 🔹#ارزشیابی 🔷#Evaluation 🔹#ابعاد_پداگوژیکی 🔷#Pedagogical_dimensions 🔹#نظریه های #یادگیری 🔷#Learning #theories 🔹#بعد_انگیزشی 🔷#Motivational_aspect 🔹#ابعاد #فرهنگی_اجتماعی 🔷#Socio-cultural #dimensions 👤دکتر #سراجی: 📧 fseraji@gmail.com 📲 09124976697 ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 📘 46 Assessment for Learning: A Pedagogical Tool 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 46: سنجش برای یادگیری: یک ابزار آموزشی ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📌 📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 🔹فصل 47: اجرای سنجش برای یادگیری در یک بافت کنفوسیوسی: مطالعه موردی هنگ کنگ 14-2004 🔹فصل 48: سنجش برای اجتماع یادگیری: یادگیرندگان، معلمان و سیاست گذاران 🔹فصل 49: اصلاح برنامه درسی در آزمون و زمینه های پاسخگویی 🔹فصل 50: سنجش استانداردهای حرفه ای و ارزیابی کار معلمان ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir