واژه پردازی (تایپ با صفحه کلید کامپیوتر)
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💻 واژه پردازی برای دانش آموزان دچار ناتوانی های یادگیری که در #دستخط #املا و نوشتن #انشا مشکل دارند موهبتی است.
👌 یکی از این دانش آموزان در این مورد چنین گفته است: 👇
تا زمانی که استفاده از #رایانه را یاد بگیرم #نوشتن بلد نبودم. این موضوع طنز آمیز است، اما سابق بر این، نوشتن عبارت بود از #هجی کردن، و از آنجا که من نمی توانستم هجی کنم، نمی توانستم #بنویسم. وقتی سیستم واژه پردازی را که مجهز به بازبین املا بود کشف کردم، سرانجام دریافتم که نوشتن یعنی #قرار دادن افکار و عقاید در نوعی از شکل #نوشتاری. با وقوف بر اینکه رایانه #خطاهای املایی مرا می گیرد، کم کم از قید املا #رها شدم. آنگاه متوجه #معنی و محتوای
نوشته هایم شدم (لی و جکسون، ۱۹۹۲، ص ۲۳).
👈 #رایانه برای دانش آموزان دچار ناتوانی های یادگیری #خلوت و #آرامش، #صبر و بردباری و امکان #تمرین و ممارست فراهم می آورد.
👌 آنها می توانند مهارت های #جدیدی را فرا بگیرند بدون اینکه #شکست هایشان در معرض دید همسالان و معلم هایشان قرار بگیرد، هر قدر می خواهند مهارت های جدید خود را در خواندن #تمرین کنند و #زمان بیشتری را به یادگیری تكاليف اختصاص دهند.
👌 اگر دانش آموز دچار مشکلات نوشتن ، دیکته و دستخط دارید #حتما از کامپیوتر و لپتاپ برای #تایپ و نوشتن استفاده کنید
6.44M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💎 وقتی به کسی #برچسب «اختلال یادگیری» میزنیم که آن فرد در رشد توانمندیهای #تحصیلی ناکام باشد.(مشکلات جسمی و هوشی و... ندارند)
👌در واقع این کودکان هوشی #طبیعی دارند.(پیرآموز یا کم توان #نیستند) اما ممکن است در چند حوزه درسی نظیر #ریاضیات، #خواندن و #نوشتن دچار مشکل شوند و نتوانند مانند دیگر همسالانشان در آن زمینه رشد کنند. معمولاً اختلالات یادگیری در سه حوزه خواندن، نوشتن و ریاضیات قرار میگیرند که ممکن است کودک #یکی از آنها یا حتی #هرسه مورد را داشته باشد.
💎 #چگونه متوجه اختلال یادگیری کودک شویم؟
وجود برخی نشانهها در سنین پیش دبستان یا دبستان #احتمال وجود اختلال یادگیری را مطرح میسازند. توجه داشته باشید که وجود این علائم فقط #احتمال اختلال را مطرح میکنند ولی نمیتوانند وجود اختلال را بصورت قطعی تأیید کنند.
برای ارزیابی و تشخیص دقیق باید از #متخصصین این حوزه کمک بگیرید و به مراکز مشکلات یادگیری (دولتی یا خصوصی) مراجعه نمایید یا پکیج های #تشخیص یا #درمان اختلالات یادگیری را از سایت پاکدلها به نشانی زیر استفاده نمایید(روی آدرس زیر بزنید) 👌👌
👉 Pakdelha.ir
#پیشنهاد
#ایده
#بازی
#تمرین
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💎بازی لی لی به افزایش #دقت و تمرکز #تحرک بدنی #هماهنگی عمومی بدن کودکان #استقامت و تقویت #عضلات ، بهبود #سرعت عکسالعملها #چابکی و چالاکی #حفظ تعادل در کودک کمک میکند
🌈در حیاط #منزل یا #مدرسه و #مرکز اختلالات یادگیری طرح را کشیده یا روی #بنر چاپ کنید
🔥 #دقت کنید اين بازي #نبايد فقط در يك پا انجام شود چون باعث بالا آمدن تاج لگن سمت راست يا چپ (بستگي به پاي بالاي فرد دارد) و همچنين #عدم_تعادل عضلاني لگن مي شود و در نتيجه انجام بازي لي لي كردن به مدت طولاني باعث تيلت يا #انحراف لگن و بدنبال آن انحراف ستون فقرات می گردد.
🔥 #دانش آموزان ADHD (بیش فعال و نقص توجه)
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#ایده
#کلاسداری
#توجه
#بیش_فعالی
👈 میزهای کلاسی به گونه ای طراحی شده اند که دانش آموزان مبتلا به اختلال #بیش_فعالی می توانند حین #گوش دادن به معلم #انرژی خود که منجر به حواس پرتی می شود را با #رکاب زدن مهار و #تخلیه کنند
👌 این ایده رو می توان در #مراکز مشکلات یادگیری ، #مدارس و.... اجرا کرد
⁉️علل #جاانداختن حروف یا کلمات در املا
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
اگر دانش آموزی جا می ماند و یا حروف را جا می اندازد حتما اول او را از نظر #دقت شنیداری تست کنید.(سپس به سراغ #حافظه شنیداری بروید)
🌱 برای #تست دقت شنیداری , یک قوطی کبریت بردارید داخل آن چند تا نخود بریزید , چشم دانش آموز را ببندید و #پشت سر او بایستید, حالا با #تکان دادن قوطی صدا تولید کنید و بگویید او با اشاره دست بگوید صدا از کدام #طرف می آید. جای قوطی را #عوض کنید و بخواهید باز مشخص کند صدا از کدام طرف می آید.
🌱یک #نوار (ویس)از صداهای مختلف پر کنید بعد برای او بگذارید و بخواهید بگوید که صدایی که می شنود #صدای چیست.
حالا اگر او قادر به تشخیص درست نبود , ابتدا اورا نزد #پزشک برده تا از نظر فیزیولوژیکی گوش او را #بررسی کند. اگر موردی نبود باید به او کمک کنیم تا #دقت شنیداری خورا #تقویت کند.
🌱اورا به محیط های مختلف مثل باغ , پارک ببرید و بخواهید خوب گوش کند و صداهای #مختلف را که میشنود نام ببرد.
🌱با ضربه #دست ریتمی روی میز ایجاد کنید و بخواهید او با دست زدن ریتم را برای شما #تکرار کند .
🌱نوار بخوانیم درس هنر را بگذارید و بخواهید #سرودهای کتاب را با #ریتم تکرار کند.
🌱وقتی وارد کلاس می شوید به در ریتمیک بزنید و بخواهید آنها با دست زدن ریتم را برای شما #اجرا کنند.
🌱با لیوان هایی که به اندازه های مختلف آب شده اند بخواهید یک سرود را بخواند و آهنگ آن را با #ضربه به لیوانها تولید کند . بایک #مداد به لیوانها ضربه بزند و اهنگ بسازد.
👌 اگر دانش آموز شما دچار #مشکلات شنیداری هست و قصد #درمان دارید ، کافیه در گوگل سرچ کنید: پکیج تقویت شنیداری پاکدلها
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تمرین دقت و توجه
#استروپ
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
اهداف :
تقویت #خودکنترلی در ارائه پاسخ
افزایش #سرعت پردازش دیداری - گفتاری
افزایش #تمرکز #بهبود کندخوانی #تفکر
👌 اسم شکل داخل(اسم میوه و..) و رنگ اطراف شکل رو بگو / چند مورد اول برای مثال و آشنایی آورده شده است.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#نکته
#بدخطی
#نارسانویسی
#درمان بدخطی
💥 #اولین و #مهمترین گام در ترمیم بد خط نویسی، #صحیح نشستن دانش آموز می باشد . بعد از آن بایستی از سلامت #بینایی دانش آموز مطمئن شویم .برای بررسی این موضوع بایستی به #فاصله ی سر با کتاب یا دفتر توجه کرد. سپس اطمینان حاصل کنیم که مداد #صحیح در دست گرفته شود.
👌راهکارههای #درمانی اختلال نارسا نویسی(بدخطی)👇
🎈اصلاح وضعیت #نوشتن دانش آموز
🎈 اصلاح #نحوه مداد به دست گرفتن
🎈 نوشتن #داخل خطوط موازی
🎈 تمرین مهارت های #دست ورزی مانند #خمیر بازی ، #مچاله کردن کاغذ، باز و #بستن پیچ و مهره و قفل و کلید، قیچی کردن ، #خط خطی کردن ، بازی #نقطه چین، #کپی کردن اشکال هندسی ، #نقاشی کردن و نوشتن روی خاکستر و ماسه
💥مهارتهای منفرد آموخته شده اثراتی موقتی دارند
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
👌 #برنامه آموزشی برای دانش آموزان دچار #اختلالات_یادگیری می بایستی بر #ارتباط میان مهارت ها و #تکرار دایمی تاکید داشته باشد.
🔥 مهارتهایی که در یک زمینه #خاص آموخته می شوند ، باید در #سایر زمینه ها نیز مورد تقویت قرار گیرند و از طرفی امکان #تکرار مفاهیم و روش ها برای دانش آموز وجود داشته باشد، زیرا تقویت و تکرار موجب #تثبیت یادگیری و #درونی تر شدن مفاهیم خواهد شد.
👈 #مربیان و #آموزگاران عزیز به این نکته توجه نمایید که ضروری است علاوه بر ایجاد #ارتباط بین مفاهیم آموخته شده قبلی و فعلی ، برخی #فعالیت ها و #تمرینات را چند نوبت #تکرار کنیم و از #والدین نیز بخواهید تمرینات و فعالیت ها را در #منزل با دانش آموز تکرار نمایند
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
♦️بعضي از بچه ها مداد را #اشتباه دردست مي گيرند و مي گويند عادت كرده ايم. اين عادت درحال حاضر بايد تغيير كند تا در فرآيند نوشتن و مشق و … دست فرزندانمان اذيت نشود.
🍀مداد بايد #متناسب و هم اندازه با دست دانش آموزان باشد. مدادهاي #بزرگ تر و سنگين باعث #خستگي دست مي شوند.
🍀در فرآيند به دست گرفتن مداد از #سه انگشت #شست، #اشاره و انگشت #وسط استفاده مي شود.
🍀انگشت #وسط به عنوان #صندلي مداد و انگشتان اشاره و شست به منزله نگه دارنده هاي مداد هستند. مداد بايد #مايل در دست قرار بگيرند. هيچ كدام از انگشتان نبايد تحت #فشار باشند تا دست #خسته نشود.
👌انگشت شست بايد در راستاي #ساعد قراربگيرد
👈🏻تقویت #توجه و تمرکز
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🍀یکی از بیشترین مشکلاتی که بچه های پیش از دبستان و والدین یا مربیان با آن روبرو هستند، #عدم_تمرکز و توجه بچه ها و تلاش برای افزایش دقت و تمرکز در آنها است. رفتارهای سرزده، اعمال بدون فکر، حواس پرتی، پیش فعالی و عدم تمرکز و توجه جزئی از مشکلات قابل توجه در کودکان به حساب می آیند.
🔑راههای #افزایش توجه و تمرکز در بچه ها
🔑اولین گام پیشنهادی #درگیر کردن کودک با هنرهای خلاق و گویا نظیر #نقاشی و #طراحی است. این فعالیتها نیازمند این هستند که کودک در مکانی نشسته و برای مدت زمانی که مشغول انجام این فعالیت است تمرکز کند. حتی می توان تعداد فعالیتها در این زمینه را نیز به #مجسمه سازی و #کوبلن دوزی گسترش داد.
👌 بعضی از کودکان در انجام این نوع فعالیتها بسیار مشتاق هستند، بنابراین می توان با گذاشتن مدلهایی چون هواپیما یا ماشین جلوی آنها این فعالیتها را برای آنها #جذاب تر نیز کرد. از نمونه های دیگر این فعالیتها می توان به نجاری و ساختن یک رشته مهره اشاره کرد.
🔑راه دیگری که در افزایش قدرت تمرکز کودکان پیشنهاد شده است #گوش دادن به داستان است. از کودک خود بخواهید تا به یک داستان ضبط شده گوش فرا دهد و آن را برای شما #توضیح دهد. این کار را می توان با توجه به سن کودک و میزان رشد او به روشهای مختلف انجام داد.
🔑سومین گامی که در خصوص افزایش قدرت تمرکز در کودک پیشنهاد شده است، فراهم کردن #پازل و #جدول های مخصوص به گروه سنی مناسب است. حل کردن جدول و مرتب کردن پازل قدرت تمرکز و توجه در کودک را تقویت کرده و فزایش می دهد. به ویژه حل جدول توجه کودک نسبت به کلمات و نظم و ترتیب دهی در او را افزایش می دهد. همچنین مرتب کردن پازل توجه کودک در زمینه تشخیص شکل اشتباه و تلاش برای یافتن تصویر درست #بالا می برد.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
😍 ساخت #پازل
💥 پازلها ریشه مشترکی در توانایی #خواندن کودک دارند.
👈به عنوان مثال زمانی که کودک آرام آرام قطعات پازل را #کنار هم میگذارد تا به شکل #نهایی حیوان یا شئ مد نظر برسد، همان اتفاقی است که موقع #خواندن یک کلمه با کنار هم قرار دادن حروف آن #کلمه می افتد.
🎈 سایر #فواید پازل👇👇
🔹 #تشخیص تفاوت در شکل، فرم ،رنگ و اندازه و.. بعنوان ابزار پایه هوش و یادگیری و #خواندن و #نوشتن در پازلها اتفاق می افتد
🔸 فهم رابطه #جزء و کل
🔹 تقویت هوش دیداری #فضایی
🔸 #هماهنگی چشم و دست
🔹پرورش #خلاقیت
🔸 بهبود دقت و تمرکز و تقویت مهارتهای #حرکتی دست و انگشتان
🔹 درک مفهوم #نظم وترتیب #رابطه ، الگوها
🔸 بهبود مهارت #حل مساله
🔹 #صبر و پایداری در حل مساله و #افزایش اعتماد به نفس و رضایت خاطر پس از حل پازل
و درنتیجه بهبود #خواندن و #ریاضی👌