🔰 بزرگترین مشکل تربیتی برنامه عصر جدید 🔻در تربیت ما لهو و لعب و سرگرمی داریم. اما لازم است این سرگرمی بستری برای رشد باشد. یعنی در کنار عبادات فردی و اجتماعی، سرگرمی هم باید وجود داشته باشد تا برای دو عرصه دیگر ما را آماده کند. مثل کاری که در عصر جدید می‌شود، ما هم در تربیت می‌خواهیم از این لهو ستفاده کنیم. مثل تشویق در تربیت. مثلاً برای تشویق بچه‌ها به نماز، ابتدا به او شکلات می‌دهیم و بعد سر صف او را معرفی می‌کنیم تا دیده شود. دیده شدن تا اینجا بد نیست اما تا چه سنی و تا چه مقطعی لازم است از آن استفاده کنیم. چیزی که در عصر جدید خیلی من را اذیت می‌کند این است که در سری دوم از افراد موفق می پرسیدند تجربه خودتان را بگویید، می‌گفتند خیلی خوب بود وقتی همه با من عکس گرفتند یا همه به من سلام کردند. یعنی در مقابل بردن، چه به دست آوردی؟ دیده شدن! سوال این است که تا کجا می‌خواهیم پیش بریم؟ این کار باعث می‌شود مخاطبی هم که نیازی به این کار ندارد را عادت دهیم تا حتما باید دیده شوی تا کاری انجام دهی. "استاد مهدی زاده" #تربیت_فرزند #عصر_جدید #استاد_مهدی_زاده ✅@keraamat_ir

🔰 سه مشکل عمده برنامه عصر جدید! 🔻من معتقدم برنامه عصر جدید برنامه‌ای فاقد تعهد اجتماعی است. چون اولاً علاوهبر اینکه استعدادیابی نیست و نمایش استعداد است، استعدادهایی را نمایش می‌دهد که قوام بخش نظم نظام سرمایه داری جدید است. دلیل دوم آنکه کور جنس است و به جنسیت توجهی ندارد. اگر قرار است استعدادیابی انجام شود، لازم است استعداد ها تناسبی با ویژگی‌های تکوینی انسان‌ها داشته باشند که جنسیت یکی از آنهاست. در سری قبل برنامه عصر جدید، یک بار از دختران نینجا استفاده شد. اما در سری دوم هرشب چنین چیزی نمایش داده می‌شود. البته ما الان به این کاری نداریم که دختران باید نینجا کار باشند یا نه؟ بحث این است که وقتی چنین چیزی با این فراوانی و در پیک مخاطب پخش می‌شود و آقای سید بشیر حسینی به عنوان داور برنامه در سری قبل، می‌گوید این زن تراز انقلاب اسلامی است، چه چالش های تربیتی را ایجاد می‌شود؟ این کار بیشتر از اینکه استعدادیابی باشد جنبه الگوسازی دارد و دلیل سوم این است که خروجی این برنامه، انسان سوداگر یا قمارباز است. یعنی کسی که با داشته های زندگیش قمار می‌کند تا دیده شود و سلبریتی شود. "استاد اقبالی" #تربیت_فرزند #عصر_جدید #استاد_اقبالی ✅@keraamat_ir

🔰 *فلسفه برای کودک از طریق قصه ها* 🔻بچه‌ها را از طریق خواندن نوشته‌های خوب و نوشتن داستان به اندیشیدن وادارید. اول داستان خوب در اختیارشان قرار دهید تا بخوانند. بعد داستان را همراه او تحلیل کنید و بعد از او بخواهید درس‌های داستان را بگوید، سپس از بچه‌ها بخواهید هرکدام یک قصه بنویسند. من الان قصه موش و شتر را برای شما می‌گویم. موش کوچکی مهار شتر را به دست گرفته بود و او را به جلو می‌کشید و به خود می‌بالید که این منم که شتر را به جلو می‌کشم. شتر در پی موش می‌رفت و به اندیشه غرورآمیز او پی برده بود. با خود گفت فعلاً سرخوشی کن تا به موقع تو را به خودت بشناسانم! در راه به رودخانه بزرگی رسیدند که موش توانایی عبور از آن را نداشت. شتر به موش گفت برای چه ایستاده‌ای؟ مردانه گام بردار و به جلو برو! آخر تو جلودار من هستی! موش گفت این آب خیلی عمیق است. می‌ترسم غرق شوم. شتر پای خود را درون آب فرو کرد و گفت اینکه تا زانوی من است. از برای چه تو می‌ترسی؟ موش گفت، زانوی من کجا و زانوی تو کجا؟! شتر گفت گستاخی نکن بار دگر، تا نسوزد جسم و جانت زین شرر! موش گفت توبه کردم، مرا از این آب عبور ده. گفت بیا بر روی کوهان من سوار شو. من صدها چون تو را می توانم از این آب بگذرانم. بعد خود مولانا در این داستان نتیجه می‌گیرد که نباید غرور داشته باشیم. حضرت امام در جمله‌ای بسیار زیبا می‌فرمایند: به هیچ کس اتکا نکنید، جز به خداوند. به جوانان می‌گفتند به خودتان هم اتکا نکنید. این معنایش این نیست که شما کمید، بلکه به معنی بزرگی خداوند است. "خانم دکتر طوبی کرمانی." #تربیت_فرزند #قصه #استاد_کرمانی ✅@keraamat_i

🔰 انبیأ چگونه متفکر تربیت می کردند؟! 🔻شناخت را نمی توان به شکل صادراتی و تحمیلی به افراد داد. بلکه خود انسان بايد به تفکر بپردازد و به شناخت برسد. حتی انبیا به کسی شناخت صادراتی نمی دهند. مثلا پیامبر نمی گوید شما قبول کنید که خدا هست، یا معاد هست، یا جهنم و بهشت هست. ♨️ بلکه کار انبیا این است که به ما تعلیم بدهند که چگونه تفکر کنیم تا خودمان‌ به شناخت برسیم. ✔️ یعنی به جای اینکه اون شناخت رو همینجوری بگذارد در وجود من، یک کاری میکند این ابزار رفت و برگشت بین معلوم و مجهول انقدر قوت پیدا بکند که وقتی با مجهول های جدید مواجه شدم ، بتونم از معلوم های قبلیم استفاده بکنم، این حرکت رو انجام بدم. به این می گویند تفکر. ⚡️ برای به جریان افتادن فکر من نیاز دارم به چیزی به اسم سؤال. که اصلا کار انبیا سؤال قشنگ مطرح کردن بوده. ☑️ کار انبیا این بوده که اون معلوم های آدم ها رو با سؤال های بنیادین به هم بریزه، دوباره در موردش فکر بکنن و اگر من مجهول جدی یا سؤال یا مسئله جدی نداشته باشم، اتفاقی به اسم تفکر رقم نمی خورد، اتفاقی به اسم شناخت رقم نمی خورد، اتفاقی به اسم عقل و تعقل رقم نمی خورد، و این بهترطلبی من نمیتونه رقم بخوره، و من نمیتونم یه حرکت انسانی داشته باشم. و من مجبورم حرکت بکنم، حرکت طبیعی یا غریزی انجام بدم. "آقای ولی" دوره آموزش تفکر محور (توانمندسازی کنشگران تربیتی) ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ #استاد_ولی #تربیت_فرزند #تربیت_نوجوان #تربیت_کودک #آموزش #انبیا #سؤال #تفکر ✅ @keraamat_ir

🔰 معیار بهشتی شدن آدم ها! 🔻همه ما بر اساس یک پیشینه تربیتی، ژنتیکی، خانوادگی و محیطی وارد دنیا می‌شویم. ✴️ احتمال دارد محیط خانوادگی ما یک محیط مذهبی باشد و والدین ما برای ما زحمات زیادی کشیده باشند. مثلا اهل وضو و ذکر و کسب مال حلال بوده‌اند که همه اینها یک ویژگی‌های غیر اکتسابی در ما ایجاد می‌کند. ✴️ احتمال هم دارد بر اساس شرایط محیطی حسود یا ترسو باشیم. حتی شاید کسی نقص پاکی تولد داشته باشد. ❓اگر کسی چنین مشکلی داشته باشد، آیا نمی‌تواند بهشتی شود؟ 🔴 اصلا اینطور نیست! تاکید اسلام و قرآن این است که تو هر کسی می‌خواهی باش. ♨️ مهم این است که یک نقطه شروع تعریف کنی و حرکت کنی. یعنی هر کسی با عددی به دنیا می‌آید. یکی با ۱۸، یکی با ۱۰، یکی با ۵ و دیگری با ۵-. فرض کنیم، ۱۸ عدد خود را ۵/۱۸، ۱۰ عدد خود را ۱۴، ۵ عدد خود را ۱۰ و ۵- عدد خود را ۸ می‌کند. ☑️ قانون خدا میگوید «لیس للانسان الا ما سعی». یعنی درست هست که ۸ از ۵/۱۸ کمتر است، اما مهم این است که ۱۳ تا تلاش کرده. مهم میزان حرکت و تلاش است. "استاد مجید اسماعیلی" دوره حیات طیبه 🌐 اطلاعات بیشتر و ثبت نام: www.keraamat.ir ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ #استاد_اسماعیلی #تربیت_فرزند #تربیت_کودک #خانواده #شرایط_محیطی #بهشتی_شدن #دوره_حیات_طیبه ✅ @keraamat_ir

🖼️ تربیت نسلی 🎙️ استاد رائفی پور 🔖 ۲۵ اردیبهشت ۹۹، مشهد #تربیت_فرزند #تربیت_مهدوی @mhdiyar 🍃🌼🍃🌼🍃🌼🍃

امام_خمینی(رحمةالله علیه): ♦️ #تربیت_فرزند از همه‌ی شغل‌ها بالاتر است. اگر شما بانوان یک فرزند خوب به جامعه تحویل دهید، برای شما بهتر است از همه عالم. 👌🌸 ♦️ تأثیر مادر در #تربیت بچه‌ها، بالاتر از پدر، معلم، استاد و جامعه است. زیرا علاقه‌ای که بچه به مادر دارد به هیچ کس ندارد. از این جهت بچه‌هایتان را در دامنتان تربیت اسلامی، تربیت انسانی بکنید. 📚 صحیفه امام، ج۸، ص۹۰ 😊با #ایران_جوان_بمان باشید🔻🔻🔻 https://eitaa.com/joinchat/632029338Cb8a48cecf1

🎥🍪شیرینی را دیرتر بخور! 🌴#تربیت_فرزند ♻️#استاد_پناهیان 🌷🇮🇷🌷

#آیت_الله_حائری_شیرازی ✅ خودت را خوب کن.... یکی از مسائلی که عموماً می‌آیند و از من سؤال می‌کنند، «افسردگی » است. می‌گوید در خانه، افسرده هستم. به او می‌گویم به خاطر این است که تو می‌خواهی خانمت را عوض کنی، خانمت هم می‌خواهد تو را عوض کند. نه تو می‌توانی او را عوض کنی، نه او می‌تواند تو را عوض کند! وقتی احساس می‌کنی نتوانستی، احساس شکست می‌کنی؛ احساس شکست که کردی، احساس افسردگی می‌کنی. چرا اصلاً چنین اراده‌ای می‌کنی؟ به تو چه که او را عوض کنی؟! شما باید وظیفه خودت را انجام بدهی. شما خودت را خوب کن، او خودش خوب می‌شود؛ او را خوبش نکن. این [عاملی] که انسان را وادار می‌کند به دیگران هی گیر بدهد، گیر بدهد را ریشه‌یابی کنید. همین گیردادن‌های زیادی موجب این می‌شود که بچه‌ات حتی از نماز متنفر بشود. چرا این کار را می‌کنی؟ #آداب_همسرداری #خانواده_مستحکم #تربیت_فرزند #سبک_زندگی_اسلامی @haerishirazi کانال«دوتا کافی نیست» http://eitaa.com/joinchat/1096876035Ccaac6a6075

‌🔰 چقدر برای پاسخ به شبهات جوانان، آماده ای؟! 🔸 آیا ما در برابر شبهاتی که در ذهن نوجوانان شکل گرفته، وظیفه ای داریم؟ 🔸 آیا میدانیم پاسخ به شبهات نوجوانان، روح آنها را از بحران های عمیق نجات میدهد؟ 🔸 آیا میدانیم هر کس که با اندیشه ای تولد پیدا کرد، باید تولید کند و به دیگران هم بفهماند؟ ⭕️ برای قوی شدن در مسائل تربیتی، از منظر استاد صفائی حائری دعوت میکنیم در طرح مطالعاتی آثار استاد صفائی حائری شرکت نمایید. 🔴 دریافت کد تخفیف برای شرکت کنندگان دوره های گذشته کرامت و اعضا دوره مطالعاتی آقای عباسی ولدی و مادران سه فرزند و بیشتر: @keraamat 🌐 ثبت نام در سایت کرامت: www.keraamat.ir ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ #استاد_صفایی_حائری #تربیت_فرزند #تربیت #انتخاب #پاسخ‌به‌شبهات #طرح‌مطالعاتی‌عین‌صاد #تهیه‌شده_درمرکزتربیت_مربی_کرامت ✅ @keraamat_ir

📽 سومین قسمت از سلسله گفتگوها با دکتر مسعود #جانبزرگی با موضوع: #تربیت_فرزند براساس رویکرد چندبعدی معنوی این قسمت : علت #لجبازی های کودک 📌ادامه فیلم در لینک زیر: https://fcc.rihu.ac.ir/fa/news/37953 --------------- 🔻پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در ایتا: https://eitaa.com/rihu_ac_ir 🔻مرکز مشاوره خانواده: https://eitaa.com/khanevadeclinic

🎲معرفی مجموعه های تربیت فرزند ۱. چلکتاب ۲.‌ هم بازی ۳. لالایی خدا ۴. خانه خوبان ۵. مادر خوب ۶. بنیاد کرامت ۷. اهالی تربیت ۸. تربیت تمدنی ۹. بازی خوب ۱۰. هوای مادری ۱۱. نسل توحیدی ۱۲.‌ دعوت به نماز ۱۳. بازی های خانگی ۱۴. تربیت کده فطرت ۱۵. مدارس برتر دنیا ۱۶. کلیپ کده تربیتی ۱۷. تربیت فرزند مرات ۱۸. نوجوان خامنه ای ۱۹. فهم قران دبستان ۲۰. کالای فرهنگی سالم ۲۱. کودکان استراتژیست ۲۲. مهمان کوچک خدا ۲۳. رویداد چهار سوق ۲۴. تربیت و حکمرانی ۲۵. رسانه خانواده ۲۶. بازی و یادگیری ۲۷. باشگاه مادران ۲۸. محتوای مادرانه ۲۹. مامان چند تا بچه ۳۰. یارستان کودکستان ۳۱. با قلب های کوچک ۳۲. کانون مدارس اسلامی ۳۳. مادران شریف ایران زمین ۳۴. فروشگاه کودک و نوجوان ۳۵. رسانه تخصصی کودک و نوجوان ۳۶. مرکزکودک و نوجوان مسجد جمکران #تربیت_فرزند #اطلس_فرهنگی 🆔@cultural_governance