🔴 پاسخ به ۸ پرسش‌ درباره برنامه همکاری جامع #ایران و #چین 1⃣ مشخصات اصلی برنامه همکاری جامع ایران و چین کدامند؟ 🔹این سند برنامه‌ای است سیاسی، راهبردی، #اقتصادی و #فرهنگی که عرصه‌های مختلف همکاری دو کشور ایران و چین را مدنظر قرار داده است. در بعد #سیاسی، طرفین رایزنی و همکاری‌های نزدیک خود در موضوعات مورد نظر و در نهادهای منطقه‌ای و بین‌المللی را افزایش می‌دهند و طرفین زیرساخت‌های دفاعی، مقابله با تروریسم و همکاری در عرصه‌های مختلف #دفاعی را تقویت خواهند کرد. 2⃣ آیا #سند_همکاری_ایران_چین علیه کشور ثالثی است؟ 🔹این سند در راستای صلح، ثبات و توسعه منطقه ای و بین المللی تدوین شده و لذا در مخالفت با هیچ طرف ثالثی و یا برای مداخله در امور هیج کشوری نیست. 3⃣ عدد و رقم‌های مطرح شده چقدر واقعی است؟ 🔹این سند صرفاً یک چارچوب کلان درباره حوزه‌های همکاری است و اعداد و ارقام در مراحل بعد که سند تبدیل به پروژه‌های مشخص سازمان‌ها و بخش‌های مختلف با ارگان‌های چینی خواهد شد، می‌تواند روی کاغذ بیاید. لذا در شرایطی که فعلاً هیچ پروژه‌ای نیست، بنابراین اعداد و ارقام نیز نمی‌تواند هیچ قطعیتی داشته باشد. 4⃣ چرا متن رسمی منتشر نمی‌شود؟ 🔹اگر چه انتشار موافقتنامه‌ها، الزامی قانونی دارد اما انتشار اسناد غیرتعهدآور در روابط بین الملل چندان متداول نیست. همچنین تحریم‌های غرب ایجاب می‌کند تا از انتشار محتوای کامل سند خودداری کرد. 5⃣ آیا برنامه همکاری جامع ایران و چین باید به تصویب مجلس برسد؟ 🔹بر اساس اصل ۷۷ قانون اساسی، عهدنامه‌ها، مقاوله نامه‌ها، قرارداد‌ها و موافقت‌نامه‌های بین‌المللی باید به تصویب مجلس شورای اسلامی برسد اما به گفته مقام وزارت خارجه سند همکاری جامع چین و ایران، اصولا ماهیت و حتی شکل #قرارداد و یا #موافقتنامه ندارد بلکه صرفا یک نقشه راه و چارچوب روابط بلند مدت است. 6⃣ آیا ایران اولین کشوری است که چنین تفاهمی با چین امضا می‌کند؟ چین پیش از این با بسیاری از کشورها تفاهم نامه مشارکت استراتژیک یا تجاری امضا کرده که از جمله آن می‌توان به قرارداد ۶۵ میلیارد دلاری با عربستان، توافق با #ترکیه و همچنین توافق‌های جامع تجاری با #اتحادیه_اروپا و ۱۴ کشور آسیایی اشاره کرد. 7⃣ همکاری جامع با چین عدول از شعار نه شرقی نه غربی است؟ 🔹نه شرقی نه غربی نه به معنای قطع رابطه با غرب و شرق، بلکه عدم پذیرش استعمار هیچکدام از قطب‌های شرق(شوروی سابق) و غرب(آمریکا) است. لذا نگاه به شرق، نه به معنای پذیرش استثمار و استعمار شرق، بلکه به معنای ارتباط با شرق، آنهم در شرایطی است که کشور تقریباً ۴۰ سال محصول تجربه‌ی نگاه به غرب بسیاری از دولتمردانش را چشیده است. 8⃣ آیا سند همکاری جامع ایران-چین، استعماری است؟ 🔹#سند_همکاری_۲۵_ساله از جنس ارتباط است؛ اما چگونه می‌توان «ارتباط» را از «استعمار» تمیز داد. در واقع سندی که امضا شد یک برنامه جامع است برای مدون کردن قراردادها و تقویت‌همکاری‌ها لذا نشستن و غیب‌گویی از یک سند آنهم در برهه فعلی بیش از آنکه نگرانی از خود سند باشد، واهمه از اصل نگاه به شرق است که غربگرایان برای آشفته شدن از آن انگیزه‌های شخصی و گروهی کم ندارند 🔍#بصیرتی •┈┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈┈• ✅ با ما همراه باشید.. کانال فعالان تربیتی، فرهنگی استان زنجان 🆔 @salehinzn

کادرسازی و تربیت نیروی تشکیلاتی (۵) حجت الاسلام حمیدرضا ترابی تفاوت #کادرسازی با بقیه کارها ما چند ردیف کار داریم: یک، کاری که می‌توان گفت کار #رسانه‌ای و #تبلیغاتی یک کار هم کار #فرهنگی است که کتاب نوشتن، مقاله نوشتن و... از جمله آنها است یا کانونی می‌زنیم و تابستان‌ها فعالیت می‌کنیم. بعد هم همدیگر را نمی‌بینیم. مثل این اردوهای جهادی که هر سال در یک جایی می‌روند و چند نفر را می‌بینند. هر کدام از این کارها در نوع خودش خوب و مورد نیاز هست. یک کار هم داریم که کار #تبلیغی سنتی است که سنت حوزه‌های علمیه بوده است؛ یعنی منبر دارند، هئیت می‌روند. حالا ممکن است مرتب برگزار ‌شود یا شاید نظم و نسق جدی نداشته باشد. بالاتر از همه این کارها، کار #تربیتی است. در کار تربیتی باید خروجی‌ها را دقیقاً بیابید. یک نظم و انضباطی دارد. این آدم باید در همه ابعاد رشد پیدا کند. ابعاد #سیاسی، #اجتماعی، #اخلاقی، #انقلابی، #عاطفی و حتی ابعاد #مهارتی؛ یعنی باید یک آدم باعُرضه و توانمندی باشد؛ انسان سالم و بانشاطی باشد. آدم دانا و دانشمند باشد. ما چنین آدم‌هایی را نیاز داریم. به این می‌گویند زندگی جهادی و به این فرد می‌گویند مجاهد فی سبیل‏الله. مثل مالک اشتر که هم مجتهد است و هم فرمانده لشکر هست، هم فرماندار و استاندار، حالا استاندار جایی که الآن یک کشوری هست. هم آدم اخلاقی و زاهدی هست. لذا کار تربیتی از این جنس است. قسمت بعدی: اهمیت نیروهای کادر 🔍#مهارتی #کادرسازی           •┈┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈┈• ✅ با ما همراه باشید.. کانال فعالان تربیتی، فرهنگی استان زنجان 🆔 @salehinzn

🔸ابعاد گوناگون فتنه از دیدگاه قرآن و حدیث ↩️مقدمه دشمنان، از صدر اسلام تاکنون، برای #نفوذ و ایجاد #فتنه در بین مسلمین تلاش میکنند.از این رو #قرآن_کریم در آیات متعدد((توبه / 47؛ انفال / 73 و...) و اهل بیت(خطبه های متعدد #نهج_البلاغه:93،151 و...) هشدار می دهد که مراقب فتنه انگیزی دشمنان باشید . معنای فتنه فتنه در لغت به معنای امتحان و آزمایش و...است.در قرآن و روایات نیز در پاره ای موارد به این معنی بکار رفته است. 🌻ولی در ادبیات #سیاسی اجتماعی #اسلام، فتنه به معنی غبار آلود و تاریک نمون فضای فکری و فیزیکی جامعه(با آشوب) است به نحوی که تشخیص حق و باطل جز برای خواص با بصیرت ممکن نباشد. الف- ⏪ضرورت مقابله با فتنه #قرآن کریم(انفال/39 و 73 و...)و #اهل_بیت(ع) ما را به مبارزه با فتنه گران فراخوانده اطاعت از #رهبری را مهمترین راه رهایی از فتنه میدانند(نهج البلاغه ،خطبه 5). ب-⬇️برخی آثار شوم(قدرت تخریبی ) فتنه در خطبه 152 نهج البلاغه⬇️ 1️⃣⬅️ آثارِ تخریبی فتنه زشت و ماندگار است 2️⃣⏪در هم کوبنده ،شکننده و گمراه کننده 3⃣⬅️جدایی بین مردم و ولایت و امامت(رهبری) 4⃣⏪خونریزی (خون به ناحق) 5⃣⏪قطع روابط خانوادگی 6⃣⏪آوارگی ، بی خانمانی و بیماری 🔽ج- پاره ای از ویژگی های فتنه در کلام #امام_علی(ع) در نهج البلاغه: 1️⃣⬅️- تاریکی و غبار آلودگی فضای فکری جامعه: (،خطبه93) 2️⃣⏪-حاکمیت ارزشهای ناحق ( خطبه93) 3️⃣⏪-شروع آن، پنهانی است(خطبه151) 4️⃣⬅️-آغازش ناشناخته (خطبه151) 5️⃣⏪-تخریب پایه های دین و اصول و ارزش های دینی (خطبه151) 6️⃣⬅️-چون مرکب ترمز بریده(افسار گسیخته) همه را بهزیر گرفته آرامش را سلب میکند (خطبه189) 7️⃣◀️-درگیری و جنگ داخلی مردم با یکدیگر(حق با باطل): (خطبه101) 8️⃣🚼- مجهز و با #تشکیلات: (خطبه102) د- 🔽عوامل موثر در نجات از فتنه🔽 1️⃣⏪التزام حقیقی به دین یعنی قرآن و اهل بیت(ولایت و رهبری) (الكافي ج2، ص: 599؛ نهج البلاغة -خطبه 5) 2️⃣⏪بصیرت (نهج‌البلاغه/ خ 153،نامه32 و...) -3️⃣◀️شناسایی و معرفی سران فتنه ( نامه 1 نهج البلاغه) 4️⃣⏪ حضورفعال نخبگان و یاران جبهه حق در جامعه (نهج البلاغه حکمت 443\خطبه 182) 5️⃣⏪حضور توده #مردم(حامیان حق) در صحنه (نهج البلاغة،خطبه 6). ✍️علی اکبر صیدی 🔍#فتنه88 #حماسه_9_دی88 #بصیرت #نه_دی           •┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈• ✅ با ما همراه باشید.. کانال فعالان تربیتی، فرهنگی استان زنجان 🆔 @salehinzn