فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻جلسه شانزدهم : حرکت و «شدن» در پیامبران و امامان
(پرسش و پاسخ)
لطفا بفرمایید آیا پیامبران و ائمه هم در حال «شدن» هستند و این «شدن» شامل آنها هم میگردد؟
بله، پیغمبر هم به دنیا میآید، کودک است، جوان می شود، کامل مرد میشود، پیرمرد میشود و میمیرد. ائمه هم همین طور، البته هر انسانی بعد ثابت هم دارد که درباره آن بحث خواهد شد.
اگر «شدن» شامل آنها هم میگردد، «شدن» آنها به سوی چه مرحلهای است؟ و اگر آنان کامل هستند و «شدن» شامل آنها نمیگردد آیا آنان به حد نهایی رسیده اند؟
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♦️ جلسه هفدهم: ظرفیت زمان و مکان و مسئله حرکت
پرسش و پاسخ
«در زمان» نشان دهنده این است که زمان قبل از حرکت است؟
نه، لازم نیست بگوییم زمان باید قبلا باشد، ما این «در» را به این اعتبار میگوییم که معمولا برای زمان کلمه «در» به کار میبریم. مثلا شما میگویید در این ساعت اینجا باش، این «در» را برای چه به کار بردید؟ یا میگویید در این ساعت کتاب بخوان. علتش این است که زمان را وقتی مقطع بندی میکنید، عین مکان است. مثلا روز یک مقطعی از زمان است که در این روز یک چیزهایی گنجیده است و یک چیزهایی خارج از این مقطع است. مثلا ممکن است مسافرت شما به تهران در روز پنجشنبه صورت گرفته باشد. در اینجا مقطع زمان، ظرف مسافرت شماست. پس این حرکت شما یک ظرف زمانی دارد و یک ظرف مکانی که معمولا از هر دو به «در» تعبیر میکنیم. در «نحوه هم اصطلاح ظرف زمان و ظرف مکان را به کار میبریم. حرکت در لازمان متصور نیست. حرکت همیشه در زمان است.
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♦️جلسه هجدهم : جایگاه حرکت در زمان
این که بیان شد زمان زاییده حرکت است را نمیپذیرم. این را به معنی دقیق کلمه نمیپذیرم. به این معنا دیگر زمان، عرض نیست، بلکه به این معنا زمان هم عرض است و هم عرض نیست. طول و عرض و ضخامت هم به یک معنا عرض است، کمیت است، امتداد است، ولی به یک معنا هم عرض نیست؛ بدین معنا که این عرض از جوهر متطور برمیخیزد. عیبی ندارد بگویید از تطور آن، زمان استنتاج می شود، اما وقتی میگویید «زاییده حرکت ممکن است یک معنای دیگری به ذهن بیاید. در عین حال، اگر ما گفتیم اعراض معلول جوهرند شاید کلمه زاییده» هم بیمورد نباشد.
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♦️جلسه نوزدهم: چگونگی نظم طبیعت در ایجاد معجزات
آیا معجزات پیامبران نیز براساس همین نظم و قاعده و قانونی که حاکم بر «شدن» جهان است میتواند استوار باشد؟
در این باره دو نظر وجود دارد: یک نظر، نظر متفکرانی است که حکمت خداوند را به معنای نظم ثابت در مشیت و اراده خداوندی تلقی میکنند، نظمی که لازمهاش این است که هر رویدادی از مجاری مقرر در طبیعت رخ دهد. یک نظر دیگر این است که مسأله از این فراتر است و حکمت خداوند عبارت از یک نظم وسیعی است که برخی از استثناها - که ما به آن بی نظمی میگوییم - جزئی از این نظم است.
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
شما ابوذر باشید!
معمولاً بعد از اتمام همین کلاسهای حزب جمهوری*، در مسیر خروج شهید بهشتی از کلاس، بعضی از حضار سوالاتی مطرح میکردند که ایشان در عین خستگی با روی گشاده پاسخ میدادند.
یک روز بنده و یکی از دوستان بعد از کلاس خدمت ایشان رفتیم. زمانی که اوج قدرتنمایی بنیصدر بود و مخالفتها و شعارها علیه شهید بهشتی و حزب جمهوری اسلامی در نهایت خود بود. دوست من با حالت تقریباً عصبانی به ایشان گفت: امام در مورد بنیصدر چیزی نمیگوید بلکه گاهی رویکرد حمایتگونه هم دارد، شما هم که در مصاحبهها میگویید: «رویهٔ ما سکوت است، سکوتِ الهامبخش وحدت». با این وضعیت تکلیف ما چیست؟
ایشان که با متانت و گشادهرویی به حرفهای ما گوش میداد، در آخر پاسخ کوتاهی داد و گفت: «شما ابوذر باشید.»
خیلی پاسخ جالب و تعیین کنندهای بود. اخیراً که رهبری مسئلهٔ آتش به اختیار را مطرح کردند به یاد این جملهٔ کوتاه شهید مظلوم افتادم: «شما ابوذر باشید!»
روحش شاد.
*جلسات «مواضع ما» که در سال ۱۳۶۰ برگزار میشد و شهادت آیتالله بهشتی این جلسات را ناتمام گذاشت.
📩 ارسالی از مخاطبان اندیشه بهشتی.
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻جلسه بیستم: حرکت رشدیاب جهان
این جهان طبیعت یک «شدن» است، یک حرکت مستمر است که پویش، دگرگونی و تغییر بر آن حاکم است و «شدن»ی است متکی به «بودن». قوانین ثابتی بر آن حاکم است و خود این قوانین ثابت، «بودن» است، آنها «شدن» نیست، آنها «اَستن» است، هستی است و این نشانهای است بر این که یک «اَستن» فراتر و نیرومندتر و قوی، و به تعبیر قرآن، عزیز و والا، بالا، سرافراز و بر فراز، تکیهگاه این «شدن» است. امروز در ادامه این بحث میخواهیم به نکته دیگری توجه پیدا کنیم و آن این است که این «شدن»، همراه با فزایندگی است؛ این «شدن» خودافزاست.
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻جلسه بیست و یکم:مبدا فزایندگی
آیا جرم کنونی با جرم یک میلیارد سال پیش مساوی است؛ یعنی جرم کم نشده؟ آن وقت سؤال می کنیم که پس این صورتها از کجا پیدا شده؟ منشاء پیدایش این صورت ها چیست؟ اگر بخواهید بگویید خود این، ماده است، معلوم می شود که ماده می تواند بیافریند بی آنکه از خودش چیزی کم شود؛ این می شود خود خدا، دیگر بی خود به آن ماده می گویید. اگر ما توانستیم چیزی داشته باشیم که می تواند بیافریند بی آنکه از خودش چیزی کم شود این دیگر ماده نیست، این خداست.
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
26.38M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔻جلسه بیست و دوم: جهان در حال فزایندگی دائم است
ماده در حال «شدن» است و این «شدن» همراه با تبدل «ماده» به «صورت» است و بنابراین اصلا و واقعا هم فرجامی دارد که همان قیامت است و متکی به مبدأ هم هست. یعنی از میان تمام این فروض، با توجه به مبدأ و معاد، ما این فرض را می پذیریم که جهان «شدن» است، «شدن»ی برخاسته از ماده، اما مبدأیی دارد که هم مبدأ ماده است و هم مبدأ این حرکت «شدن»، و فرجامی دارد که فرجامش یک تحول تام کامل است و پیداشدن جهانی جدید و وضعی جدید به اراده و مشیت همان مبدأیی که وضع کنونی را پدید آورده است. در حقیقت، این بحث هم با مبدأ و هم با معاد ارتباط پیدا می کند و بحثی است در ارتباط با مبدأ و معاد.
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻جلسه بیست و سوم: تکامل بیپایان انسان و طبیعت
در مجموع تطورات و دگرگونیهای عالم، آهنگی خاص مییابیم آهنگ رشد، گستردگی و تنوع و پیچیدگی فزاینده. اینجا ما روی نکته دیگری هم دست گذاشتهایم و آن این است که در این فزایندگی، آهنگ رشد و تکامل هست. تکامل یعنی چه؟
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻جلسه بیست و چهارم: پیدایش انسان و وحدت جهان
سرانجام در جهان موجودی چون انسان پدید آمده که در پی تکامل طبیعی محدودش میتواند تکامل معنوی نامحدود داشته باشد. هر انسانی میتواند تکامل معنوی نامحدود داشته باشد، کل بشریت که در جای خود، و بدین سان برای کل جهان، تکاملی وقفه ناپذیر و سیری بیپایان مییابیم بهسوی ابدیت وكمال مطلق، از طریق تکامل انسان؛ و به این ترتیب کل جهان بهسوی یک نقطه، روان است.
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻جلسه بیست و پنجم: سرچشمه هستی، خدا
ما چگونه از جهان شناسی به خداشناسی رسیدیم؟ با شناخت مستقل جهان، به وجود نظام دهندۀ حکیم آن پی میبریم. ما وقتی که خود جهان را شناختیم، پی بردیم به این که خدایی هست که به آن نظم داده؛ بنابراین از اصل جهان به اصل وجود خدا پی بردیم و از وحدت جهان به وحدت خدا رسیدیم و با شناسایی پیوستگی و هماهنگی کل پدیدهها، به وحدت اراده حاکم بر آنها پی میبریم. یعنی هم به شناخت خود مبدأ و هم به شناخت یگانگی او نائل میشویم.
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻جلسه بیست و ششم: هر ذرهای از جهان آیت اللّه است
هر ذرهای از این جهان، نشانهای بر خداست. حوادث استثنایی، دلیل خداشناسی ما نیست، چون بعضیها هستند که خداشناسی شان در گرو حوادث استثنایی است. بنابراین تا یک نفر میآید این حادثه را که شما «استثنایی و معجزه» میگفتید، میگوید یک روند طبیعی داشته، آن وقت خداشناسیاش از دستش میپرد و از بین میرود. خداشناسي انسان اندیشمند باهوش و هوشمند، «اولوا الألباب» و خردمند و تحلیل گر، در گرو حوادث استثنایی نیست.
🔹 رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
32.76M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔻جلسه بیست و هفتم: مبدا فیاض
میگوییم واقعیتی که داریم آیا منحصر به این عالم ماده و جهان طبیعت است، یا مبدأیی هست که واقعیت اصلی، اوست و این جهان ماده و جهان طبیعت، فیض، افاضه و مخلوق اوست؟ اگر دومی است که بحثی نداریم و ما بحثهایی مانند آنتروپی و امثال آن را کنار میگذاریم. یعنی اگر بر این باوریم که این جهان طبیعت متکی به یک آفریدگار و مبدأ و سرچشمه هستی است و این، فيضان آن سرچشمه فیاض است و تراوشی از اوست، بحثی با هم نداریم. ولی اگر کسی بر این باور باشد که نه، واقعیت، همین جهان طبیعت، همین جهان ماده، همین ماده و مادیات است، روی سخن ما با اوست. از او می پرسیم: آیا مجموع این واقعیت، اعم از شکل و ماده، ثابت است یا متغیر؟
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
46.77M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔻جلسه بیست و هشتم: شناخت از راه عرفان
درباره رابطه آگاهیبخش میان ما و خدای ما - آفریدگار ما، مبدأ هستی ما، معشوق و معبود ما، آنکه «یا غایت آمال الطالبين» اش مینامیم، آنکه در دورترین افق آرزوی ماست و همه خواهندگان و همه طلبکنندگان، فراترین آرزویشان اوست - باید گفت که ما به کمک اندیشه و عقل نظری، با خدا یک رابطه آگاهی بخش داریم که فشردهاش را در هفته پیش گفتیم و خلاصه میشد در همان دلیل و راهنمای نظری دیرین، که این گردونه را گردانندهای هست، این پدیدهها را پدید آورندهای هست، این فناشدنی را مبدأ بقایی هست، این تکیه دهنده را تکیه گاهی هست، این سایه را صاحب سایهای هست، این شعاع تابان را سر چشمه نوری هست، این فرع را اصلی هست و این فقیران را موجود غنیای هست که به آنها غنا میبخشد. اینها همه تعبیرهای گوناگونی از یک استدلال، از رهیابی اندیشه انسان به سوی خدا با کمک اندیشه تحلیلگر و عقل نظری است. امروز میخواهیم بگوییم این رهیابی، کار فکر، مغز، تفکر و اندیشیدن بود؛ ما راه دیگری نزدیکتر، روشنتر و ایمان زاتر از آن داریم و آن کار دل است؛ راهی که دل به سوی خدا دارد.
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
49.17M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔻جلسه بیست و نهم: نهیلیسم
انسان اگر به پویش و حرکت و جنبش و تلاش خودش نگاه کند، اگر به خویشتن خویش بازگردد، اگر آهنگ زندگیاش را به دقت بنگرد، میبیند اگر زندگی صرفا بر پایه محاسبات و برنامهریزیها و جهت یابیهای عقل حسابگر باشد، پوچ و بیمعنی است
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻جلسه سی ام: عقل حسابگر
برای انسان حسابگر، انگیزهها، معشوقها، خواستها، خواستهها و محبوبها هست اما وقتی این انسانی حسابگر رسید و اشباع شد، تازه میبیند که همه قافیهها را یک جا باخته است. دیگر برای او عشقی، محبتی، گرمایی، فروغی و آتشی نمیماند. در حالی که در زندگی، انسان تا وقتی زنده است که عشقی داشته باشد. زندگی بی عشق، مردگی است.
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻جلسه سی و یکم: عشق به حق
همه انسانهایی که در درونشان میلی، گرایشی و عشقی به حق، به صدق، به عدل، به کمال، به شجاعت، به ایثار، به فداکاری، به عطوفت و رحمت و دلسوزی برای دیگران و انصاف وجود دارد، همه آنهایی که در دلشان عشق و علاقهای به این گونه ارزشها مییابند بدانند که آنها راهی به سوی خدا یافتهاند و دارند؛ چون عقل حسابگر این حرفها سرش نمیشود. اینجا، جای عشق است.
🔹 رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻جلسه سی و دوم: قلب مومن، خانه خداست
ما امروز اینجا تازه حدیث عشق را گفتیم. ای برادر، ای خواهر، این حدیث عشق بود. اگر میخواهید این عشق را داشته باشید باید به خویشتن خویش برگردید. فقط این حدیث، این قصه و این داستان یادت بماند و آن قدر این درونت را و قلبت را بکاوی تا خدا را در آنجا بیابی که قلب مؤمن، خانه خداست.
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
29.72M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔻جلسه سی و سوم: راه عرفان و معرفت
برو برادرم! برو خواهرم! برو به جایی که بتوانی این عشق را لمس کنی و تجربه کنی، که این عشق یافتنی و داشتنی است و شنیدنی و اثبات کردنی نیست.
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
May 11
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻جلسه سی و چهارم: خرد باید در خدمت دل در آید
عزیزان! قرآن را، ذکرالله را، نماز را، دعا را، عمل برای خدا را، سکوت برای خدا را، فریاد برای خدا را، مسالمت برای خدا را، پرخاش و جنگ و حمله برای خدا را، بیش از هر کتاب و بیش از هر سخن و بیش از هر بیان، روشنگر راه بدانید که راهنما اینجاست.
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻جلسه سی و پنجم: قرآن کتاب عشق است
کلمه عشق در قرآن نیست، این درست است اما واژهها که یکی نیست. کلمه «Love» هم در قرآن نیست، کلمه عشق هم در انگلیسی نیست، «Love» هم در فارسی یا عربی نیست. آنچه هست همان مسألهای است که قرآن بهعنوان ولایت میان انسان و خدا، ایمان انسان به خدا، حب نسبت به خدا، حب و دوستی خدا و دوستی خدا نسبت به انسان: «ان الله يحب المحسنين»، «ان الله لایحب المعتدين» این که چه کسانی را دوست دارد و چه کسانی را دوست ندارد و یا «يحبهم و يحبونه» انسانهایی که خدا را دوست دارند و خدا آنها را دوست دارد، تحت این عناوین بیان شده است
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻جلسه سی و ششم: پرسش و پاسخ
پرسش: حالاتی که در اثر ترس و امن و غیره در قلب بهوجود میآید، بر اثر دستوراتی است که مغز، توسط دستگاه عصبی به آن میدهد. پس خود قلب، خود به خود دچار این تغییرات نمیشود؟
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻جلسه سی و هفتم: پرسش و پاسخ
پرسش: رابطه بین عقل نظری و عقل عملی را بیان فرمایید.
پاسخ: رابطه این است که عرض کردم. عقل نظری، عقلی واقعیتشناس است و عقل عملی، عقلی حقیقتشناس است. عقل عملی، عقلی است که خیر و کمال و زیباییها را مییابد اما این از عقل نظری انتظاریست بیهوده، سراغش هم نروید؛ عرضه این کار را ندارد. اما عقل نظری باید در خدمت عقل عملی قرار گیرد.
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻جلسه سیوهشتم: انسان اعجوبه عالم
آفرینش است
انسان بدون تردید در این جهان محسوس ما، در نقطه اوج قرار دارد. حتی مادیون هم قبول دارند که انسان کاملترین و پیچیدهترین موجود عالم ماده است؛ در این تردیدی نیست. اگر معنی کاملترین و تکامل یافتهترین، پیچیدهترین است، انسان به راستی پیچیدهترین موجود است، برای این که همه پیچیدگیهایی را که یک اتم دارد انسان نیز دارد، چون انسان هم پیکرش مجموعهای از اتمهاست...
🔹️ رسانه مکتب بهشتی
@maktabbeheshti
@AndisheBeheshti