🔴 کار از علما و عقلا ساخته نیست🔴
🔴هزارها عالم آمدند، یک قائم بالعلم در آنها درآمد🔴
آیت الله جوادی آملی:
💠 قرآن کریم ما را به علم و دانش دعوت کرده است که این حرفی در آن نیست، فرمود #عالم بشوید، #عاقل بشوید، اما فرمود کشور را #علما اداره نمی کنند، کشور را #عقلا اداره نمی کنند، کشور را ((لقوم یَعلَمون)) اداره می کنند، ((لقوم یَعقلون))اداره می کنند.
با ((عالم)) #حوزه اداره می شود، ولی #انقلاب نمی شود، با ((عاقل)) #دانشگاه اداره می شود، ولی #نظام اداره نمی شود!
🔴 کار از #علما ساخته نیست، کار از #عقلا ساخته نیست، #علما فقط در حوزه ها جمع می شوند، #درسشان را می گویند، دوبار، سه بار، چهار بار این #اصول و فقه را می گویند و تمام می شود. عده ای را هم تربیت می کنند. این مشکل داخلی خودشان را حل می کنند، اما اگر بخواهد #تحولی در جامعه پیدا بشود، مردم #اصلاح بشوند، این برای ((لقوم یَعلمون)) است، ((لقوم یعقلون))است.
🔵 این نکته را خوب توجه کنید! اگر کسی #عالم شد این شخص یا به درد #حوزه می خورد یا به درد #دانشگاه! اگر کسی #عاقل بود اهل بهشت است اما مملکت را #عاقل اداره نمی کند، مملکت را #عالم اداره نمی کند، مملکت را لقوم یعلمون اداره می کند.
⚫️اگر جامعه بخواهد اصلاح بشود با حوزه و درس و بحث حوزه، مقطعی چهارنفر تربیت می شوند، اما این تحول عظیم را که بتوانند جلوی اعتیاد را بگیرد، جلوی بی ازدواجی را بگیرد، جلوی ازدواج سفید را بگیرد ، جلوی شدت طلاق را بگیرد، جلوی گرانی را بگیرد، این سیاه چال را #مدینه_فاضله بکند برای ((لقوم یعلمون))است، ((لقوم یعقلون))است.
⚪️✅ حوزه های ما باید با تکیه بر نورانیت قرآن و اهل بیت(علیهم السلام) بتواند #قائم به علم و عقل باشد. اساس علوم حوزوی نیز علومی است که باید در #متن_زندگی_مردم حضور داشته باشد، اگر حوزه پاسخگوی #نیازهای_جامعه نباشد بین حوزه و جامعه و بازار، فاصله ایجاد خواهد شد.
✴️ اگر کسی (( قائم بالعقل)) بود، ((قائم بالعلم)) بود، کشورش را اصلاح می کند. مثل امام(ره)، جامعه را اصلاح می کند. هزارها عالِم آمدند یک #قائم به علم در آنها درآمد که شد امام(ره). اما اینکه گفت به من چه؟! من درس دارم، باید دو دور کفایه بگویم، سه دور کفایه بگویم! این مشکل داخلی خودش را حل می کند، اما جامعه را اصلاح نمی کند.
🔴 ما متاسفانه به #زهد و #عبادت نزدیک تر هستیم تا به #علم و #عقل . زاهد و عابد مشکل خودشان را حل می کنند، علم ما هم تقریبا دارد مشکل خودمان را حل می کند، ما عالم هستیم، ما عاقل هستیم، نه قائم بالعقل، قائم بالعلم.
✅ قوم یعنی #قیام! تا نایستد و ایستادگی نکند قوم عاقل نیست، قوم عالم نیست. وجود مبارک ولی عصر(ارواحنافداه) که جهان را اداره می کند به آن لقبِ پرافتخارِ #قیام است! او چون قیام به عدل دارد، جهان را اداره می کند!وجود مبارک حضرت که می آید، ((بما انّه علیم)) نیست، ((بما انّه قائم بالعقل و العدل)) جهان را اصلاح می کند.
🔆درس اخلاق آیت الله جوادی
🔆نشریه حاشیه/شماره۲۶، خرداد۹۶،ص۵
#آیت_الله_جوادی_آملی
#حوزه
#علما
#عقلا
#قیام
#اداره_جامعه
#قائم_بالعلم
#قائم_بالعدل
🔴🔵⚪️⚫️کانال خانه طلاب جوان🔰🔰🔰🔰
@khaneTolab
خانه طلاب جوان
❌سالروز صدور منشور روحانیت❌ 🔴 روی کلمه کلمه آن باید تامل کند و التذاذ معنوی ببرد 🔴 #امام_خامنه_ای
🔴آیت الله جوادی آملی:
📖 منشور امام خمینی رضواناللهتعالیعلیه دربارهی روحانیت، وصیتنامهی خاصی است در کنار آن وصیتنامهی عام که به تودهی مردم مسلمان خطاب کردند. علاوه بر اینکه همه مزایای آن وصیتنامهی عام را دارا است، ویژگی خاص خود را هم در بر دارد. چنین توصیهای برگرفته از #ادب_قرآنی است.
🎙مردان الهی هم قرآنی میاندیشند. گاهی عمومی سخن میگویند، گاهی با خواص خطاب دارند و گاهی با اخص، رمز و رازی را در میان میگذارند. امام راحل، #وصیتنامهی_عام را با تودهی مردم تبیین کرد، با خواص هم که علما هستند، #منشور_روحانیت را. اما آنچه را که امام با اخص بهعنوان راز و رمز در میان گذاشت، بیگانه از اینها نبود؛ عصارهی اینها بود. چون آب هر میوه، عصاره و شهد و شربت همان میوه است. اگر چیزی بهصورت رمز با اخص در میان گذاشته شده، عصارهی همین وصیتنامهی خاص است و این وصیتنامهی خاص، عصارهی آن وصیتنامهی عام.
❌🔴آنچه از امام راحل که شایسته است هر از چند گاه طلاب عزیز و همهی عالمان دیندار بخوانند و به دیگران منتقل کنند، همین وصیتنامهی خاص، یعنی #منشور_روحانیت است که در آن امام آنها را به معرفت از زمان و زمانه فراخوانده، به عمل دعوت کرده و با پذیرش دیگران، به وحدت هدایت نموده است.
📖گفتاری منتشر نشده از آیت الله جوادی آملی، متن کامل در🔰🔰
http://farsi.khamenei.ir/others-note?id=10276
#آیت_الله_جوادی_آملی
#منشور_روحانیت
✳️🔆کانال خانه طلاب جوان🔰🔰
@khaneTolab
4_6042090087125090616.mp3
3.22M
❌ خیلی ها به درد #فقه و #تفسیر و #حکمت می خورند، میدان جنگ را نمی توانند اداره کنند ❌
🔴 کُمیل، به درد دعای کمیل میخورد او که نمی تواند #شهید_فهمیده بشود 🔴
♨️ مگر هر کسی می تواند کشور اداره کند
#آیت_الله_جوادی_آملی
📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab
🔴 چهلّه گیری اعراض از کار دنیا و جامعه نیست 🔴
چهلّهگیری اعراض از #دنیاست نه از #کار_دنیا و از #خلق_دنیا و از #جامعه. انسان در متن جامعه زندگی میکند در درس و بحث هست اگر حوزوی و دانشگاهی است، در تجارت و اقتصاد هست اگر تاجر و پیشهور است، ولی در همه امور میگوید #خدا، دیگر نمیگوید اوّل خدا، دوم فلان شخص!
🎙 ۱۳۹۵/۰۶/۰۴
#آیت_الله_جوادی_آملی
#سلوک_انقلابی
#معنای_چهله_گیری
کانال خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
باز پنجشنبه و یاد شهدا با صلوات
🔈 بغض #آیت_الله_جوادی_آملی از بیان خاطره دفاع مقدس و دیدار جانبازان 🔈
#سلوک_انقلابی
#شهدای_دفاع_مقدس
✴️✴️ خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌕 #وساطت_رضا (علیه السّلام) 🌕
🌙 امام رضا مظهر «هو الرّاضی» است؛ یعنی هیچ خشنودی در عالَم پیدا نمیشود مگر به وساطت امام رضا (علیه السلام) 🌙
#آیت_الله_جوادی_آملی
🌖🌔 خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab
📚 #جزوات_طلبگی کانال خانه طلاب جوان همراه لینک برای دسترسی آسان 🔰🔰🔰
🔴 لیست اول 🔰🔰🔰
1⃣ از محدودیت های زندگی، تا بایدهای بسیار طلبگی
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
📌 محصولِ خانه طلاب جوان
https://eitaa.com/khanetolab/472
2⃣ برنامه ریزی ماموریت گرا و برنامه ریزی منابع محور
📝 #استاد_فلاح
https://eitaa.com/khanetolab/510
3⃣ سیر مطالعاتی تحصیل و تحقیق فلسفه و عرفان اسلامی
📝 #استاد_امینی_نژاد
https://eitaa.com/khanetolab/531
4⃣ ظرفیت های عرفان در تمدن زایی
📝 #استاد_یزدان_پناه
https://eitaa.com/khanetolab/550
5⃣ حساب و کتاب انقلاب
https://eitaa.com/khanetolab/557
6⃣ خطبه نماز جمعه مقام معظم رهبری، ۱۳۸۸/۰۳/۲۹
https://eitaa.com/khanetolab/572
7⃣ خطبه نماز جمعه مقام معظم رهبری، ۱۳۸۸/۰۶/۲۰
https://eitaa.com/khanetolab/573
8⃣ جهت گیری تخصصی طلبه
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
https://eitaa.com/khanetolab/617
9⃣ لباس روحانیت، چراها و بایدها
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
https://eitaa.com/khanetolab/648
🔟 انقلاب چهل ساله
https://eitaa.com/khanetolab/732
1⃣1⃣ ویژگی های عرفانی امام خمینی(ره) از منظر #آیت_الله_جوادی_آملی
https://eitaa.com/khanetolab/749
2⃣1⃣ راه و رسم طلبگی (جلد اول)
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
https://eitaa.com/khanetolab/759
3⃣1⃣ راه و رسم طلبگی (جلد دوم)
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
https://eitaa.com/khanetolab/760
4⃣1⃣ بیانات مقام معظم رهبری پیرامون جهان بین، اهداف و نقشه راه انقلاب
https://eitaa.com/khanetolab/1386
5⃣1⃣ آینده در قلمرو اسلام
📝 #سید_قطب
https://eitaa.com/khanetolab/1406
6⃣1⃣ راهکارهای ارتقاء فلسفه
📝 #استاد_یزدان_پناه
https://eitaa.com/khanetolab/1412
7⃣1⃣ الزامات تحصیلی فقه حکومتی (بخش اول و دوم)
📝 #استاد_صرّامی
https://eitaa.com/khanetolab/1418
https://eitaa.com/khanetolab/1419
8⃣1⃣ چهارگام برای پویایی فقه حکومتی
📝 #استاد_علیدوست
https://eitaa.com/khanetolab/1432
📚📚 خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab
4_6042090087125090616.mp3
3.22M
❌ خیلی ها به درد #فقه و #تفسیر و #حکمت می خورند، میدان جنگ را نمی توانند اداره کنند ❌
🔴 کُمیل، به درد دعای کمیل میخورد او که نمی تواند #شهید_فهمیده بشود 🔴
♨️ مگر هر کسی می تواند کشور اداره کند
#آیت_الله_جوادی_آملی
📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
📚 #جزوات_طلبگی کانال خانه طلاب جوان همراه لینک برای دسترسی آسان 🔰🔰🔰
🔴 لیست اول 🔰🔰🔰
1⃣ از محدودیت های زندگی، تا بایدهای بسیار طلبگی
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
📌 محصولِ خانه طلاب جوان
https://eitaa.com/khanetolab/472
2⃣ برنامه ریزی ماموریت گرا و برنامه ریزی منابع محور
📝 #استاد_فلاح
https://eitaa.com/khanetolab/510
3⃣ سیر مطالعاتی تحصیل و تحقیق فلسفه و عرفان اسلامی
📝 #استاد_امینی_نژاد
https://eitaa.com/khanetolab/531
4⃣ ظرفیت های عرفان در تمدن زایی
📝 #استاد_یزدان_پناه
https://eitaa.com/khanetolab/550
5⃣ حساب و کتاب انقلاب
https://eitaa.com/khanetolab/557
6⃣ خطبه نماز جمعه مقام معظم رهبری، ۱۳۸۸/۰۳/۲۹
https://eitaa.com/khanetolab/572
7⃣ خطبه نماز جمعه مقام معظم رهبری، ۱۳۸۸/۰۶/۲۰
https://eitaa.com/khanetolab/573
8⃣ جهت گیری تخصصی طلبه
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
https://eitaa.com/khanetolab/617
9⃣ لباس روحانیت، چراها و بایدها
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
https://eitaa.com/khanetolab/648
🔟 انقلاب چهل ساله
https://eitaa.com/khanetolab/732
1⃣1⃣ ویژگی های عرفانی امام خمینی(ره) از منظر #آیت_الله_جوادی_آملی
https://eitaa.com/khanetolab/749
2⃣1⃣ راه و رسم طلبگی (جلد اول)
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
https://eitaa.com/khanetolab/759
3⃣1⃣ راه و رسم طلبگی (جلد دوم)
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
https://eitaa.com/khanetolab/760
4⃣1⃣ بیانات مقام معظم رهبری پیرامون جهان بین، اهداف و نقشه راه انقلاب
https://eitaa.com/khanetolab/1386
5⃣1⃣ آینده در قلمرو اسلام
📝 #سید_قطب
https://eitaa.com/khanetolab/1406
6⃣1⃣ راهکارهای ارتقاء فلسفه
📝 #استاد_یزدان_پناه
https://eitaa.com/khanetolab/1412
7⃣1⃣ الزامات تحصیلی فقه حکومتی (بخش اول و دوم)
📝 #استاد_صرّامی
https://eitaa.com/khanetolab/1418
https://eitaa.com/khanetolab/1419
8⃣1⃣ چهارگام برای پویایی فقه حکومتی
📝 #استاد_علیدوست
https://eitaa.com/khanetolab/1432
📚📚 خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab
S01100108_33695.mp3
486.9K
❌ تفاوت امام خمینی (ره) با سایر علما ❌
🔴 امام(ره) نگفت بروید، گفت من رفتم، بیایید. عالمان دیگر گفتند بروید...
✴️ مردم چون امام دیدند، امّت شدند
✳️ هر وقت مردم، امام ببینند، امّت می شوند، هر وقت مرجع ببینند، مقلد می شوند، مفسر ببینند، مستمع می شوند و دین به کتابت خلاصه می شود...
🎙 #آیت_الله_جوادی_آملی
#شخصیت_امام_خمینی
🎙🎙 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌕 #وساطت_رضا (علیه السّلام) 🌕
🌙 امام رضا مظهر «هو الرّاضی» است؛ یعنی هیچ خشنودی در عالَم پیدا نمیشود مگر به وساطت امام رضا (علیه السلام) 🌙
#آیت_الله_جوادی_آملی
🌖🌔 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
4_6042090087125090616.mp3
3.22M
❌ خیلی ها به درد #فقه و #تفسیر و #حکمت می خورند، میدان جنگ را نمی توانند اداره کنند ❌
🔴 کُمیل، به درد دعای کمیل میخورد او که نمی تواند #شهید_فهمیده بشود 🔴
♨️ مگر هر کسی می تواند کشور اداره کند
#آیت_الله_جوادی_آملی
📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
📚 #جزوات_طلبگی کانال خانه طلاب جوان همراه لینک برای دسترسی آسان 🔰🔰🔰
🔴 لیست اول 🔰🔰🔰
1⃣ از محدودیت های زندگی، تا بایدهای بسیار طلبگی
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
https://eitaa.com/khanetolab/472
2⃣ برنامه ریزی ماموریت گرا و برنامه ریزی منابع محور
📝 #استاد_فلاح
https://eitaa.com/khanetolab/510
3⃣ سیر مطالعاتی تحصیل و تحقیق فلسفه و عرفان اسلامی
📝 #استاد_امینی_نژاد
https://eitaa.com/khanetolab/531
4⃣ ظرفیت های عرفان در تمدن زایی
📝 #استاد_یزدان_پناه
https://eitaa.com/khanetolab/550
5⃣ حساب و کتاب انقلاب
https://eitaa.com/khanetolab/557
6⃣ خطبه نماز جمعه مقام معظم رهبری، ۱۳۸۸/۰۳/۲۹
https://eitaa.com/khanetolab/572
7⃣ خطبه نماز جمعه مقام معظم رهبری، ۱۳۸۸/۰۶/۲۰
https://eitaa.com/khanetolab/573
8⃣ جهت گیری تخصصی طلبه
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
https://eitaa.com/khanetolab/617
9⃣ لباس روحانیت، چراها و بایدها
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
https://eitaa.com/khanetolab/648
🔟 انقلاب چهل ساله
https://eitaa.com/khanetolab/732
1⃣1⃣ ویژگی های عرفانی امام خمینی(ره) از منظر #آیت_الله_جوادی_آملی
https://eitaa.com/khanetolab/749
2⃣1⃣ راه و رسم طلبگی (جلد اول)
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
https://eitaa.com/khanetolab/759
3⃣1⃣ راه و رسم طلبگی (جلد دوم)
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
https://eitaa.com/khanetolab/760
4⃣1⃣ بیانات مقام معظم رهبری پیرامون جهان بین، اهداف و نقشه راه انقلاب
https://eitaa.com/khanetolab/1386
5⃣1⃣ آینده در قلمرو اسلام
📝 #سید_قطب
https://eitaa.com/khanetolab/1406
6⃣1⃣ راهکارهای ارتقاء فلسفه
📝 #استاد_یزدان_پناه
https://eitaa.com/khanetolab/1412
7⃣1⃣ الزامات تحصیلی فقه حکومتی (بخش اول و دوم)
📝 #استاد_صرّامی
https://eitaa.com/khanetolab/1418
https://eitaa.com/khanetolab/1419
8⃣1⃣ چهارگام برای پویایی فقه حکومتی
📝 #استاد_علیدوست
https://eitaa.com/khanetolab/1432
📚📚 خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab
🔴 کار از علما و عقلا ساخته نیست🔴
🔴هزارها عالم آمدند، یک قائم بالعلم در آنها درآمد🔴
آیت الله جوادی آملی:
💠 قرآن کریم ما را به علم و دانش دعوت کرده است که این حرفی در آن نیست، فرمود #عالم بشوید، #عاقل بشوید، اما فرمود کشور را #علما اداره نمی کنند، کشور را #عقلا اداره نمی کنند، کشور را ((لقوم یَعلَمون)) اداره می کنند، ((لقوم یَعقلون))اداره می کنند.
با ((عالم)) #حوزه اداره می شود، ولی #انقلاب نمی شود، با ((عاقل)) #دانشگاه اداره می شود، ولی #نظام اداره نمی شود!
🔴 کار از #علما ساخته نیست، کار از #عقلا ساخته نیست، #علما فقط در حوزه ها جمع می شوند، #درسشان را می گویند، دوبار، سه بار، چهار بار این #اصول و فقه را می گویند و تمام می شود. عده ای را هم تربیت می کنند. این مشکل داخلی خودشان را حل می کنند، اما اگر بخواهد #تحولی در جامعه پیدا بشود، مردم #اصلاح بشوند، این برای ((لقوم یَعلمون)) است، ((لقوم یعقلون))است.
🔵 این نکته را خوب توجه کنید! اگر کسی #عالم شد این شخص یا به درد #حوزه می خورد یا به درد #دانشگاه! اگر کسی #عاقل بود اهل بهشت است اما مملکت را #عاقل اداره نمی کند، مملکت را #عالم اداره نمی کند، مملکت را لقوم یعلمون اداره می کند.
⚫️اگر جامعه بخواهد اصلاح بشود با حوزه و درس و بحث حوزه، مقطعی چهارنفر تربیت می شوند، اما این تحول عظیم را که بتوانند جلوی اعتیاد را بگیرد، جلوی بی ازدواجی را بگیرد، جلوی ازدواج سفید را بگیرد ، جلوی شدت طلاق را بگیرد، جلوی گرانی را بگیرد، این سیاه چال را #مدینه_فاضله بکند برای ((لقوم یعلمون))است، ((لقوم یعقلون))است.
⚪️✅ حوزه های ما باید با تکیه بر نورانیت قرآن و اهل بیت(علیهم السلام) بتواند #قائم به علم و عقل باشد. اساس علوم حوزوی نیز علومی است که باید در #متن_زندگی_مردم حضور داشته باشد، اگر حوزه پاسخگوی #نیازهای_جامعه نباشد بین حوزه و جامعه و بازار، فاصله ایجاد خواهد شد.
✴️ اگر کسی (( قائم بالعقل)) بود، ((قائم بالعلم)) بود، کشورش را اصلاح می کند. مثل امام(ره)، جامعه را اصلاح می کند. هزارها عالِم آمدند یک #قائم به علم در آنها درآمد که شد امام(ره). اما اینکه گفت به من چه؟! من درس دارم، باید دو دور کفایه بگویم، سه دور کفایه بگویم! این مشکل داخلی خودش را حل می کند، اما جامعه را اصلاح نمی کند.
🔴 ما متاسفانه به #زهد و #عبادت نزدیک تر هستیم تا به #علم و #عقل . زاهد و عابد مشکل خودشان را حل می کنند، علم ما هم تقریبا دارد مشکل خودمان را حل می کند، ما عالم هستیم، ما عاقل هستیم، نه قائم بالعقل، قائم بالعلم.
✅ قوم یعنی #قیام! تا نایستد و ایستادگی نکند قوم عاقل نیست، قوم عالم نیست. وجود مبارک ولی عصر(ارواحنافداه) که جهان را اداره می کند به آن لقبِ پرافتخارِ #قیام است! او چون قیام به عدل دارد، جهان را اداره می کند!وجود مبارک حضرت که می آید، ((بما انّه علیم)) نیست، ((بما انّه قائم بالعقل و العدل)) جهان را اصلاح می کند.
🔆درس اخلاق آیت الله جوادی
🔆نشریه حاشیه/شماره۲۶، خرداد۹۶،ص۵
#آیت_الله_جوادی_آملی
#حوزه
#علما
#عقلا
#قیام
#اداره_جامعه
#قائم_بالعلم
#قائم_بالعدل
🔴🔵 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
S01100108_33695.mp3
486.9K
💠 تفاوت امام خمینی (ره) با سایر علما 💠
🔴 امام(ره) نگفت بروید، گفت من رفتم، بیایید. عالمان دیگر گفتند بروید...
✴️ مردم چون امام دیدند، امّت شدند
✳️ هر وقت مردم، امام ببینند، امّت می شوند، هر وقت مرجع ببینند، مقلد می شوند، مفسر ببینند، مستمع می شوند و دین به کتابت خلاصه می شود...
🎙 #آیت_الله_جوادی_آملی
#شخصیت_امام_خمینی
🎙🎙 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
4_6042090087125090616.mp3
3.22M
📚 خیلی ها به درد #فقه و #تفسیر و #حکمت می خورند، میدان جنگ را نمی توانند اداره کنند...
🔴 کُمیل، به درد دعای کمیل میخورد او که نمی تواند #شهید_فهمیده بشود
♨️ مگر هر کسی می تواند کشور اداره کند
#آیت_الله_جوادی_آملی
📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
S01100108_33695.mp3
486.9K
🔆 #پرونده_ویژه_امام_بزرگوار_ما (٩) 🔆
💠 تفاوت امام خمینی (ره) با سایر علما 💠
🔴 امام(ره) نگفت بروید، گفت من رفتم، بیایید. عالمان دیگر گفتند بروید...
✴️ مردم چون امام دیدند، امّت شدند
✳️ هر وقت مردم، امام ببینند، امّت می شوند، هر وقت مرجع ببینند، مقلد می شوند، مفسر ببینند، مستمع می شوند و دین به کتابت خلاصه می شود...
🎙 #آیت_الله_جوادی_آملی
#شخصیت_امام_خمینی
🎙🎙 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
📚 #جزوات_طلبگی کانال خانه طلاب جوان همراه لینک برای دسترسی آسان 🔰🔰🔰
🔴 لیست اول 🔰🔰🔰
1⃣ از محدودیت های زندگی، تا بایدهای بسیار طلبگی
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
https://eitaa.com/khanetolab/472
2⃣ برنامه ریزی ماموریت گرا و برنامه ریزی منابع محور
📝 #استاد_فلاح
https://eitaa.com/khanetolab/510
3⃣ سیر مطالعاتی تحصیل و تحقیق فلسفه و عرفان اسلامی
📝 #استاد_امینی_نژاد
https://eitaa.com/khanetolab/531
4⃣ ظرفیت های عرفان در تمدن زایی
📝 #استاد_یزدان_پناه
https://eitaa.com/khanetolab/550
5⃣ حساب و کتاب انقلاب
https://eitaa.com/khanetolab/557
6⃣ خطبه نماز جمعه مقام معظم رهبری، ۱۳۸۸/۰۳/۲۹
https://eitaa.com/khanetolab/572
7⃣ خطبه نماز جمعه مقام معظم رهبری، ۱۳۸۸/۰۶/۲۰
https://eitaa.com/khanetolab/573
8⃣ جهت گیری تخصصی طلبه
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
https://eitaa.com/khanetolab/617
9⃣ لباس روحانیت، چراها و بایدها
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
https://eitaa.com/khanetolab/648
🔟 انقلاب چهل ساله
https://eitaa.com/khanetolab/732
1⃣1⃣ ویژگی های عرفانی امام خمینی(ره) از منظر #آیت_الله_جوادی_آملی
https://eitaa.com/khanetolab/749
2⃣1⃣ راه و رسم طلبگی (جلد اول)
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
https://eitaa.com/khanetolab/759
3⃣1⃣ راه و رسم طلبگی (جلد دوم)
📝 #استاد_عالم_زاده_نوری
https://eitaa.com/khanetolab/760
4⃣1⃣ بیانات مقام معظم رهبری پیرامون جهان بین، اهداف و نقشه راه انقلاب
https://eitaa.com/khanetolab/1386
5⃣1⃣ آینده در قلمرو اسلام
📝 #سید_قطب
https://eitaa.com/khanetolab/1406
6⃣1⃣ راهکارهای ارتقاء فلسفه
📝 #استاد_یزدان_پناه
https://eitaa.com/khanetolab/1412
7⃣1⃣ الزامات تحصیلی فقه حکومتی (بخش اول و دوم)
📝 #استاد_صرّامی
https://eitaa.com/khanetolab/1418
https://eitaa.com/khanetolab/1419
8⃣1⃣ چهارگام برای پویایی فقه حکومتی
📝 #استاد_علیدوست
https://eitaa.com/khanetolab/1432
📚📚 خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab
🔴 چلّه گیری اعراض از دنیاست نه اعراض از کار دنیا و جامعه 🔴
🌀 چلّهگیری اعراض از #دنیاست نه از #کار_دنیا و از #خلق_دنیا و از #جامعه. انسان در متن جامعه زندگی میکند در درس و بحث هست اگر حوزوی و دانشگاهی است، در تجارت و اقتصاد هست اگر تاجر و پیشهور است، ولی در همه امور میگوید #خدا، دیگر نمیگوید اوّل خدا، دوم فلان شخص!
🎙 ۱۳۹۵/۰۶/۰۴
#آیت_الله_جوادی_آملی
#سلوک_انقلابی
کانال خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌕 باور کنیم 🌕
#آیت_اللّه_جوادی_آملی:
💠 قم قبر دختر موسی بن جعفر است منشأ هزارها برکت است.
📚این را من تجربه کرده ام که فهم کتابهای عمیق جواهر یا اسفار در قم به روال عادی است اما در شهر دیگر با کُندی پیش می رود.
💠💠 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
#حوزه_قرآنی #مهجوریت_قرآن #آیت_الله_جوادی_آملی
🔹 تا حوزه، قرآنی نشود...
💠 #مهجوریت_قرآن کریم | حضرت آیتالله جوادی آملی
وقتی حوزه علمیه بیشتر به خدمت قرآن آمد، دانشگاه هم قرآنی میشود و برای این راه، باید جامعه را هم به سمت قرآن دعوت کرد و بهترین راه آن، این است که قرآن به صورت درس مستقل در حوزهها و دانشگاهها بیان شود.
🔹 بهترین راه این است که خود #قرآن به عنوان درس مستقل -مانند دروس فقه و اصول- در حوزههای علمیه مطرح شود. تا #حوزه قرآنی نشود، #دانشگاه قرآنی نخواهد شد و تا حوزه و دانشگاه قرآنی نشود و در خدمت قرآن قرار نگیرند، جامعه قرآنی نمیشود. وقتی جامعه قرآنی نشد، مُهیمن هم نخواهد شد.
🔺 علومی که فعلا در حوزهها رایج است، فقه و اصول است و دقیقترین علم رایج، اصول است که فقه در کنار اوست. اول تا آخرِ اصول یکی دو تا آیه هست برای رد کردن. هیچ مسئلهای از مسائل اصول، مبتنی بر قرآن نیست...
▪️ ادامه مطلب در لینک زیر:
http://www.khanetolab.ir/?p=14608
#برگزیده
#خط
#خانه_طلاب_جوان
🌕🌕 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 فلسفه یعنی این...
#آیت_اللّه_جوادی_آملی:
📚 فلسفه الهی بهترین و رساترین مُبلّغ علمی در جهان
💠 شما اگر روی منبر می روید چهارتا مسلمان درست می کنید، فلسفه چهل میلیون دانش را اسلامی می کند.
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
🆔 @Khanetolab