❓❓کوچینگ یا مربی گری یا #ره‌یاری ✔️ رویکرد نوین تربیتی مجتمع در دبیرستان دوره اول بهره گیری از الگوی #ره‌یاری و تقویت #خودگامی دانش آموز (ره‌جو) برای کشف و ساخت مسیر زندگی و جهت یابی مناسب تحصیلی و حرفه ای است. #coaching 👈در تکاپوی خودسازی ! خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ┄┄┅┅┅❅💡❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی تربیتی #گروه_خلاق_برنا #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی #مدارس_تحول_خواه_اسلامی 🔅کانال دبیرستان پسرانه: 📳 @borna_midschool 🔅کانال دبیرستان دخترانه: 📳 @bornai_midschool 🔅کانال مجتمع آموزشی تربیتی: Ⓜ️ @borna_group

ای قرارگاه قلب های بی قرار یَا مُقَلِّبَ الْقُلُوبِ وَ الْأَبْصَارِ بر زمین و آسمان تویی مدار یَا مُدَبِّرَ اللَّیْلِ وَ النَّهَارِ باز هم امید من به توست امسال یَا مُحَوِّلَ الْحَوْلِ وَ الْأَحْوَالِ حال ما فقط به دست توست حَوِّلْ حَالَنَا إِلَی أَحْسَنِ الْحَالِ 🕢 لحظه تحویل سال: ۶:۳۶:۲۶ 🗓 چهارشنبه ۱ فروردین 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

🎉 رویداد ملی دانش آموزی #سنگ_رو_سنگ ✨تا حالا شده فکر کنی نخبه‌‌ای و کسی به استعدادهات به درستی توجه نمی‌کنه؟!🤔 💥اگر می‌خوای استعدادهات به درستی دیده بشن، بیا توانمندی‌هات رو به یک چالش فکری بزرگ ببر🧑‍🏫 و برای حل سه معضل خودباختگی و ناامیدی و انفعال در خودت و مردم اطرافت به یک راهکار درست برس🧑‍💻 ✅ از دل آیات قرآن جواب را پیدا کن و به ما برسون. ماهم تو این مسیر تنهات نمی‌گذاریم و کنارت هستیم🤝 این‌طوری توی چالش #سنگ_رو_سنگ شرکت می‌کنی و با ما وارد مسیر پرچالش نخبگی میشی🫅 و این تازه اول راهه... 😎 ↙️ تنها شرط شرکت شما توی چالش، اینه که دانش آموز مقطع متوسطه اول یا دوم باشی. 📅 ثبت نام از ابتدا تا انتهای ماه مبارک رمضان یعنی 21 فروردین 1403. 🔺اگه هنوز کنجکاوی که چه خبره، کانال #سنگ_رو_سنگ را توی شاد سر بزن. 👇 📣 https://shad.ir/sangroosang

🌱 به نام خداوند کریم 🌱 يا مُقَلِّبَ الْقُلُوبِ وَ الْأَبْصَارِ ای تغییر دهنده دل‌ها و دیده‏‌ها يا مُدَبِّرَ اللَّيْلِ وَ النَّهَارِ ای تدبیرکننده شب و روز يا مُحَوِّلَ الْحَوْلِ وَ الْأَحْوَالِ ای گرداننده سال و حالت‌ها حوِّلْ حَالَنَا إِلَى أَحْسَنِ الْحَال حال ما را به نیکوترین حال تغییر ده ▫️تنها خداست که می‌داند «بهترین» در زندگیمان چگونه معنا می‌شود؛ در سال نو آن بهترین را برایتان آرزو داریم.. 🌺 سال نو مبارک 🌺 🔹 @borna7 🔹 @borna8 🔹 @borna9 🔵 @borna_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبیرستان کارآفرین برنا (متوسطه دوره اول پسرانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]

ای قبله حاجات مولاتی خدیجه ای مادر سادات مولاتی خدیجه ای آنکه نور عشق لبخند تو باشد زهرا نماید فخر فرزند تو باشد ⚫سالروز وفات حضرت #خدیجه (س) تسلیت باد. 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

⚠️اطلاعیه مدرسه هوش مصنوعی⚠️ باتوجه به سوالات دانش آموزان به اطلاع می‌رساند بر اساس وبینار توجیهی مدرسه هوش مصنوعی در تاریخ ۲۶ اسفند با حضور معاون دانشکده کامپیوتر دانشگاه صنعتی شریف، دانش آموزان می‌توانند از طریق لینک زیر وارد سایت دانشگاه صنعتی شریف تهران شده و کلاس‌های آفلاین را مشاهده نمایند. شایان ذکر است صرفا آن دسته از دانش آموزان قابلیت شرکت در دوره حضوری را خواهند داشت که پس از مشاهده کلاس‌های آفلاین، آزمون دوره مجازی را شرکت و در آن قبول شوند. https://ocw.sharif.edu/course/id/522 لازم به ذکر است دانش آموزانی که در دوره قبلی هوش مصنوعی ویژه دانش آموزان مدارس استعدادهای درخشان ثبت نام کرده و دو جلسه حضوری شرکت کردند در دوره حضوری اردیبهشت ماه حضور خواهند داشت.

بنياد خيريه ام اليتامىٰ الخديجة الكبرىٰ سلام الله عليها حامی مردم روزه دار غزه بانک پاسارگاد شماره کارت : 5022291329674046 شماره حساب : 2308100179177931 شماره شباء : IR710570023081017917793101 بانک ملت شماره کارت: 6104338926896834 شماره حساب : 8899889953 شماره شبا: IR210120020000008899889953 شماره حساب ها : https://zil.ink/bonyadkhadijah 🆔 @bonyadkhadijah

✋ سلام پیش ثبت نام سال تحصیلی ۱۴۰۳ #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 🔹 مجری #روش_میزان در اصفهان 🔵 دبیرستان متوسطه اول پسرانه ( کارآفرین برنا ) پایه هفتم تا نهم 🌐 B2n.ir/w25628 🟠 دبیرستان متوسطه اول دخترانه ( ارزش آفرین برنا ) پایه هفتم تا نهم 🌐 B2n.ir/j23812 🔵🟠 کودکستان دخترانه و پسرانه مقطع پیش ۲ 🌐 http://B2n.ir/b20721 🔵 پایه دوم تا ششم پسرانه هدهد 🌐 B2n.ir/h76320 🔵 پایه اول پسرانه هدهد ⛔️ http://B2n.ir/h95379 🟠 دوم تا ششم دخترانه هدهد 🌐 B2n.ir/n63626 🟠 پایه اول دخترانه هدهد 🌐 http://B2n.ir/a97530 📌 چنانچه مشکلی در فرآیند ثبت نام در سایت داشتید ، از شناسه زیر راهنمایی بگیرید : 👤🆔 @Admiin_borna ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان جهت آشنایی با رویکرد و عملکرد مدارس به آدرس های زیر مراجعه نمایید: 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🔵 @borna_pish 🟠 🔵 @borna_midschool 🔵 @hodhod_school 🟠 @bornai_midschool 🟠 @hodhodi_school 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

به یاد خدا 👈 آموزش ابتدایی در عصر دیجیتال 👌پیشران ها و سناریوهای آینده 🔰 دکتر الهام یوسفی همدانی و همکاران دکتر احمدرضا نصر اصفهانی، دکتر یاسمین عابدینی، دکتر محسن طاهری دمنه ✍️با مقدمه: دکتر مرتضی مجدفر 📚📚📚 معرفی کتاب شتاب، عمق و گستردگی تحولات در جهان پیش رو موجب شده است تا شکاف میان یادگیری رسمی و نیازهای جامعه روز به روز عمیق‌تر شود. ما باید کودکان را برای آینده‌ای آماده کنیم که تصویر روشنی از آن نداریم و نوجوانان را برای مشاغلی مهیا سازیم که هنوز پدید نیامده‌اند. در چنین شرایطی پرسش‌ها و دغدغه‌های متعددی مطرح می‌شوند، از جمله: نیروهای موثر بر برنامه‌های درسی کدامند؟ نظام آموزشی برای مواجهه فعالانه و موثر با چالش‌ها و مسائل نوپدید در این حوزه نیازمند چه ویژگی‌هایی است؟ آیا اهداف آموزشی و برنامه‌های درسی هم‌راستا و همپا با نیازمندی‌های زیست‌جهان آینده تغییر و تحول می‌یابند؟ این کتاب دریچه‌ای به مباحث آینده‌اندیشی و آینده‌نگاری در بافت تعلیم و تربیت است و تلاش نموده است تا ضمن شناسایی نیروهای کلیدی و پیشران‌های موثر بر آموزش ابتدایی، دلالت‌های آنها را بر برنامه درسی این دوره واکاوی نماید و سناریوهای آینده برنامه درسی ابتدایی را به عنوان محرک و زمینه‌ای برای بازاندیشی و بازطراحی مدل‌های آموزشی و راهبردها و اقدامات تربیتی در این دوره پیش روی سیاستگذاران قرار دهد. محصول [ #اندیشکده‌_راهبردی‌_نوآیند ] 📳 @noaiand #آینده‌پژوهی #آموزش #دبستان #عصرجدید ناشر و خرید از طریق : انتشارات حدیث ☎️ تلفن: 09133165543 💠 @hadisbook 🌐 http://hadisbook.ir/

مشکلات خلقی والدین باعث لجبازی و خودمحوری فرزندان می شود. ⬜️ مادر افسرده ای که حوصله روبرو شدن با خودمحوری ها یا شیطنت کودک را ندارد ، او را طرد می کند . این واکنش مادر یا بچه را به لاک افسردگی فرو می برد یا باعث تشدید لجبازی ها و طولانی شدن دوره خودمحوری اش می شود. ⬜️ مادری که مبتلا به وسواس است ، زمانی که فرزندش از خط قرمزها عبور می کند ، واکنش شدیدی به او نشان می دهد . این واکنش مادر باعث می شود فرزندی وسواسی یا کودکی که به لجبازی کردن عادت می کند را پرورش دهد . در واقع می توان گفت مادرانی که به اختلالات خلقی درمان نشده مبتلا هستند، فرزندشان را هم به آن اختلال دچار می کنند یا باعث تشدید خودمحوری و لجبازی آن ها می شوند. #خودیاری‌والدین #آکادمی‌برنا ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]

🌄 به بهشت قانع نشو! ✍🏻 عین‌صاد ▫️يك عمر از اين ديوارها و از اين حدود پاسدارى كرده‌ايم كه نكند بريزد، ولى همۀ همّ و غمّ او اين بوده كه همانها را بريزد و به هم بزند. ▪️ همين محدوديت‌هاست كه ما را محروم مى‌كند. بايد اين حدود را شكست. چقدر قانعيم! چقدر كم مى‌خواهيم! ▫️...بسوزد ريشۀ كسانى كه مى‌گويند مذهب آمده تا به انسان قناعت بدهد، در حالى كه همۀ انبياء آمده‌اند تا به انسان بگويند كه به دنيا كه هيچ، حتى به بهشت هم قانع نشود! 📚 #اخبات | ص ۹۲ #️⃣ #عکس #عکس_نوشته #سیر_و_سلوک #عین_صاد | عضو شوید 👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca

بنياد خيريه ام اليتامىٰ الخديجة الكبرىٰ سلام الله عليها حامی مردم روزه دار غزه بانک پاسارگاد شماره کارت : 5022291329674046 شماره حساب : 2308100179177931 شماره شباء : IR710570023081017917793101 بانک ملت شماره کارت: 6104338926896834 شماره حساب : 8899889953 شماره شبا: IR210120020000008899889953 شماره حساب ها : https://zil.ink/bonyadkhadijah 🆔 @bonyadkhadijah

🎞 باید عشق آفرید! ✍🏻 عین‌صاد ❞ براى تربيت انسان، براى ساختن بشر بايد در او عشقى آفريد كه از تمام غريزه‌ها نيرومندتر باشد و بايد در او نيرويى گذاشت كه تمام زنجيرها را با خود بردارد و تمام نگهبان‌ها را همراه بكشد. مادام كه اين عشق عظيم و اين نيروى بزرگ در انسان نيايد و پا نگيرد، براى انسان حركتى نخواهد بود و از بند اسارت‌ها نجاتى نخواهد يافت. 📚 #مسئولیت_سازندگی | ص ۶۷ #️⃣ #ویدیو #موشن #تربیت 📥: download #عین_صاد | عضو شوید 👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca

سلام آیا کشور ما در چهار دهه اخیر ، صعود کرده یا افول داشته؟! طبعا باید شاخص ها را بررسی کرد. مسئله ای که قابل توجه است ، این هست که برخی رسانه ها دائم می گویند افول بوده و رشدی نکرده ... آدم عادی حساس و مشکوک میشه! چرا اولا اینهمه حمله می کنند که زمین بزنند. بعد چرا اینقدر تحقیر می کنند. طبیعی نیست. جوانمردانه هم نیست. (البته طبیعی هست! چون منابع مالی این رسانه ها معلوم است) نفس آدم می گیرد ... این به این معنا نیست که همه چیز روی ریل است و با سرعت داریم پیشرفت می کنیم. نه. اما به جای جنوب ، در مسیر شمال قرار نداریم. راستی! عمده ما بر اساس شنیده ها عمل می کنیم. نه خوانده ها. پیشنهاد می کنم این کتاب و آمارهاش رو به دقت بررسی کنید. #روایت_پیشرفت 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

نسیم رحمت میلاد کریم اهل بیت، امام حسن مجتبی علیه السلام مبارک باد. 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

مشاغل دهه آینده ✔️ رویکرد نوین تربیتی مجتمع در دبیرستان دوره اول بهره گیری از الگوی #ره‌یاری (کوچینگ) و تقویت #خودگامی دانش آموز (ره‌جو) برای کشف و ساخت مسیر زندگی و جهت یابی مناسب تحصیلی و حرفه ای است. 👈در تکاپوی خودسازی ! خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ┄┄┅┅┅❅💡❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی تربیتی #گروه_خلاق_برنا #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی #مدارس_تحول_خواه_اسلامی 🔅کانال دبیرستان پسرانه: 📳 @borna_midschool 🔅کانال دبیرستان دخترانه: 📳 @bornai_midschool 🔅کانال مجتمع آموزشی تربیتی: Ⓜ️ @borna_group

گزارش مجمع جهانی اقتصاد از مشاغل آینده [ گروه پایش، بهبود و تعالی عملکرد ] ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #اندیشکده‌_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 📳 @noaiand 📳 @borna_group

هوشمندسازی، هوش مصنوعی و‌ آینده کسب و‌کار 👈در تکاپوی خودسازی ! خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ┄┄┅┅┅❅💡❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی تربیتی #گروه_خلاق_برنا #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی #مدارس_تحول_خواه_اسلامی 🔅کانال دبیرستان پسرانه: 📳 @borna_midschool 🔅کانال دبیرستان دخترانه: 📳 @bornai_midschool 🔅کانال مجتمع آموزشی تربیتی: Ⓜ️ @borna_group

رمضان مبارک 🔻‌‌‌‌‌‌‌‌‌پروفسوری از دانشگاه توکیو که بخاطر عظمت «روزه» و اثبات فواید جسمانی آن به لحاظ علمی، مسلمان شد! فایل کامل برنامه استاد مرتضی خدامی: https://www.aparat.com/v/OolTw 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

برای داغ پلیدی رژیم درنده صهیونیستی در بیمارستان شفا در کنار جنایات ماه های اخیر باید مُرد ! 🤐😭 سکوت تا کی ؟ 🤫🤫

🌸 #میلاد_امام_حسن_مجتبی(ع) اسم تو نمک سفره‌ی پدریم ای کریم دو عالم سید بن کریم 🎙 #سید_رضا_نریمانی 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

بسم الله الرحمن الرحیم مدرسه علوم پایه برگزار می کند: کارگاه مجازی " جست و جویی برای کشف رازهای پدیده ها در قرآن کریم" ☘ویژه نوجوانان دبیرستانی ❄️🌨ردپای آب در هستی، چهارشنبه ۸ فروردین، ساعت١۴ الی١۶ 🌔🪐آسمانی ها، جمعه ۱۰ فروردین، ساعت١۴ الی ١۶ 🕊🍃 موجودات زنده، یکشنبه ۱۲فروردین،ساعت ١۴ الی ١۶ پیوند شرکت در کارگاه: https://www.skyroom.online/ch/elmshahr/ramezanoloom درصورت داشتن هر گونه سوال و پیشنهادی به شناسه @asadi36 پیام دهید.  #رمضان_المبارک_۱۴۴۵ #زندگی_با_آیه_ها #امت_قرآن #مدرسه_اسماءالحسنی 🕋 مجمع مدارس دانشجویی قرآن و عترت(ع) دانشگاه تهران 🆔 @QuranEtratSchool 🌐 www.QuranEtratSchool.ir