#نمایه #مقاله #علمی_پژوهشی / سال97
📌 عنوان: بررسی تحلیلی نظریه‌های مطرح در مفهوم‌شناسی « #جریان » و « #جریان_شناسی »
📰 #همایش جریان‌شناسی فرهنگی در عرصه بین‌الملل (امتیاز 75 از 100)
لینک نمایه در #ISC :
📎 http://mcl.isc.gov.ir/article.aspx?aid=432504
🌐 @aliebrahimpour_ir
#نمایه #مقاله #علمی_پژوهشی / سال97
📌 عنوان: تحلیل عناصر و ابعاد حقیقتِ چندبعدی اجتماعی-معرفتی « #جریان» به مثابه موضوع دانش «#جریان_شناسی»
📰 #همایش جریان‌شناسی فرهنگی در عرصه بین‌الملل (امتیاز 75 از 100)
لینک نمایه در #ISC :
📎 http://mcl.isc.gov.ir/article.aspx?aid=435330
🌐 @aliebrahimpour_ir
#نمایه #مقاله #علمی_پژوهشی / سال97
📌 عنوان: بررسی تحلیلی ضرورت، فوائد و مزایای نظری و عملی دانش « #جریان_شناسی»
📰 مقاله برگزیده #همایش جریان‌شناسی فرهنگی در عرصه بین‌الملل (امتیاز 75 از 100)
لینک نمایه در #ISC :
📎 http://mcl.isc.gov.ir/article.aspx?aid=432505
🌐 @aliebrahimpour_ir
#نمایه #مقاله #علمی_پژوهشی / سال97
📌 عنوان: بررسی تحلیلی نقدها و آسیب‌شناسی « #جریان_شناسی » و ریشه‌شناسی انتقادات وارده بر آن
📰 #همایش جریان‌شناسی فرهنگی در عرصه بین‌الملل (امتیاز 70 از 100)
لینک نمایه در #ISC :
📎 http://mcl.isc.gov.ir/article.aspx?aid=432506
🌐 @aliebrahimpour_ir
هدایت شده از
#علمی_پژوهشی
#مجله
#نسیم_خرد
🔷 هشتمین شماره #دو_فصلنامه علمی ترویجی فلسفه اسلامی #نسیم_خرد به زیور چاپ آراسته شد .
✅ عناوین مقالات چاپ شده : 👇👇
1⃣ سلوک فقری ( تبیین برخی گزاره های اخلاقی بر اساس بینش فطری )
🖌 حامد کریمی
2⃣ قابلیت تنظیم مفاهیم فلسفی با تاکید بر نظر ملا صدرا (ره)
🖌 مصطفی زارعی
3⃣ روش شناسی حکمت متعالیه
🖌 جواد دلپذیر
4⃣ عینیت یا غیریت علت غایی با غایت از منظر علامه طباطبایی (ره)
🖌 ایمان دیندار اصفهانی
5⃣ بررسی انتقادی راهکارهای ارائه شده در خصوص تبیین رابطه علیت و اختیار در انسان
🖌 محمد عباسی / یارعلی کرد فیروزجایی
6⃣ جایگاه شناسی احکام قضایا در میان منطق دانان مسلمان
🖌 علی ابراهیم پور
📎 از کلیه علاقمندان دعوت به عمل می‌آید، مقالات خود در موضوعات فلسفی را بر اساس شرایط و ضوابط مندرج در شیوه نامه نگارش مقالات موجود در سایت مربوط به مجله #نسیم_خرد، تنظیم نموده و در قسمت ارسال مقاله، بارگذاری نمایند.
آدرس سایت:
🌐 nasimekherad.ismc.ir
#علمی_پژوهشی
#آثار_مرکز
#مجله
#نسیم_خرد
#مرکز_تخصصی_فلسفه_اسلامی
@mt_falsafeh
📒📒📒📒📒📒📒📒📒
https://eitaa.com/joinchat/729677891Cc0cea1ba96
💥 منتشر شد 💥
#مقاله #علمی_پژوهشی
📌 ترسیم ساختار شبکه‌ای فرآیند و ترابط کنش‌های معرفت‌شناسانه عقل
📒 فصلنامه #حکمت_اسلامی (مجمع عالی حکمت)
🗓 بهار ۱۴۰۰
#مرور 👇
http://fhi.hekmateislami.com/article_132847.html
@aliebrahimpour_ir #فلسفه #منطق
FHI_Volume 8_Issue شماره1-پیاپی 28 بهار1400)_Pages 81-113.pdf
920.1K
💥 #دانلود 💥
#مقاله #علمی_پژوهشی
📌 ترسیم ساختار شبکه‌ای فرآیند و ترابط کنش‌های معرفت‌شناسانه عقل
📒 فصلنامه #حکمت_اسلامی (مجمع عالی حکمت)
🗓 بهار ۱۴۰۰
#مرور 👇
http://fhi.hekmateislami.com/article_132847.html
@aliebrahimpour_ir
#مقاله #علمی_پژوهشی
«بازاندیشی در مفهوم‌شناسی «میان‌رشتگی» و تاریخچه ادبیات نظری آن در ایران»
چکیده
میان‌رشتگی، رویکردی جدید در عرصه پژوهش، آموزش و طبقه‌بندی علم است که از منظرهای کاربردی مختلف، ضرورت فراوان دارد، بااین‌حال، فقر ادبیات نظری آن، از موانع رواج و توسعه آن محسوب می‌شود تا آنجا که حتی میان‌رشته‌ای پژوهان، به ابهام مفهومی خود این اصطلاح، تصریح دارند. این مقاله با روش تحلیلی-توصیفی-تفسیری و با بهره‌گیری از منابع کتاب‌خانه‌ای می‌کوشد با استخراج مولفه‌های اصلی «میان‌رشتگی»، انگاره‌ای روشن از مفهوم آن ارائه دهد و تاریخچه ادبیات نظری این حوزه نوپدید در ایران را شناسایی و معرفی نماید.
مطابق این پژوهش، عمر ادبیات رویکرد میان‌رشته‌ای و تلفیقی در کشور ما، کمی بیش از دو دهه است. موضوع مطالعات میان‌رشته‌ای، مسئله‌ای «پیچیده» است. پیچیدگی را می‌توان به «مطالعه رفتار سیستم‌ها» تعریف کرد و راه میان‌رشتگی از رشته‌های تخصصی می‌گذرد.
شبکه معنایی «میان‌رشتگی» متشکل از شش مفهوم «تلفیق و ترکیب»، «استفاده از چند دانش تخصصی»، «دیالکتیک و جمع‌گرایی پویا»، «موضوع پیچیده»، «فرآیند بودن» و «ارزش افزوده معرفتی داشتن» است. از میان این مولفه‌ها، «تلفیق و ترکیب» نقشی محوری و اساسی دارد. بر اساس همین مولفه است که میان‌رشته‌ای‌نماها از میان‌رشته‌ای واقعی تمایز پیدا می‌کند.
https://jks.atu.ac.ir/article_10944.html
https://jks.atu.ac.ir/article_10944_7fd7b36be13d211ec4e3239fb0e79fce.pdf
@aliebrahimpour_ir #CV #رزومه