✴️ #روشنای_راه شماره 40 🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره 🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته) 🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم. ◻️🔸◻️🔸◻️ ✴️ همه‌چیز درباره‌ آشنایی آیت‌الله سیدعلی خامنه‌ای(مدظله‌العالی) با قرآن ⏮ #جلسات_آموزش_قرائت 🔸 آقا سیدجواد خامنه‌ای -پدر علی‌آقا- برای آشنایی بیشتر دو پسرش با قرآن، آنها را نزد دو استاد قرائت قرآن ‌برد. ابتدا نزد حاج رمضان بنکدار، از قاریان قرآن مشهد رفتند. پس از چند ماه شاگردی، حاج رمضان گفت که ترقی کرده‌اید و دیگر من نمی‌توانم به یادگیری بیشتر شما کمک کنم. ◻️ استاد بعدی، «ملاعباس»، بزرگ‌ترین استاد قرائت قرآن مشهد بود. شاگردها پشت رحل‌هایی که دور اتاق چیده شده بود، می‌نشستند. همه‌ حاضران قرآن می‌خواندند؛ هریک نیم‌صفحه. ملاعباس هم می‌خواند. علی‌‌آقا تمام قواعد تجوید را از او فراگرفت. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔴 #عوامل_مخل_تمرکز ⏮ اطرافتان را خلوت کنید. 🚫 گوشی، 🚫 تبلت، 🚫 لپ تاپ 🚫 یا هر چیز دیگری که ممکن است حواس شما را پرت کند، ❌ کنار بگذارید. 🔹 همه این عوامل می تواند #تمرکز شما را مختل کند. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

📽 #سه_دقیقه_های_زندگی ⛔️ #پرهیز_از_حسد 🎙 #بانو_مجتهده_امین(رحمت الله علیها) ◻️🔸◻️🔸◻️ 🖇 #پیوست: عَلِيُّ بْنُ إِبْرَاهِيمَ عَنْ أَبِيهِ عَنِ ابْنِ أَبِي عُمَيْرٍ عَنْ مُعَاوِيَةَ بْنِ عَمَّارٍ قَالَ: قَالَ أَبُو عَبْدِ اللَّهِ علیه السلام: وَطِّنْ‏ نَفْسَكَ‏ عَلَى‏ حُسْنِ‏ الصِّحَابَةِ لِمَنْ صَحِبْتَ فِي حُسْنِ خُلُقِكَ وَ كُفَّ لِسَانَكَ وَ اكْظِمْ غَيْظَكَ وَ أَقِلَّ لَغْوَكَ وَ تَفْرُشُ عَفْوَكَ وَ تَسْخُو نَفْسُكَ. 📚 الکافی، ج ۴، ص ۲۸۶. 🔸 #عزم خود را جزم كن كه با هركس معاشر و همراه شوى: ▫️ #معاشرى_نيك و #خوش_اخلاق باشى. ▫️ #زبانت را نگهدار. ▫️ #خشمت را فرو بخور. ▫️ #كار_بيهوده ‏ات را كم كن. ▫️ #عفو و #گذشت خود را بر سر راه مردم بگستر. ▫️ مراقب باش كه #سخى_طبع و #گشاده_‏دست باشى. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

📽 ویدئو: 🔺 #بالاتر_از_زیارت 🎙 حجت الاسلام و المسلمین فرحزاد(دامت برکاته) ◻️🔸◻️🔸◻️ 🖇 #پیوست: 🔹 این‌که «وَ إِنْ مِنْ شَيْ‌ءٍ إِلَّا عِنْدَنا خَزائِنُهُ وَ ما نُنَزِّلُهُ إِلَّا بِقَدَرٍ مَعْلُومٍ»، این #حقیقتِ «تنزل‌یافته» از #خزائن_معقول است که در #مرتبه_حس، معلوم و محسوس شده و مردم با مرتبه تنزل‌یافته حسی او مرتبط می‌شوند. مثل آن #حقیقتی که در رابطه با امام حسین(علیه‌السلام)، مردم در #عزاداریِ_محسوسِ ایام محرم با آن مرتبط می‌شوند و یکباره می‌بینیم که #تمام_صفات_کمالی در #جریان_امام_حسین(علیه‌السلام) به راحتی بروز پیدا می‌کند. 🔸 فردی می‌گفت که من چند سال برای امام حسین(علیه‌السلام) در اربعین خرج می‌کردم به‌خاطر آن‌که در روایات وارد شده که هرکسی برای امام حسین(علیه‌السلام) خرج بکند حتماً جایش جبران می‌شود و جزایش داده می‌شود ولی می‌گفت که امسال دیگر آمده‌ام خرج بکنم و بگویم که: «یا امام حسین! من این قدر تو را دوست دارم که امسال دیگر برای خرج کردنم هیچ جزا نمی‌خواهم و فقط به‌خاطر خودت آمده‌ام خرج بکنم؛ نه جزا می‌‌خواهم و نه می‌خواهم که جبران بشود! اصلاً نمی‌خواهم مالم برگردد! امسال اصلاً دوست دارم که فقط فقط برای خودت باشد!» ⏮ ببینید! این یک #کمال_بسیار_بالا و #رشد است. این، رسیدن به #عالی‌ترین_مراحل_کمال است. حال، این کمال از کجا شروع شد؟ از یک خرج‌کردن! از یک امر محسوس، از یک امر ظاهری. 🎙 حجت الاسلام و المسلمین محمدرضا عابدینی(دامت برکاته) ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #خدا_همیشه_با_ماست... 🎦 #برداشت_آزاد ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #شیخ_میرزا_حسین_نوری(رحمت الله علیه) ◼️ #زیارت_اربعین در زمان محدث نوری به فراموشی سپرده شده بود ولی با عزم و همت #محدث_نوری این #سنت دوباره زنده شد. ◻️ بسیاری شیخ میرزا حسین نوری را #احیاءکننده_مراسم_راهپیمایی_اربعین_حسینی در تاریخ معاصر می‌دانند. ◼️ مرحوم شیخ آقابزرگ تهرانی که از نزدیک شاهد تلاش استادش بوده، می‌نویسد: «استاد ما چون وضع را بدین منوال دید، به این شیوه خداپسندانه(پیاده‌روی) همت گماشت... در سال‌های بعد، رغبت مردم و صالحان به این موضوع، بیشتر شد و دیگر عار محسوب نمی‌شد؛ به‌طوری که در برخی سال‌ها، تعداد چادرها و خیمه‌های راه‌پیمایان، به سی عدد می‌رسید و هر چادر به بیست‌ تا سی نفر تعلق داشت و به این ترتیب، این سن حسنه، دوباره مرسوم شد و رونق گرفت». 📚 برگرفته از: دوهفته‌نامه عهد، شماره ۶۳. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 توصيه حضرت آیت‌الله #مشکینی(رحمت‌الله‌علیه‌) به طلاب: ◻️ #درسی_بخوانید که #ملکوت را ببینید! #علمی را بطلبید که به دل، #نور است. 🔸 طلبه‌ای که لقمه حرام در معده او وارد شود یا بفهمد مشتبه است؛ اما آن را بخورد، هیچ‌گاه نمی‌تواند مقامی به دست آورد. ◻️ حوزه، #جایگاه_کمال_و_علم است و راهی است که خدا این‌گونه انتخاب کرده است. هرکس غیر از این را می‌خواهد، بگذرد و به دنبال کارهای دنیوی برود. 🔸 اگر طلاب محترم و عالم روحانی در شبانه‌روز، پنجاه و یک رکعت نماز نخوانند و به هفده رکعت قناعت کنند، پس این مستحبات و نوافلی که تا امروز در کتاب‌ها نوشته شده است برای چیست و چه کسی باید به آنها عمل کند؟ ◻️ توصیه به #رعایت_اخلاص_در_نماز می‌کنم. از اول تا آخر نماز بکوشید که توجه‌تان به خدا باشد و هرچه که می‌توانید نماز را کامل کنید تا روحتان از نماز سیراب شود. گاهی #سجده‌های_طولانی انجام دهید و اصرار کنید تا اشکتان جاری شود. روایت است که با اصرارهای فراوان، درهای آسمان باز می‌شود و خداوند می‌فرماید: ملائک ببینید بنده من چه می‌کند. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

✴️ #روشنای_راه شماره 41 🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره 🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته) 🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم. ◻️🔸◻️🔸◻️ ✴️ همه‌چیز درباره‌ آشنایی آیت‌الله سیدعلی خامنه‌ای(مدظله‌العالی) با قرآن ⏪ #علاقه_به_تلاوت_مصطفی‌اسماعیل 🔸 سیدعلی خامنه‌ای همزمان وارد مباحث حوزوی می‌شود و مدارج علمی را یکی پس از دیگری طی می‌کند تا سال ۱۳۳۷ که در سن ۱۹ سالگی راهی قم می‌شود. شاید در همین سال‌ها بود که برای نخستین‌بار صوت قرائت قاریان مصری را می‌شنود: «من با [قرائت] قرآن‌های مصری آشنا شدم و بعدها دیدم که بله؛ من خیلی کم دارم از لحاظ قرائت. آن‌جا تکمیل کردم.» 📚 شرح اسم، ص 302. ◻️ از میان همه‌ اساتید مصری، یکی بیش از دیگران توجه و علاقه‌ آقاسیدعلی را برمی‌انگیخت. آقای فاطمی دلیل این علاقه را این‌چنین گفته است: «آقا می‌فرمودند مصطفی‌اسماعیل با توجه به معنی و مفاهیم می‌خواند. بعضی از قرّاء فقط با تکیه بر صوت می‌خوانند و غرضشان این است که یک لحن زیبایی پیاده کنند و مردم شارژ بشوند؛ اما مصطفی‌اسماعیل در عین این‌که زیبا می‌خواند، مردم را به معنی توجه می‌دهد.» 📚 کرامت‌های مسجد کرامت، گفت‌وگو با مرتضی فاطمی، قاری پیشکسوت قرآن‌کریم. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

☢️ #نقش_هدف_در_بهبود_تمرکز 🔹 #داشتن_هدف باعث می شود که شما نسبت به #مسیر خود #پایبند_بمانید و #تمرکزتان را از دست ندهید. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #میرزا_جواد_آقای_ملکی_تبریزی ◼️ میرزا جواد آقا ملکی تبریزی یکی از مراجع عالیقدر جهان تشیع بود که خود بارها با پای پیاده از نجف، رهسپار کربلا شده است. ایشان در رابطه با بزرگداشت روز اربعین حسینی می‌فرمایند: «به هر روی، بر #مراقبه‌کننده لازم است که بیستم صفر(اربعین) را برای خود روز حزن و ماتم قرار داده و بکوشد که امام شهید را در مزار حضرتش(علیه‌السلام) زیارت کند؛ هرچند تنها یک بار در تمام عمرش باشد؛ چنان‌که حدیث شریف، علامت‌های مؤمن را پنج امر ذکر کرده است: 🔹 51 رکعت نماز در شبانه روز، 🔸 #زیارت_اربعین، 🔹 انگشتر در دست راست کردن، 🔸 پیشانی بر خاک گذاشتن 🔹 و بلند بسم‌الله‌الرحمن‌الرحیم گفتن در نمازها». 📚 برگرفته از: دوهفته‌نامه عهد، شماره 63 ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

◼️ نتيجه #زيارت_اربعين(آن چنان كه در انتهای زيارت‌نامه اربعین آمده است): ▫️‌ #تسليم_قلب، ▫️ #تبعيت_محضِ_رأی_انسان_از_امام و ▫️ #آماده_بودن_زائر_برای_نصرت_حضرت است. ◼️ انسان بايد به جايي برسد كه هيچ رأيي در برابر #امر_معصوم نداشته باشد. 🎙 آیت الله سیدمحمدمهدی میرباقری(دامت برکاته) ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🎙 حضرت آیت الله سید محمّدمهدی میرباقری(دامت برکاته): ◼️ #اربعین، #ادامه_عاشوراست و اگر عاشورا نبود، اربعین هم نبود. ◻️ حضرت با #بلای_عاشورا، حجابِ طواغیت را دریدند. #اصلاحی که امام حسین(علیه السلام) در #امت ایجاد کردند، این است که امت را به مدار #ولایت و #توحید برگرداندند و به #معروف دعوت کردند. آن معروفی که سیدالشهداء(علیه السلام) مردم را به آن دعوت کردند، #امیرالمؤمنین(علیه السلام) است؛ همانگونه که امام صادق(علیه السلام) می‌فرماید: «الْمَعْرُوفُ فِي أَهْلِ السَّمَاءِ الْمَعْرُوفُ فِي أَهْلِ الْأَرْضِ وَ ذَاكَ أَمِيرُ الْمُؤْمِنِينَ عَلِيُّ بْنُ أَبِي طَالِبٍ علیه‌السلام». امام زمان(ارواحنافداه) سه غیبت دارد. ◾️ نخست اینکه حضرت، خود، #کلمه_و _آیه_غیبی_است که فرمود: «يُؤْمِنُونَ بِالْغَيْبِ». این غیبی که خدا به نبی اکرم(صلی الله علیه و آله) داده و کار هم با ایشان تمام می شود، امام زمان(ارواحنافداه) است. در سوره یونس هم به این نکته اشاره شده است. ◾️ دوم اینکه #حقیقت_ولایت، در #غیبت و #حجاب است. ◾️ سوم اینکه جسم امام(ارواحنافداه) غایب است. ◻️ عاشورا #نقطه_کانونی تجلی و درگیری #حق با #ظلمات برای رفع این حجاب‌هاست. برای خود امام(علیه السلام) که حجابی نیست؛ حجاب، برای ماست. به #شفاعت_حضرت، عاشورا این حجاب را از امت تاریخی برداشته است و یوم الظهور، یوم الرجعه و یوم القیامه از یوم الحسین(علیه السلام) است. 🔸 با این نگاه، اربعین ادامه این عاشوراست؛ لذا #زیارت_اربعین_یک_زیارت_ویژه_است. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #منجیِ_آخرالزّمان مورد اتّفاق همه‌ #ادیان_ابراهیمی است. 🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی): 🔸 اینکه کسی خواهد آمد و جهان را از #منجلاب_ظلم_و_جور_نجات_خواهد_داد، در میان ادیان ابراهیمی مورد قبول همگان است. ◻️ در #اسلام، نام این منجی هم مشخّص شده است؛ این #موجود_الهی را، این #انسان_بزرگِ_فوق‌العاده را در همه‌ مذاهب اسلامی به نام #مهدی می‌شناسند. 🔸 شاید در بین فِرَق اسلامی هیچ فرقه‌ای را نتوان سراغ داد که معتقد نباشد که #مهدی(علیه‌السّلام) ظهور خواهد کرد و او از #ذریّه‌_پیغمبر است؛ حتّی نام و کنیه‌ آن حضرت را هم مشخّص می‌کنند. ◻️ خصوصیّتی که در #اعتقاد_شیعه وجود دارد، این است که این #شخصیّت را به‌صورت #مشخّص و #معیّن معرفی می‌کند؛ او را فرزند امام یازدهمِ از ائمّه‌ اهل بیت -حضرت امام حسن عسکری(علیه‌السّلام)- می داند؛ تاریخ ولادت او به‌طور مشخّص از نظر مورّخان شیعه و متکلّمان شیعه، روشن و واضح است. 🔸 دیگر فِرَق اسلامی، غالباً این نظر را متذکّر نشده یا نپذیرفته‌اند ولی شیعه با #ادلّه‌_مسلّم_و_قطعی، #حضور و #وجود و #ولادت آن بزرگوار را اثبات می‌کند. 📚 ۱۳۹۴/۳/۱۴ ⏮ ادامه دارد... ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #بزرگ‌ترین_خاصیّت_این_اعتقاد در میان شیعیان، #امیدآفرینی است. 🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی): 🔸 بعضی #استبعاد کرده‌اند که چگونه ممکن است انسانی متولّد بشود و در #این_زمان_طولانی_زنده_بماند. این، #تنها_استبعادی است که در مورد قضیّه‌ حضرت #مهدی، مخالفان مطرح کرده‌اند و تکرار کرده‌اند لکن قرآن کریم با نصِّ صریح خود، این استبعاد را برطرف می کند. درباره‌ حضرت نوح پیغمبر(علیه‌السّلام) می‌فرماید: فَلَبِثَ فیهِم اَلفَ سَنَةٍ اِلّا خَمسینَ عامًا؛ یعنی نوح در میان قوم خود ۹۵۰ سال زندگی کرده است. نه اینکه عمر او این مقدار بود؛ ظاهر مطلب این است که دوران دعوت آن بزرگوار ۹۵۰ سال است؛ بنابراین، #این_استبعاد_جایی_ندارد. ◻️ بزرگ‌ترین خاصیّت این اعتقاد در میان شیعیان، #امیدآفرینی است. جامعه‌ تشیّع فقط به برجستگی‌های تاریخ خود در گذشته متّکی نیست، #چشم_به_آینده_دارد. یک نفر معتقد به مسئله‌ مهدویّت طبق اعتقاد تشیّع، در سخت‌ترین شرایط، دل [را] خالی از #امید نمی‌داند و شعله‌ امید همواره وجود دارد؛ می‌داند که این دوران تاریکی، این دوران ظلم، این دوران تسلّط ناحق و باطل #قطعاً_سپری_خواهد_شد؛ این یکی از مهم‌ترین آثار و دستاوردهای این اعتقاد است. 🔸 البتّه اعتقاد تشیّع نسبت به مسئله‌ مهدویّت به همین‌جا محدود نمی شود؛ بِیُمنِهِ رُزِقَ الوَری‌ وَ بِوُجُودِهِ ثَبَتَتِ الأرضُ و السَّماء؛ مسئله‌ اعتقاد به مهدویّت یک چنین اعتقادی است. 📚 ۱۳۹۴/۳/۱۴ ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #حاج_آقا_مصطفی_خمینی(رحمت‌الله‌علیه) ◼️ آیت‌الله حاج آقا مصطفی خمینی نیز از عالمان و استادان نجف بود که همواره در مسیر پیاده‌روی، حضوری پیوسته و جدی داشت. حضور ایشان در این مراسم به قدری زیاد بوده که خاطرات فراوانی از حضور ایشان توسط علما و دوستان ایشان برجای مانده است. ◻️ مرحوم حجت‌الاسلام‌والمسلمین سیدتقی درچه‌ای در خاطره‌ای در رابطه با حاج مصطفی خمینی(رحمت‌الله‌علیه) می‌فرماید: 🔸 چندین بار همراه آیت‌الله حاج آقا مصطفی خمینی از نجف پیاده به سوی کربلا رفتیم... حاج آقا مصطفی با #پای_برهنه و حتی بدون جوراب، حرکت می‌کرد و از هرکس صدای مختصری داشت، می‌خواست اشعاری را در مقام و عظمت امام حسین(علیه‌السلام) بخواند و با شنیدن این اشعار، خودش طوری منقلب می‌شد که از شدت گریه، شانه‌هایش بالا و پایین می‌رفت. 🔸 حاج‌آقا مصطفی خمینی همیشه دیوان شیخ محمدحسین غروی اصفهانی را همراه داشت و وقتی کنار دجله وفرات که دیگر نزدیک کربلا بود می‌رسیدیم، او به اسم کوچک مرا صدا می‌زد تا قسمتی از آن را بخوانم و به محض شروع، مثل کسی که بغضش بترکد، شروع به گریه می‌کرد. در طی چند کیلومتر من زمزمه می‌کردم و جمع دوستان به خصوص حاج آقا مصطفی گریه می‌کردند. ناگهان یکی از دوستان چشمش به گنبد مطهر حضرت امام حسین(علیه‌السلام) می‌افتاد و به دنبال آن، موج شوق و گریه در میان جمع بلند می‌شد. 📚 برگرفته از: دوهفته‌نامه عهد، شماره 63 ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #معنای_رشد_و_صبر 🎙 حضرت آیت الله حائری شیرازی(رحمت الله علیه) ◻️ #رشد یعنی #علم و #آگاهی پیدا کردن و #شناخت_راه_درست از راه #انحرافی. 🔸 #صبر ناشی از #احاطه_خبری_و_آگاهی است. ◻️ اگر انسان بخواهد در راهی #مقاومت کند و بر آن #مداومت داشته باشد باید بر آن کار #احاطه_کامل داشته باشد. 🔸 آگاهی است که انسان را #پُرقدرت می کند و #ایستادگی را زیاد می کند. ⏮ #ریشه_کم_صبری_در_کمی_آگاهی_است. ◻️ برای مثال داستان موسی و خضر(علیهم السلام) که در قرآن آمده است بیان می شود. موسی چون به علت کارهای خضر آگاهی نداشت، نمی توانست صبر کند و ظاهر کارها را زشت و زننده می دید ولی وقتی از علت آگاهی پیدا کرد، متوجه شد که همه کارها درست و دقیق و لازم و ضروری بوده است. 🔸 موسی(علیه السلام) می‌خواهد همراه با خضر شود تا رشد پیدا کند. ⏮ این #اطلاع و #آگاهی پیدا کردن سبب #رشد انسان می شود. 📚 #برشی از کتاب #تعلق. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 روحانيت در اندیشه حضرت امام خمینی(رحمت‌الله‌علیه): ⏮ #زهد_و_ساده‌زیستی_و_مردمی_بودن 🔸 من اکثر #موفقیت‌هاى_روحانیت و #نفوذ آنان را در #جوامع_اسلامى، در #ارزش_عملى و #زهد آنان مى‌دانم. و امروز هم این ارزش نه تنها نباید به فراموشى سپرده شود که باید بیشتر از گذشته به آن پرداخت. ◻️ هیچ چیزى به زشتى #دنیاگرایى_روحانیت نیست. و هیچ وسیله‌اى هم نمى‌تواند بدتر از #دنیاگرایى، روحانیت را آلوده کند. چه بسا دوستان نادان یا دشمنان دانا بخواهند با #دلسوزی‌هاى_بی‌مورد، مسیر زهدگرایى آنان را منحرف سازند و گروهى نیز مغرضانه یا ناآگاهانه روحانیت را به طرفدارى از سرمایه‌دارى و سرمایه‌داران متهم نمایند. 📚 صحيفه امام، ج ۲۱، ص ۹۹. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

✴️ #روشنای_راه شماره 42 🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره 🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته) 🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم. ◻️🔸◻️ ✴️ همه چیز درباره آشنایی آیت‌الله سیدعلی خامنه‌ای(مدظله‌العالی) با قرآن ⏮ #مونس_روزهای_زندان 🔸 #مبارزه_برای_حق و #قیام_لله، بی‌هزینه نیست. بارها دستگیری و زندان، یکی از هزینه‌هایی بود که حضرت آیت‌الله خامنه‌ای برای فعالیت‌های مبارزاتی خود پرداخت؛ اما در تمام این دوران، #قرآن، #یار_انیس ایشان بوده است. ◻️ در ماجرای دستگیری اول در سال ۴۲، وقتی آیت‌الله خامنه‌ای را به زندان نظامی مشهد منتقل می‌کنند، همه‌ وسایل‌شان را می‌گیرند؛ اما ایشان می‌گویند: «من درخواست کردم قرآن را بگذارند پهلوی من باشد. قبول کردند.» 📚 شرح اسم، ص ۱۴۳. 🔸 در ماجرای دستگیری پنجم در سال ۱۳۵۰ در مشهد، وقتی مأموران ساواک، سیدعباس موسوی‌قوچانی، روحانی مقاوم را شکنجه کردند، قرآن خواندن آیت‌الله خامنه‌ای تنها مایه‌ تسلی‌خاطر او بوده است: «آن‌چه در این زندان تنها #مایه‌_تسلی خاطر آقای موسوی بود، این‌که وقتی پس از اتمام شکنجه به سلولش برمی‌گشت، به صدای قرآن خواندن من گوش فرا می‌داد. من هم آیات ویژه‌ای را از قبل انتخاب می‌کردم و برایش می‌خواندم تا مرهم زخم‌هایش و آرام جانش و آهنین کننده‌ اراده‌اش باشد.» 📚 همان، ص ۴۵۰. ◻️ دوران دستگیری و زندان با سکوت و تنهایی و خلوتش، فرصت مناسبی بود تا حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با تلاوت قرآن و تدبر در آن، بهره‌های فراوانی از این کتاب شریف بردارد. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

☢️ اهمیت #درست‌نشستن در حین #مطالعه و #درس 🔹 همان‌قدر که یک صندلی خشک می‌تواند شما را خسته کند، زیاد از حد نشستن هم می‌تواند خواب را به چشمان شما بیاورد؛ پس #در_نشستن_هم_تعادل_را_رعایت_کنید. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #تحریف‌های_شناختی و تاثیر آن در #زندگی_مشترک شماره 1️⃣ 🔸 روان شناسان معتقدند #واکنش_هیجانی هریک از #همسران تا حد زیاد توسّط #افکارشان تعیین می‌شود؛ یعنی افکار شماست که مشخص می کند شما نسبت به یک رفتار، چه #برخوردی داشته باشید. ◻️ اگر تفکر شما نسبت به یک موضوع، #مثبت باشد، #پاسخ_ملایمی به آن رفتار نشان می دهید ولی اگر تفکر شما نسبت به آن موضوع، #منفی باشد، پاسخ شما نیز #سخت و #خشن خواهد بود. 🔸 نکته مهم این است که باید توجه داشته باشید: ⏮ هر چیزی که درباره‌ همسرتان فکر می کنید، #همیشه_کاملاً_درست_نیستند. ◻️ گاهی اوقات شما #قمست‌های_مهم_واقعیت_را_حذف_می‌کنید، ▫️ گاهی #بیش_از_اندازه یک موضوع را #بزرگ‌نمایی می‌کنید ◻️ و گاهی هم مسائل را بیش از اندازه #سیاه یا #سفید می‌بینید. این #تحریف‌ها چنان برداشت شما را از یک رویداد تغییر می‌دهند که ممکن است #واکنش‌های_هیجانی_ناهمخوانی داشته باشید. 🎙 سرکار خانم اکرم طهرانی(دامت برکاتها) ⏮ این داستان را ادامه دهید... ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🌐 #مدیریت_زمان شماره 3⃣   ◻️ گفته شد که برای داشتن یک #برنامه_ریزی_درست، چند اصل اساسی وجود دارد که باید آنها را در نظر گرفت. #جامعیت،#اعتدال، #اولویت، #انعطاف و #بودجه_بندی و #توزیع، از جمله این اصول بود که به آن پرداخته شد.  🔸 برنامه ریزی اگر با #تمرین_بسیار همراه باشد، می تواند به #شرایط_مطلوب برسد. برنامه نباید غیر واقعی باشد و این موجب اختلال در کار انسان خواهد شد. در متن برنامه باید #همه_نیازها در نظر گرفته شوند و برنامه غیر واقعی و سنگین با بی نظمی روبرو خواهند شد.  ◻️ دو نکته مهم که موجب می شود تا برنامه انسان به #عمل برسد، #کنترل و #مراقبت و #محاسبه است. این امور، هم #کیفیت و هم #کمیت برنامه را مورد بررسی قرار می دهند. #تشویق نیز در این مرحله بسیار مؤثر است.   🔸 امام رضا (علیه السلام) می فرمایند که #انسان_آگاه در زمان درست، خود را تشویق یا تنبیه می کند.  ◻️ #شناخت_آفت_ها نیز بسیار مهم است و موجب می شود تا انسان از آنها دوری کند. برخی از آفت ها را این طور می توان شمرد: ⏮ غفلت انسان از ارزش زمان  ⏮ بی حوصلگی یا تنبلی  ⏮ امروز و فردا کردن  ⏮ دوستان بد ⏮ رودربایستی  🎙 حجت الاسلام و المسلمین محمدجواد حاج علی اکبری(دامت برکاته) ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim