🌓 ما ایرانیان و بیماری تاریخی خودتحقیری 🔹یادداشت روز 🔘در این دهه های اخیر برخی هموطنان ما آگاهانه یا ناآگاهانه رفتاری را از خود بروز و نمایش می‌دهند که جز ایجاد حس تحقیر ملی و کوچک‌انگاری جمعی دستاورد دیگری ندارد؛ رفتاری که ریشه آن را باید در برخی اتفاقات تاریخی و همچنین شانتاژ‌های رسانه‌ای که سال‌هاست به شکل زیرپوستی در جامعه ترویج و تبلیغ می‌شود، جست‌وجو کرد. 🔘 آغازگران تحقیر ایرانیان را می‌توان از منورالفکران دوره قاجار ردیابی کرد، که بیشترین سهم را از این پدیده نامبارک داشتند. از اولین افراد در ابن باره باید از میرزا ابوالحسن خان ایلچی و سفرنامه‌‌اش به اروپا گفت که از آن با عنوان حیرت‌نامه ایلچی یاد می‌شود و می‌توان آن را به‌عنوان مبدأ تحقیر ایرانیان یاد کرد. ایلچی در سفرنامه‌اش به فرنگ، به جمال و زیبایی غربی‌ها و رفتار زنان و مردان غربی می پردازد و از اینکه در ایران چنین اموری مرسوم نیست، گله و شکایت می‌کند و آن را ناشی از عقب‌ماندگی ایرانیان می‌داند و مردم را با‌ چنین عقب‌ماندگی‌ به‌شدت تحقیر و ملامت می‌کند. 🔘 میرزا ملکم‌خان نیز چنین رویه‌ای را در پیش می‌گیرد. میرزا ملکم‌خان نقش مهمی در تحقیر ایرانیان و اعجاب آور دانستن ویژگی‌های مثبت غربی ها در ایران دارد. 🔘 همچنین از افرادی مانند میرزا فتحعلی آخوندزاده باید یاد کرد کسی که دین را دلیل بر عقب‌ماندگی ایرانیان می داند و تلاش کرد رویه دینی را در ایران تغییر دهد و به زعم خود دینی را به مردم هدیه کند که منطبق با نیازهای روز باشد. 🔘 هر چند تحقیر ایرانیان از دوره قاجار شروع و حتی شدت می یابد؛ اما در دوره پهلوی نیز این روند ادامه پیدا می‌کند؛ چنانچه نخست‌وزیر وقت ایران حاجعلی رزم‌آرا که در ماجرای ملی‌شدن صنعت نفت، از مخالفان جدی آن بود؛ در سخنرانی خود می‌گوید: «مردم ایران توانایی اداره صنعت پیچیده نفت را ندارند و حتی بلد نیستند یک آفتابه هم بسازند! چطور می‌توانیم با این بضاعت صنعت نفت را ملی کنیم؟!» ♨️ سخن آخر آنکه خودتحقیری که از عصر قاجار گریبانگیر این ملت شد و در دنیای وحشی مجازی امروزی‌ نیز همچنان سیر صعودی دارد؛ بیماری است که امروزه از آن به عنوان مازوخیسم یا خودآزاری یاد می شود که به ناامیدی اجتماعی منجر خواهد شد؛ در این باره امیل سیوران فیلسوف اهل رومانی جمله ای گفته است که سخت باید به آن اندیشید: ناامیدی جمعی مهم‌ترین عامل انهدام ملت‌ها است. ملتی كه دچار آن شود هرگز نخواهد توانست دوباره روی پای خود بایستد. 🌍 پايگاه نقد و تبیین = هر روز صبح یک یادداشت چالشی یا تحلیلی روز🔻 @jtabiin @jtabiin ✍دکتر مسلم محمدی هیات علمی دانشگاه تهران ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

📌نظرسنجی از ایرانیان در خصوص آتش‌بس فلسطین و اسرائیل: پژوهشی روانشناختی 🔹در پی تحولات اخیر در منطقه خاورمیانه و آتش‌بس میان فلسطین و اسرائیل، یکی از اساتید دانشگاه قم اقدام به طراحی پرسشنامه‌ای به منظور بررسی احساسات و برداشت‌های روانشناختی ایرانیان از این موضوع کرده است. این پژوهش با هدف تحلیل نظرات و احساسات افراد از گروه‌های مختلف جامعه، به دنبال درک عمیق‌تری از واکنش‌های روانی و اجتماعی نسبت به این رویداد مهم است. 🔻پژوهشگر تأکید کرده است که تمامی پاسخ‌ها به صورت ناشناس جمع‌آوری می‌شود و اطلاعات شخصی نظیر نام، شماره تلفن و ایمیل از شرکت‌کنندگان درخواست نخواهد شد. این اقدام به منظور حفظ حریم خصوصی و افزایش دقت نتایج انجام می‌شود. 🔸لینک پرسشنامه در دسترس عموم قرار گرفته و از افراد خواسته شده است تا با اختصاص زمانی کوتاه به این پژوهش علمی کمک کنند. همچنین، پژوهشگر از شرکت‌کنندگان خواسته است تا این پرسشنامه را در میان اطرافیان خود منتشر کنند تا تعداد بیشتری از نظرات و احساسات مختلف جمع‌آوری شود. 🔰این پژوهش می‌تواند به درک بهتر جامعه از ابعاد روانشناختی و اجتماعی آتش‌بس فلسطین و اسرائیل کمک کند و نتایج آن می‌تواند به تصمیم‌گیری‌های آتی در این زمینه یاری رساند. برای مشارکت در این پژوهش، می‌توانید به لینک زیر مراجعه کنید: لینک پرسشنامه https://survey.porsline.ir/s/rd0HNpTh ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

مناظره چالشی درباره روند سئوال برانگیز واگذاری مدیریت ایران‌خودرو به شرکت کروز مهدی عسگری ضمن طرح سئوالات و ابهاماتی درباره روند واگذاری مدیریت ایران خودرو به شرکت قطعه‌ساز #کروز گفت: ▪️کروز دارای پرونده مفتوح در دادگاه مفاسد اقتصادی با ۲۱۸صفحه کیفرخواست و اتهامات متعدد در زمینه: قاچاق کالا، گران‌فروشی قطعات و رشوه است. ▫️سهامداری قطعه‌سازان در شرکت‌های خودروساز بویژه حضورشان در هیأت مدیره آنها، به دلیل تعارض منافع و اختلال در رقابت، در سایر کشورها نیز دارای محدودیت جدی است. ▪️با توجه به شواهد و سوابق موجود، واگذاری مدیریت ایران خودرو به کروز، منجر به تعارض منافع، رانت اطلاعاتی، تضعیف سایر قطعه‌سازان، انحصار و اختلال در رقابت شده و می‌تواند تبعات سنگینی در حوزه‌های مختلف داشته باشد. ▫️دیوان عدالت اداری در تاریخ ۱۵مهر ۱۴۰۳، شورای رقابت را مکلف به بررسی مجدد پرونده کروز (درخصوص سهامداری توأم با تعارض منافع و اختلال در رقابت) درظرف حداکثر ۲ماه کرد باوجود گذشت مهلت قانونی، این حکم در شورای رقابت همچنان مسکوت مانده است. ▪️در حالی که حکم سلب حق رأی سهام تودلی #ایران_خودرو صادر شده اما پرونده‌های مربوط به کروز (در دادگاه مفاسد اقتصادی و شورای رقابت) همچنان مفتوح است. ▫️به‌ این ترتیب، مجمع ایران خودرو به زودی در تاریخ ۱۷بهمن ۱۴۰۳ در شرایطی برگزار خواهد شد که عملا شرکت کروز بدون اینکه حتی سهام جدیدی بخرد، صاحب اکثریت کرسی‌های هیأت مدیره ایران خودرو خواهد شد! ✍مهدی عسگری نماینده مردم ایران در دوره یازدهم مجلس‌شورای‌اسلامی 🆔 @MahdiAsgari133

🔺 چگونه می توان کودکان را در مسیر سلامت معنوی قرار داد؟ (قسمت آخر) 👈راهکار آن، مدیریت نظام ارزشی (نظام اهم و مهم) فرزندان بر اساس شاخصهای سلامت معنوی اسلامی است. ❓چگونه می توان به این هدف رسید؟ 🎧 شنوای سخن حجت‌الاسلام دکتر ساجدی «استاد تمام فلسفه دين در موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)» 🔹سخنرانی در نهمین همایش دو روزهٔ #سلامت_معنوی اسلامی در نشست: «نقش خانواده در تحول و ارتقاء سلامت معنوی» از سوی فرهنگستان علوم پزشکی ایران 🔸اطلاعات بیشتر در مورد جزئیات همایش در👇 https://eitaa.com/sajedi_ir/5154 🔸اطلاعات بیشتر در مورد سلامت معنوی کودکان در 👇 https://eitaa.com/sajedi_ir/4237 🔰 @Sajedi_ir ـــــــــــــــــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ـــــــــــــــــ 🖥 @iki_ac_ir ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

ملتی که از ترس پلیس و ساواک حتی جرأت نداشت از جنازۀ شهدایش سراغی بگیرد، تا چه رسد به اینکه نیمه‌شب و در تنهایی به شاه –که نامش در کنار خدا و میهن برده می‌شد– فکر بکند! حالا نسبت به هر مقام و رخدادی در کشور واکنش نشان می‌دهد و امثال علی دایی و محمد خاکپور و .. هرآنچه در مغزشان می‌گذرد را در رسانه‌ها بر زبان می‌آورند و با خیال آسوده به زندگی عادی خودشان می‌رسند. این احساس کرامت و حساسیت نسبت به حقوق شهروندی جزو دستاوردهای انقلاب و از برکات جمهوری‌اسلامی در تبدیل رعیت غیرفعال به شهروند سیاسی است. ✍دکتر علی خسروی استاد روانشناسی و رسانه و علوم ارتباطات دانشگاه جامعه المصطفی ┏━━━ °•🖌•°━━━┓   @bahr_dar_koze ┗━━━ °•🖌•°━━━ ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

وقتی خود نمایندگان دولت در جلسه کمیسیون اقتصادی مجلس پذیرفته‌اند که تصویب لوایح مذکور، تأثیری بر وضعیت اقتصادی کشور نداشته و نهایت فایده‌ای که نصیب ایران می‌شود، گرفتن بهانه ایرادگیری از کشورهای غربی است، اصرار فراوان بر لزوم پیوستن ایران به معاهدات این‌چنینی چه معنایی دارد؟ ✍🏻دکتر محسن انبیائی @anbiaei14 ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

🔺ما دقیقا نمیفهمیم کاپیتولاسیون چه بود و جمله امام که گفت ای علما به داد اسلام برسید، یعنی چه و آنها که آرزوی قبل انقلاب را دارند دقیقا آرزوی چه روزگاری را دارند. 🔺شاپور آذر برزین جانشین فرمانده نیروی هوایی ارتش پهلوی در مصاحبه ای اشاره میکند که نظامیان آمریکایی در اصفهان زنان را حتی از دست شوهرانشان جدا کرده و مورد تعرض قرار میدادند و باعث خشم مردم محلی میشد، اما به دلیل حمایت شاه هیچ اقدامی نمیشد. 🔺در گزارش شهربانی زنجان ۱۳۲۳.۱.۱۴ آمده جمعی از سربازان، شبها با حالت مستی به منازل اشخاص میرفتند. در گزارش شهربانی خرمشهر ۱۳۲۳.۲.۱۶ آمده چند نفر سرباز آمریکایی در حال تجاوز به زنی بوده اند، سرپاسبانی میبیند با او درگیر میشوند و اسلحه اش را میگیرند. 🔺گزارش شهربانی ۱۳۲۲.۲.۱۷ میگوید نظامیان آمریکایی در اراک در حال مستی متعرض زنی میشوند، او فرار میکند دنبالش میکنند. در پانوشت این صفحه آمده در خصوص تعرض سربازان متفقین به نوامیس مردم، اسناد و مکاتبات زیادی در مراکز اسنادی کشور موجود است ولی چون اغلب نام زنان و دختران هست، اسناد بیشتری نمیآوریم. 🔺من خودم بارها از اهالی شمیران تهران شنیده ام که میگفتند درجه دار نظامی با ماشین نظامی برای تکنسین آمریکایی که ساکن در شمیران بودند شبها دختران و زنان را میبردند، وقتی ما اعتراض میکردیم ساواک ما را دنبال میکرد. 🔺آمار مستشاران آمریکایی در ایران در سال ۵۶،حدود ۴۵هزار نفر بوده، متوسط حقوقشان ۶۰۰۰ دلار، یعنی سالانه ۳.۲۴۴ میلیارد دلار. بودجه آموزش و پرورش کل کشور ۱.۸ میلیارد بوده، بودجه وزارت بهداشت و درمان ۳۶۲ میلیون دلار بوده. @ali_mahdiyan

📕#شخصیت_دیجیتال_فردی_برای_همیشه 🔹 در میان عصری که ویژگی اصلی آن «حضور همه جانبه فناوری» است، دگردیسی عمیقی در نقش و کنشوری اصلی انسان در حال رخ دادن است. این رویداد باعث ایجاد دورانی شده که روان‌شناسان از آن به‌ "شخصیت دیجیتال" یاد می‌کنند. با حرکت به سمت حوزه‌های ناشناخته قرن بیست و یکم؛ مرزبندی بین آگاهی انسان و هوش مصنوعی رو به کاهش بوده و عصر جدیدی از تحقیقات فلسفی و علمی در حال آغاز است. 🔸 کتاب سه جلدی «شخصیت دیجیتال: فردی برای همیشه» اثر کاسوان و همکاران که در سال 2025 توسط انتشارات تیلور و فرانسیس در آمریکا به چاپ رسیده؛ جنبه‌های پیچیده این دگرگونی را بررسی کرده، و تعامل شگفت‌انگیز انسان و ماشین را آشکار می‌کند. 🔹به اعتقاد مؤلفان برای درک دقیق حوزه پیچیده شخصیت دیجیتالی، فهم زبان بومی آن ضروری است؛ زبانی که از یک چارچوب چندرشته ای علوم کامپیوتر، هوش مصنوعی، علوم اعصاب و روان‌شناسی تشکیل شده است. 🔸نویسندگان در این کتاب در تلاش‌اند تا به آثار و پیامدهای وجودی، اجتماعی و اخلاقی شخصیت دیجیتال و همچنین امکان همزیستی هماهنگ بین انسان و ماشین بپردازند. ❇️ پ.ن. 1. تا چند دهه آینده بشر به شدت به هوش مصنوعی نیازمند خواهد شد؛ امّا در دوران دیگر احتمالا در پی طراحی ابزاری باشد که او را از دست این هوش نجات دهد! تا آن زمان آیا شخصیت‌های دیجیتال با شخصیت‌های فیزیکال در تعارض خواهند بود یا در تعامل؟ موضوعی که میتوان با مطالعات آینده‌پژوهانه تدابیری برای آن اندیشید. 2. نسبت منش اخلاقی با شخصیت دیجیتال چه یا چگونه خواهد بود؟ 🌿🌺🍃🌸🌿 مُحیی کانال دکتر حمید رفیعی‌هنر 🆔eitaa.com/Mohyiee

🔰 آنچه از پهلوی نمیدانیم.. از هواپیمای طلایی شاه تا استخر شیر اشرف! ✍️سرکار خانم زهرا محمودی، دانشجوی رشته حسابداری، دانشگاه قم 🇮🇷 درس انقلاب اسلامی، استاد: سرکار خانم دکتر الهه خانی، هیات علمی گروه معارف، دانشگاه قم ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

💥نسخه اندروید perplexity هم آمد. 😊این دستیار با استـفاده از #استدلال، جستجوکردن و #تحلیل از سوالات ساده گرفته تا پاسخگویی به سوالات و متون علمی #پیچیده، قابلیت سرویس دهی به کاربران را دارد. 💢در مجموع، Perplexity AI به عنوان یک ابزار #تحقیقاتی هوشمند، برای کاربرانی که به دنبال پاسخ های #فوری با #استناد به #منابع_معتبر هستند، بسیار مفید است. نسخه #رایگان آن نیز، بسیاری از نیازهای تحقیقاتی کاربران را پوشش می دهد. ✅قبلا آموزش این ابزار هوش مصنوعی در کانال داده شده و نحوه استفاده از آن در جهت کمک به پایان نامه نویسی و #مقاله نویسی تشریح شده است. ✍دکتر فانید پور هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان قم 💐لینک #دانلود برنامه اندروید در گوگل پلی https://play.google.com/store/apps/details?id=ai.perplexity.app.android ◀️ کانال تولید محتوای برگزیده با هوش مصنوعی دکتر فانیدپور: 👇 🆔 @Bargozidehhaa ╰═━⊰🍃🌸🍃⊱━═╯ ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

﷽ ‍ تأملی در آن «هیچ» بزرگ! درحالی که در سیما و نگاهش تبسم و آرامش موج می‌زند، از پنجره کوچک هواپیمایج ایرفرانس به آسمان و افق ایران نگاه می‌کند. خبرنگار با ترجمه صادق قطب‌زاده از او می‌پرسد: اکنون که بعد از سال‌ها به ایران باز می‌گردید چه احساسی دارد؟ و این پاسخ مشهور امام: هیچی! این گفتگوی کوتاه توسط مرحوم عسکر اولادی روایت متفاوتی دارد، ایشان که جزو همراهان امام و در همان پرواز بوده‌، گفته‌اند: خبر‌نگار پرسید، شما که امروز قدرتمندترین شخصیت ایران هستید، از بازگشت به ایران چه احساسی دارید؟ امام پاسخ می‌دهند: هیچ! در چهار دهۀ گذشته، این «هیچ»، مثل طعمه‌ای لذیذ در دست مخالفان انقلاب از هر طیف و گروه و دسته‌ای با هویت‌های مختلف و رنگ‌های متفاوت شده است که ببینید: اصلاً احساس ندارد! ببینید مردم ایران را به هیچ می‌انگارد! واقعا این پاسخ در آن شرایط ویژه و موقعیت استثنایی چه معنا و مفهومی می‌تواند داشته باشد؟ مخاطب این «هیچ » کیست؟ تفسیر امام از این «هیچ» چه می‌تواند باشد؟ آیا برای شناخت و تفسیر و تاویل این هیچ می‌توانیم، شخصیت فکری و فلسفی و عرفانی و اخلاقی و انقلابی و دینی امام را نادیده بگیریم و صرفا بر همین واژۀ «هیچ» تاکید کنیم؟ آیا می‌توانیم به تمام سخنان او در همان روز ۱۲بهمن در بهشت زهرا چشم ببندیم و از «هیچ» یک گفتمان برای همه تاریخ زندگی امام و انقلاب بسازیم!؟ چنان که عباس میلانی، مارکسیست سابق و مرثیه‌سرای سلطنت برباد رفته امروز در کتاب «ایرانیان برجسته و متشخص» ساخته است. ✍دکتر علی خسروی استاد روانشناسی و رسانه و علوم ارتباطات دانشگاه جامعه المصطفی ادامه مطالب را در کانال زیر مطالعه بفرمایید👇 ┏━━━ °•🖌•°━━━┓   @bahr_dar_koze ┗━━━ °•🖌•°━━━ ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

💢 بخش‌هایی از کتاب مغز خلاق 🔹 نابغه کیست و در مغز او چه می‌گذرد؟ خلق هنری و ادبی چطور با کارکرد مغز مرتبط می‌شود؟ چرا مغز انسان همواره در جست‌وجوی زیبایی و حقیقت است؟ چگونه می‌توان توانایی‌های خلاقانه و نبوغ‌آمیز کودکان را پرورش داد؟ 🔹 در کتاب حاضر برای پاسخ به چنین پرسش‌هایی، کارکرد مغز انسان و همچنین ارزیابی نگرش‌های مختلف به خلاقیت اشاره شده است. 🔹 علاوه‌براین، اندریاسن به‌طور‌خاص به مرز میان جنون و نبوغ و نیز به نحوۀ پرورش خلاقیت توجه می‌کند و روش‌هایی برای اصلاح نظام‌های آموزشی پیشنهاد می‌دهد. 📬 سید مهدی نریمانی زمان‌آبادی 🔖 استادیار دپارتمان الهیات وعمومی دفتر هم‌اندیشی اساتید دانشگاه مفید 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3558408917C9d54c2058d ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur