فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 فرزندان شهدا و رهبری ❤️
@Roshangari_ir
🍃🌹🍃✨🍃🌹🍃✨🍃
✏️💠ادامه مبحث مربوط به راههای تقویت #اقتدار معلم( در ذیل مولفه های #صلاحیتهای_اخلاقی )
🟣گاهی زنگ های تفریح بین بچه ها حضور داشته باشیم
🔹وقتی بچه ها می بینند معلم شان بین آنهاست،خیلی احساس خوبی پیدا می کنند و رابطه ی خوبی بین آنها شکل می گیرد و این #تأثیر قلبی،نفوذ کلام معلم را افزایش می دهد🌸🌼
🔵مدارا کردن
🔸 برخی از مواقع کسی مشکلی دارد که نمی تواند آن مشکل را رفع کند مثل کسی که انگار دستش قطع شده و باید با همین بسازد.ممکن است دانش آموزانی در کلاس داشته باشیم که برای رفع مشکلاتش قبیل: مشکلات درسی،مشکلات رفتاری و...هر راهی را بکار برده ایم و نتیجه ای نگرفته ایم در این حالت باید آرامش خودمان را حفظ کنیم و با این دانش آموز به اصطلاح بسازیم #مدارا کنیم🌹
🟣وفای به عهد
💠وقتی قولی به بچه ها می دهیم باید به قول خودمان عمل کنیم مثلا قول دادیم امتحان بگیریم/قول دادیم بچه ها را به اردو ببریم
🟢 نظرخواهی از بچه ها در مورد خودمان
اگر یک ماهی از شروع سال تحصیلی گذشته،یک برگه ای را به بچه ها می دهیم؛
اگر من معلم ریاضی بودم/اگر من معلم این کلاس بودم،کاش معلم ما...
و ادامه متن را نقطه چین می گذاریم تا دانش آموزان جمله را ادامه دهند.
🔹این نظرخواهی می تواند در #دنیای معلمی مان خیلی موثر باشد.💯بعضا" می بینیم از بین نکاتی که دانش آموزان ذکر کردند،نکات دقیقی وجود دارد که تا به حال به آن توجه نکرده ایم،و این می تواند در دنیای معلمی ما تغییرات مدیدی را به وجود آورد.💫🍃
🍒https://eitaa.com/moalemanejavan
🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃
#مدیریت_ بر _کلاس
#اقتدار💫
🔹🌱بعضی مواقع بچه ها را#غافلگیر و #متعجب کنید.🌱(با توجه و تاکید بر نقاط قوت و نه در به رخ کشیدن ضعفها)
فرض کنید شما معلم ریاضی هستید و امتحانی از دانش آموزان خود گرفتید و یکی از آنها در درس شما ۵ گرفته در دفتر مدرسه که معلمان نتیجه ی ارزیابی ها و ریزنمرات را قرار می دهند نمرات دانش اموز مذکور را در درس فیزیک و شیمی و مطالعات اجتماعی و تربیت بدنی ملاحظه می فرمایید می بینید فیزیک ۲ شیمی ۳ مطالعات ۱۸ و تربیت بدنی ۲۰ گرفته است حال به جای انکه نقاط ضعف را بر سرش بکوبیم که ( من فکر می کردم فقط وضع ریاضیت خرابه تو که شیمی هم ۳ گرفتی فیزیک هم ۲ تو اصلا" برای چی مدرسه میای؟! می گوییم : اقا محمد
من متوجه شدم مطالعات اجتماعی ۱۸گرفتی ورزش ۲۰!⬅️ این نشون می ده که تو دانش آموز #توانمندی هستی! من از تو انتظار دارم ! ریاضی هم می تونی نمره خوبی کسب کنی!🌸🌼
🔖https://eitaa.com/moalemanejavan
🔮نکاتی برای مدیریت بر کلاس 🥀🍃
✔️🍎 یک آموزگار خوش ذوق یک نوار کاغذی سرخ رنگ را در کنار یک نوار سبز رنگ و سفید رنگ در جلو کلاس می چسباند و به بچه ها می گفت : اگر صدای شما خیلی کم بود روی نوار سفید ضربه می زنم به این معنی که چرا اینقدر ساکت هستید کمی با هم حرف بزنید ......اگر صدای شما در حد رضایت بخش بود روی نوار سبز ضربه می زنم 📊 اگر سر و صدای شما بالاتر از حد طبیعی بود روی نوار قرمز ضربه می زنم به این معنی که به منطقه خطر وارد شدید و باید هر چه زودتر به منطقه سبز 🟢 وارد شوید 🍃🌸
✔️🍏تجربه ی یکی از همکاران در نشریه رشد معلم؛✨🌹
من برای دانش آموزان دوم و سوم ابتدایی،برای این که بچه ها ساکت شوند از جامدادی یکی از بچه ها که به شکل یک بچه خرس🐻 بود استفاده می کردم ،بعضی مواقع من بچه خرس رو می گرفتم و می گفتم که:بچه ها بچه ها!خرسه رو می خوام بخوابونم 😴صدا ندیدا! و یک لالایی کوچک می گفتم و می گذاشتم یک گوشه و می گفتم؛صدا ندید،خب حالا آهسته درس جدید را تدریس می کردم و بچه ها رعایت می کردند.❗🍃
🍒https://eitaa.com/moalemanejavan
🌸🌿 🌸🌿
#مدیریت _رفتار_دانش آموزان🌼
#معلم مقتدر
💯هیچ چیزی به اندازه ی #ملاقات غیر رسمی در کنترل دانش آموز شرور و بی انضباط نمی تواند موثر باشد❗
اگر دانش آموز قلدری در کلاس داریم که می خواهد فیلم سینمایی راه بیندازد و نظم کلاس را بر هم بزند (که عمدتاً در مدارس دبیرستان پسرانه رخ می دهد )⬅️
بیرون از کلاس و به عبارت صحیح تر خارج از مدرسه به حالت صمیمانه با این دانش آموز به گفت و گو بپردازیم .....
🌀گاهی بر بی انضباطی که در کلاس رخ می دهد نباید متمرکز شد❗گاهی لازم می شود یک گفتار و رفتار غلط را در حاشیه قرار دهیم. مثلا دانش آموزی که در کلاس جمله نامناسبی ذکر می کند و بقیه ی دانش آموزان می خندند.در این حالت ممکن است لازم شود با اخم و سکوت واکنش نشان دهیم.... و می گوییم:خب بچه ها کتاب ریاضی تون رو باز کنید.🍃....
🆔https://eitaa.com/moalemanejavan
محبوبم!🌼
امان از روزی که از چشمانت سقوط کنم!
آیاکسی هست مرا از دام این ذلت برهاند؟
بنده ای را که جز تو،عمودی برای تکیه ندارد؛به جرم خطاهایش خوار مساز...🤲🏻
#صحیفه _سجادیه🌼
🌸https://eitaa.com/moalemanejavan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#هویت_معلمی
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🤲 دعا می کنم عاشق حرفه تون باشین...بعد از ۳۰ سال تازه می فهمید چه گنجی داشتین و خبر نداشتین...🌹
🤲 شما هم متقابلا" دعا کنید ما را
@baclassha
🌸🍃#اهمیت_روابط_انسانی_در_تعلیم_و_تربیت🌸🍃
سلسله نشست های آشنایی با چالش های معلمی
🤔از جمله مشکلات اساسی در آموزش وپرورش کمبود توجه به رشد اخلاقی دانش اموزان است که نشات گرفته از غلبه رویکرد آموزشی بر رویکرد فرهنگی اجتماعی است.
⭕#ویلیام گلاسر،صاحب #نظریه ی_ انتخاب در کتاب مدارس بدون شکست، آموزش و پرورش آمریکا را نقد می کند (آ.پ آمریکا که گرایش به نمره و نمره محوری در آن حاکم است) ومی گوید: امروزه به هر فردی که نمره اش خوب باشد می گویند دانش آموز خوب! هر کسی که نمره اش بد باشد می گویند دانش آموز بد! این چه قضاوت تلخ و ناراحت کننده ای است.
انچه در نقد آموزش و پرورش امریکا گفته شده و می شود متاسفانه کما کان تار و پود آموزش و پرورش ما را نیز در برگرفته که ان شاالله با همت شما معلمان جوان و اجرایی کردن سند از این رویکرد اشتباه فاصله خواهیم گرفت
🍒https://eitaa.com/moalemanejavan
💠مطلبی در باب اهمیت توجه به روابط انسانی🌿⬅️
❓طولانی ترین پروژه ی مطالعاتی بشر تا کنون چه پروژه ای بوده است؟
پروژه ای است که دانشگاه هاروارد به آن پرداخته است.از سال ۱۳۲۸یک پروژه را آغاز کردند.سوال تحقیق شان این بود؛مهم ترین عاملی که موجب می شود انسان سلامت جسم،سلامت روان وسلامت ذهن داشته باشد چیست؟به عبارتی برخی این پروژه را این گونه دنبال می کنند که مهم ترین عامل شادی انسان در زندگی چیست؟⬅️
از زمانی که این تحقیق آغاز شد یعنی از سال ۱۳۲۸،هنوز ادامه دارد و دیتا جمع آوری می کنند.به همین دلیل می گوییم طولانی ترین پروژه ی مطالعاتی بشر.محققان در این پروژه به دنبال این بودند که مهم ترین عامل سلامت انسان چیست ❓ سلامت جسم،سلامت روان و سلامت ذهن.
۷۲۴نفر را انتخاب کردند و به این ها گفتند اجازه می دهید زندگی شما را بررسی کنیم؟و اجازه دادند.مدام روانشناس،جامعه شناس و تیم های مختلف پزشکی آنها را مورد بررسی قرار دادند و همین طور این تحقیق ادامه پیدا کرد.تعداد زیادی از آنها از دنیا رفتند و تعداد کمی از آنها در قید حیات هستند.اجازه گرفتند فرزندان آنها را و نوه های آنها را هم مورد تحقیق قرار دادند و بیش از میلیون ها دیتا جمع آوری کردند
#آقای والدینگر،مدیر سوم یا چهارم این پروژه،در برنامه#تد سخنرانی می کند و می گوید:می خواهید نتیجه ی ۷۵سال تحقیق را خدمت شما تقدیم کنم⁉️ و چکیده اش را در یک جمله ذکر کنم؟⬅️
🌹✅ *good relationship good life*
✔️🌸روابط انسانی خوب=زندگی خوب🌼
💯روابط انسانی خشنود کننده موجب می شود که زندگی بهتری داشته باشیم.🌿
🍒https://eitaa.com/moalemanejavan
⭕️ دعای والدین برای فرزندان. 🌺💐
دعای معلمان برای شاگردان 🌸🌼
🔶توجه به آنچه در پی می آید محبوبیت و تاثیر سخنان ما را در نزد شاگردانمان افزون خواهد ساخت.
🌸🌼🌸
✅ دستی گشوده به آسمان🦋
🔴کاروان به سمت کربلا پیش می رفت, اقا اباعبدالله و فرزند برومندش علی اکبر(ع) پیشاپیش کاروانیان در حرکت بودند. خوابی چشمان حضرت را فرا گرفت سرش را به پشت مرکب خم نمود, کاروانیان از سرعت خود کاستند تا آقا استراحتی کنند. به یکباره حضرت سر خود را بالا اورده و سه بار جمله استرجاع( انا لله و انا الیه راجعون ) را بر زبان جاری ساختند. فرزند برومندش پرسید : پدر چرا استرجاع نمودی؟ حضرت پاسخ داد: فرزندم صدای هاتفی را شنیدم که می گفت: این کاروان به سمت مرگ در حرکت است. علی اکبر( ع) می پرسد: پدر مگر ما برحق نیستیم؟!
حضرت می گوید: اری فرزندم ما برحق هستیم!
حضرت علی اکبر(ع) می گوید: پس باکی نداریم از اینکه جان خود را در راه خدافدا کنیم. اقا امام حسین دست به دعا برمی دارد و فرزندش را دعا می کند که : خدا خیرت دهد( خدا پاداشی را که شایسته فرزندی چون تو است نصیبت فرماید.)
🔆درسی که باید آموخت⭕️
🔸شایسته است پدران و مادران زمانی که از گفتار یا رفتار عزیز و جگرگوشه خود خرسندهستند دعایش کنند چندان که دلبندشان بشنود.
✅ بچه ها نیز در مدرسه عزیزان ما هستند به تأسی از اقا ابا عبدالله دعایشان کنیم.
⭕️ دعا کردن موجب می شود در دل شاگردانمان بیشتر جا نموده, و تأثیر سخنانمان افزایش یابد.
🌻🌼🦋🌺
🛑 چه زمان دعایشان کنیم؟
🔶 نمونه
1️⃣ امتحانی گرفته ایم صرفنظر از برخی کاستی ها و سهل انگاریها اظهرالجمیل شده و می گوییم: می دانم برای این امتحان هر یک به سهم خود تلاش کرده اید از تلاشتان متشکرم. دعا می کنم در زندگیتان موفق باشید. دعا می کنم در امتحان بعدی نتیجه بهتری کسب کنید.
2️⃣ می دانید بچه ها من در نمازهایم هم شما را دعا می کنم.
3️⃣ از چند نفر درس می پرسیم, خوب پاسخگو هستند می گوییم : معلوم می شود همه شما درس گذشته را مطالعه نموده اید. برای موفقیت همیشگی شما دعا می کنم.
4️⃣ می خواهی در اینده چکاره شوی؟ دعا می کنم با تلاش و کوشش به آرزویت برسی.
5️⃣ دعا می کنم دوستان خوبی برای هم باقی بمانید و...☘️🌾🌹🌾
🌿 نویسنده این سطور هم #دعاگوی همه شما اعضای خانواده بزرگ #معلمان_جوان می باشد. 💐
🆔https://eitaa.com/moalemanejavan
🌀 سلام بر شما اعضای محترم کانال معلمان جوان
📝چند پیامی که در ادامه تقدیم می شود برگرفته از وبیناری است با عنوان #کربلا_را_به_کلاس_درس_بیاور»که استاد بذرافکن تابستان سال گذشته با دعوت بسیج دانشگاه فرهنگیان همدان برای دانشجویان علاقه مند برگزار نمود.
🔹 ادامه مطالب را در هفته های اینده خدمتتان ارسال خواهم نمود
اکبر پور / دانشجوی استاد بذرافکن
مدیر دوم کانال معلمان جوان
🌱┄┅┅✿❀🕊️🌹🕊️❀✿┅┅┄🌱
🌀 وبینار #کربلا🏴 را به کلاس درس بیاور🌸
🤚🏻🌹اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا اَباعَبْدِاللَّهِ وَ عَلَى الاَْرْواحِ الَّتى حَلَّتْ بِفِناَّئِکَ عَلَیْکَ مِنّى سَلامُ اللَّهِ (اَبَداً) ما بَقیتُ وَ بَقِىَ اللَّیْلُ وَ النَّهارُ وَ لاجَعَلَهُ اللَّهُ آخِرَ الْعَهْدِ مِنّى لِزِیارَتِکُمْ🌿
🤚🏻🥀اَلسَّلامُ عَلَى الْحُسَیْنِ وَ عَلى عَلِىِّ بْنِ الْحُسَیْنِ وَ عَلى اَوْلادِ الْحُسَیْنِ وَ عَلى اَصْحابِ الْحُسَیْنِ🌿
🟣به عنوان مقدمه ی سخن قبل از این که بخواهیم چگونگی انتقال آموزه های#عاشورا را در کلاس مورد بحث قرار دهیم،به این سوال بپردازیم که اصولاً چه لزومی دارد؟چرا باید #آموزهای_عاشورا،#کربلا را مورد توجه و اهتمام قرار دهیم؟
چه لزومی دارد که به#کربلا بپردازیم؟
شاید خیلی از شما این #جمله ی وزین و پرمعنا را از زبان رهبر فرزانه ی انقلاب شنیده باشید که ذکر می کنند:«عاشورا فقط یک حادثه نیست،یک #فرهنگ است»
❓ فرهنگ چیست؟مجموعه ای از هستی یک ملت،دار و ندار یک ملت.
اعتقادات،باورها،ارزشها ،همه ی این ها فرهنگ را تشکیل می دهند.
دقت داشته باشید عاشورا فقط یک حماسه،فقط یک حادثه نیست یک فرهنگه کما این که انسانهای بزرگ این حالت را پیدا می کنند.کما این که مقام معظّم رهبری در مورد #سردار _دلها🌸 می فرماید:«حاج قاسم یک #مکتبه» و امام راحل در مورد #شهید _بهشتی می فرماید:«شهید بهشتی یک #ملت بود»🌱 یک فرد بتواند خودش یک ملت باشد،این عظمت را می رساند
🔵حماسه ی عاشورا در واقع در یک زمان محدود و در یک موقعیت و جایگاه مشخص روی می دهد اما تمام زمان ها و مکان ها را در بر می گیرد و محدود به یک زمان مشخص نمی شود.⬅️
🌼در واقع #کربلا و #عاشورا به وسعت تمام تاریخ بشریت است.🌼
حتی پیش از به دنیا آمدن آقا اباعبدالله علیه السلام،نام و یاد او میان انبیای الهی مطرح بوده.وقتی قنداقه ی آقا امام حسین (ع) را به دست مبارک پیامبر عزیزمان می دهند ،حضرت می فرماید:«خدایا کاری کن #قلب های مردم با این حسین من #مهربان باشد»
فرمود:«مردم را به سمت این حسین جذب کن»⬅️پس خدا خواست که مردم را به سوی حسین جذب کند.
همان#دعایی که حضرت ابراهیم (ع)وقتی هاجر و اسماعیل را در سرزمین لم یزرع حجاز رها می کند نمی گوید خدایا به این ها آب بده،غذا بده بلکه حضرت می گوید:«خدایا #قلب های مردم به سوی این ها متوجه کن»💐
🆔https://eitaa.com/moalemanejavan
✴️🔆 چگونگی انتقال آموزه های #کربلا به دانش آموزان🏴🌷
🔴در سال ۱۹۸۴میلادی یک کنفرانس علمی در دانشگاه تلاویو در مرکز رژیم اشغالگر قدس برگزار می شود.در این کنفرانس علمی که تا حدودی هم محرمانه بوده،۳۰۰نفر از برجسته ترین فلاسفه،جامعه شناسان و اسلام شناسان معارض با خط فکری#اسلام،مخصوصا شیعه را جمع کرده بودند تا به این بپردازند رمز پایداری شیعه در چیست❓چه باید کنیم تا بتوانیم شیعیان را از پا بیندازیم؟!⬅️نتیجه ی این کنفرانس این می شود:
آنچه موجب شده شیعه در طول تاریخ زنده بماند در واقع دو مقوله است.اگر ما شیعه را به یک#پرنده ای تشبیه کنیم،یک بال این پرنده در واقع #گذشته ی _سرخه و بال دیگرش #آینده ی_سبز است.🌹☘️
✅💯آن چیزی که باعث می شود این پرنده ی روئین تن به حرکت خودش ادامه دهد،این است که شیعیان به گذشته ی خودشان به آن#عاشورایی که اتفاق افتاده،مدام یاد این حماسه و تمام ارزشهای آن را زنده نگه می دارند.🌼
💠یادمان نرود که#عاشورا یک فرهنگ است. تمام باورها،اعتقادات ،ارزشها دوباره به نوعی تجدید حیات پیدا می کند و خون تازه ای در پیکره ی اجتماع دیده می شود.
از طرف دیگر،شیعه یک#نقطه ی آرمانی دارد،یک #امید🔅دارد.اینکه با ظهور منجی امام عصر(عج)قسط و #عدالت دنیا را در بر می گیرد و درنهایت زمین از آنِ مومنان و رستگاران حقیقی خواهد بود و همین #امید،💡آنها را زنده و پابرجا نگه می دارد.
♦️🤔 اگر گفته می شود عاشورا را به کلاس ببریم،#کربلا را به مدرسه ببریم،#رمز_پویایی_شیعه و #رگ حیات اسلام است💯
💠 یادمان نرود اگر قلب ها به سمت آقا اباعبدالله جذب شود به نوعی باید گفت همه ی مسائل حل می شود.فراموش نکنیم زمانی که 🍃امام مهدی (عج)🍃ظهور می کنند ندای آقا چیست❓⬅️
«أَلا يَا أَهلَ الْعالَم إِنَّ جَدِّيَ الْحُسَين قتل عَطشاناً»
آقا خودش را به اهل عالم چگونه معرفی می کند؟ عالم ملک و ملکوت که همه صدای آقا را می شنوند،چگونه خود را معرفی می کند؟ ⬅️می خواهد بگوید ای مردم عالم من را بشناسید،من فرزند#حسینم ،جد من#حسین(ع) است.🏴🕊️🌷
🔆پس مردم عالم باید حسین (ع) را تا آن زمان همه شناخته باشند.دلیلی ندارد آقا خودش را این گونه معرفی کند پس ما 🍃عاشورا🏴🍃 را به کلاس می بریم تا این بچه ها آماده ی#ظهور باشند تا مولای خودشان را خوب بشناسند.این بچه ها هر کدام باید#پیام آور ه
عاشورا باشند و بتوانند این ندا را به سرتاسر گیتی منتقل کنند.💯🌼
🍒https://eitaa.com/moalemanejavan
🌼🏴🤚🏻السلام علیک یا ابا عبدالله🏴🌼
🌷#انتقال آموزه های #عاشورا به دانش آموزان
🌷#نقش _معلم در انتقال آموزه های کربلا
🟢 یکی از راه هایی که امام حسین (ع) به دنیا معرفی می شود و همه می شناسند،حماسه بی نظیر #اربعین است.۲۰میلیون انسان به سمت یک قبله حرکت می کنند،به سمت #فطرت شان حرکت می کنند.قبله ی آمال و آرزوها🌸
آن دعایی که پیامبر مطرح کرد:قلب های مردم را به سمت حسین من جذب کن🤲🏻،به سمت مغناطیس وجود امام حسین علیه السلام مردم را می کشد و جذب می کند.اما این جا عجیبه،این بنگاه های خبرپراکنی بی بی سی که یک اتفاق برای یک نفر در این جامعه می افتد،آن را در بوق و کرنا می کنند،آن زمان خفه خون می گیرند❗چون نمی خواهند مردم عالم متوجه شوند و از خودشان سوال بپرسند که:۲۰میلیون انسان داره به سمت کربلا حرکت می کنه؟
بله اما نمی توانند جلوی این حرکت را بگیرند.
ما هم به نوبه ی خودمان می خواهیم در این حرکت سهیم باشیم.
آقا ابا عبدالله!ما هم حرکتی کردیم،حرکتی کردیم که دانش آموزانمان شما را بشناسند و عشق شما وجوشان را فرا بگیرد.🍃🌸
💠جدا از شیعیان،کسانی هستند در سرتاسر این گیتی،وقتی یاد آقا اباعبدالله مطرح می شود آنها معتقد هستند که ما از آقا اباعبدالله #درس گرفتیم.ازجمله #گاندی رهبر هند🇮🇳 که بیان می کند:«من زندگی امام حسین (ع)،آن شهید بزرگ اسلام را به دقت خوانده ام و توجه کافی به صفحات کربلا نموده ام و بر من روشن شده است که اگر هندوستان بخواهد یک کشور پیروز گردد بایستی از امام حسین (ع) پیروی کند»
خب کسانی آقا ابا عبدالله را الگویی برای خودشان برای یک انقلاب قرار می دهند که مسلمان هم نیستند خب شایسته و بایسته است که ما فرزندان این مرز و بوم،دانش آموزان ما،آنچنانی که شایسته و بایسته است با آقا امام حسین علیه السلام آشنا شوند🕊️🥀
فراموش نکنیم امام عزیزمان که تمام کلماتش بر مبنای #حکمت است ذکر می کند:«این محرم و صفر است که اسلام را زنده نگه داشته است»✅
باید گفت، بدون شک اگر نظام جمهوری اسلامی بر طاغوتی پیروز می شود بدون شک ثمره ی عاشوراست.☘️اگر نظام جمهوری اسلامی می تواند به حیات خودش علی رغم حمله ی ابزارها و دشمنان ادامه دهد به برکت# قیام_ عاشوراست.
♦️اگر درسهای عاشورا نبود،شیعیان جنوب لبنان با رهبری فرد فرزانه ای چون سید حسن نصرالله،نمی توانستند به حیات خودشان ادامه بدهند،نمی توانستند این رژیم غاصب را در جای خودش بنشانند،این ها ثمره ی🏴 قیام عاشوراست.🌱 این هویته،این مایه ی افتخاره و ما باید این پیوند را بین دانش آموزانمان و این#حماسه ایجاد کنیم.
🌸https://eitaa.com/moalemanejavan
🥀┄┄┅┅✿❀🌼🌼❀✿┅┅┄🥀
🔮 #کربلا را به کلاس درس بیاور🏴🕊️
🟢هر کدام از ما در خلوت خودمان، احساس می کنیم که خدایا ما امنیتی داریم،دینی داریم،ایمان داریم،آزادانه می توانیم به عبودیتی بپردازیم همه را مدیون#آقا هستیم.
🔖🌿مقام معظم رهبری ذکر می کنند:«هیچ وقت نباید امت اسلامی و جامعه ی اسلامی،ماجرای عاشورا را به عنوان یک درس،به عنوان یک عبرت،به عنوان یک پرچم هدایت،از نظر دور بردارد قطعا اسلام زنده به عاشورا و زنده به حسین بن علی (ع) است.همان طور که پیامبر عزیزمان فرمود أنا من حسین،من از حسینم بنابر این معنا،یعنی #دین من،ادامه ی راه من،به وسیله ی حسین(ع) است.اگر حادثه ی عاشورا نبود اگر این فداکاری عظیم در تاریخ اسلام پیش نمی آمد،این تجربه،این#درس_عملی به امت اسلامی داده نمی شد،یقینا اسلام دچار انحراف می شد.از قبیل آنچه ادیان پیش از اسلام دچار آن شدند و چیزی از حقیقت اسلام،از نورانیت اسلام باقی نمی ماند،#عظمت_عاشورا به این است»🌿 بیانات رهبری در دیدار جمعی از بسیجیان،آذرماه۹۱🌸
🟢در واقع کربلا یک ظرفیت بزرگ برای شیعه است تا شیعه همواره خودش را با کربلا محک بزند که اگر در کربلا بودم چه می کردم و چه عکس العملی نشان می دادم.🤔
خب پس قبل از این که به چگونگی انتقال آموزه های کربلا به شاگردانمان بپردازیم،به این پرداختیم که چرا باید کربلا را،عاشورا را زنده نگه داریم.
خب ما می خواهیم کربلا را عاشورا را زنده نگه داریم که چه درسهایی را به مخاطبان خودمان بدهیم؟⬅️
☘️#درس ظلم ستیزی،#عزت،#آزادگی،#ایثار،
#دشمن شناسی،#ولایت پذیری،#اخلاق و بزرگواری،#شجاعت،#ادب،#هدایت و ارشاد،#سعی و تلاش در راه هدف،#درس امر به معروف و نهی از منکر☘️
🔻تمام ارزشها را در این ظرف زمانی و در این نقطه می شود پیدا کرد.
🔸اکنون به بحث اصلی مان می پردازیم؛ آموزه های عاشورا را چگونه به شاگردانمان منتقل کنیم❓
💯قبل از این که ما بخواهیم آموزه های عاشورا را به بچه ها برسانیم،این سوال مطرح می شود؛
چقدر آموزه های عاشورا و کربلا در دل و جان خودمان جا گرفته است❓ما به عنوان یک معلم خودمان چقدر تحت تاثیر آموزه های عاشورا
قرار گرفتیم❔
ما جدا از شاگردانمان خودمان چه درسهایی می توانیم از عاشورا و کربلا بگیریم❓
🤔 وقتی می گوییم:ان شاءالله همه ی ما مورد شفاعت آقا اباعبدالله قرار بگیریم،منظور از کلمه ی «شفاعت »چیست❓ معنای شفاعت چیست❔
🔹#شفاعت در لغت عرب به معنای جفت شدن است.🍃وَالشَّفْعِ وَالْوَتْرِ🍃
شفْع=دوتایی وتر=تنهایی،تک
#شفاعت از شفْع می آید،یعنی دوتایی،یعنی نزدیک شدن دو تا به هم.زمانی فردی می تواند مورد شفاعت ائمه قرار بگیرد که بتواند با ائمه جفت شود،به عبارتی یک سنخیتی پیدا کند.اگر کسی اخلاقش،رفتارش،زندگی اش هیچ رنگ و بوی حسینی نداشته باشد،#شفاعت نصیبش نمی شود
🌿🌸السِّنْخيّةُ عِلَّةُ الاِنْضِمام🌸🌿
هم جنس بودن است که دو چیز را به هم نزدیک می کند پس اگر کسی می خواهد به مقام شفاعت برسد،آن فرد باید خودش حرکتی کرده باشد،خودش قدمی برداشته باشد تا مشمول این نزدیکی شود.🌼
🌹💫https://eitaa.com/moalemanejavan
🔵آقا اباعبدالله وقتی که به سمت کربلا حرکت می کنند به کسانی برخورد می کنند،آقا آنها را دعوت می کند که در این مسیر او را همراهی کنند.از جمله به عبیدالله بن حرّجعفی می رسند و دعوتش می کنند که در این قیام ما را یاری کن.حالا بگذریم از این که عبیدالله چه می گوید و بین آقا و او چه می گذرد.
در جای دیگر هم شما شنیدید که آقا ابا عبدالله همین اصحاب و یارانی که جمع کرده در فرصت هایی برای آنها صحبت می کند و می گوید:«جایی که داریم می ریم جای کشته شدنه،تکه تکه شدنه.اگر کسی می خواد بره.اکنون در یک فضای تاریک،روشنایی ها را کم می کنیم،محو می کنیم تا کسی رودربایستی نکنه و از این جمع بره»
🤔❓خب حالا این جا یک سوال پیش می آید؛اگر آقا ابا عبدالله با زحمت یارانی را جمع می کند و آنها را دعوت می کند، چرا جمله و عباراتی گفته می شود که ته دل این ها خالی شود و بخواهند بروند؟چه پاسخی دارید❓
❇️ پاسخی که به این سوال داده می شود این است؛
آقا ابا عبدالله این افراد را بر اساس تکلیف شان دعوت می کند اما چرا می گوید اگر کسی می خواهد برود،برود؟
✳️برای این که آقا می خواهد این هایی که برای این حماسه باقی می مانند خالصِ خالص باشند.اگر کسی هنوز ته دلش به جایی از دنیا گیر کرده در این جمع نماند.
❓چرا آقا اصرار دارد که کسانی که این حادثه را خلق می کنند خالص خالص خالص باشند⁉️
🔵🔖چون یک راز و رمزی در خلوص نهفته است.آن راز و رمز چیست؟
اگر کسانی که حماسه ی عاشورا را خلق می کنند خالص خالص باشند،🌿این حادثه هیچ گاه از بین نمی رود،این راز و رمزی است در خلوص.اگر کسی کار خود را#خالص برای خدا انجام دهد،کار او هیچ گاه از بین نمی رود🌿
🟢🔖به عنوان یک معلم ،درسی که ما از این اخلاص می گیریم ؛
اگر معلمی در دنیای معلمی اش،درس دادن خودش را،کارهای خودش را خالص خالص برای#خدا انجام دهد،درسهای آن معلم،حرکت آن معلم،اخلاق و منش آن معلم،هیچ گاه در نزد دانش آموزانش از بین نخواهد رفت .💯💫🥀
🏴🌀یک درس از عاشورا برای ما معلمین⬅️
🟠🔖اگر نمی توانیم تمام کارهای خودمان را خالص برای خدا انجام دهیم که خیلی سخت است چرا که وعده ی الهی است.اگر کسی چهل شبانه روز خودش را برای خدا خالص کند،سرچشمه ها#حکمت از قلبش بر زبانش جاری می شود.اگر نمی توانیم این مقام را حاصل کنیم،حداقل کارهایی را در#دنیای_معلمی خالص انجام دهیم.
❌اگر کسی در دنیای معلمی به گونه تدریس می کند که؛
🚫نمره ی ارزشیابیم ان شاءالله امسال بره بالا!
⛔اگر الان تلاش کنم ساعت ضمن خدمت هام رو ببرم بالا این میزان مبلغ به حقوقم اضافه می شه!
🚫اگر الان بهتر تدریس کنم در این عرصه در این ارزشیابی که می خوان بگیرن بعد اسمم در اداره و منطقه بر سر زبون ها می افته و می گن آقا/خانم فلانی نمره ی ارزشیابی اش این جوری شده!
⛔اگر مقاله بنویسم،امتیازهام بره بالا معلم نمونه کشوری بشم بعد قراره به معلمین نمونه کشوری اتومبیل بدن!
❌اگر فردی در دنیای معلمی این گونه تلاش کند،خب مزدش را در همین دنیا می گیرد.
🟠🌸🌿خلوص🌿🌸
🎀می گویند پیامبر عزیزمان گوشتی را قربانی کرده بودند بعدا حواشی را پرسیدند.گفتند:چه شد؟ چه کردید؟گفتند:یا رسول الله این گوشت ها را دادیم رفت این برای خودمون مونده.پیامبر گفت:نه!آنهایی که در راه خدا دادید آنها برایمان مانده این رفت.این که نگه داشتید برای خودمان،این رفت⬅️
پیامبر (ص) برخلاف چیزی که در تصور ماست،این مطالب را بیان می کنند.🌱
🎀می گویند زمانی در قم خشکسالی آمده بود و باران نمی بارید از آیت الله خوانساری،این عالم وارسته خواستند که؛آقا دعا کن
ایشان چند بار برای نماز باران رفت،باران نیامد،وقتی برای بار چندمین رفت ابرها به سرعت آمدند و به شدت باران گرفت🌧️آیت الله خوانساری شروع کرد به گریه.
_آقا چرا گریه می کنید؟!به برکت نماز شما خدا باران نازل کرد
آیت الله خوانساری می گویند؛من هر وقت می اومدم نماز می خوندم باران نمی اومد هی به نفسم می گفتم روت کم شد؟خیال نکنی کسی هستی ولی الان که باران باریده نکنه نفس بر من تسلط پیدا کنه.!
🎀آیت الله خوانساری در مسجد عبا و عمامه را برداشته بود که کسی او را نشناسد و داشت مسجد رو جارو می کرد.یک فردی رسید گفت:حاج آقا شما هستید؟!آقا رو شناخت.آقا جارو رو بده من خودم جارو می کنم.آیت الله خوانساری دوباره شروع کرد به گریه کردن؛خدایاچرا هر کاری می خوام بکنم کسی نفهمه آخرش یه کسی سر در میاره؟
🌼این قائده ی الهی است.کسی که خودش را برای خدا#خالص کند خدا از جایی که گمان نمی کند مطرحش می کند.
🌸سردار عزیزمان می گوید:«کسی که برای دیده نشدن کار کند خدا برای دیده شدنش کار می کند» یعنی چی؟یعنی#اخلاص.
🌼این جمله معروف است به شهید همت:«آن جا که اخلاص است همه چیز هست»به عبارتی آن جایی که اخلاص نیست هیچ چیزی نیست.🌿
📝https://eitaa.com/moalemanejavan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🕊️#سردار دلها
🌼این #حسین کیست که عالم همه دیوانه ی اوست؟
🌸این چه شمعی است که جان ها همه پروانه ی اوست؟
🕊️https://eitaa.com/moalemanejavan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🥀اگر معلمی در دنیای معلمیش،درس دادن خودش رو،کار خودش رو خالص خالص برای خدا انجام بده...
🌺وبینار «کربلا را به کلاس درس بیاور»
🗣️وبینار مدیر کانال ،دکتر بذرافکن در محرم ۱۴۰۰ ،برای دانشجو معلمان بسیجی دانشگاه فرهنگیان همدان
🌺https://eitaa.com/moalemanejavan
🌸اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا اَباعَبْدِاللَّه🌸🏴
🌐ادامه مطالب وبینار#کربلا_را_به_کلاس_بیاور
#اخلاص
🤔❓من معلم ابتدایی هستم،چه کار کنم که اخلاص خودم را نشان دهم؟
📝مثلاً یک معلم پایه ی چهارمی،به مناسبت میلاد آقا امام حسین علیه السلام، چند تا هدیه🎁 مثلا چندتا #کتاب_ قصه📚 با یک جعبه شکلات 🍫 به کلاس می برد و می گوید:بچه ها!امروز روز میلاد آقا امام حسینه،وای چه روز میمون و مبارکی!🌹من این #عید رو به همه ی شما تبریک می گم🌸،راستی اونهایی که اسمشون حسینه،ما در کلاسمون چندتا حسین داریم،بیان جلوی کلاس.
بچه ها کی داداش کوچولو هم توی خونه داره که اسمش حسینه؟
_اجازه ما هم یه داداش داریم
_شما هم بیا
🔸 اگر کلاسمان#دخترانه باشد از برادر های کوچک آنها جویا می شویم که برادر کوچک به نام حسین داشته باشند.
_خب اونهایی که اسمشون حسین بود،آقا پسری که اسمشون حسین بود بیا این جعبه ی شکلات رو بگیر،بچه ها حسین امروز از همه ی شما پذیرایی می کنه!🍃
🔹خب بعد از این معلم می پرسند شما چرا این کار را انجام دادی؟می خواستی مدیر تعریفت کنه؟می خوای والدین بگن به به!خانم/آقامعلم شکلات آورد داد به بچه مون و این کار رو کرد❓❗
_نه به خدا! من #آقا امام حسین (ع) رو دوست دارم و خواستم عشق و علاقه ام رو به بچه ها نشون بدم.چون بچهها من رو دوست دارند تحت تاثیر قرار می گیرند. و می گن این آقا امام حسین کیه که خانم معلم مون این قدر دوستش داره؟ماهم از اون یاد بگیریم،راستی یکی از درسهای کتاب مون هم راجع به امام #حسین(ع) هست🌱🏴
❇️اگر فردی کاری انجام دهد نه برای رضایت پدر و مادر!نه برای مدیر بلکه بگوید:از آن چیزی که متعلق به خودم بوده،کاری به کسی نداشتم فقط آقا امام حسین از من راضی بشه⬅️
با این کار سایه هایی از#اخلاص دیده می شود.🥀
🏴🌸https://eitaa.com/moalemanejavan
🌷🍃اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا ثاراللّه🍃🏴
🔆وبینار #کربلا را به کلاس درس بیاور
🗣️سخنران:دکتر بذرافکن🌱🌸
🟢وقتی زیارت عاشورا خوانده می شود می گوییم🌿« اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا اَباعَبْدِاللَّهِ»🌿⬅️عَبْدِاللَّهِ یعنی #پدر _بندگان_ خدا
آن چیزی که حسین را#حسین می کند اینه که او #عبد است. در مورد پیامبر عزیزمان وقتی صلوات می فرستیم می گوییم ☘️عَبْدُهُ وَ رَسُولُهُ☘️عَبْدُهُ وَ رَسُولُهُ یعنی قبل از این که#رسول باشد،#عبد است.
خودمان را محک بزنیم چقدر ما عبدیم؟چقدر خودمان را به خدا وصل کردیم؟چقدر حرف خدارو گوش می کنیم؟
♦️🌸 #آزادگی انسان در واقع در بندگیِ در بند خدا بودن است🌸من همان دم که در بند توام آزادم☘️
اگر بنده ی خدا نباشیم مجبوریم بنده ی شهرت،مقام،ثروت ،زیبایی و... باشیم.
انسانی به مقام#آزادی می رسد که خودش را#عبد_خدا کند.او اطمینان دارد که خدا مظهر همه ی خوبی هاست و بد بنده هایش را نمی خواهد.
خدایا!چشم.این کاری رو که گفتی انجام می دم🌿
آن چیزی که امام حسین را#حسین می کند و ارزش می دهد و خدا می خواهد که #محبتش را در دل انسان ها جا بگیرد این است که ما او را #عبد می بینیم.🌱🌼خدایا راضی ام به رضای تو،هر چی اتفاق بیفتد محکم و استوارم.چندان که حضرت زینب (س) می گوید:«ما جز #زیبایی ندیدیم.» این حرف یک#عبد است.خوشا به حالشان🌷خب اگر این ها روی قله قرار گرفتند،پیروانی که می خواهند به مقام#شفاعت برسند و در این مسیر حرکت کنند،در این مسیر حرکت کنند.ما هم#عبد باشیم.
🔖❇️ نکته ای برای دنیای معلم:
زمانی بود به این فراز از زیارت عاشورا فکر می کردم:
: «اَللّهُمَّ الْعَنْ اَوَّلَ ظالِمٍ ظَلَمَ حَقَّ مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ.»
چرا ما باید مدام لعن کنیم❓لعن به معنای محروم شدن از لطف و رحمت خداست.
🤔چرا اول ظالم را لعن می کنیم؟
اَللّهُمَّ الْعَنْ اَوَّلَ ظالِمٍ ظَلَمَ حَقَّ مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ.»⬅️چون این ظلمش در تاریخ ماند و هنوز ظلمی که کرده مانده است.تبعاتش هنوز هم هست.به همین دلیل تبعات این ظلم تا دنیای امروز و فردایمان را در بر گرفته و به همین دلیل این لعن ابدی می شود.
حالا باید#درس گرفت.اگر شمای معلم در دنیای معلمی ممکنه به دانش آموزی یک ظلمی کنی که این ظلم شما محدود در این زمان و این مکان نشود.این در ابدیت ادامه پیدا می کند.چگونه؟!
🖊️ در دوره ی راهنمایی که بودم،در اول راهنمایی معلمی داشتم که خیلی خشن بود ،خیلی بد برخورد می کرد،تنبیه بدی می کرد.یک اعتراف تلخی کنم البته بعد از آن دانش آموز حلالیت طلبیدم چون از روی ندانم کاری،زمانی که معلم شدم در سال اول خدمتم برخی از مواقع رخ می داد که یکی از دانش آموزان را تنبیه می کردم به سبک آن معلمی که اول راهنمایی داشتم،از او یاد گرفته بودم
الان نگاه کنید.اگر آقای بذرافکن آن شیوه ی تنبیه را از آن آقا یاد گرفت اگر یکی از بچه های این کلاس دوباره کار آقای بذرافکن را در یک سال دیگری ادامه داد و دوباره یکی از دانش آموزان های آن فرد و دوباره این ظلم ادامه پیدا می کند و این معلم بنای یک ظلم را گذاشته!.
یا مثلاً یک آقایی در منزل به خانمش ظلم می کند،رفتار بدی با خانمش دارد،بچه ی این آقا دارد می بیند ولی پدرش را خیلی دوست دارد.فردا این آقاپسر ازدواج می کند دوباره رفتاری که با خانمش دارد مثل رفتار پدرش است!دوباره این ها صاحب فرزندی می شوند این هم مصداق اولین ظلم است، ظالِمٍ ظَلَمَ حَقَّ مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ. خب این یک درس است،درسی که باید منتقل شود.🔆💯
🌸https://eitaa.com/moalemanejavan
✿❀أَلسَّلامُ عَلَى الشَّیْبِ الْخَضیبِ، 🕊️❀✿🥀
🌀 وبینار# کربلا را به کلاس بیاور
#اخلاص_معلمی🌿
🟣فرض بفرمایید دانشجو معلمی وقتی به عنوان دانشجو درس می خواند می گوید:خدایا من می خوام خیلی درس بخونم که معلم قوی ای باشم،می خوام یک#معلم_قوی باشم که از من راضی باشی.در کارم کم نگذارم.این کتاب 📘رو هم مطالعه کنم شاید نکات بهتری یاد بگیرم بعد بتونم به بنده های عزیزت مطالب رو خوب منتقل کنم.⬅️
او به#نیت_الهی در دنیای معلمی اش خوب درس می خواند و می گوید:من می خوام بیشتر از اون چیزی که لازمه تلاش کنم.🌺 خب وقتی کاری این گونه انجام شود به سمت#اخلاص حرکت می کنیم💯🌼البته #اخلاص سخت است.🌿
❌البته این نکات به این معنا نیست که تلاش نکنیم،معلم نمونه ای نشویم و...چون صد آمد نود هم پیش ماست و آن تلاشمان با انگیزه ی الهی است.☘️(اهمیت اخلاص داشتن🌹)
🔵یکی از کسانی که در عصر و زمانه ی ما به عنوان#سمبل_اخلاص شناخته می شود،🌱 امام خمینی (ره) است.
زمانی امام (ره) داشتند به جماران می رفتند تا برای مردم صحبت و سخنرانی کنند.مردم هم شعار می دادند:
روح منی خمینی! بت شکنی خمینی!
امام قبل از این که در جمع مردم حضور پیدا کند به اطرافیانش،به چند نفری که کنارش بودند می گوید:«می بینید همهی این مردم دارند می گویند درود بر خمینی!اگر همه ی این مردم بگویند مرگ بر خمینی!برای من فرقی نمی کند،من #تکلیف خودم را انجام می دم»⬅️
چقدر این فرد خودش را به #خدا وصل کرده است❕🌺
امام (ره) آماده ی اقامه ی نمازه.تلفن به صدا در می آید،گوشی📞 را بر می دارند:آقا خرمشهر رو گرفتن❗
آقا همین طور که می خواسته اقامه ی نماز را ادا کند،می گوید:آقا جنگه،جنگه !اللّه اکبر🌹.
خدای بزرگ! ما یک خودکارمان🖊️ یک مداد تراشمان را گم کردیم ،در نماز فکرمان مشغول است.آقا(ره) چقدر وجودش به#خداوند وصله که الان تمام تمرکزش را بر روی #نماز است.🌿
🆔https://eitaa.com/moalemanejavan
🕊️ السلام علیک یا قتیل العبرات🕊️🏴
🔆✴️چگونه آموزه های کربلا را به کلاس ببریم
🖊️ زمانی که دانش آموز بودم معلمی داشتم که خیلی به سبک خوبی آموزه های کربلا را در کلاس مامی برد و من لذت می بردم.دوست دارید بدانید آن معلم چه کسی بوده؟! و چگونه آموزه های کربلا را در کلاس می آورده؟
برای این که این #معلم مرا بشناسید ابتدا یک خاطره نقل می کنم بعد به صراحت اقدامات ایشان را بیان می کنم که در کلاس چه کار می کرد که بتواند# آموزه های_کربلا را زیبا منتقل کند.🍃🌷
سال دوم هنرستان بودم و امتحانات ثلث اول بود.فردا آن روز امتحان زبان انگلیسی داشتیم.با یکی از این بچه ها،آقای حیاتی به نمازخانه رفته بودیم.من درس بهتر بود داشتم برای آقای حیاتی توضیح می دادم که برای امتحان فردا بتواند نمره ی بهتری بگیرد.یک دفعه از بلندگو صدا بلند شد که: آقای بذرافکن سرپرستی.
خودم را با عجله به سرپرستی رساندم، دیدم یکی از بستگان ما آنجا آمده،تقریبا ساعت ده شب بود.من با نگرانی پرسیدم:چی شده؟
ایشان که پسرعمه ی من بود گفت که: مادربزرگت حالش خوب نبود اومدم دنبال شما.
من دیگر هیچ چیزی نگفتم،بلافاصله سوار اتومبیل ایشان شدم و عازم شیراز شدیم.محلی که هنرستان ما بود ،حدودا ۲۵کیلومتری شیراز واقع شده بود،نزدیک پالایشگاه شیراز.
در مسیر من فقط به این فکر بودم که مادربزرگ من از دنیا رفته و ایشان نمی خواهد به من بگوید.در مسیر سکوت حاکم بود.وقتی به منزل رسیدم،هرکسی در منزل ما زانوی غم بغل کرده بود و در گوشه ای نشسته بود و من منتظر شنیدن خبر درگذشت مادربزرگم بودم که متاسفانه مادرم با گریه خبر درگذشت پدرم را در حادثه ای داد. حدودا دو هفته ای مراسم تشییع جنازه و عزاداری و این ها سپری شد و من بعد از دوهفته به هنرستان برگشتم.
شاید برایتان تلخ باشد از تمام کسانی که هنرستان بودند یعنی حدود سی نفری که دبیر و مدیر و کسانی که آن جا کار می کردند فقط دو نفر آمدند به من تسلیت گفتند یعنی از من پرسیدند این دو هفته کجا بودی؟چی شده؟
آن دو نفر چه کسانی بودند؟یکی از آنها همین معلمی بود که می خواهم خدمتتان عرض کنم؛🍃🌸 شهید کمال ظل انوار🍃🌸
ما با آقای ظل انوار،درس ماشین آلات کشاورزی را داشتیم تا این کلاس تمام شد و آمدیم بیرون، این معلم عزیز من،شانه به شانه ی من ایستاد و گفت:خبر تأثرانگیزی رو شنیدم،به شما تسلیت می گم،بقای عمر شما باشه و با من #همدری کرد.
#شهید ظل انوار،معلم درس ماشین آلات کشاورزی بود.من فوق العاده این معلم را دوست داشتم بعد ها فکر می کردم که من دوستش دارم یا عاشقش بودم؟!بعد خودم به خودم جواب می دادم:نه دوست داشتن نبود!یک چیزی بالای دوست داشتن بود،نه عشق هم نبود،یک چیزی کمتر از عشق بود.انگار بین این دوتا بود...🌿
روز تشییع جنازه ی شهید ظل انوار آنقدر حال من دگرگون شده بود که مادرم در منزل احساس می کرد این قدری که زمان درگذشت پدرم من ناراحت شدم در مورد درگذشت معلمم ،انگار بیشتر از پدرم ناراحت شده بودم،گرفته شده بودم و مادرم سعی می کرد که مرا از آن حال بیرون بیاورد.
البته زمان تشییع جنازه من با تمام وجودم یک آرزو کردم.خدایا چقدر تشییع جنازه شلوغ بود چون ایشان همراه با دو برادر دیگرش شهید شده بود یعنی سه برادر را می خواستند دفن کنند البته یکی شان جمال ظل انوار هنوز نیامده بود.بین این دو کمال ظل انوار و مهدی ظل انوار یک قبر فاصله گذاشته بودند.
در مراسم می گفتند این دوتا را کنار هم قرار دهیم ،فردی گفت:آخه من یه چیزی می دونم .که مادر شهیدان ظل انوار بیشتر گریه کرد چون همان جا بود که متوجه شد فرزند دیگرش هم شهید 🕊️شده.بگذریم...
من آرزو کردم خدایا خیلی شلوغه کاش من یک بار دیگر چهره ی معلمم رو می دیدم.باور کنید دست تقدیر الهی بود من را به آرزویم رساند.به راحتی فضا ایجاد شد و من چهره ی معلمم را برای بار آخر دیدم.
انگار چهره ای صحیح و سالم همان جوری که در کلاس بود فقط یک قطره ی خون از گوشش نزدیک محاسنش آمده بود.واقعا خوشا به سعادتشان...🍃
در مورد شهید ظل انوار چیزهای اعجاب برانگیزی ذکر شده.
در وصیت نامه ی ایشان یکی از چیزهایی که ذکر می کند این است؛
«خدایا هر وقت آرزوی شهادت می کردم در اعماق قلبم عشق به پسرم حسین را هنوز حس می کردم،خدایا امروز که آرزوی شهادت می کنم در دلم جز تو هیچ چیز نیست»🔆🌹
و چقدر سخت است که انسان به این درجه برسد.🍃
🔖https://eitaa.com/moalemanejavan