🔰 چه نوع محبتی به امام حسین (ع)، تربیت کننده است؟ 🔻 در تربیت برای ما فقط حرف گوش کردن مهم نیست. نظر ما با مکتب رفتارگرایی فرق دارد که با تشویق و تنبیه و محرک و پاسخ تلاش می‌کند، رفتارهای مورد نظر اجرا شود. ما می‌خواهیم حقیقت انسان رشد کند تا به کمال برسد. اما این از چه طریق اتفاق می‌افتد؟ هر انسانی باید بالاتر از خود را ببیند، به او محبت پیدا کند و از طریق متصل شدن به او خودش را بالا بکشد. مثلاً محبت به امام حسین (ع)، باعث می‌شود که او را الگو قرار دهیم و روح خود را شبیه او کنیم. آن وقت روح من بزرگ می شود. رفتار به شرطی ارزش دارد که باطنی در وجود ما داشته باشد. هیچ ظاهری در دین ارزش ندارد، مگر این‌که باطن آن وجود داشته باشد. این ظاهر می‌خواهد حجاب باشد یا نماز... ، به شرطی ارزش دارد که باطن آن نیز وجود داشته باشد. دکتر صداقت زاده #تربیت_فرزند #استاد_صداقت_زاده ✅ @keraamat_ir

🔰 تاثیر مهم ابراز محبت والدین به هم در حضور بچه ها 🔻 ما ایرانی ها معمولا دعواهایمان عیان و عشق بازی‌هایمان مخفی است. بچه ها معمولاً جنگ و دعوای پدر و مادر را می‌بیند، اما علاقه و محبت ها را نمی‌بیند. به همین دلیل می‌ترسند که اگر ازدواج کنیم مثل خروس جنگی دائما می‌خواهیم با هم بجنگیم! این ندیده‌اند که علاوه بر دعواها، پدر و مادر در زمان های زیادی با علاقه و محبت کنار هم هستند و یکدیگر را دوست دارند. یعنی لایه چالش‌های خانواده همواره عیان و لایه انعطاف‌ها مخفی و دور چشم بچه‌هاست. روابط عاشقانه دو بخش جنسی و عاطفی دارد؛ که روابط عاشقانه عاطفی باید در منظر بچه‌ها باشد. حجت الاسلام هاشمی. دوره مدیریت خانواده و سبک زندگی 🔸 برشی از دوره مدیریت خانواده و سبک زندگی. اطلاعات بیشتر و ثبت نام از طریق https://www.keraamat.ir/product/khanevade-sabkezendegi/ #تربیت_فرزند #استاد_هاشمی ✅ @keraamat_ir

🔰 چهار ویژگی مشترک اینستاگرام و نوجوانان 🔻 رسانه های نوین چهار راه برای انتقال پیام به مخاطب دارند؛ کوتاه، شیرین، سریع و ساده. هر کدام از اینها یکی از ویژگی‌های نسل جدید هم است! یعنی اولا محتوای ما باید کوتاه باشد، چون نسل جدید بی‌حوصله است. حتی اگر وقت داشته باشد، حوصله ندارد! دوم اینکه همه چیز باید شیرین و جذاب باشد. سوم، چون کم حوصله هستند، باید خیلی سریع سر اصل مطلب برویم و گل طلایی را بزنیم و گرنه درگیر منابع دیگری خواهند شد و چهارم اینکه باید محتوا ساده باشد. بنابراین اگر می‌خواهیم اثر گذار باشیم، الان یک ابزار جدی اینستاگرام است. مخاطب ما آنجاست و بقیه رقبا و دشمنان ما هم آنجا هستند. آیا ما هم آنجا هستیم؟ آیا تولیدات ایجابی برای نوجوان داریم و فعال هستیم؟ آیا تولیدات ما توسط نوجوانان بازنشر داده می‌شود؟ اگر اینگونه رفتار کرده باشیم، از مقام انفعال و مصرف به مقام تولید و فعالیت رسیده‌ایم. دکتر سید بشیر حسینی. دوره مدیریت خانواده و سبک زندگی #تربیت_نوجوان #تربیت_رسانه_ای #دکتر_سید_بشیر_حسینی ✅ @keraamat_ir

🔰 به تستهای روان شناسی اعتماد دارید؟! 🔻 در مورد جامعه ایرانی یک آقایی از تلویزیون اعلام می‌کند که ۲۵ درصد مردم ایران افسردگی دارند. تستی که با آن مردم را سنجیده‌اند در سوئد ساخته شده است. سوئد را شما در نظر بگیرید و ساعت‌هایی که مردم می‌توانند در خانه و بیرون از خانه باشند. تستی که در سالهای ۱۹۷۰ در سوئد ساخته شده را می‌آوریم و با آن تشخیص می‌دهیم که جامعه ایرانی افسردگی دارد!! اینکه من مشکل داشته باشم، با اینکه افسرده باشم، متفاوت است. شما می‌توانید بگویید جامعه ما با مشکلات زیادی روبرو است. اما نمی‌توانید بگویید افسرده است، چون علی رغم تمام مشکلاتی که اگر مقداری از آن در جوامع دیگر باشد، خودکشی می‌کنند، ما داریم زندگی می‌کنیم! مثلا در همین حالت کرونا و در انبوه این مشکلات مهمانی و عروسی می‌گیریم. آیا این جامعه افسرده است؟ از روی تست‌ها این را می‌گویند، چون بی‌سواد هستند. چون نمی‌دانند این تست‌ها مربوط به یک جامعه، یک مردم و یک عملکردی است که با ما متفاوت است. مثلاً ما نمی‌دانیم برای فردای خود غذا داریم یا نه، اما عروسی می‌گیریم! اما در جامعه غربی علی رغم وجود بیمه‌های مرسوم در آنجا و شرایطی که دارند، وقتی با مشکلاتی شبیه کرونا مواجه می‌شوند، دیدیم که چه وحشی بازی‌هایی در می‌آورند! من وقتی اینها را کنار هم می‌بینیم، می‌گویم چه جامعه الهی داریم. از لحاظ اقتصادی در نهایت ناایمنی هستیم، اما به یکدیگر کمک می‌کنیم. آیا تست ها اینها را به ما می‌گویند؟!! خانم دکتر اسمعیلی. تربیت مشاور و پشتیبان تربیتی #تربیت_مشاور #استاد_اسمعیلی ✅ @keraamat_ir

🔰 راهکار کلیدی برای تربیت خود 🔻 فَلْيَبْدَأْ بِتَعْلِيمِ نَفْسِهِ قَبْلَ تَعْلِيمِ غَيْرِهِ ... . انسان هرچه می‌تواند باید روی خودش کار کند. اگر می‌خواهید خودتان را تربیت کنید، روی نمازتان سرمایه گذاری کنید. مُسکِّن را دیده‌اید، که هر جایی از بدن ما درد می‌کند را خوب می‌کند، چون عصب مرکزی را ضعیف می‌کند. نماز هم همین است. از همه منکرها، قدرت نهی دارد. روی نماز سرمایه‌گذاری کنید. روی «وقت نماز»، «حوصله کردن سر نماز» و ... . انگار می‌رود روی عصب مرکزی شهوات می‌نشیند. روی صبوری، سخت‌کوشی و کنترل شهوات اثر می‌گذارد. حجت الاسلام قاسمیان. دوره کرامت۱ #تربیت_نفس #تربیت_فرزند #استاد_قاسمیان ✅ @keraamat_ir

🔰 قرآن هم بخوانید! 🔻 در قرآن هر وقت تعلیم آمده، تزکیه هم آمده است. نکته اش هم این است که تربیت، مقدم بر تعلیم است. اما قبل از تزکیه هم مطلبی است که معمولا کسی نمی‌گوید! پیغمبر قبل از اینکه تعلیم دهد، تزکیه می‌کند و قبل از اینکه تزکیه کند، «تلاوت قرآن» می‌کند. مقدمه تزکیه، تلاوت قرآن است. ما می‌خواهیم کلاس‌هایمان آموزشی نباشد و البته تربیتی هم باشد اما نمی‌دانم چه بیماری وجود دارد که می‌ترسیم زیاد قرآن بخوانیم؟! اولین کاری که پیامبر می‌کرد «تلاوت قرآن» بود و بعد تربیت، تعلیم و حکمت. دکتر محمد حسین شاه آبادی. تربیت مشاور و پشتیبانی تربیتی #تربیت_قرآنی #استاد_شاه_آبادی ✅ @keraamat_ir

🔰 در انتخاب همسر چقدر میتونیم به اشتراک برسیم؟ 🔻 اگر همه الزامات شکل‌گیری یک زندگی مطلوب به طور طبیعی وجود داشته باشد و اشتراکات هم زیاد باشد، زندگی مطلوب ایجاد می‌شود. اما در همین اشتراکات، قطعاً محل درگیری و تضارب وجود دارد. مثلا آقا شبها دمر می‌خوابد و خانم صاف، آقا صبحانه غذا می‌خورد و خانم چای شیرین، آقا وقتی می‌خواهد خانم را از خواب بیدار کند با صدای بلند صدا می‌کند، اما خانم در خانواده‌ای بزرگ شده که کسی نباید آنها را صدا می‌کرد و خودشان باید از خواب بیدار می‌شدند، این تفاوت‌ها شدیداً محل تنش می‌شود. چرا اینها را به بچه‌هایمان نگوییم که با تخیل وارد خانه بخت شوند و با کوچکترین تفاوت احساس شکست کنند؟! گاهی زندگی مطلوب به خاطر اینکه طرفین باور نمی‌کنند طرف مقابل یک فرد و خانواده دیگر است به هم می‌ریزد. باید بپذیریم با همه کفویت و آموزش‌هایی که دیده‌ایم از هم زیاد فاصله داریم. حجت الاسلام گمار. مهارتهای همسرداری زن و شوهر 🔸 دسترسی به فیلم کامل این جلسه با ۳۵٪تخفیف از طریق https://www.keraamat.ir/product/hamsardary/ #استاد_گمار #همسر_داری ✅ @keraamat_ir

🔰 راهکار ایجاد نگاه جهانی در بچه ها 🔻 اقتضای نگاه تمدنی، احساس مسئولیت نسبت به دیگران است. از کسی که می‌گوید من و لاغیر، نمی توان انتظار داشت احساس مسئولیت جهانی و تمدنی داشته باشد. اما چگونه باید این کار را ایجاد کرد؟ یکی از راهکارها اردوهای جهادی و کمک برای جمع‌آوری ارزاق است. مثلاً یک بار می‌گوییم بچه ها پول بدهید، می‌خواهیم ارزاق تهیه کنیم، این کار خوبی است، اما خوب‌تر این است که خود بچه‌ها ارزاق را بسته بندی کنند و خودشان را ببریم در پخش کردن ارزاق کمک کنند تا ببینند مردم در چه جاهایی زندگی می‌کنند! بچه‌ها باید با واقعیاتی روبه‌رو شوند و حس مسئولیت پذیریشان تحریک شود. این مهم است که توجه کنیم برای تربیت تمدنی لازم نیست این واژه را دائماً برای بچه‌ها تکرار کنیم، بلکه اگر کسی با این اقتضائات رشد کند خود به خود جهانی فکر و جهانی عمل می‌کند. دکتر علی غلامی. دوره تربیت دخترانه #تربیت_تمدنی #دکتر_غلامی ✅ @keraamat_ir

🔰 روش رفتار با کودک در سیره پیامبر (ص) 🔻 مسئله محبت به کودک، مسئله مهمی است که ما معمولا از آن غافلیم و آنچه در سیره پیامبر (ص) و اهل بیت وجود دارد، معمولا خلاف رفتارهای ماست. نقل است که وقت نماز شد و اصحاب دیدند که پیامبر به مسجد نیامدند. به دنبال ایشان رفتند و دیدند که پیامبر روی خاکها مشغول بازی با بچه هاست. اصحاب گفتند مردم در مسجد منتظر شما هستند. پیامبر فرمودند تا بچه ها اجازه ندهند، نمی‌آیم. باید بچه ها را راضی کنیم. با بچه ها صحبت کردند و آنها در مقابل ۱۰ گردو راضی شدند که پیامبر از پیششان برود و ایشان با تاخیر به مسجد رفتند. استاد حسن رحیم پور #تربیت_فرزند #روایات #استاد_رحیم_پور ✅ @keraamat_ir

🔰 جامعه خراب است که بچه ها خراب میشوند؟! 🔻 آنهایی که اراده خود را آکبند گذاشته‌اند و نمی‌خواهند از آن استفاده کنند می‌گویند وراثت، محیط و آموزش عوامل اصلی تربیت هستند و همه گناهان را گردن این سه عامل می‌گذارند. می‌گویند: جامعه و مدرسه و پدر مادر ما خراب بودند که ما خراب شدیم و آنهایی که خوب شدند پدر و مادر و مربی خوبی داشتند. اما کسانی که از اراده‌شان خوب استفاده می‌کنند، سه عامل را عامل فرعی می‌دانند. خداوند در آیه ۱۱ و ۱۲ سوره تحریم، ضرب المثل کفار را همسر جناب نوح و لوط و ضرب المثل ایمان را همسر فرعون معرفی می‌کن. یعنی در خانه دو پیغمبر، ضرب المثل کفر و در خانه فرعون ضرب المثل ایمان رشد می‌کند. این دو آیه بیان می‌کند، زور اراده از محیط بیشتر است. یعنی آسیه در محیط کفر است اما اراده اش بر توحید است، با اراده‌اش توحیدی زندگی می‌کند، حتی نهی از منکر می‌کند و شهید می‌شود. یعنی در کاخ فرعون که بدترین محیط است می‌توانیم موحد باشیم به شرط اینکه بخواهیم! از آن طرف در محیط توحیدی خانه جناب لوط و نوح با اراده خودشان کافر شدند. بنابراین اراده می‌تواند نقش وراثت، محیط و مربی را تقویت و یا خنثی کند. حجت الاسلام ماندگاری. دوره کرامت۴ #تربیت_انسان #استاد_ماندگاری ✅ @keraamat_ir

🔰 نتیجه مهم تربیت صحیح 🔻 انسان تربیت شده باید ویژگی‌هایی داشته باشد و اگر این ویژگی‌ها در او به وجود نیامده باشد تربیت شده نیست، حال نامش را هرچه می‌خواهیم بگذاریم. یکی از این ویژگی‌ها استقلال است. مثلاً انسان از کودکی به پدر و مادر خود، وابستگی بدنی و عاطفی و فکری دارد. اما فردی که ۲۰ ساله شد، اگر همچنان وابسته باشد، انگار همچنان بچه مانده و اگر دائما حرف پدر و مادر را تکرار کند گویی هنوز تربیت نشده است. بنابراین تربیتی اگر موجب استقلال نشود، تربیت نیست حتی اگر نام دینی داشته باشد. دکتر خسرو باقری #استاد_باقری #تربیت_فرزند ✅ @keraamat_ir