حضرت #آیت_الله_خامنه_ای (دام ظله العالی): بحمدالله در جامعه‌ی ما، در کشور ما، نهضت #انس_با_قرآن، نهضت خوبی شده است. این مسئله‌ی #حفظ_قرآن که ما قبلاً سفارش کردیم، بحمدالله دارد در میان جوانهای ما انتشار پیدا میکند؛ باید هم انتشار پیدا کند؛ باید هم با قرآن آشنا شویم، مأنوس شویم. وقتی قرآن را حفظ کردید، میتوانید معانی قرآن را درست بفهمید؛ انسان وقتی معنای قرآن را فهمید، میتواند در آن #تدبر کند؛ وقتی تدبر کرد، میتواند به معارف عالی دست پیدا کند و رشد پیدا کند. انسان با انس با قرآن، در درون رشد پیدا میکند. 🗓 ۱۳۹۱/۰۴/۳۱ 🌐 @mabaheeth

حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر #ناصری حفظه الله تعالی: برای ما خیلی ابهام هست که چه به سرمان می‏ آید. بعد از #مرگ، کجا می ‏رویم؟ چه کار می‏ کنیم؟ 🔸 لذا می ‏ترسیم؛ چون نمی ‏دانیم آن طرف چه خبر است. اگر کوچک‌ترین لطمه به ما بخورد، آن را ضرر می‏ پنداریم. در حالی که همیشه اینطور نیست. 🔹 گاهی یک فردی که ضرر مالی یا ضرری در زندگی به او وارد می‌شود، این ضرر باعث می‌شود که او در یک کار خیر وارد شود؛ مثلا #حفظ_قرآن را شروع می‌کند و بعد از چند سال، حافظ قرآن می‌شود. بعد از چند سال که نگاه می‏ کند، می‌بیند فلان اتفاق، باعث شد که حافظ قرآن شود؛ لذا هیچ وقت به این اتفاق به دید یک ضرر نگاه نمی ‏کند؛ چون بزرگ‌تر از آن نصیبش شده است که آن را نفع می‌بیند. 🔸 اگر انسان در محدوده وظایف خود، این حسّ را پیدا کرد و این‌گونه رشد کرد، آن وقت مانند جریان #حضرت_زینب علیهاالسلام می ‏شود که فرمود: ╔══════════════╗ ما رأیت الا جمیلاً ‌‎‎ندیدم مگر زیبایی ╚══════════════╝ 🔹 اتفاق هرقدر هم بزرگ باشد چون او #رشد کرده، در این قضیه خسارت ندیده است، رضای خدا و رسول خدا صلی‌الله‌علیه‌و‌آله‌ را به دست آورده است، وفاداری خود را ثابت کرده است. همه این‌ها امتیاز است و در این وقت است که دنیا در نظر انسان، زیبا می‌شود. 🔺 @nasery_ir 🌐 @Mabaheeth

🌹 سردار شهید حاج ابراهیم همت ✨فرمانده لشگر ۲۷ محمد رسول‌الله ۱۲ فروردین ۳۴ در شهرضا بدنیا آمد. از هوش و استعداد فوق العاده ای بهره مند بود. زمان فراغت با کار و تلاش فراوان، مخارج شخصی خود را برای تحصیل به دست می آورد. اشتیاق فراوانی برای یادگیری و #حفظ_قرآن داشت. بعد از قبولی در تربیت معلم و اخذ مدرک فوق دیپلم به تدریس مشغول شد؛ اما آشنا کردن دانش آموزان با افکار #انقلابی، مأمورین شاه را به تعقیب او واداشته بود. سال۶۰ ازدواج کرد که حاصل این #ازدواج دو پسر به نام های محمدمهدی  و مصطفی بود. او از کسانی بود که سپاه شهرضا را تشکیل داد و نقش مهمی را در عملیاتهای مختلف ایفا نمود. در جریان عملیات خیبر، به محدوده ای باریک، حدود یک میلیون و دویست هزار گلوله توپ و خمپاره شلیک شد که تلفات فراوانی را برجا گذاشت؛ اما حاجی می خواست طبق دستور امام جزیره مجنون را حفظ کنند، زمانی که برای بررسی شرایط، جلو رفته بود بر اثر اصابت گلولهٔ توپ، غروب ۱۷ اسفند ۶۲ به درجه رفیع شهادت نائل شدند. 💎 فرازی از #وصیتنامه شهید: فرامین امام را مو به مو اجرا کنید تا خداوند از شما راضی باشد؛ زیرا او ولی فقیه است و در نزد خدا ارزش والایی دارد. پيام من فقط اين است كه در زمان غيبت اطاعت محض از #ولايت_فقيه داشته باشيد. از طرف من به جوانان بگوئید چشم شهیدان و تبلور خونشان به شما دوخته است بپاخیزید و #اسلام را و خود را دریابید. نظیر انقلاب اسلامی ما در هیچ کجا پیدا نمی شود. 📿 @Namazbandige 🌐 @Mabaheeth

#برنامه_اندروید 📱 نرم افزار کاربردی ″حفظ النور″ ابزاری هوشمند جهت کمک به فراگیری و حفظ #قرآن_کریم می باشد. ⚙️ امکانات: آزمون از محفوظات، قرآن مجزای صفحه ای با رسم الخط عثمان طه این #نرم_افزار با ابزارهای مختلف، مرور و #یادآوری و #حفظ_قرآن را تسهیل کرده و با ثبت وضعیت برای هر آیه به صورت دسته بندی شده، باعث افزایش ماندگاری و تثبیت محفوظات خواهد گشت. ➕ همچنین قابلیت #حفظ_موضوعی نیز به تازگی به این نرم افزار افزوده شد و به زودی قابلیت های بیشتری نیز اضافه خواهد شد. ویژگی اصلی و متمایز این نرم افزار بهره گیری از شیوه ی مرور و حفظ به صورت فلش کارت و همینطور به صورت صفحه ای با استفاده از صفحات 15 خطی به قلم عثمان طه می باشد. #️⃣ #حفظ_النور، #حافظ_قرآن ، #حافظ، #قرآنی، #برنامه_قرآنی ، #ترجمه_قرآن، #ترجمه، #آموزش_قرآن ، #قرآن_صوتی ، #صوت_قرآن ، #پرهیزگار ، #منشاوی 🖱️ این نرم افزار به صورت کاملا #رایگان می باشد. http://cafebazaar.ir/app/?id=ir.hefz.noor&ref=share 📥 با ذکر #صلوات دریافت بفرمایید. ✨ @Nafaahat

🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در محفل انس با قرآن کریم ۱۴۰۱/۰۱/۱۴ 🏷 درباره #ماه_مبارک_رمضان 💎 #ماه_رمضان، ماه ضیافت است، ماه گستره‌ی بی‌نهایت رحمت الهی است. فرصتهای ماه رمضان: 🔹 تقرّب به خدا 🔸 #روزه 🔹 #تلاوت_قرآن 🔸 اصلاح ذات‌البین 🏷 درباره انس با قرآن 📿 یکی از نامهای مبارک قرآن #ذکر است. ذکر یعنی یاد؛ قرآن یادآورنده است. 🚨 اگر یاد رفت، #غفلت حاصل خواهد شد و در قرآن مکرّر نسبت به این غفلت پرهیز و زنهار داده شده. 📈 هر چه شما با قرآن بیشتر اُنس پیدا کنید، ذکر بیشتر خواهد شد. 💬 وقتی قرآن میخوانیم، خدا دارد با ما حرف میزند. با این چشم به تلاوت قرآن نگاه کنیم. 📖 باید تلاوت را تکرار کرد؛ باید قرآن را از اوّل تا آخر خواند. 🕋 دین پیغمبر دین ابدی است، معجزه‌ی او هم بایستی ابدی باشد. 💎 عالی‌ترین مفاهیم مربوط به زندگی انسان را قرآن میتواند به ما معرفی کند. 🏷 نکاتی درباره مسائل مربوط به تلاوت در جمع ✅ بحمداللّه کشور ما از لحاظ قرّاء خوش‌خوان یکی از کشورهای برجسته و نمونه است. 🔰 شما که خوب و درست میخوانید و مستمع را به هیجان می‌آورید، فکر نکنید کار تمام شد؛ هر وقتی که در هر جایی آدم فکر کرد دیگر به آخر خط رسیده، دیگر بالاتر از این چیزی نیست، همان جا نقطه‌ی سقوط انسان است. ✅ تلاوت در جمع جزو برترین هنرهای مقدّس است. باید در خدمت ذکر و در خدمت دعوت باشد. 🔺 باید جوری #تلاوت کنید که منِ مستمع، متذکّر بشوم، و به #یاد_خدا، #قیامت و عوالم بالا بیفتم. 🔇 بعضی از خودنمایی‌ها بر آن حالت تذکّر و مُذَکِّریّت و دعوت الی‌اللّه غلبه نکند. 🛡 شما قرائت را با استعاذه شروع میکنید؛ [باید] این استعاذه حقیقی باشد. با این استعاذه واقعاً به خدا پناه ببرید از شرّ شیطان. ✅ یک نکته‌، مهندسی تلاوت است. باید این تلاوتتان را از پیش در ذهنتان مهندسی کنید. چند جور مهندسی هست: 1️⃣ انتخاب لحن مناسب برای هر بخش لحن مناسب با آن مضمون را باید پیدا کنید. بعضی از قرّاء مصری در این کار حقّاً و انصافاً در سطح عالی‌اند. 2️⃣ انخفاض و اعتلاء صدا باید تشخیص بدهید که کجا بایستی صدا را بلند کرد، کجا بایستی آرام خواند. 3️⃣ کیفیت القاء تلاوت سوره‌ی مبارکه‌ی فاطر عبدالفتّاح شعشاعی [وقتی] میرسد به این آیه‌ی شریفه: یا اَیُّهَا النّاسُ اَنتُمُ الفُقَرآءُ اِلَی اللّه، این مجلس زیر و رو میشود! از بس با لحن مناسبی این را میخوانَد. این لحن متناسب را در نظر داشته باشید. 4️⃣ کیفیت تجسم واقعه یعنی [قاری] جوری بخواند که شما که دارید می‌شنوید، کأنّه دارید می‌بینید واقعه را؛ که در این قضیّه استاد مسلّم انصافاً شیخ مصطفیٰ اسماعیل است. 🔰 تلاوت قاری باید منشأ اثر باشد؛ تأثّر و اتباع در مستمع شما به وجود بیاید. ✅ نکته‌ای راجع به مسئله‌ی اختلاف قرائتها ⭕️ بعضی از قرّاء مصری در تلاوتهایشان مقیّد بودند قرائتهای مختلف و شاذّ را هم بخوانند؛ این به نظر من هیچ وجهی ندارد، هیچ «ذکر» و «دعوتی» در این وجود ندارد. 📌 من البتّه خواندن اختلاف قرائت را رد نمیکنم، امّا محدود. 🔹 از این جهت که زیبا میکند تلاوت را، [خواندنش] گاهی اوقات ایرادی ندارد به نظر ما. این دو قرائت ورش و حمزه را اگر بخوانند، بد نیست. 🏷 نکته‌ای درباره فعالیت‌های قرآنی ✅ در زمینه‌ی فعّالیّتهای قرآنی، کارهای خیلی خوبی شده؛ لکن اینها کافی نیست. 💭 یکی از پیشنهادهایی که به ما شد این است که مساجد یک محل هر کدام از اینها یک پایگاه قرآنی باشند: 🔸با هم ارتباط داشته باشند؛ 🔹اینها بروند به مهمانی آنها، آنها بیایند به جلسه‌ی اینها؛ 🔸با هم #مسابقه بدهند. 🔺این بهترین مشوّق است برای اینکه جوانها و نوجوانها وارد وادی قرآن‌خوانی و بخصوص #حفظ_قرآن بشوند. ❇️ ما در مشهد داشتیم این کار را؛ هم در مسجد کرامت، هم در مسجد امام حسن مجتبیٰ علیه السلام. 🏷 #بهار_قرآن 🌙 @Khamenei_ir

#آیت_الله_مجتهدی ره شرح دعای روز سوم: 🔸اللهمّ ارْزُقنی فیهِ الذّهْنَ و التّنَبیهَ و باعِدْنی فیهِ من السّفاهة و التّمْویهِ و اجْعَل لی نصیباً مِنْ کلّ خَیْرٍ تُنَزّلُ فیهِ بِجودِکَ یا أجْوَدَ الأجْوَدینَ. 🔹 الذّهن: هوش و حافظه؛ 🔸 #گناه عامل فراموشی و کندی حافظه است. 🔸 علم برتری و فضل است و به گناهکاران داده نمی شود. 🔹 عوامل زیادی حافظه: دوری از گناه، #حفظ_قرآن، قرائت #آیةالکرسی، دعای ″سبحان من لا یعتدی علی اهل مملکته... ″ # درخواست دوری از کارهای بیخردانه و #غفلت و بی خبری؛ 🔸مصادیق خیر: روزه: که صورت شیطان را سیاه می کند. 🔹 #صدقه: که پشت شیطان را می شکند. عمل صالح (مثل #نماز_شب و...): ریشه شیطان را قطع می کند. 📿 #استغفار: رگ شیطان را قطع می کند. 🔹 هرچه انسان خوب شود(#نماز #اول_وقت، احترام پدر و مادر و...)، خداوند هم به انسان خوبی می کند. #شرح_دعا #روز_سوم #ماه_رمضان 🦋🍃🦋

#مطالعه #داستانهای_شگفت 32 - داستانی عجیب تر تقریبا پانزده سال قبل، از جمعی از علمای اعلام قم و نجف اشرف شنیدم که پیرمرد هفتاد ساله ای به نام کربلائی محمد کاظم کریمی ساروقی (ساروق از توابع فراهان اراک است) که هیچ سوادی نداشته، تمام قرآن مجید به او افاضه شده به طوری که تمام قرآن را حافظ شده به طرز عجیبی که ذکر می شود . عصر پنجشنبه، ( کربلائی محمد کاظم ) به زیارت امامزاده ای که در آن محل مدفون است می رود، هنگام ورود، دو نفر سید بزرگوار را می بیند و به او می فرمایند کتیبه ای که در اطراف حرم نوشته شده بخوان. می گوید آقایان ! من سواد ندارم و قرآن را نمی توانم بخوانم. می‌فرمایند بلی می‌توانی. پس از التفات و فرمایش آقایان حالت بی خودی عارضش می گردد و همانجا می افتد تا فردا عصر که اهالی ده برای #زیارت امامزاده می آیند او را افتاده می بینند، پس او را بلند کرده به خود می آورند. به کتیبه می نگرد می بیند #سوره_جمعه است، تمام آن را می خواند و بعد خودش را حافظ تمام قرآن می بیند و هر سوره از #قرآن_مجید را که از او می خواستند، از حفظ به طور صحیح می خوانده و از جناب آقای میرزا حسن، نواده مرحوم میرزای حجه الاسلام شیرازی شنیدم فرمود مکرر او را امتحان کردم هر آیه ای را که از او می پرسیدم فورا می گفت از فلان سوره است و عجیبتر آنکه هر سوره ای را می توانست به قهقرا بخواند ؛ یعنی از آخر سوره تا اول آن را می خواند . و نیز فرمود : کتاب تفسیر صافی در دست داشتم برایش باز کرده گفتم این قرآن است و از روی خط آن بخوان، کتاب را گرفت چون در آن نظر کرد گفت آقا ! تمام این صفحه قرآن نیست و روی آیه شریفه دست می گذاشت و می گفت تنها این سطر قرآن است یا این نیم سطر قرآن است و هکذا و مابقی، قرآن نیست . گفتم از کجا می گویی؟ تو که سواد عربی و فارسی نداری؟ گفت : آقا ! کلام خدا نور است، این قسمت نورانی است و قسمت دیگرش تاریک است ( نسبت به نورانیت قرآن ) و چند نفر دیگر از علمای اعلام را ملاقات کردم که می فرمودند همه ما او را امتحان کردیم و #یقین کردیم امر او خارق عادت است و از مبداء فیّاض جل و علا به او چنین افاضه شده. در سالنامه نور دانش، سال 1335 صفحه 223 عکس کربلائی محمد کاظم مزبور را چاپ کرده و مقاله ای تحت عنوان ( نمونه ای از اشراقات ربانی ) نوشته و در آن شهادت عده ای از بزرگان علما را بر خارق العاده بودن امر او نقل نموده است تا اینکه می نویسد : ( ( از مجموع دستخطهای فوق ، موهبتی بودن حفظ قرآن کربلائی ساروقی به دو دلیل ثابت می شود . 1 - بی سوادی او که عموم اهالی دهِ او شهادت می دهند و احدی خلاف آن را اظهار ننموده است . نگارنده شخصا از ساروقیهای ساکن تهران تحقیق نمودم و با اینکه موضوع بی سوادی او در جراید کثیرالانتشار چاپ و منتشر شده، معذلک هیچکس تکذیب نکرده است. 2 - بعضی از خصوصیات #حفظ_قرآن او که از عهده تحصیل و درس خواندن خارج است ، به شرح زیر : 1 - هرگاه یک کلمه عربی یا غیر عربی بر او خوانده شود، فورا می گوید که در قرآن هست یا نیست. 2 - اگر یک کلمه قرآنی از او پرسیده شود، فورا می گوید در چه سوره و کدام جزء است. 3 - هرگاه کلمه ای در چند جای قرآن مجید آمده باشد تمام آن موارد را بدون وقفه می شمارد و دنباله هرکدام را می خواند . 4 - هرگاه در یک آیه یک کلمه یا یک حرکت غلط خوانده شود یا زیاد و کم کنند بدون اندیشه متوجه می شود و خبر می دهد . 5 - هرگاه چند کلمه از چند سوره به دنبال هم خوانده شود محل هر کلمه را بدون اشتباه بیان می کند. 6 - هر آیه یا کلمه قرآنی را از هر قرآنی که به او بدهند آنرا نشان می دهد . 7 - هرگاه در یک صفحه عربی یا غیر عربی یک آیه مطابق سایر کلمات نوشته شود، آیه را تمیز می دهد که تشخیص آن برای اهل فضل نیز دشوار است . این خصوصیات را خوش حافظه ترین مردم نسبت به یک جزوه بیست صفحه فارسی نمی تواند دارا شود تا چه رسد به 6666 آیه قرآنی ) ) . و پس از نقل شهادت چند نفر از #علما ، می نویسد : موهبت قرآن ( کربلائی کاظم ) برای مردمی که فکر محدود خود را در چهاردیواری مادیات محدود و مُنکر ماورای طبیعت هستند اعجاب آور بوده و سبب #هدایت عده ای از گمراهان گردیده است، ولی این امر با همه اهمیّتش در نظر اهل توحید یک شعاع کوچک از اشعه بیکران افاضات خداوندی و از کوچکترین مظاهر قدرت حق است، نه تنها امور خارق العاده به وسیله انبیا و سفرای حق به کرّات به ظهور رسیده و در تواریخ ثبت و ضبط است، در عصر حاضر نیز کسانی که به علت ارتباط و پیوند با مبدأ تعالی صاحب کراماتی هستند وجود دارند که اهمیت آن به مراتب از حافظ قرآن ما بیشتر می باشد .