eitaa logo
🏴 مناهج 🇵🇸🇮🇷
20هزار دنبال‌کننده
3هزار عکس
1.1هزار ویدیو
170 فایل
﷽ 🌀 نگرش‌ها و دغدغه‌های حوزه و روحانیت 🌐 Manahejj.ir 📠 ارتباط با مدیر: 🆔 @Manahejj_Admin 📻 رادیو مناهج: 🎧 @Manahejj_Radio 💳 جهت حمایت مالی از مناهج: به ادمین پیام بدهید... ⛔️ تبلیغ و تبادل
مشاهده در ایتا
دانلود
🌀 لزوم احراز تخصص مخالفین واکسن 📝 پاسخ علمی به استدلالات مخالفین واکسن 🖋 یعقوب مددی 🔢 بخش نخست 🔸 این یادداشت ناظر به تقبیح فاعلی همه مخالفین واکسن نیست؛ بلکه محل اشکال، فعل و رویکرد برخی آقایان است. 🔻 آقایان چند حد وسط عمده برای مخالفت با واکسن دارند؛ یک. نظرکاشناسی و تخصصی ما بر ضرری‌بودن واکسن است و ضمن این مدعا استناد می‌کنند به چندین امر احتمالی از قبیل احتمال توطئه، افزایش فوتی‌ها براثر واکسن و مانند اینها که برای هیچ‌کدام، آمار مستندی ندارند مگر استناد به پیام مخاطبین‌شان! ✅ پاسخ: 1️⃣ «تخصص» موضوع مراجعه عقلاء به متخصص است (رجوع به خبره) و این موضوع نیز مانند سایر موضوعات محتاج به احراز و اثبات می‌باشد. و طبعاً احراز آن از طرق عقلائی مانند مدرک، تألیف و یا تأیید استاد مقبول نزد اهل فن است. آقایان این حق را به ما می‌دهند که از آنها درخواست نمائیم تخصص خود را به یکی از طرق فوق اثبات نمایند؛ وقتی اساتید خبره فن نه شخص‌تان را و نه مدعای شما را تأیید نکرده، بلکه رفتارتان را تقبیح و مدعای‌تان را تکذیب می‌کنند، چگونه به خود جرأت می‌دهید دم از تخصص بزنید و عقلاء به ریش‌تان نخندند؟! تألیف و مدرک معتبر ولو اجازه کتبی مبنی بر تخصص در امور طبی هم که ندارید و نهایتاً گواهی شرکت در دوره طب اسلامی(؟) یا سنتی را دارا می باشید که استناد به آن برای اثبات تخصص، امری غیرمقبول است. 2️⃣ بعضاً به روایات طبی استناد می‌نمائید و طبق آن نسخه می‌پیچید؛ در حالیکه نه از عهده مباحث سندی آن برمی‌آیید و نه از عده استظهار از آنها. نه اصل صدور و جهت صدور را بررسی کرده و نه استظهارتان بعد الفحص می‌باشد. و حال آنکه بر اصاغر طلاب نیز روشن است که تبیین صدور و کشف مرادات روایات جز از مجتهد بر نمی‌آید و جز او حجتی در استناد و اسناد به شارع ندارد، چگونه به خود اجازه می‌دهید دستورات و امر طبی را به اهل بیت علیهم السلام استناد دهید؟! این امر بدعت نیست؟! خوف از خداوند سبحان و روز قیامت ندارید؟! 3️⃣ برفرض که به بیانات جناب تبریزیان استناد نمائید نیز باید گفت که اجتهاد و تخصص ایشان را چه کسی تأیید نموده است و اصلاً مگر شما مقلد ایشان هستید؟! ولو سلمناً ذلک، مقلد که به ادله علم تفصیلی ندارد پس چگونه به خود حق برگزاری همایش و تجمع و درخواست مناظره می‌دهید؟! 📌 ادامه دارد... @Manahejj
🌀 تقیه رهبری درباره کرونا؟!! 📝 پاسخ علمی به استدلالات مخالفین واکسن 🖋 یعقوب مددی 🔢 بخش دوم 🔻 ادعای دیگر مخالفین واکسن: نظر واقعی رهبری بر واکسیناسیون عمومی نیست و ایشان در زدن واکسن و رعایت مسائل بهداشتی تقیه کرده‌اند. ✅ پاسخ: همانطور که در اصول ثابت شده است، اصل بر عدم تقیه‌ای بودن گفتار و رفتار انسان عاقل و تطابق مراد استعمالی و جدی اوست. و این امر مورد تسالم اصولیین والبته عقلاء است. 🔹 پس آقایان برای اثبات تقیه‌ای بودن کلام ایشان ناچار از اقامه قرینه هستند. کدام شخص مورّی و تقیه‌کننده نه یک‌بار بلکه مکرراً لزوم رعایت مسائل بهداشتی از قبیل ماسک و شستشوی دست و... را تصریح و تأکید می‌نماید و علاوه بر بیان، خود نیز بطور جدی بدانها مقیّد می‌شود؟! 🔹 زمانی می‌توان گفت بیان ایشان از روی تقیه است که در جای دیگر، سخنی مبنی بر عدم لزوم رعایت پروتکل‌های بهداشتی و واکسیناسیون یا در مخالفت با طب مدرن فرموده باشند. اساساً تقیه به خودی خود قابل اثبات نیست؛ مگر در فرض تعارض با دلیل معتبر دیگر. ❓کدام کلام ایشان در این دو سال، ظهور در مخالفت ایشان با ماسک و واکسن و مانند اینها دارد؟! ♨️ آقایان محترم! نمی‌توان با استناد به ادله مضحکی چون نوشاندن جام زهر به امام (قدس سره) و تحت فشار بودن رهبری (دام ظله) توسط اطرافیان، بدون اقامه هیچ قرینه عقلائی و صرفاً با تکثیر احتمالات، تقیه‌ای بودن کلام ایشان را ثابت نمود. 📌 ادامه دارد... @Manahejj
👓 پیام سنگین و تامل برانگیز وحید یامین پور @HozeTwit
🌀 ساماندهی وضعیت ظاهری قم مرد میدان می‌خواهد 👤 آیت‌الله سعیدی امروز در دیدار فرمانده انتظامی استان قم 🔸 در حرکتی که در راستای فرمایشات مقام معظم رهبری در خصوص ساماندهی وضعیت ظاهری قم دنبال می‌شود، جای یک و پژوهشی و رسیدن به علل مخاطرات اجتماعی خالی بود که به لطف خدا با آماده شدن سند پایش و رصد، کار سرنوشت‌سازی در شهر قم صورت خواهد گرفت. 🔹 امروز نیازمند یک فرد هماهنگ‌کننده میان دستگاه‌های مرتبط با وضعیت ظاهری قم هستیم که باشد، زیرا امر به معروف و نهی از منکر یک کار عملیاتی است و بخشی از آن با دعوت و نصیحت انجام می‌شود و بخش دیگر نیازمند فعالیت دستگاه‌های اجرایی است. 🔹 کسی که نمایندگی دولت در قم را قبول می‌کند باید دغدغه خاص و ویژه نسبت قم داشته باشد و نظارت و کنترل کامل بر دستگاه‌ها و نهادهای مرتبط با حوزه فرهنگی را ویژه‌تر دنبال کند. 🔹 ما باید با توجه به حجم گسترده تبلیغات علیه حجاب در فضای مجازی پاسخگوی جوانان باشیم تا جوانان ما در دوراهی و دوگانگی قرار نگیرند. 🌐 خبرگزاری‌حوزه @Manahejj
🌀 لیست کانال‌های دروس خارج حوزوی 🔅 امام خامنه‌ای: https://eitaa.com/joinchat/598736921Cc09d03e4ba 🔅 آیت الله جوادی آملی: @a_javadiamoli_doross 🔅 آیت الله سبحانی: @sobhani_droos 🔅 آیت الله علوی گرگانی: @alavi_gorgani 🔅 آیت الله مظاهری: @almazaheri_dorous 🔅 آیت الله مکارم شیرازی: @makaremdars 🔅 آیت الله نوری همدانی: @noorihamedanidars 💠 استاد آملی لاریجانی: @valiasrrr 💠 استاد اعرافی: @alireza_arafi 💠 استاد شب زنده دار: @feghahat_ir 💠 استاد سید محمدجواد شبیری زنجانی: @mj_shobeiri 💠 استاد شهیدی: @usol_shahidi @salat_shahidi 💠 استاد شوپایی: @shoopaei 💠 استاد فاضل لنکرانی: @doros_fazellankarani 💠 استاد قائنی: @qaeninajafi_feqh @qaeninajafi_osul 💠 استاد علیدوست: @alidost_fiqh 💠 استاد مروی: @ostadmarvi1 @ostadmarvi2 🔹 استاد اراکی: @doros_araki 🔹 استاد ترابی: @Mortazatorabi 🔹 استاد تعظیمی فر: @tazimifar_feqh @tazimifar_osool 🔹 استاد حسینی بوشهری: @hosseiniboushehri 🔹 استاد حیدری فسایی: https://eitaa.com/joinchat/2497445952C91f6e9fd8e https://eitaa.com/joinchat/2445803584Cbf8e36a64a 🔹 استاد خاتمی: @ostadkhaatami 🔹 استاد خسروپناه: @khosropanah_ir 🔹 استاد زارعی سبزواری: @zareiesabzevari 🔹 استاد سیفی مازندرانی: @ayatollahseyfi 🔹 استاد عابدی: @ahmad_abedi2 🔹 استاد محمود عبداللهی: @ABDOLAHI99 🔹 استاد عندلیب همدانی: https://eitaa.com/joinchat/2372272173Cc255a3979c 🔹 استاد فرخ فال: @farrokhfal_com 🔹 استاد فقیهی: @darolsaqalain 🔹 استاد مبلغی: @feqholejtema 🔹 استاد میرباقری: @mirbaqeri_dars 🔹 استاد نجفی بستان: @feqhostadnajafi @osulostadnajafi 🔹 استاد هادوی تهرانی: @hadavi_droos 🔸 استاد اشرفی شاهرودی(مشهد): https://www.eshia.ir/Feqh/Archive/Ashrafi/Feqh/1400 🔸 اساتید پورمحمدی و فاضلی هیدجی(تبریز): @dktabriz 🔸 استاد تحریری(تهران): @dareskhareg 🔸 اساتید ترابی و فؤادیان(دامغان): @damghan_howze 🔸 استاد جلالی(اصفهان): @feghahat14 🔸 استاد حسینی(شیراز): @ostadhosaini 🔸 استاد ربانی بیرجندی(مشهد): @rabbanibirjandi 🔸 استاد رشاد(تهران): @Rashad_ir 🔸 استاد رضازاده(مشهد): https://www.eshia.ir/Feqh/Archive/Rezazadeh/Osool/1400 🔸 استاد زمانی(مشهد): @doroseomominavab 🔸 استاد شیخ بهایی(کرمان): @kharejkerman 🔸 استاد صفایی بوشهری(بوشهر): @Safaei_Dars 🔸 استاد عصمتی (تربت حیدریه): @kharejhozehtorbat 🔸 استاد سید احمد علم الهدی(مشهد): @alamolhodadars 🔸 استاد فلاحتی(رشت): @r_falahati 🔸 استاد قاضی زاده(اراک): @feqhqazizadeh 🔸 استاد سید حسن مرتضوی(مشهد): https://www.eshia.ir/Feqh/Archive/Mortazavi/Feqh/1400 🔸 استاد حاج شیخ مهدی مروارید(مشهد): @ayatollah_morvarid 🔸 استاد مظاهری(چهارمحال و بختیاری): @darskharejchb 🔸 استاد معتمدی(اصفهان): @kharejfeghhi 🔸 استاد مقیسه(سبزوار): @madras_sabzevar 🔸 استاد موسوی اصفهانی(همدان): @drusehowzeh 🔸 استاد موسوی جزایری(اهواز): @darsekharej 🔸 استاد مهدوی(اصفهان): @doroos_mahdavi 🔸 استاد ملکی(بجنورد): @kharejkhsh 🔸 استاد نیکزاد(مازندران): https://eitaa.com/joinchat/1288044680C04de39f3ac @Manahejj
🌀 حوزه باید به فکر تربیت نیرو برای نظام باشد 👤 آیت الله حسینی بوشهری، رئیس جامعه مدرسین و دبیر شورای عالی حوزه‌های علمیه ♨️ آیت الله حسینی بوشهری، کادرسازی و تربیت نیرو برای نظام جمهوری اسلامی از سوی حوزه را در شرایط کنونی ضروری دانست و گفت: بعد از ۴۲ سال از پیروزی انقلاب اسلامی، هنوز مجموعه مستقلی برای این کار در حوزه آماده نشده است. ✅ باید مجموعه‌ای در حوزه ایجاد شود و اقدام به تربیت و کادر سازی برای نظام در دو رده علم و مهارت‌آموزی برای پذیرش مسئولیت‌های مختلف کند. اگر فردی از توانایی و بنیه علمی و مهارت لازم در انجام کار و مسئولیتی برخوردار باشد، در انجام وظائفش موفق‌تر خواهد بود. 📌 مناهج: 🔹 حضرت آیت الله حسینی بوشهری به ضعف و خلأ جدی (کادرسازی و تربیت نیرو) حوزه‌های علمیه طی ۴۲ سال گذشته اشاره کردند و از این جهت قابل تقدیر است که نگاه تک‌بعدی به حوزه علمیه ندارند. ❓اما براستی مخاطب این بایدها غیر از جامعه مدرسین و شورای عالی حوزه‌های علمیه است؟ الحمدلله امروز ریاست و اداره هر دو نهاد در دستان توانمند ایشان است. ❓ ولی چرا تابحال خبری از برنامه‌ای برای رفع این خلأ نیست. طی ادوار مختلف شورای عالی چند مصوبه برای تحقق این مهم داشته‌ایم؟ چرا در برنامه رسمی آموزشی حوزه‌های علمیه، خبری از آموزش مهارت‌های مختلف (حتی خطابه و نویسندگی و ...) نیست؟ 🔺 امیدواریم شخص آقای بوشهری این بایدها را تحقق ببخشند و آن را به نسل‌های آتیِ مدیریت کلان حوزه‌های علمیه واگذار نکنند. منتظر خبرهای خوب و تحولی از سوی ایشان هستیم. @Manahejj
🌀 غفلت از کادرسازی و تربیت نیرو برای اداره حوزه 📝 کادرسازی برای نظام جای خود 🖋 علی مهدوی 🔸 «باید مجموعه‌ای در حوزه ایجاد شود و اقدام به تربیت و کادر سازی برای نظام در دو رده علم و مهارت‌آموزی برای پذیرش مسئولیت‌های مختلف کند.» این مطلب، فرمایش آیت‌الله حسینی بوشهری رییس جامعه مدرسین و دبیر شورای عالی حوزه‌های علمیه است. اعترافی که گویای ۴۲ سال غفلت حوزه‌های علمیه نسبت به نظام اسلامی است و خبر تلخی از کم‌کاری‌ها در عرصه کلان سیاست‌گذاری حوزه‌های علمیه دارد؛ با وجود اینکه یکی از مطالبات امامان انقلاب، طی چهار دهه گذشته همین بوده است. ⚠️ اما از این مطالبه هم که بگذریم، حوزه برای کادرسازی و تربیت نیرو در امورات داخلی خود هم گرفتار غفلت و کم‌کاری بوده است!! براستی شورای عالی چه سیاست‌گذاری و مصوباتی برای تربیت نیرو جهت اداره حوزه داشته است؟ طی این چند دهه چند مجتهد مدیر توانسته‌ایم تربیت کنیم؟ مدیران کلانی که بتوانند طرح‌های راهبردی و عملیاتی برای تحول حوزه‌های علمیه ارئه کنند و قدرت تحقق منویات و اوامر امام حوزه و مراجع معظم را داشته باشند؛ ◾️ نه افرادی که نه تنها ابتکار عمل و خلاقیتی در تحول حوزه به سمت مطلوب ندارند؛ بلکه هرکجا کم می‌آورند دست به دامن کپی کردن قوانین دانشگاه می‌شوند و روز به روز حوزه‌ها را به دانشگاه شبیه‌تر می‌کنند و از اصالت‌های حوزوی، دورتر!! ◾️ نه افرادی که بجای غنا بخشیدن و ارزش دادن به مدارج علمی و مدارک تحصیلی حوزوی، خروجی عملکردشان روز به روز به مدارک دانشگاهی، ارج و عظمت بیشتری می‌بخشد و طلاب را به کوچ از حوزه به سمت دانشگاه سوق می‌دهد؛ ◾️ نه افرادی که وقتی از آنها درباره خروجی حوزه مطالبه می‌شود، پاسخ بگویند حوزه‌ها هم مثل دانشگاه فقط مأموریت تدریس علوم را دارند نه بیشتر!! (براستی چه قیاس ضعیف و باطلی) ◾️ نه افرادی که پیش از مسؤولیت و بعد از مسؤولیتشان هیچ فرقی به حال حوزه نداشته است و طرحی نو نداشته‌اند که ارائه کنند. ♨️ بد نیست نگاهی به خروجی حوزه‌ها در عصر حکومت اسلامی داشته باشیم!! امروز خروجی حوزه‌ها دیگر مجتهدها نیستند؛ بلکه دکتر حجت‌الاسلام‌هایی هستند که بسیاری از آنها در حقیقت نه دکترند نه حجت الاسلام. ✅ مطالبه امروز حوزویان از شورای محترم عالی این است که اگر امروز توان ارائه طرح‌ها و سیاست‌های کلان برای بهبود حوزه‌ها وجود ندارد؛ لااقل سیاست و برنامه‌ای تدبیر شود که طی آن برای فردای حوزه افراد قوی با دانش‌ها و مهارت‌های لازم مدیریتی تربیت شوند. امروز آحاد حوزویان اعم از استاد و طلبه و حتی غیر حوزویان از جامعه مدرسین و شورای عالی مطالبه‌گر هستند و این بزرگواران باید پاسخگو باشند. 📌 در آخر اضافه می‌کنم حوزه‌ها نقاط قوت و کمک‌های قابل توجهی به نظام هم داشته‌اند؛ اما این نوشتار به دنبال بررسی و نقد نقاط ضعف است. @Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 توصیه آیت الله بهجت برای دائم الحضور دانستن قلب در محضر الهی ✅ (انسان باید) اسباب محبت خدا را در خودش ایجاد کند ... صلوات زیاد و عاشقانه صلوات بفرستد ... نگاه به کعبه، مصحف (قرآن)، عالِم و مؤمن عبادت است (موجب ازدیاد محبت خدا می‌شود). @Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 ادعای عجیب معاون زنان ریاست‌جمهوری امام(ره) به زنان می‌گفت حق طلاق بگیرید‼️ 📌 مناهج: انتساب این نقل به امام راحل قدس سره چقدر صحت دارد؟ برای بررسی این موضوع یادداشت آتی مناهج را دنبال کنید: https://eitaa.com/manahejj/4464 @Manahejj
🌀 لزوم دقت در انتساب آراء به امام خمینی قدس سره 📝 مشروع‌بودن اشتراط وکالت در طلاق 🖋 علی منتظرالمهدی 🔸 معاون محترم زنان ریاست جمهوری به تازگی نقل کرده: «[بنده در ازدواج] شرط طلاق را گذاشتم؛ خدا رحمت کند امام را که ایشان به ما توصیه می‌کردند شرط طلاق را هم بگذارید.»!! مطلب فوق در کانال ایتا خبرگزاری فارس هم چنین تیتر خورده: «امام به زنان می‌گفت حق طلاق بگیرید.» بی‌گمان این نقل و تیتر، بسترساز برخی آثار در مسأله مهم و بحرانی طلاق می‌باشند؛ بنابراین توجه مخاطبان فرهیخته را به نکات زیر جلب می‌کنم: 1️⃣ چنانچه از استفتائات مرحوم امام استفاده می‌شود، اساسا اشتراط حق طلاق باطل است و آنچه مشروعیت دارد، اشتراط وکالت در طلاق می‌باشد. (استفتائات جلد ۳ صفحه ۱۰۰)؛ بنابراین نقل مذکور محتاج تصحیح است. 2️⃣ آنچه در مورد همین اشتراط وکالت زن در طلاق در آثار امام(ره) هم وجود دارد؛ مشروعیت است نه رجحان! تفاوت بزرگی است میان اینکه امام بفرمایند فلان کار مشروع است با اینکه بانوان را تشویق به انجام آن کار کنند. بنابراین نقل مذکور، نقلی مقلوب است که توان واقع‌نمایی ندارد؛ چند قرینه هم بر این ادعا وجود دارد: ➖ اولا در آثار مکتوب یا متون سخنرانی‌های ایشان، هیچ مطلبی در تشویق بانوان به گرفتن چنین حقی وجود ندارد. ➖ ثانیا مرحوم امام هم دختر و هم عروس داشتند؛ اما تا جایی که نگارنده فحص کرده هیچ یک از اعضای خانواده نقل نکرده‌اند ایشان دختر یا عروس‌هایشان را تشویق به گرفتن حق مذکور کنند، با اینکه مناسب نیست ایشان چیزی را راجح بدانند اما فقط برای بقیه مردم! ➖ ثالثا شخص خانم دکتر خزعلی در مصاحبه‌ای که سال ۱۳۹۶ از ایشان در هفته نامه نماینده نقل شده؛ گفته‌اند: «در یکی از نشست‌هایی که حضرت امام با خانم‌ها داشتند این مسأله را مطرح کردند که خانم‌ها این اختیار را دارند که اول ازدواج و عقد، حق شرط طلاق را بگذارند. ما هم یاد گرفتیم و [در ازدواجمان] مطرح کردیم.» و بر خواننده آشنا به زبان فارسی روشن است نمی‌توان از مسأله‌ای که صرفا یک بار و آن هم در مقام بیان اصل وجود حق اشتراط بیان شده؛ چنین تعبیر کرد: «امام به ما توصیه می‌کردند شرط طلاق را هم بگذارید!!» @Manahejj
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
👓 صوت منتشر نشده امام در ابتدای جنگ و استدلالهایش با عدالتخواهی که می‌خواست ارتش منحل شود!! ❗️ فساد هرچه بود برای طبقه اول بود، نمی‌شود الآن ما بگوییم ارتش برود! ارتش برود ما چیزی نداریم! 🔹 اصلاح یک چیزی نیست که حلّش به زودی رخ بدهد و شاه رفته همه کارهای ما فردایش درست شود! شما باید این خرابه را درست کنید! ❗️ این‌ها می‌خواد! عزیزم تدریج می‌خواد! من خواهش می‌کنم از شما! تندی جوانی خود را یه قدری کنار بگذارید! من خودم بودم! جوان از باب تندی که دارد می‌خواهد همه مسائل یک شبه حل بشود! @HozeTwit