#تذکر ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 💎 این تصویر👆 نگاه فردی هست که مشکلات خاص بینایی یا ادراک دیداری ناقصی دارد 💥#قبل از شروع مدرسه، #بینایی و #شنوایی (جرم گوش) فرزندتون چک کنید(تمام پایه ها)

💥تکنیک #تقویت_تمرکز کودکان ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ♥️هر کودکی روش متفاوتی دارد. برخی کودکان وقتی اطلاعات را #می‌بینند آن را بهتر درک می‌کنند. برخی با #شنیدن راحت‌تر هستند و برخی وقتی یاد می‌گیرند که از اطلاعات استفاده #عملی کنند و آن را لمس کنند. 👌 بهتر است #بدانید کودک شما در کدام گروه قرار دارد، چون به‌این‌صورت کودک اطلاعات را #بهتر درک می‌کند و یادگیری او بلند‌مدت‌تر می‌شود. ♦️دیداری: کودکانی که #دیداری هستند وقی چیزی را #می‌بینند بهتر آن را درک می‌کنند. در این مورد، کودک وقتی بهتر می‌تواند #تمرکز کند که اطلاعات را می‌خواند و آن را می‌نویسد. 💎درست‌کردن فلش کارت: اگر کودک شما باید #املا یا #مفاهیم را یاد بگیرد، نوشتن آنها روی یک #کارت کوچک و دائم نشان‌دادن به او، کمک می‌کند این مفاهیم را #سریع‌تر درک کند و به‌خاطر بسپارد. 💎نقاشی‌کردن: از کودک بخواهید چیزی را که یادمی‌گیرد، #نقاشی کند. این کار کمک می‌کند کودک مطالب را #بهتر در ذهن خود ببیند. یکی از فایده‌های این کار این است که مهارت‌های #حرکتی کودک نیز بهبود پیدا می‌کند. 💎خط‌خطی‌کردن: معمولا می‌بینیم که کودک وقتی درس می‌خواند گوشه کتاب‌ را #خط‌خطی می‌کند و فکر می‌کنیم حواس‌ او پرت شده. ولی درواقع خط‌خطی‌کردن #کمک می‌کند کودک مطالب را به‌خاطر بسپارد و بعدا #راحت‌تر آنها را به‌یاد آورد. ♦️شنیداری: کودکانی که وقتی چیزی را #می‌شنوند آن را #بهتر درک می‌کنند، یادگیری شنیداری دارند. 💎بلندخواندن: کودکانی که یادگیری شنیداری دارند وقتی مطالب را #بلند‌بلند می‌خوانند یا به خواندن کسی دیگر #گوش می‌دهند، #بهتر یاد می‌گیرند. در این موارد کتاب‌های #صوتی برای کودک بهتر از کتاب‌های کاغذی هستند. 💎موسیقی: #گوش‌دادن به موسیقی در حین درس‌خواندن نیز به این کودکان کمک می‌کند، #تمرکز کنند و مطالب را #بهتر به‌یاد آورند. ♦️حرکتی: کودکانی که یادگیری حرکتی دارند، باید مطالبی که می‌خوانند را #لمس کنند تا آن را بهتر #بفهمند و درک کنند. برای این کودکان، یادگیری با برنامه‌های #عملی بهتر از بلندخواندن و نوشتن است.

👈 چند نکته در رابطه با #گفتن_املا توسط والدین در #منزل ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 👌 حتما، زمانی که کودک #آمادگی دارد، با  وی املاء تمرین شود. با #اجبار و تهدید او را دعوت به املاء نوشتن نکنید. 🍀 هنگام املاء گفتن: 👇 💥 از او بخواهید هر عبارت و جمله ای که می گوئید را به درستی #تکرار کند و سپس بنویسد. 💥 اگر کلمه ای را درست ننوشت، از او نخواهید تا #بلافاصله آن را تصحیح کند. بگذارید در پایان کار، #تصحیح با کمک خودش صورت گیرد. 💥 هر کلمه را چند بار برایش #تکرار نکنید. #فقط یک الی دو بار کافیست. 💥 محیط منزل را در #سکوت مطلق قرار ندهید ، چون #حساسیت_شنیداری کم می شود.کمی صدای اضافه مثل صدای رادیو و برنامه ای که مورد علاقه اونیست و‌...، باعث می شود محیط منزل مشابه مدرسه شود. 💥 در نظر بگیرید که یک #معلم چقدر می تواند برای فرزند شما و کند نویسی او #وقت صرف کند ، بنابراین بیش از حد به او فرصت ندهید.

♦️"حافظه #شنیداری "چیست؟ ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 🔔 "حافظه شنیداری" یکی از توانایی‌‌های عالی مغز است که باعث می‌شود، انسان بتواند، آنچه را که می #شنود #ذخیره و #بازیابی نماید. "حافظه شنیداری" علاوه بر اهمیتی که در #رشد مهارت های گفتار و #زبان دارد، نقش #موثری بر #سرعت و #کیفیت یادگیری دروس و به #یاد_ماندن مطالب نیز دارد. لذا تقویت آن برای کودکان و دانش آموزان از #اهمیت زیادی برخوردار است.👌 👌تمرین : تعدادی #کارت تصویر روی میز بریزید ، سپس دو یا سه تصویر را نام ببرید و از دانش آموز بخواهید به همان #ترتیبی که شنیده است، تصاویر را #نشان دهد یا #بچیند. کم کم تعداد را #بیشتر کنید و تا #پنج الی #هفت مورد ادامه دهید اگر فرزند شما دچار مشکلاتی در دروس #دیکته و #خواندن هست ، #حتما باید تمرینات تقویت #شنیداری را انجام دهید.برای این منظور روی #لینک زیر بزنید و پکیج تقویت شنیداری پاکدلها را دانلود واستفاده کنید👇👇 http://pakdelha.ir/product/پكيج-كامل-تقويت-حافظه-شنيداري-جديد/

♦️ متاسفانه بعلت #کند کردن بیش از حد #اینترنت ، هر از چندگاهی سایت ها بعلت مراجعه چندین نفر همزمان ، دچار #کندی یا #مشکلاتی در بالا آمدن می شوند که سایت پاکدلها (علیرغم بروز کردن هاست وافزایش سرعت ) هم گاهی با این مشکل روبروست. 🙏 ضمن #پوزش بخاطر بروز برخی مشکلات اینچنینی ، خواهشمندیم چند #دقیقه بعد مجدد به سایت مراجعه کنید که با کندی مواجه نشوید یا برای #خرید به صورت کارت به کارت و #پیگیری سفارشات و .... ، به یوزر زیر پیام بدهید👇👇 👉 @mahshar1

┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ #پیشنهاد 💥 ژئو برد (تخته میخی) ابزاری فوق العاده برای #آموزش و شناخت اشکال هندسی، #آموزش دسته بندی #شمارش #الگو_ها و ادراک فضایی #آموزش قرینه و تقارن #دست ورزی #جهت_یابی #الگویابی #لمس و نوشتن اعداد و... می باشد👌 ✔️ برای مشاهده مطلبی با عنوان ؛ تخته میخی ، روش استفاده از آن و انواع تخته میخی و فواید آنها روی لینک زیر بزنید👇👇 https://pakdelha.ir/2016/09/02/تخته-میخی/

🌱 تاثیر #یوگا روی #مغز کودکان وبزرگسالان مبتلا به اختلالات یادگیری و بیش فعالی( SLD, ADD, ADHD”) ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ✔️ ممکن است بسیاری از ما حقیقتا ندانیم #یوگا و فنونی که در آن مورد استفاده قرار می گیرند، چگونه منجر به افزایش آرامش و آمادگی ذهنی در افراد SLDمی شود. اما جالب است بدانیم که همه ی #تکنیک های مورد استفاده در ورزش یوگا بنا بر اصول علمی فیزیولوژیک منجر به #آرام سازی سیستم #عصبی افراد می شوند. 🌱 اثربخشی یوگا در بزرگسالان تا حدی شناخته شده و قابل قبول است ، اما متخصصان در این زمینه عقیده دارند که این ورزش آرامش بخش می تواند تاثیر #مشابهی در کودکان و نوجوانان نیز داشته باشد. برخی از تمرین های مورد استفاده در یوگا (قابل مشاهده در تصویر) را می توان برای کودکان نیز که دچار عدم تمرکز همراه با بازداری اجتماعی هستند نیز به کار برد. در گوگل تمرینات یوگا برای کودکان را سرچ کنید وتمرینات رو انجام بدین👌

♦️اگر مراحل رشد #شناختی در دوران قبل از دبستان به درستی طی نشده باشند ،یادگیری مفاهیم #ریاضی در دوران مدرسه با #مشکل مواجه خواهد شد. ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 💥 اگر با دانش آموزی مواجه شدید که در این زیربنا ها #ضعف داشت ، محصولات پیش دبستانی پاکدلها را تهیه کرده و با همکاری والدین و در قالب بازی پیش نیاز ها را به او بیاموزید .👇 🌀 #طبقه_بندی : دانش آموز باید بتواند با توجه به یک یا چند ویژگی #مشترک اشیاء و تصاویر را دسته بندی کند. 🌀 #ردیف_کردن: ردیف کردن باید بر اساس یک #ویژگی و یا الگو اراِیه شده به صورت خطی توسط دانش آموز ادامه پیدا کند. 🌀 #توانایی_درک_مفهوم_عدد: توانایی درک مفهوم عدد از توانایی طبقه بندی و ردیف کردن اشیاء ناشی می شود . پس اگر مراحل فوق به درستی طی شده باشند ، باید این مطلب را آموزش داد که هر عدد #معرف طبقه ای از امور (اشیاء) است و مجموعه ای از پدیده ها (اشیاء) را نشان می دهد که از نظر تعداد #مشترک هستند دانش آموز بعد از درک مفهوم عدد و #توالی_اعداد در می یابد که سری اعداد پیوستاری هستند که به #دنبال هم ردیف شده اند و هر عدد از عدد قبلی خود #بزرگتر و از عدد بعدی خود #کوچکتر است . بعد از طی این مرحله نوبت به شمارش خواهد رسید. 🌀 شمارش: شمردن ، از شمارش #طوطی_وار در خردسالی آغاز می شود و در سال های بعد با #مفهوم عدد همراه می گرد و معنا پیدا میکند .

💥 #مفاهیم_ریاضی_پیش_دبستان ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ♦️مفاهیم #ریاضی که باید فرزند شما در سن پیش از دبستان #آموزش ببیند👇 #مفهوم رو-زير #مفهوم بالا-پایین #مفهوم جلو-پشت #مفهوم بلند-کوتاه-هم اندازه #مفهوم بلند تر-کوتاه تر مفهوم #داخل-خارج مفهوم #بزرگ-کوچک مفهوم #کوچک تر-بزرگ تر مفهوم #زیاد-کم مفهوم #کم تر-بیش تر #مفهوم پهن-باریک #مفهوم پهن تر-باریک تر #مفهوم چاق -لاغر #مفهوم چاق تر-لاغر تر #مفهوم پر-خالي مفهوم #سبک تر-سنگین تر مفهوم #نزدیک-دور مفهوم #نزدیک تر-دورتر مفهوم #راست-چپ مفهوم #شباهت-تفاوت #آموزش اشکال ناقص-کامل #آموزش تقارن ایجاد #آمادگی ذهنی برای مفهوم عدد #آموزش مفهوم رابطه #مفهوم روبه‌رو-پشت #مفهوم نازک-ضخیم و... 👌 فایلهای #کاربردی و #تمرینات تخصصی سن #پیش_از_دبستان را از لینک زیر دانلود کنید(روی لینک زیر بزنید )👇 https://pakdelha.ir/product-category/محصولات-ویژه-پیش-دبستانی/

┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ♦️ #فایل 👌 علائم اختلال یادگیری در کودکان #پیش_از_دبستان + معرفی بازی و تمرینات پیشنهادی جهت مطالعه پایان هفته👌

🌼بازی با تصاویر ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ اهداف بازی : #تقویت املا #تقویت حافظه دیداری #تقویت دقت و تمرکز 🌞شروع بازی : این بازی مخصوص دانش آموزان پایه اول هست به این صورت که آنها باید #جدول روبروی هر تصویر را #کامل کنند، که با توجه به تصویر یا عکسی که می بینند ، حروف اسم آن را #پیدا کنند (کلمات کتاب #فارسی باشند ) و با مداد رنگی زرد آن خانه جدول را که مربوط به اسم تصویر هست را #رنگ بزنند. ✔️ برای پایه های بالاتر از #کلمات سخت تر و از #متن کتاب فارسی و کتابهای #متفرقه می توانید استفاده کنید

#دست_ورزی #ایده ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 💥 اهداف : تقویت #دقت و توجه ، تشخیص #شکل و رنگ ، یادگیری #قرینه #الگو یابی #حل مساله #سرعت عمل ✔️ در یک طرف جدول ، مربی با #دکمه و #اشکال و.. یک #طرح (برای پایه های پایین تر،طرح ساده و پایه های بالاتر طرح های سخت ) می چیند و از دانش آموز می خواهد طی #زمان مشخصی (مثلا 20 ثانیه) مانند الگو و #قرینه بچیند