💥 6 راه برای کنترل بچه های #بیش‌_فعال ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━⚡️━━━┛ سایت پاکدلها: #کودکان_پر_انرژی. ما با این کودکان برخورد کرده‌ایم. زمانی که در رستورانی نشستیم و کودکان میز بغل را نگاه می‌کنیم و با خود می‌گوییم: «وای.. کودکان من #هرگز این گونه نخواهند شد.» و حال شما کودکی را به دنیا آورده‌اید که درست مانند او پر از انرژی است. شاید فکر کنید که برای کنترل این انرژی هیچ راهی وجود ندارد اما ما نکاتی را در اینجا برایتان آورده‌ایم که می‌توانید این انرژی را #کنترل کنید.👇 📙به #رژیم_غذایی او توجه کنید اگر کودکی پر انرژی دارید، به رژیم غذایی او دقت کنید. مقدار مواد مصرفی چون کافیین، محصولات گندمی (نان، بیسکویت، کیک) و دیگر مواد شیمیایی را در رژیم غذایی او #کنترل کنید. برچسب‌های محصولات را بخوانید و از مقدار #قند مصرف شده در مواد غذایی و نوشیدنی‌های آن آگاهی یابید. به دنبال #سالم‌ترین مواد غذایی مانند اسنک‌هایی که در بیرون از خانه مصرف می‌کنید، باشید. 📔به دنبال #فعالیت‌هایی برای کودکتان باشید بعضی از مردم معتقدند که #ورزش برای کودکان در سنین پایین مناسب نیست اما کودکان پر انرژی احتیاج به #سوزاندن کالری دارند. به دنبال فعالیت‌هایی باشید که احتیاج به #دویدن #پریدن #رقصیدن و #تحرک دارد. به جای رفتن به کتابخانه، او را به کلاس #شنا یا دیگر کلاس‌های ورزشی بفرستید تا انرژی بسوزاند. 📒با کودکتان #بازی کنید کودکان پر انرژی احتیاج به #تعامل از سوی دیگران دارند. این کودکان نمی‌توانند ساعت‌ها رو به روی تلویزیون بنشینند یا کتاب بخوانند در حالی که شما اطراف خانه می‌چرخید. برای آنها #وقت بگذارید و با آنها #بازی کنید. 📕اسباب بازی‌هایی برای او بخرید که احتیاج به #تحرک و #فعالیت دارد. کودکان پر انرژی تحرک را دوست دارند. آنها به دنبال اسباب بازی‌هایی مانند #دوچرخه سواری، #توپ‌بازی، #هولا هوپ هستند که احتیاج به فعالیت دارد. این کودکان از خواندن کتاب یا نقاشی کردن #کسل می‌شوند و معمولا نمی‌توانند آرام مقابل تلویزیون به مدت طولانی بنشینند. 📗تا جایی که می‌توانید تماشای تلویزیون را #مدیریت کنید تحقیقات نشان داده که استفاده #زیاد از بازی‌های رایانه‌ای و تلویزیون منجر به مشکلات رفتاری می‌شود. 📘بر رفتارهای #مثبت او #تمرکز کنید با کودکان پرانرژی معمولا بد رفتاری می‌شود. مطمئنا آنها جمله‌هایی مانند «بنشین» «نپر» را بارها شنیده‌اند. سعی کنید به جای این کار از او #تعریف کنید. اگر او هنگامی که شما با فرد دیگری در حال صحبت هستید یا در مطب پزشک منتظر نشسته‌اید #آرام بود، او را #تحسین کنید. به او بگویید که شما متوجه رفتار خوب او شده‌اید. اگر او در سوپر مارکت آرام کنار شما قدم زد و مانند همیشه نپرید و جست و خیز نکرد، از او #تشکر کنید و به او بگویید که به داشتن همچین کودکی #افتخار می‌کنید. 📙کودکان پر انرژی کودکان بدی #نیستند. آنها معمولا کنجکاو و پر از زندگی هستند و هیچ وقت نمی‌خواهند به شما آزار برسانند. به جای ممانعت از او، سعی کنید رفتارهای او را #مدیریت کنید. در این صورت محیطی آرام‌تر برای خود و خانوده خود خواهید داشت. فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734

#کاربرگ شماره 10 ┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ 💥 اهداف: تقویت #دقت و تمرکز #پردازش #بازشناسی و تداعی #ادراک_دیداری #استدلال 💥 #بهبود دقت و تمرکز ✅ مناسب تمامی دانش آموزان ، با اشکال هندسی، اعداد، شکل وسایل و...هم میشه انحام داد و برای پایه های بالاتر تعداد اشکال را #بیشتر یا #مشابه یا از اشکال هندسی استفاده کنید 💥 #ایده بگیرید و در منزل یا مدرسه این کاربرگ ها را طراحی و استفاده کنید ✔️ برای دانلود پکیج های تخصصی تشخیص و درمان انواع مشکلات #یادگیری و #تحصیلی روی لینک زیر بزنید👇 https://pakdelha.ir/پکیج-های-ویژه-مشکلات-یادگیری/ فوروارد کنید 🙏🙏 عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇 https://eitaa.com/iranianld

🔴 #فایل ┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ 💥 #شناخت #تشخیص و روشهای #درمانی دانش آموزان #بیش_فعال فوروارد کنید 👌👌 عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld

پایان بحث بیش فعالی 👌

🔈 ارتقای توانایی #گوش دادن دانش آموزان ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━⚡️━━━┛ ما به #اشتباه فرض می کنیم که دانش آموزان می دانند چگونه #گوش دهند. اما دانش آموزان دچار #ناتوانی_های_یادگیری غالبا آموزش ها و اطلاعات مهم را، به علت اینکه شنونده فعالی نیستند، #دریافت نمی کنند. حتی ممکن است #متوجه نشوند که پیامی به آنان داده می شود. 💥  معلم ها از دانش آموزان انتظار #ندارند که کلمات گفته شده را فقط #بشنوند یا #تشخیص دهند، بلکه انتظار دارند که پیام را نیز #درک کنند. 👌 با استفاده از #راهبردهای زیر می توان دانش آموزان را در اكتساب مهارت های بهتر #گوش_دادن یاری کرد👇👇 👈 آموزش را با استفاده از جمله های #کوتاه و #مستقیم ساده کنید. هر بار #یک چیز را آموزش بدهید. هر چند بار که لازم است آن را #تکرار کنید. #مطمئن شوید که دانش آموزان #معنی همه واژه هایی را که به کار می برید می دانند. 👈 از دانش آموزان بخواهید #پس از گوش دادن به آموزش ها آنها را #تکرار کنند. سپس بگذارید دانش آموزان آنچه را همان زمان شنیده اند، برای #ایجاد مهارت های گوش دادن و حافظه، برای یکدیگر #تکرار کنند. 👈 با استفاده از جمله های #کلیدی، دانش آموزان را #هوشیار کنید. جمله هایی مثل«این مطلب مهم است»، «به دقت گوش کنید» یا «از این درس در امتحان سؤال می آید). برخی از معلم ها از #علائمی که قبلا قرارداد کرده اند، نظیر علامت دادن با دست یا روشن و خاموش کردن چراغ قبل از دادن دستورعمل ها سود می جویند. 👈 از ابزارهای کمکی #دیداری (نظیر نمودار، عکس، تصویر، نوشتن نکات مهم روی تخته یا اسلاید) برای روشن کردن و کمک به #درک اطلاعات کلامی بهره بگیرید. منبع: کتاب ناتوانی های یادگیری - عصمت دانش - صفحه 164 - درج شده در سایت پاکدلها 👈 در گوگل سرچ کنید : پکیج کامل تقویت شنیداری پاکدلها فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld

📘 ضرورت رعایت فاصله هنگام #املا گفتن به دانش آموز در #منزل ┏━━━ ⚡️━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━ ⚡️━━━┛ به هنگام ديكته گفتن(در منزل)  كنار كودك #ننشينيد بلكه با يك #فاصله مناسب به او ديكته بگوييد . اين كار باعث مي شود كه : 👇  الف – كودك با توجه و دقت #گوش كند تااينكه متوجه شود شما چه مي گوييد چون در كلاس معلم با فاصله اي كه دارد به دانش آموز ديكته مي گويد و كودك بايد در منزل نيز چنين شرايطي را تجربه كند.                         ب – روي كلماتي كه املاي آنها را مي داند #شك نمي كند و با اعتماد به نفس و اطمينان مي نويسد چون وقتي كودك به كسي كه به او ديكته مي گويد #نزديك باشد هنگام نوشتن هر كلمه اي مرتب به او #نگاه مي كند كه آيا با حالاتش كلمه اي را كه نوشته تاييد مي كند يا نه ؟            ج –كودك به خود #متكي مي شود چون هنگامي كه مثلا مادر كنار اوست و كلمه اي را نمي داند از مادر مي خواهد كه در نوشتن درست كلمه او را #راهنمايي کند. د- هنگام ديكته گفتن روابط بين كودك و والدين دچار اختلال #نمي_شود و كودك ديكته خود را با #آرامش و به دور از هرگونه تنش و اضطراب مي نويسد . چون بعضي ازپدر يا مادرها به محض اينكه كودك كلمه اي را اشتباه مينويسد  بشدت #عصباني مي شوند و سر كودك فرياد مي زنند . بطوري كه اين رفتار  باعث مي شود كه كودك دچار تنش و اضطراب گردد  تا جايي كه ديكته گفتن از مسير اصلي خود خارج شده به جر وبحث منجر خواهد شد. 📕اگر به ديكته گفتن #معلمان توجه شود آنها نيز هنگام ديكته گفتن به برگه دانش آموزان نگاه نمي كنند. بلكه دانش آموزان ديكته را مي نويسند ودر #پايان دفتر خود را براي تصحيح به او مي دهند.                   ه- در صورتي كه كودك مشكل #شنوايي داشته باشد مشكل او مشخص واز همان ابتدا پي گيري هاي لازم از طرف والدين انجام مي گردد.   فوروارد کنید 🙏🙏 عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇 https://eitaa.com/iranianld

┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ #ایده #پیشنهاد #هماهنگی چشم ودست #حافظه شنیداری #توالی شنیداری ♦️تقویت #دیکته و #یادگیری 💥 روی مقوا یا کارتن یا تخته ای، تعدادی عدد که روی #مقوا نوشته شده و به شکل استوانه درآمده اند،بچسبانید. حالا یک #بند کفش به دانش آموز یا فرزندتون داده و بخواهید بند کفش را از داخل اعدادی که شما خواهید گفت عبور دهد . 💥 در اوایل کار دو یا سه عدد بگویید تا نخ را عبور دهد و در مراحل بعدی ؛اعداد را بیشتر کنید( تا 5 عدد بگویید و بخاطر سپرده و نخ را عبور دهد) . ✅ این تمرین علاوه بر بهبود #مهارتهای انگشتان و #هماهنگی چشم ودست ؛ منجر به تقویت #حافظه فعال و حافظه #شنیداری و #توالی شنیداری هم می شود که در نهایت منجر به پیشرفت در دروس #دیکته و #نوشتن و #بهبود یادگیری و بخاطر سپردن ( #حافظه) خواهد شد بزن روی آدرس زیر و سایت پاکدلها را ببین 👇👇 Pakdelha.ir فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld

┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━⚡️━━━┛ ♦️ دانش آموزی که در #دیکته به جای "پنبه" می نویسید "پمبه"  #مشکل در تمیز شنیداری دارد. 💥 راه های تقویت تمیز شنیداری👇 1)   #صداهای دور و نزدیک را تشخیص دهد با چشم بسته 2)   تشخیص صداهای #بلند و #آهسته، زیر و بم از هم 3)   کشف صداهای #ظریف مثل تیک تاک ساعت 4)   #تعقیف صدا(که منبع صدا را تشخیص دهد) 5)    نقش و زمینه شنوایی یعنی #همزمان با پخش یک موسیقی به یک محرک شنوایی گوش کند 6)     #بازشناسی سمعی یعنی شما نام شی را بگویید و کودک تصویری را که با  همان صدا #شروع می شود، نشان دهد. 7)     پیدا کردن کلمات هم #آغاز و هم #پایان بعد از بیان کلمات توسط مربی مثل سیب،سگ، شیر 8)   پیوند شنودی: #ساختن کلمه بعداز #شنیدن حروف آن کلمه مثل ت – و – پ- توپ 9)   پیدا کردن #تصویر توسط دانش آموز بعداز شنیدن #داستان معلم 10) تشخیص جفت وسایل #صداساز 11) تشخیص #صدای اول یا آخر کلمه و بیان آن 12) قافیه های #چیستان، مثلاً هم قافیه است با رُک، مرغ به دانه می زند= نوک 13) آگاهی از #کلمات هم وزن، مجموعه های 3 تایی و 4تایی به کودک گفته و او کلمات هم وزن را پیدا کند- مثل موش، لب، گوش. فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld