◼️ نتيجه #زيارت_اربعين(آن چنان كه در انتهای زيارت‌نامه اربعین آمده است): ▫️‌ #تسليم_قلب، ▫️ #تبعيت_محضِ_رأی_انسان_از_امام و ▫️ #آماده_بودن_زائر_برای_نصرت_حضرت است. ◼️ انسان بايد به جايي برسد كه هيچ رأيي در برابر #امر_معصوم نداشته باشد. 🎙 آیت الله سیدمحمدمهدی میرباقری(دامت برکاته) ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🎙 حضرت آیت الله سید محمّدمهدی میرباقری(دامت برکاته): ◼️ #اربعین، #ادامه_عاشوراست و اگر عاشورا نبود، اربعین هم نبود. ◻️ حضرت با #بلای_عاشورا، حجابِ طواغیت را دریدند. #اصلاحی که امام حسین(علیه السلام) در #امت ایجاد کردند، این است که امت را به مدار #ولایت و #توحید برگرداندند و به #معروف دعوت کردند. آن معروفی که سیدالشهداء(علیه السلام) مردم را به آن دعوت کردند، #امیرالمؤمنین(علیه السلام) است؛ همانگونه که امام صادق(علیه السلام) می‌فرماید: «الْمَعْرُوفُ فِي أَهْلِ السَّمَاءِ الْمَعْرُوفُ فِي أَهْلِ الْأَرْضِ وَ ذَاكَ أَمِيرُ الْمُؤْمِنِينَ عَلِيُّ بْنُ أَبِي طَالِبٍ علیه‌السلام». امام زمان(ارواحنافداه) سه غیبت دارد. ◾️ نخست اینکه حضرت، خود، #کلمه_و _آیه_غیبی_است که فرمود: «يُؤْمِنُونَ بِالْغَيْبِ». این غیبی که خدا به نبی اکرم(صلی الله علیه و آله) داده و کار هم با ایشان تمام می شود، امام زمان(ارواحنافداه) است. در سوره یونس هم به این نکته اشاره شده است. ◾️ دوم اینکه #حقیقت_ولایت، در #غیبت و #حجاب است. ◾️ سوم اینکه جسم امام(ارواحنافداه) غایب است. ◻️ عاشورا #نقطه_کانونی تجلی و درگیری #حق با #ظلمات برای رفع این حجاب‌هاست. برای خود امام(علیه السلام) که حجابی نیست؛ حجاب، برای ماست. به #شفاعت_حضرت، عاشورا این حجاب را از امت تاریخی برداشته است و یوم الظهور، یوم الرجعه و یوم القیامه از یوم الحسین(علیه السلام) است. 🔸 با این نگاه، اربعین ادامه این عاشوراست؛ لذا #زیارت_اربعین_یک_زیارت_ویژه_است. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #منجیِ_آخرالزّمان مورد اتّفاق همه‌ #ادیان_ابراهیمی است. 🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی): 🔸 اینکه کسی خواهد آمد و جهان را از #منجلاب_ظلم_و_جور_نجات_خواهد_داد، در میان ادیان ابراهیمی مورد قبول همگان است. ◻️ در #اسلام، نام این منجی هم مشخّص شده است؛ این #موجود_الهی را، این #انسان_بزرگِ_فوق‌العاده را در همه‌ مذاهب اسلامی به نام #مهدی می‌شناسند. 🔸 شاید در بین فِرَق اسلامی هیچ فرقه‌ای را نتوان سراغ داد که معتقد نباشد که #مهدی(علیه‌السّلام) ظهور خواهد کرد و او از #ذریّه‌_پیغمبر است؛ حتّی نام و کنیه‌ آن حضرت را هم مشخّص می‌کنند. ◻️ خصوصیّتی که در #اعتقاد_شیعه وجود دارد، این است که این #شخصیّت را به‌صورت #مشخّص و #معیّن معرفی می‌کند؛ او را فرزند امام یازدهمِ از ائمّه‌ اهل بیت -حضرت امام حسن عسکری(علیه‌السّلام)- می داند؛ تاریخ ولادت او به‌طور مشخّص از نظر مورّخان شیعه و متکلّمان شیعه، روشن و واضح است. 🔸 دیگر فِرَق اسلامی، غالباً این نظر را متذکّر نشده یا نپذیرفته‌اند ولی شیعه با #ادلّه‌_مسلّم_و_قطعی، #حضور و #وجود و #ولادت آن بزرگوار را اثبات می‌کند. 📚 ۱۳۹۴/۳/۱۴ ⏮ ادامه دارد... ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #بزرگ‌ترین_خاصیّت_این_اعتقاد در میان شیعیان، #امیدآفرینی است. 🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی): 🔸 بعضی #استبعاد کرده‌اند که چگونه ممکن است انسانی متولّد بشود و در #این_زمان_طولانی_زنده_بماند. این، #تنها_استبعادی است که در مورد قضیّه‌ حضرت #مهدی، مخالفان مطرح کرده‌اند و تکرار کرده‌اند لکن قرآن کریم با نصِّ صریح خود، این استبعاد را برطرف می کند. درباره‌ حضرت نوح پیغمبر(علیه‌السّلام) می‌فرماید: فَلَبِثَ فیهِم اَلفَ سَنَةٍ اِلّا خَمسینَ عامًا؛ یعنی نوح در میان قوم خود ۹۵۰ سال زندگی کرده است. نه اینکه عمر او این مقدار بود؛ ظاهر مطلب این است که دوران دعوت آن بزرگوار ۹۵۰ سال است؛ بنابراین، #این_استبعاد_جایی_ندارد. ◻️ بزرگ‌ترین خاصیّت این اعتقاد در میان شیعیان، #امیدآفرینی است. جامعه‌ تشیّع فقط به برجستگی‌های تاریخ خود در گذشته متّکی نیست، #چشم_به_آینده_دارد. یک نفر معتقد به مسئله‌ مهدویّت طبق اعتقاد تشیّع، در سخت‌ترین شرایط، دل [را] خالی از #امید نمی‌داند و شعله‌ امید همواره وجود دارد؛ می‌داند که این دوران تاریکی، این دوران ظلم، این دوران تسلّط ناحق و باطل #قطعاً_سپری_خواهد_شد؛ این یکی از مهم‌ترین آثار و دستاوردهای این اعتقاد است. 🔸 البتّه اعتقاد تشیّع نسبت به مسئله‌ مهدویّت به همین‌جا محدود نمی شود؛ بِیُمنِهِ رُزِقَ الوَری‌ وَ بِوُجُودِهِ ثَبَتَتِ الأرضُ و السَّماء؛ مسئله‌ اعتقاد به مهدویّت یک چنین اعتقادی است. 📚 ۱۳۹۴/۳/۱۴ ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #حاج_آقا_مصطفی_خمینی(رحمت‌الله‌علیه) ◼️ آیت‌الله حاج آقا مصطفی خمینی نیز از عالمان و استادان نجف بود که همواره در مسیر پیاده‌روی، حضوری پیوسته و جدی داشت. حضور ایشان در این مراسم به قدری زیاد بوده که خاطرات فراوانی از حضور ایشان توسط علما و دوستان ایشان برجای مانده است. ◻️ مرحوم حجت‌الاسلام‌والمسلمین سیدتقی درچه‌ای در خاطره‌ای در رابطه با حاج مصطفی خمینی(رحمت‌الله‌علیه) می‌فرماید: 🔸 چندین بار همراه آیت‌الله حاج آقا مصطفی خمینی از نجف پیاده به سوی کربلا رفتیم... حاج آقا مصطفی با #پای_برهنه و حتی بدون جوراب، حرکت می‌کرد و از هرکس صدای مختصری داشت، می‌خواست اشعاری را در مقام و عظمت امام حسین(علیه‌السلام) بخواند و با شنیدن این اشعار، خودش طوری منقلب می‌شد که از شدت گریه، شانه‌هایش بالا و پایین می‌رفت. 🔸 حاج‌آقا مصطفی خمینی همیشه دیوان شیخ محمدحسین غروی اصفهانی را همراه داشت و وقتی کنار دجله وفرات که دیگر نزدیک کربلا بود می‌رسیدیم، او به اسم کوچک مرا صدا می‌زد تا قسمتی از آن را بخوانم و به محض شروع، مثل کسی که بغضش بترکد، شروع به گریه می‌کرد. در طی چند کیلومتر من زمزمه می‌کردم و جمع دوستان به خصوص حاج آقا مصطفی گریه می‌کردند. ناگهان یکی از دوستان چشمش به گنبد مطهر حضرت امام حسین(علیه‌السلام) می‌افتاد و به دنبال آن، موج شوق و گریه در میان جمع بلند می‌شد. 📚 برگرفته از: دوهفته‌نامه عهد، شماره 63 ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #معنای_رشد_و_صبر 🎙 حضرت آیت الله حائری شیرازی(رحمت الله علیه) ◻️ #رشد یعنی #علم و #آگاهی پیدا کردن و #شناخت_راه_درست از راه #انحرافی. 🔸 #صبر ناشی از #احاطه_خبری_و_آگاهی است. ◻️ اگر انسان بخواهد در راهی #مقاومت کند و بر آن #مداومت داشته باشد باید بر آن کار #احاطه_کامل داشته باشد. 🔸 آگاهی است که انسان را #پُرقدرت می کند و #ایستادگی را زیاد می کند. ⏮ #ریشه_کم_صبری_در_کمی_آگاهی_است. ◻️ برای مثال داستان موسی و خضر(علیهم السلام) که در قرآن آمده است بیان می شود. موسی چون به علت کارهای خضر آگاهی نداشت، نمی توانست صبر کند و ظاهر کارها را زشت و زننده می دید ولی وقتی از علت آگاهی پیدا کرد، متوجه شد که همه کارها درست و دقیق و لازم و ضروری بوده است. 🔸 موسی(علیه السلام) می‌خواهد همراه با خضر شود تا رشد پیدا کند. ⏮ این #اطلاع و #آگاهی پیدا کردن سبب #رشد انسان می شود. 📚 #برشی از کتاب #تعلق. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 روحانيت در اندیشه حضرت امام خمینی(رحمت‌الله‌علیه): ⏮ #زهد_و_ساده‌زیستی_و_مردمی_بودن 🔸 من اکثر #موفقیت‌هاى_روحانیت و #نفوذ آنان را در #جوامع_اسلامى، در #ارزش_عملى و #زهد آنان مى‌دانم. و امروز هم این ارزش نه تنها نباید به فراموشى سپرده شود که باید بیشتر از گذشته به آن پرداخت. ◻️ هیچ چیزى به زشتى #دنیاگرایى_روحانیت نیست. و هیچ وسیله‌اى هم نمى‌تواند بدتر از #دنیاگرایى، روحانیت را آلوده کند. چه بسا دوستان نادان یا دشمنان دانا بخواهند با #دلسوزی‌هاى_بی‌مورد، مسیر زهدگرایى آنان را منحرف سازند و گروهى نیز مغرضانه یا ناآگاهانه روحانیت را به طرفدارى از سرمایه‌دارى و سرمایه‌داران متهم نمایند. 📚 صحيفه امام، ج ۲۱، ص ۹۹. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

✴️ #روشنای_راه شماره 42 🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره 🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته) 🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم. ◻️🔸◻️ ✴️ همه چیز درباره آشنایی آیت‌الله سیدعلی خامنه‌ای(مدظله‌العالی) با قرآن ⏮ #مونس_روزهای_زندان 🔸 #مبارزه_برای_حق و #قیام_لله، بی‌هزینه نیست. بارها دستگیری و زندان، یکی از هزینه‌هایی بود که حضرت آیت‌الله خامنه‌ای برای فعالیت‌های مبارزاتی خود پرداخت؛ اما در تمام این دوران، #قرآن، #یار_انیس ایشان بوده است. ◻️ در ماجرای دستگیری اول در سال ۴۲، وقتی آیت‌الله خامنه‌ای را به زندان نظامی مشهد منتقل می‌کنند، همه‌ وسایل‌شان را می‌گیرند؛ اما ایشان می‌گویند: «من درخواست کردم قرآن را بگذارند پهلوی من باشد. قبول کردند.» 📚 شرح اسم، ص ۱۴۳. 🔸 در ماجرای دستگیری پنجم در سال ۱۳۵۰ در مشهد، وقتی مأموران ساواک، سیدعباس موسوی‌قوچانی، روحانی مقاوم را شکنجه کردند، قرآن خواندن آیت‌الله خامنه‌ای تنها مایه‌ تسلی‌خاطر او بوده است: «آن‌چه در این زندان تنها #مایه‌_تسلی خاطر آقای موسوی بود، این‌که وقتی پس از اتمام شکنجه به سلولش برمی‌گشت، به صدای قرآن خواندن من گوش فرا می‌داد. من هم آیات ویژه‌ای را از قبل انتخاب می‌کردم و برایش می‌خواندم تا مرهم زخم‌هایش و آرام جانش و آهنین کننده‌ اراده‌اش باشد.» 📚 همان، ص ۴۵۰. ◻️ دوران دستگیری و زندان با سکوت و تنهایی و خلوتش، فرصت مناسبی بود تا حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با تلاوت قرآن و تدبر در آن، بهره‌های فراوانی از این کتاب شریف بردارد. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

☢️ اهمیت #درست‌نشستن در حین #مطالعه و #درس 🔹 همان‌قدر که یک صندلی خشک می‌تواند شما را خسته کند، زیاد از حد نشستن هم می‌تواند خواب را به چشمان شما بیاورد؛ پس #در_نشستن_هم_تعادل_را_رعایت_کنید. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #تحریف‌های_شناختی و تاثیر آن در #زندگی_مشترک شماره 1️⃣ 🔸 روان شناسان معتقدند #واکنش_هیجانی هریک از #همسران تا حد زیاد توسّط #افکارشان تعیین می‌شود؛ یعنی افکار شماست که مشخص می کند شما نسبت به یک رفتار، چه #برخوردی داشته باشید. ◻️ اگر تفکر شما نسبت به یک موضوع، #مثبت باشد، #پاسخ_ملایمی به آن رفتار نشان می دهید ولی اگر تفکر شما نسبت به آن موضوع، #منفی باشد، پاسخ شما نیز #سخت و #خشن خواهد بود. 🔸 نکته مهم این است که باید توجه داشته باشید: ⏮ هر چیزی که درباره‌ همسرتان فکر می کنید، #همیشه_کاملاً_درست_نیستند. ◻️ گاهی اوقات شما #قمست‌های_مهم_واقعیت_را_حذف_می‌کنید، ▫️ گاهی #بیش_از_اندازه یک موضوع را #بزرگ‌نمایی می‌کنید ◻️ و گاهی هم مسائل را بیش از اندازه #سیاه یا #سفید می‌بینید. این #تحریف‌ها چنان برداشت شما را از یک رویداد تغییر می‌دهند که ممکن است #واکنش‌های_هیجانی_ناهمخوانی داشته باشید. 🎙 سرکار خانم اکرم طهرانی(دامت برکاتها) ⏮ این داستان را ادامه دهید... ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🌐 #مدیریت_زمان شماره 3⃣   ◻️ گفته شد که برای داشتن یک #برنامه_ریزی_درست، چند اصل اساسی وجود دارد که باید آنها را در نظر گرفت. #جامعیت،#اعتدال، #اولویت، #انعطاف و #بودجه_بندی و #توزیع، از جمله این اصول بود که به آن پرداخته شد.  🔸 برنامه ریزی اگر با #تمرین_بسیار همراه باشد، می تواند به #شرایط_مطلوب برسد. برنامه نباید غیر واقعی باشد و این موجب اختلال در کار انسان خواهد شد. در متن برنامه باید #همه_نیازها در نظر گرفته شوند و برنامه غیر واقعی و سنگین با بی نظمی روبرو خواهند شد.  ◻️ دو نکته مهم که موجب می شود تا برنامه انسان به #عمل برسد، #کنترل و #مراقبت و #محاسبه است. این امور، هم #کیفیت و هم #کمیت برنامه را مورد بررسی قرار می دهند. #تشویق نیز در این مرحله بسیار مؤثر است.   🔸 امام رضا (علیه السلام) می فرمایند که #انسان_آگاه در زمان درست، خود را تشویق یا تنبیه می کند.  ◻️ #شناخت_آفت_ها نیز بسیار مهم است و موجب می شود تا انسان از آنها دوری کند. برخی از آفت ها را این طور می توان شمرد: ⏮ غفلت انسان از ارزش زمان  ⏮ بی حوصلگی یا تنبلی  ⏮ امروز و فردا کردن  ⏮ دوستان بد ⏮ رودربایستی  🎙 حجت الاسلام و المسلمین محمدجواد حاج علی اکبری(دامت برکاته) ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #الزامات_طلبگی_طلاب_خواهر در اندیشه حضرت آیت‌الله خامنه‌ای(مدظله‌العالی): ⏮ #خوب_درس‌خواندن و #رشد_علمی 🎬 قسمت اول 🔹 #شرط_اول، #درس‌خواندن و #خوب_خواندن است. 🔸 من از قبل از پیروزی انقلاب، به رفقای طلابمان می‌گفتم: #بی‌مایه_فطیر_است. 🔹 باید #مایه داشته باشید، باید درس بخوانید. آن #عالم_مبارزی که ذخیره قابل توجهی به دست آورده است، می‌تواند مفید باشد. #امام بزرگوار ما که توانست با آن دست قدرتمند خود، دنیا را متحول کند، این #حرکت_عظیم را به #برکت_علم انجام داد. 🔸 اگر امام(رحمت‌الله‌علیه) نبود، نمی‌شد. کار امام که شوخی نبود. بعد از صدر اسلام، اصلاً با هیچ حرکت دیگری قابل مقایسه نیست. چه کسی دیگر چنین حرکت عظیمی را انجام داده است؟ اگر این ابعاد را بخواهیم بیان کنیم، خودش یک ساعت طول می‌کشد. امام، این حرکت عظیم را به برکت علم انجام داد. 📚 ۱۳۶۹/۸/۵ ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

✴️ #روشنای_راه شماره 43 🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره 🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته) 🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم. ◻️🔸◻️🔸◻️ ✴️ همه‌ چیز درباره آشنایی آیت‌الله سیدعلی خامنه‌ای(مدظله‌العالی) با قرآن ⏮ #مبارزه با رژیم از طریق #جلسات_قرآن 🔸 سال ۱۳۴۳ خورشیدی که آیت‌الله خامنه‌ای به دلیل ضرورتی از قم به مشهد بازگشتند، نخستین فعالیتی را که در کنار مباحث درسی و علمی خود شروع نمودند، جلسه‌ #درس_تفسیر_قرآن بود. اولین درس تفسیر ایشان در همان سال و برای گروهی از مردم برگزار شد. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

☢️ #به_خودتان_جایزه_بدهید. 🔹 #بعد_از_اتمام هر بخش از کار یا #مطالعه، خود را به هر چیز ساده‌ای که دوست دارید، مهمان کنید؛ شاید یک استکان چای. 🔸 این کار حتی #انگیزه شما را هم #افزایش خواهد داد. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

💠 با سخنرانی استاد همتیان؛ 🔰 پنجمین جلسه درس اخلاق آفلاین ویژه طلاب جامعه‌الزهرا(س) برگزار می‌شود 🔻 موضوع جلسه: «آداب طلبگی» 📲 حضور در جلسه از طریق پیوند زیر: http://www.jz.ac.ir/post/7025 🗓 یکشنبه 20 مهر از ساعت 11 ✅ خلاصه سخنرانی استاد همتیان در جلسات گذشته: 👇🏻 👇🏻 http://www.jz.ac.ir/post/7124-

🖇 موضوع فایل: 🔺 #آداب_طلبگی خلاصه مباحث جلسه سوم درس اخلاق 🎙 حجت الاسلام و المسلمین همتیان(دامت برکاته) ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

📽 #سه_دقیقه_های_زندگی ⛔️ #نماز_را_سبک_نشمارید. 🎙حضرت آيت الله حق شناس (رحمت الله علیه) ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #منشأ_تمامی_قوا 🎙 شهید آیت‌الله سید محمدباقر صدر(رحمت الله علیه): 🔸 #خداوند_متعال، #منشأ_تمامی_قواست. ◻️ این #حقیقت_بزرگ، #مهم‌ترین_انقلابی است که #پیامبران_الهی به‌خاطر #رهایی_انسان از #بند_بندگی_انسان، در کارزارهای خویش انجام دادند. 🔸 #حقیقت یاد شده به این معناست که انسان، #آزاد است و هیچ انسانی و طبقه‌ای و هیچ مجموعه‌ای بشری حق #سیادت بر انسان را ندارد و سیادت، تنها از آن #خداوند است. بدین‌سان بر انواع مختلف #استبداد و #خودکامگی و #شکل‌های_مختلف_استثمار و #بهره‌کشی و #سلطه انسان بر انسان، مهر پایان زده می‌شود. 🔺 اسلام راهبر زندگی، ص ۳۰. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🎁 #صمیمانه ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 توصیه حضرت آیت‌الله #سیستانی(دامت برکاتها) به طلاب: ◻️ #طلبه باید #مراقب_باشد حتی #یک_لحظه_از_وقت_جوانی خود را به #هدر_ندهد؛ چراکه انسان هرچه بزرگ‌تر می‌شود، حافظه و ذهن او ضعیف‌تر می‌شود. 🔸 بنابراین طلبه باید از تمام لحظات عمر خود بهره ببرد که در روایت آمده است: پنج چیز را قبل از پنج چیز غنیمت دان: ⏮ #جوانی پیش از پیری، ⏮ #سلامتی پیش از بیماری، ⏮ #دارایی پیش از فقر، ⏮ #فراغت پیش از اشتغال ⏮ و #زندگی پیش از مرگ. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

✴️ #روشنای_راه شماره 44 🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره 🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته) 🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم. ◻️🔸◻️🔸◻️ ✴️ همه چیز درباره آشنایی آیت‌الله سیدعلی خامنه‌ای(مدظله‌العالی) با قرآن ⏮ #درس_تفسیر_برای_طلاب 🔸 پس از آن، سیدرضا کامیاب و محمدباقر فرزانه، دو طلبه‌ اهل گناباد که در ماجرای کمک روحانیون مشهدی به زلزله‌زدگان کاخک در سال ۱۳۴۷ با آیت‌الله خامنه‌ای آشنا شده بودند، از ایشان می‌خواهند که برایشان #درس_تفسیر بگوید. مجلس درس تفسیر برای طلاب در محل مدرسه‌ میرزاجعفر تشکیل شد. عمر این جلسه که با تفسیر آیاتی از سوره‌ مائده آغاز شده بود، چند سالی به درازا کشید و نهایتاً به دست ساواک تعطیل شد. ◻️ #مجالس_تفسیر حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با توجه به مخاطبین آن، دو گونه بود: یک جلسه‌ تفسیر که مباحث آن تخصصی و برای قشر حوزوی و طلاب بیشتر قابل استفاده بود. 🔸 در آن زمان، سه درس تفسیر حوزوی در مشهد وجود داشت؛ یکی درس تفسیر #میرزا_جواد_آقا_تهرانی که بسیار #اخلاقی و #معنوی بود. دیگری درس تفسیر آیت‌الله #عزالدین_زنجانی که جنبه‌های #حکمی و نیز #فقه‌الباقر در آن بسیار برجسته بود. درس تفسیر دیگر، مربوط به حضرت آقای #خامنه‌ای می‌شد. مجلسی که از لحاظ شمار شرکت‌کنندگان از دو درس دیگر بسیار پیشی گرفته بود و بالغ بر ۲۰۰ طلبه در آن شرکت می‌کردند. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim