#پرسش_پاسخ
❇️ راهکار پرهیز از پراکنده گویی
⁉️ سوال
♦️قبل از سال جدید برای تدریس یک درس (برای کارورزی) به مدرسه رفتم. استفاده نکردن از تخته باعث شد که دچار پراکنده گویی بشم و و از موضوع اصلی درس به یک موضوع فرعی منحرف بشم. با خودم فکر کردم که این مشکل به خاطر استفاده نکردن از تخته است؛ اما بعدا معلمان دیگری را هم دیدم که باوجود استفاده کردن از تخته، مشکل پراکنده گویی را همچنان دارند متوجه شدم که مشکل از جای دیگری است.
مثلاً معلم بحث در مورد معاد را شروع می کرد و در نهایت بعد از گذشت ده دقیقه بحث به ازدواج و یا مسئله غیر مرتبط دیگه ای می رسید به شکلی که معلم در آخر بحث فراموش می کرد که مطلب اصلی چی چیزی بود.⁉️
⁉️راهکار چیست و مشکل از کجاست؟
✍ همکار گرامی، جناب عرفان آرین. دانشجومعلم پردیس آیت الله طالقانی قم
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆
✍ پاسخ
♦️مشکل اصلی پراکنده گویی، در عدم نظم ذهنی و رفتاری معلم است. 👌
✔️نظم صرفا مربوط به ورود و خروج به کلاس و مدرسه نیست.
ذهن انسان و فرایند تدریس نیز، نیازمند نظم و انسجام است. 🙏
✔️یکی از روش های نظام دهی به تدریس، داشتن یک طرح درس و تمرین و مراقبت بر پیگیری و تمرکز بر آن است تا زمان تقریبی برای هر فعالیت و گامهای تدریس مشخص باشد.♨️
✔️نکته دیگر، داشتن نقشه مفهومی و حرکت بر مدار آن است. کشیدن نقشه مفهومی باعث می شود که معلم از پراکنده گویی به درآید..🌹
✔️نکته سوم، مهارت مدیریت فعالیت های کلاسی است.
♨️معلم به مثابه مدیر آموزشی در کلاس و معلم به مثابه رهبر آموزشی، باید فرایند کلاس را مدیریت کند و اجازه ندهد سوالات با ربط و بی ربط دانش آموزان، بحث اصلی را به حاشیه براند...💐
همه این ها در مهارت "نظم معلم" خلاصه می شود.
نظم داشتن نیازمند "برنامه ریزی" "طراحی" و "مراقبت" بر اجرای برنامه است.
♨️معلم در یک سیر منظم درس را ارائه می دهد. زمانی را برای پرسش های مرتبط قرار می دهد و تکلیف پرسش های خارج از موضوع درس را نیز مشخص می کند؛ مثلا در فرصت استراحت..یا ده دقیقه آخر کلاس و یا هر زمان ممکن دیگر...🌹
✔️آخرین نکته، ذکر قوانین کلاسی و پیگیری این قوانین است. قوانین مرتبط با پرسش های کلاسی به دانش آموزان با بیانی نرم و محترمانه، گفته شود و معلم بر اجرای این قوانین تاکید کند. 🍁
✍ معلم؛ علی #اسعدی
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#معلم_خلاق
❇️ایده نماز آنلاین👆👆
✍ همکار خلاق و پویا، سرکار خانم حکیمه مسجدی. قم
@baclassha
#معلم_خلاق
#معلم_پویا
♦️جشن چادر همراه با دختران فاطمی و زهرایی ام و اعطای جایزه. 🌹
🔷بچه ها کلاس دوم هستند وهنوز تکلیف نشدند.
حدود چند ماهه که مرتب با چادر میان مدرسه منم به پاس قدر دانی براشون جشن گرفتم. بردمشون پارک وبهشون جایزه دادم ویادآوری کردم که چادر اسلحه و سنگر ما خانماست وبا پوشیدن چادر دل حضرت فاطمه سلام الله علیهارا شاد میکنن. 👌
✍ همکار خلاق، سرکار خانم حکیمه مسجدی. قم
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#معلم_خلاق
♦️طرح نماز خوشمزه☺️
✔️هفته ای یک زنگ میریم نماز خانه اموزش نماز میبینن بعد یکی از اولیاء بانی میشه براشون خوراکی و هدیه میارن و به شکل زیبایی تزیین میکنن.👌
♨️بچه ها که از نمازخانه برمیگردن خوراکی هاشون و میخورن و هدیه میگیرن خیلی بهشون خوش میگذره👌🌸
بچه های ششم که قبلا دانش اموزان من بودن میگن دلمون برای نماز خوشمزه تنگ شده.
✍ همکار پویا، سرکار خانم حکیمه مسجدی. قم
@baclassha
❇️ سه ایده آموزشی تربیتی جذاب👆👆👆
✔️جشن چادر
✔️نماز آنلاین
✔️نماز خوشمزه
▪️دینداری را برای کودکان جذاب کنیم...💐
#کانال_معلمی
♨️کانال#تدریس_خلاق در راستای ارتقاء توانمندی و مهارت افزایی معلمان عزیز می باشد
با پیوستن به کانال تدریس خلاق در فرصتی اندک معلمی حرفه ای و توانمند خواهید شد.
🌹لطفاً لینک رو برای دوستان خود ارسال نمایید🌹
↙️ لینک کانال تدریس خلاق ↘️
🆔eitaa.com/tadrisekhallagh
#قصارهای_معلمی
♨️ بین " درک" و "مدرک" فاصله هاست...خوش آنهایی که هر دو را دارایند...👌
♨️ اللهم ارزقنا...
@baclassha
#داستان_معلم_شاگرد
❇️ درس زندگی
♨️روزی استادی وارد کلاس شد و از دانشجویان خواست برای یک آزمون برنامه ریزی نشده آماده شوند ؟
استاد برگه های امتحان را برعکس روی میزها گذاشت و از دانشجویان خواست برگه ها را برگردانند.
دانشجویان متعجبانه دیدند که هیچ سوالی در برگه نیست و فقط یک نقطه سیاه در مرکز آن است.
استاد که آنها را متعجب دید گفت:
درباره آنچه می بینید بنویسید.
دانشجوها شروع به نوشتن کردند.
بعد از اتمام زمان ، استاد برگه ها را گرفت و با صدای بلند شروع به خواندن کرد.🍁
♦️همه آنها بدون استثنا نقطه سیاه و موقعیت آن را در صفحه توصیف کرده بودند.😳
خواندن همه برگه ها که تمام شد استاد شروع به توضیح دادن کرد و گفت: هدف من از امتحان این بود که شما موضوعی برای تفکر داشته باشید ...
هیچ یک از شما درباره قسمت سفید کاغذ چیزی ننوشته بودید، همه توجهتان به نقطه سیاه بود ؛ درست مانند زندگی واقعی، که همیشه اصرار به تمرکز روی نقطه های سیاه زندگی داریم:👇
بی پولی؛ بیماری؛ مشکلات ؛ نا امیدی .
بعضی ها فقط انگشت مبارکشون رو بر روی نقطه ضعف ها می گذارند وچشم اندازی به موفقیت ها اصلا ندارند.💐
در حالیکه اینها در مقایسه با داشته هایمان بسیار کوچکند اما ما اجازه می دهیم ذهن ما را آلوده کنند👌
✔️همیشه نیمه پر لیوان را ببینید🌹
@baclassha
#مهارت_معلمی
#روش_تدریس
#کلاسداری
♦️راهکارهایی برای مبارزه با خستگی
1) کار را جالب تر و جذاب تر کنید:
اگر بتوانید کاری کنید که دانش آموزان درس ها را تفریح به حساب بیاورند و نه کار، احتمال کمتری وجود دارد که خسته، ناآرام و آشوبگر شوند.🌾
2) کار را واقعی و معنی دار کنید:
بعضی از دانش آموزان احساس نمی کنند که مدرسه با زندگی روزانه آنها ارتباط دارد.
نشان دهید چگونه کار هایی که در کلاس می کنید، با مشاغلی که آنها در زندگی آینده خود انتخاب خواهند کرد یا موضوعاتی که دوست دارند، مربوط هستند.💐
3) تنوع زیادی در کلاس های تان ایجاد کنید: برای دانش آموزانی که آستانه خستگی پایینی دارند، تمرکز کردن بر یک فعالیت به هر مدتی دشوار است. کلاس های خود را متنوع کنید، از تمرینهای مختلف و کار های عملی زیادی استفاده کنید.👌
4) از همه حواس استفاده کنید:
جذابیت کار خود را با فعالیت های حسی افزایش دهید. استفاده از چشم بند برای متمرکز شدن بر حس بویایی، لامسه، چشایی یا شنوایی را امتحان کنید.🌹
5) تمرین ها را کوتاه و متمرکز کنید:
برای دانش آموزانی که بازی تمرکز پایینی دارند، ندای یک یا دو فعالیت طولانی، از چند فعالیت کوتاه استفاده کنید. برای به پایان رساندن هر فعالیت آنها را تحسین کنید، یا پاداش تعیین کنید که تلاش بیشتر را تشویق کند.♨️
6) یک وقت استراحت در نظر بگیرید:
یک دانش آموز ناآرام، نیاز به وقت استراحت دارد. به عنوان مثال پنجدقیقه تعطیل کردن کار برای صحبت. یاد بگیرید که چه موقع اندکی انعطاف پذیری از تلاش بی فایده بهتر است.💐
7) معامله کنید:
کلاسی که به طور معمول در جلسات جالب و مهیجی دارد، در اکثر مواقع می تواند با دوره های اتفاقی خستگی، کنار بیاید. زمانی که واقعاً مجبورید یک موضوع خشک را تدریس کنید، از آنها بخواهید آن درس را تحمل کنند تا در عوض در آینده کار جالبی انجام دهید. به همین صورت، می توانید زمانی که کلاس به مدت ۲۰ دقیقه با سختی کار کرده است، معاملهای بکنید و یک تفریح ۵ دقیقهای برای صحبت و استراحت به آنها بدهید.🌸👌
@baclassha
#تجربه_معلمی
#مدیریت_آموزشی
❇️عنوان : مدیریت فرایند انگیزه بخشی به دانش اموزان برای تلاش بیشتر در آستانه امتحانات
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
مقدمه :
ایجاد زمینه یادگیری برای دانش آموزان از مهمترین وظایف معلمان و کادر مدیریتی مدرسه می باشد. دانش اموزان باید خودشان تلاش کنند تا یاد بگیریند. ما معلمان و مدیران باید ایجاد انگیزه بکنیم تا دانش آموزان با جان و دل برای یادگیری بیشتر و تحقق اهداف آموزشی و تربتی تلاش نمایند . معمولا در طول سال تحصیلی اکثر دانش اموزان در استانه امتحانات و در زمان برگزاری امتحانات تلاش بیشتری انجام می دهند. در خصوص ایجاد زمنیه برای تلاش بیشتر در دانش اموزان در آستانه امتحانات تجربیات زیر را تقدیم می کنم . امیدوارم مفید باشد.👌
ان شاءالله
🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾
1- در استانه امتحانات ضرورت دارد فضای یادگیری و انگیزشی ویژه ای در مدرسه بوجود آید تا دانش آموزان نسبت به درس و مطالعه و تلاش برای یادگیری بیشتر به منظور موفقیت در آزمون های پایانی کوشش مضاعف کنند. لذا تجربه کردم اگر در آستانه امتحانات جو مدرسه تغییر کند و با برنامه های ویژه این فضا را دانش اموزان ، والدین و معلمان احساس کنند در موفقیت دانش اموزان در امتحانات پایان ترم بسیار موثر است.👌
2- به منظور تحقق این هدف یعنی ایجاد فضای انگیزشی ویژه در مدرسه برای شور و شوق درس خواندن، ضرورت دارد کمیته ای با مشارکت معلمان، دانش آموزان و اولیای دانش اموزان تشکیل شود تا با همفکری انها راهبردی ها و سیاست های لازم و راهکار های عملیاتی مبتنی بر توانمندی ها و مشخصات وضع موجود مدرسه طراحی شود.🌹
3- به تجربه دریافت کردم مقدمات این برنامه باید یک ماه قبل از امتحانات شروع و دو و سه هفته مانده به امتحانات برنامه های عملیاتی در بین دانش اموزان اجرایی شود.🌸
4- انتخاب شعار ویژه برای دانش آموزان و تکرار آن در مراسم آغازین و نسب این شعار در محیط مدرسه و کلاس درس درس و تکرار ان در زمان ورود معلمان به کلاس درس در بعضی از ایام بسیار مفید است. برای نمونه یکی از شعار های مدرسه ما که خودمان درست کرده بودیم این بود:
فصل امتحان است
فصل امتحان است
ای دانش آموز آماده شده
بهر امتحانت بهر امتحانت
با نام الله آماده شده
♦️ با ذکر این شعار از طرف معاون ، مدیر و یا مربی تربیتی یا یکی از دانش اموزان، سایر دانش اموزان مدرسه جواب می دادند:
با نام الله با نام الله
آماده ایم آماده ایم
با جهد و کوشش با جهد کوشش
آماده ایم آماده ایم.
5- گروه بندی همه دانش اموزان تحت مدیریت یکی از معلمان یا کادر اداری مدرسه بسیار مفید است . در این طرح همکارانی که مدیریت گروه های دانش اموزی را بعهده می گرفتند، معلم راهنما یا معلم حامی اسم گذاری کرده بودیم.🌹
6- همه دانش اموزان باید در این گروه بندی شرکت داشته باشند و باید بین دانش اموزان در گروه ها، از نظر درسی توازن و همگنی وجود داشته باشد طوری که در هر گروهی چند نفر از دانش اموز ان ممتاز و چند نفر از دانش اموزان نیاز به حمایت ویژه حضور داشته باشند . تعداد اعضای هر گروه نباید بیش از 7 نفر باشد . معمولا هر کلاس بین 3 تا 4 گروه خواهد بود.🌹
7- در این طرح بعضی از برنامه ها ویژه همه دانش اموزان و بعضی از برنامه ها که بیشترین تلاش معلمان حامی را به خود جلب می کند ویژه دانش آموزان نیاز به حمایت ویژه خواهد بود.🌸
8- عقد پیمان نامه بین مدیر مدرسه و دانش اموزان و نصب این پیمان نامه در محیط مدرسه و ارسال آن به همه دانش آموزان و خانواده ها مفید است. 🌹
9- تشکیل جلسه گروههای دانش اموزی با مدیریت معلم حامی در محیط اتاق مدیر یا اتاق جلسات مدرسه با مدیریت معلم حامی بسیار مفید است. حتما در این جلسه حد اقل با یک چایی از دانش اموزان پذیرایی شود. 👌
10- در این جلسه معلم حامی باید زمینه ای ایجاد کند تا انگیزه دانش اموزان برای تلاش بیشتر بر انگیخته شود و در نهایت با توافق دانش آموزان، نوعی قسم نامه بین معلم حامی گروه و دانش اموزان عضو گروه نوشته شود. بهتر است در انتهای جلسه مدیر یا یکی از معاونین هم در جلسه حضور پیدا کند و بعنوان شاهد قسم نامه دانش آموزان را امضا کند.
✍ : دکتر معصوم هاشم زاده
▪️✔️▪️✔️▪️✔️▪️✔️▪️✔️▪️✔️▪️✔️▪️✔️
ادامه در فایل زیر با ۴۵ نکته👇👇👇👇
@baclassha
تجربه های مدیریت انگیزه بخشی به دانش اموزان در استانه امتحانات.pdf
110.1K
#تجربه_معلمی
#مدیریت_آموزشی
❇️تجربه های مدیریت انگیزه بخشی به دانش
آموزان در آستانه امتحانات🌹🌹🌹🌹
✍ دکتر معصوم هاشم زاده
@baclassha
❇️ ایام امتحانات نزدیک است...
این فایل👆👆 حاوی تجربیات ارزشمندی برای معلمان با ۴۵ نکته است.
❤️خون دلها خورده شده تا ذره ذره این تجربیات👆👆 در طول ۳۵ سال معلمی گردآمده است.
🙏لطفا با دقت بخوانید🙏 👆👆👆👆
❇️ کانال با کلاس ها با هدف توسعه دانش حرفه ای معلمان در ایتا فعال است از شما دعوت می شود ضمن پیوستن به کانال، به دیگر دوستان به اشتراک بگذارید تا زنجیره خیر فرهنگی به دست با برکت شما امتداد یابد.
♨️ ضمنا می توانید محتواهای مفید معلمی را در محورهای پوستر به مدیر کانال ارسال فرمایید. 🌹
@baclassha
لینک کانال 👆👆👆👆
❇️ امروز قدم خیری بردارید و این پوستر را انتشار دهید.👆
♨️نیت کنید این قدم خیر را در راستای افزایش توان حرفه ای معلمان و فقر زدایی آموزشی انجام دهید.🙏
♦️با این نیت، ثواب ارزشمندی به دست می آورید و در روز پنج شنبه ثواب آن را هدیه به امواتتان کنید...👌
✔️اهدای ثواب ضرورتا به نذورات مادی نیست...قطعا خیرات فرهنگی، ارزشمند تر است. 🙏
نمایه سخنان رهبر انقلاب دردیدار با معلمان و فرهنگیان 21اردیبهشت 1401.pdf
2.25M
نمایه سخنان رهبر انقلاب دردیدار با معلمان و فرهنگیان 21اردیبهشت 1401.pdf
@baclassha
#پوستر_معلمی
❇️ حدیث نصب شده در محل سخنرانی مقام معظم رهبری در دیدار معلمان...اردیبهشت ۱۴۰۱
@baclassha
#جمعه_های_بیقراری
💧اشک برای ریختن نیست
برای جمع کردن است:
جمع کردنِ آبروی ریخته.
💧ما فراق تو را تاب آوردیم و نمردیم
و آبرویمان رفت پیش خدا.
شاید این اشکها
کمی آبرو جمع کند برای ما.
💧 اصلاً آبِ رو
یعنی همین اشکی که روی صورت میریزد.
آقا!
دلهایمان سنگ شده😞
آبِ رو بده به ما...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
۱۰۰ صلوات روز جمعه، هدیه اعضای کانال با کلاس ها، به محضر آقا امام زمان (ع)
♨️♨️♨️🌹♨️♨️♨️🌹♨️♨️♨️🌹♨️♨️♨️
@baclassha
#مهارت_های_معلمی
#یک_معلم_حرفهای
اگر این ۸ ویژگی را دارید قطعاً شما یک معلم حرفه ای هستید👌
•┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈•
@baclassha