❌ خیلی ها به درد #فقه و #تفسیر و #حکمت می خورند، میدان جنگ را نمی توانند اداره کنند ❌ 🔴 کُمیل، به درد دعای کمیل میخورد او که نمی تواند #شهید_فهمیده بشود 🔴 ♨️ مگر هر کسی می تواند کشور اداره کند #آیت_الله_جوادی_آملی 📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

📚 #جزوات_طلبگی کانال خانه طلاب جوان همراه لینک برای دسترسی آسان 🔰🔰🔰 🔴 لیست اول 🔰🔰🔰 1⃣ از محدودیت های زندگی، تا بایدهای بسیار طلبگی 📝 #استاد_عالم_زاده_نوری https://eitaa.com/khanetolab/472 2⃣ برنامه ریزی ماموریت گرا و برنامه ریزی منابع محور 📝 #استاد_فلاح https://eitaa.com/khanetolab/510 3⃣ سیر مطالعاتی تحصیل و تحقیق فلسفه و عرفان اسلامی 📝 #استاد_امینی_نژاد https://eitaa.com/khanetolab/531 4⃣ ظرفیت های عرفان در تمدن زایی 📝 #استاد_یزدان_پناه https://eitaa.com/khanetolab/550 5⃣ حساب و کتاب انقلاب https://eitaa.com/khanetolab/557 6⃣ خطبه نماز جمعه مقام معظم رهبری، ۱۳۸۸/۰۳/۲۹ https://eitaa.com/khanetolab/572 7⃣ خطبه نماز جمعه مقام معظم رهبری، ۱۳۸۸/۰۶/۲۰ https://eitaa.com/khanetolab/573 8⃣ جهت گیری تخصصی طلبه 📝 #استاد_عالم_زاده_نوری https://eitaa.com/khanetolab/617 9⃣ لباس روحانیت، چراها و بایدها 📝 #استاد_عالم_زاده_نوری https://eitaa.com/khanetolab/648 🔟 انقلاب چهل ساله https://eitaa.com/khanetolab/732 1⃣1⃣ ویژگی های عرفانی امام خمینی(ره) از منظر #آیت_الله_جوادی_آملی https://eitaa.com/khanetolab/749 2⃣1⃣ راه و رسم طلبگی (جلد اول) 📝 #استاد_عالم_زاده_نوری https://eitaa.com/khanetolab/759 3⃣1⃣ راه و رسم طلبگی (جلد دوم) 📝 #استاد_عالم_زاده_نوری https://eitaa.com/khanetolab/760 4⃣1⃣ بیانات مقام معظم رهبری پیرامون جهان بین، اهداف و نقشه راه انقلاب https://eitaa.com/khanetolab/1386 5⃣1⃣ آینده در قلمرو اسلام 📝 #سید_قطب https://eitaa.com/khanetolab/1406 6⃣1⃣ راهکارهای ارتقاء فلسفه 📝 #استاد_یزدان_پناه https://eitaa.com/khanetolab/1412 7⃣1⃣ الزامات تحصیلی فقه حکومتی (بخش اول و دوم) 📝 #استاد_صرّامی https://eitaa.com/khanetolab/1418 https://eitaa.com/khanetolab/1419 8⃣1⃣ چهارگام برای پویایی فقه حکومتی 📝 #استاد_علیدوست https://eitaa.com/khanetolab/1432 📚📚 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab

🔴 کار از علما و عقلا ساخته نیست🔴 🔴هزارها عالم آمدند، یک قائم بالعلم در آنها درآمد🔴 آیت الله جوادی آملی: 💠 قرآن کریم ما را به علم و دانش دعوت کرده است که این حرفی در آن نیست، فرمود #عالم بشوید، #عاقل بشوید، اما فرمود کشور را #علما اداره نمی کنند، کشور را #عقلا اداره نمی کنند، کشور را ((لقوم یَعلَمون)) اداره می کنند، ((لقوم یَعقلون))اداره می کنند. با ((عالم)) #حوزه اداره می شود، ولی #انقلاب نمی شود، با ((عاقل)) #دانشگاه اداره می شود، ولی #نظام اداره نمی شود! 🔴 کار از #علما ساخته نیست، کار از #عقلا ساخته نیست، #علما فقط در حوزه ها جمع می شوند، #درسشان را می گویند، دوبار، سه بار، چهار بار این #اصول و فقه را می گویند و تمام می شود. عده ای را هم تربیت می کنند. این مشکل داخلی خودشان را حل می کنند، اما اگر بخواهد #تحولی در جامعه پیدا بشود، مردم #اصلاح بشوند، این برای ((لقوم یَعلمون)) است، ((لقوم یعقلون))است. 🔵 این نکته را خوب توجه کنید! اگر کسی #عالم شد این شخص یا به درد #حوزه می خورد یا به درد #دانشگاه! اگر کسی #عاقل بود اهل بهشت است اما مملکت را #عاقل اداره نمی کند، مملکت را #عالم اداره نمی کند، مملکت را لقوم یعلمون اداره می کند. ⚫️اگر جامعه بخواهد اصلاح بشود با حوزه و درس و بحث حوزه، مقطعی چهارنفر تربیت می شوند، اما این تحول عظیم را که بتوانند جلوی اعتیاد را بگیرد، جلوی بی ازدواجی را بگیرد، جلوی ازدواج سفید را بگیرد ، جلوی شدت طلاق را بگیرد، جلوی گرانی را بگیرد، این سیاه چال را #مدینه_فاضله بکند برای ((لقوم یعلمون))است، ((لقوم یعقلون))است. ⚪️✅ حوزه های ما باید با تکیه بر نورانیت قرآن و اهل بیت(علیهم السلام) بتواند #قائم به علم و عقل باشد. اساس علوم حوزوی نیز علومی است که باید در #متن_زندگی_مردم حضور داشته باشد، اگر حوزه پاسخگوی #نیازهای_جامعه نباشد بین حوزه و جامعه و بازار، فاصله ایجاد خواهد شد. ✴️ اگر کسی (( قائم بالعقل)) بود، ((قائم بالعلم)) بود، کشورش را اصلاح می کند. مثل امام(ره)، جامعه را اصلاح می کند. هزارها عالِم آمدند یک #قائم به علم در آنها درآمد که شد امام(ره). اما اینکه گفت به من چه؟! من درس دارم، باید دو دور کفایه بگویم، سه دور کفایه بگویم! این مشکل داخلی خودش را حل می کند، اما جامعه را اصلاح نمی کند. 🔴 ما متاسفانه به #زهد و #عبادت نزدیک تر هستیم تا به #علم و #عقل . زاهد و عابد مشکل خودشان را حل می کنند، علم ما هم تقریبا دارد مشکل خودمان را حل می کند، ما عالم هستیم، ما عاقل هستیم، نه قائم بالعقل، قائم بالعلم. ✅ قوم یعنی #قیام! تا نایستد و ایستادگی نکند قوم عاقل نیست، قوم عالم نیست. وجود مبارک ولی عصر(ارواحنافداه) که جهان را اداره می کند به آن لقبِ پرافتخارِ #قیام است! او چون قیام به عدل دارد، جهان را اداره می کند!وجود مبارک حضرت که می آید، ((بما انّه علیم)) نیست، ((بما انّه قائم بالعقل و العدل)) جهان را اصلاح می کند. 🔆درس اخلاق آیت الله جوادی 🔆نشریه حاشیه/شماره۲۶، خرداد۹۶،ص۵ #آیت_الله_جوادی_آملی #حوزه #علما #عقلا #قیام #اداره_جامعه #قائم_بالعلم #قائم_بالعدل 🔴🔵 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

💠 تفاوت امام خمینی (ره) با سایر علما 💠 🔴 امام(ره) نگفت بروید، گفت من رفتم، بیایید. عالمان دیگر گفتند بروید... ✴️ مردم چون امام دیدند، امّت شدند ✳️ هر وقت مردم، امام ببینند، امّت می شوند، هر وقت مرجع ببینند، مقلد می شوند، مفسر ببینند، مستمع می شوند و دین به کتابت خلاصه می شود... 🎙 #آیت_الله_جوادی_آملی #شخصیت_امام_خمینی 🎙🎙 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

📚 خیلی ها به درد #فقه و #تفسیر و #حکمت می خورند، میدان جنگ را نمی توانند اداره کنند... 🔴 کُمیل، به درد دعای کمیل میخورد او که نمی تواند #شهید_فهمیده بشود ♨️ مگر هر کسی می تواند کشور اداره کند #آیت_الله_جوادی_آملی 📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

🔆 #پرونده_ویژه_امام_بزرگوار_ما (٩) 🔆 💠 تفاوت امام خمینی (ره) با سایر علما 💠 🔴 امام(ره) نگفت بروید، گفت من رفتم، بیایید. عالمان دیگر گفتند بروید... ✴️ مردم چون امام دیدند، امّت شدند ✳️ هر وقت مردم، امام ببینند، امّت می شوند، هر وقت مرجع ببینند، مقلد می شوند، مفسر ببینند، مستمع می شوند و دین به کتابت خلاصه می شود... 🎙 #آیت_الله_جوادی_آملی #شخصیت_امام_خمینی 🎙🎙 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

📚 #جزوات_طلبگی کانال خانه طلاب جوان همراه لینک برای دسترسی آسان 🔰🔰🔰 🔴 لیست اول 🔰🔰🔰 1⃣ از محدودیت های زندگی، تا بایدهای بسیار طلبگی 📝 #استاد_عالم_زاده_نوری https://eitaa.com/khanetolab/472 2⃣ برنامه ریزی ماموریت گرا و برنامه ریزی منابع محور 📝 #استاد_فلاح https://eitaa.com/khanetolab/510 3⃣ سیر مطالعاتی تحصیل و تحقیق فلسفه و عرفان اسلامی 📝 #استاد_امینی_نژاد https://eitaa.com/khanetolab/531 4⃣ ظرفیت های عرفان در تمدن زایی 📝 #استاد_یزدان_پناه https://eitaa.com/khanetolab/550 5⃣ حساب و کتاب انقلاب https://eitaa.com/khanetolab/557 6⃣ خطبه نماز جمعه مقام معظم رهبری، ۱۳۸۸/۰۳/۲۹ https://eitaa.com/khanetolab/572 7⃣ خطبه نماز جمعه مقام معظم رهبری، ۱۳۸۸/۰۶/۲۰ https://eitaa.com/khanetolab/573 8⃣ جهت گیری تخصصی طلبه 📝 #استاد_عالم_زاده_نوری https://eitaa.com/khanetolab/617 9⃣ لباس روحانیت، چراها و بایدها 📝 #استاد_عالم_زاده_نوری https://eitaa.com/khanetolab/648 🔟 انقلاب چهل ساله https://eitaa.com/khanetolab/732 1⃣1⃣ ویژگی های عرفانی امام خمینی(ره) از منظر #آیت_الله_جوادی_آملی https://eitaa.com/khanetolab/749 2⃣1⃣ راه و رسم طلبگی (جلد اول) 📝 #استاد_عالم_زاده_نوری https://eitaa.com/khanetolab/759 3⃣1⃣ راه و رسم طلبگی (جلد دوم) 📝 #استاد_عالم_زاده_نوری https://eitaa.com/khanetolab/760 4⃣1⃣ بیانات مقام معظم رهبری پیرامون جهان بین، اهداف و نقشه راه انقلاب https://eitaa.com/khanetolab/1386 5⃣1⃣ آینده در قلمرو اسلام 📝 #سید_قطب https://eitaa.com/khanetolab/1406 6⃣1⃣ راهکارهای ارتقاء فلسفه 📝 #استاد_یزدان_پناه https://eitaa.com/khanetolab/1412 7⃣1⃣ الزامات تحصیلی فقه حکومتی (بخش اول و دوم) 📝 #استاد_صرّامی https://eitaa.com/khanetolab/1418 https://eitaa.com/khanetolab/1419 8⃣1⃣ چهارگام برای پویایی فقه حکومتی 📝 #استاد_علیدوست https://eitaa.com/khanetolab/1432 📚📚 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab

🔴 چلّه گیری اعراض از دنیاست نه اعراض از کار دنیا و جامعه 🔴 🌀 چلّه‌گیری اعراض از #دنیاست نه از #کار_دنیا و از #خلق_دنیا و از #جامعه. انسان در متن جامعه زندگی می‌کند در درس و بحث هست اگر حوزوی و دانشگاهی است، در تجارت و اقتصاد هست اگر تاجر و پیشه‌ور است، ولی در همه امور می‌گوید #خدا، دیگر نمی‌گوید اوّل خدا، دوم فلان شخص! 🎙 ۱۳۹۵/۰۶/۰۴ #آیت_الله_جوادی_آملی #سلوک_انقلابی کانال خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

🌕 باور کنیم 🌕 #آیت_اللّه_جوادی_آملی: 💠 قم قبر دختر موسی بن جعفر است منشأ هزارها برکت است. 📚این را من تجربه کرده ام که فهم کتابهای عمیق جواهر یا اسفار در قم به روال عادی است اما در شهر دیگر با کُندی پیش می رود. 💠💠 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#حوزه_قرآنی #مهجوریت_قرآن #آیت_الله_جوادی_آملی 🔹 تا حوزه، قرآنی نشود... 💠 #مهجوریت_قرآن کریم | حضرت آیت­الله جوادی آملی وقتی حوزه علمیه بیشتر به خدمت قرآن آمد، دانشگاه هم قرآنی می­شود و برای این راه، باید جامعه را هم به سمت قرآن دعوت کرد و بهترین راه آن، این است که قرآن به صورت درس مستقل در حوزه­ها و دانشگاه­ها بیان شود. 🔹 بهترین راه این است که خود #قرآن به عنوان درس مستقل -مانند دروس فقه و اصول- در حوزه­های علمیه مطرح شود. تا #حوزه قرآنی نشود، #دانشگاه قرآنی نخواهد شد و تا حوزه و دانشگاه قرآنی نشود و در خدمت قرآن قرار نگیرند، جامعه قرآنی نمی­شود. وقتی جامعه قرآنی نشد، مُهیمن هم نخواهد شد. 🔺 علومی که فعلا در حوزه­ها رایج است، فقه و اصول است و دقیق­ترین علم رایج، اصول است که فقه در کنار اوست. اول تا آخرِ اصول یکی دو تا آیه هست برای رد کردن. هیچ مسئله­ای از مسائل اصول، مبتنی بر قرآن نیست... ▪️ ادامه مطلب در لینک زیر: http://www.khanetolab.ir/?p=14608 #برگزیده #خط #خانه_طلاب_جوان 🌕🌕 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

🌀 فلسفه یعنی این... #آیت_اللّه_جوادی_آملی: 📚 فلسفه الهی بهترین و رساترین مُبلّغ علمی در جهان 💠 شما اگر روی منبر می روید چهارتا مسلمان درست می کنید، فلسفه چهل میلیون دانش را اسلامی می کند. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab