روزی راهبی با جمعی از مسیحیان به #مسجد النبی (صلی الله علیه و آله و سلم)آمدند در حالیکه طلا و #جواهر و اشیاء گرانبها بهمراه داشتند. ✍پس #راهب‌‌‌‌ رو کرد به جماعتی که در آنجا #حضور داشتند ( #أبوبکر نیز در بین #جماعت بود ) و سوال کرد : "خلیفه ی نبی و #امین او چه کسی است؟" پس جمعیت حاضر ، #ابوبکر را نشان دادند ، پس راهب رو به ابوبکر کرده و پرسید : نامت چیست؟ ابوبکر گفت : نامم "#عتیق" است راهب پرسید : #نام دیگرت چیست؟ابوبکر گفت : نام دیگرم "#صدیق" است. راهب سوال کرد : نام دیگری هم داری؟ ابو بکر گفت : "نه هرگز" پس راهب گفت : گمان کنم آنکه در پی او هستم شخص دیگریست. ✍ابوبکر گفت : دنبال چه هستی؟ راهب پاسخ داد : من بهمراه جمعی از مسیحیان از #روم آمدم و جواهر و اشیاء گرانبها بهمراه آوردیم و #هدف ما این است که : از #خلیفه ی مسلمین چند #سوال بپرسیم ، پس اگر توانست به سوالات ما پاسخ دهد تمام این هدایای ارزنده را به او میبخشیم تا بین مسلمانان #قسمت کند و اگر نتوانست سوالات مارا پاسخ دهد اینجا را ترک کرده و به سرزمین خود باز میگردیم. ✍ابوبکر گفت : سوالاتت را بپرس ، راهب گفت :باید به من #امان نامه بدهی تا آزادانه سوالاتم را مطرح کنم و ابوبکر گفت : در امانی ، پس سوالاتت را بپرس. ✍راهب سه سوالش را مطرح کرد: 1)ما هو الشئ الذی لیس لله؟ *چه چیزاست که از آن #خدا نیست؟* 2)ما هو شئ لیس عندالله؟ *چه چیزاست که در #نزد خدا نیست؟* 3)ما هو الشئ الذی لا یعلمه الله؟ *آن چیست که خدا آن را نمیداند؟* پس ابوبکر پس از مکثی طولانی گفت : باید از #عمر کمک بخواهم ، پس بدنبال عمر فرستاد و راهب سوالاتش را مطرح کرد ، عمر که از پاسخ #عاجز ماند پس بدنبال #عثمان فرستاد و عثمان نیز از این سوالات جا خورد ، و جمعیت گفتند : چه سوالیست که میپرسی؟ خدا همه #چیز دارد و همه چیز را میداند. ✍راهب نا #امید گشته قصد بازگشت به روم کرد ، ابوبکر گفت : ای دشمن خدا اگر #عهد بر امان دادنت نبسته بودم #زمین را به خونت رنگین می کردم . ✍سلمان #فارسی که #شاهد ماجرا بود بسرعت خود را به امام #علی (ع)رسانده و ماجرا را #تعریف کرد و از امام خواست که به سرعت خودش را به آنجا برساند. پس امام علی ع بهمراه پسرانش امام #حسن (ع )و امام #حسین (ع )میان جمعیت حاضر و با #احترام و تکبیر جماعت حاضر ، مواجه شدند. ✍ابوبکر خطاب به راهب گفت ، آنکه در جست و جویش هستی آمد ، پس هر سوالی داری از علی (ع) بپرس! راهب رو به امام علی (ع) کرده و پرسید : نامت چیست؟ امام علی (ع) فرمودند: نامم نزد #یهود یان *"#الیا"* نزد مسیحیان *""ایلیا"* نزد پدرم *"علی"* و نزد مادرم *"#حیدر"* است. پس راهب گفت : نسبتت با نبی (ص) چیست؟ ✍امام (ع )فرمودند: او #برادر و پسرعموى من است و نیز #داماد او هستم. پس راهب گفت ، به #عیسی بن مریم #قسم که #مقصود و گمشده ی من تو بودی. پس به سوالاتم پاسخ بده و دوباره سوالاتش را مطرح کرد. ✍امام علی (ع) پاسخ دادند: فإن الله تعالی أحد لیس له صاحبة و لا ولدا فلیس من الله #ظلم لأحد و فإن الله لا یعلم شریکا فی الملک 🔹 *آنچه خدا ندارد ، #زن و فرزند است.* 🔹 *آنچه نزد خدا نیست ، ظلم است* 🔹 *و آنچه خدا نمیداند ، #شریک و همتا برای خود است* پس راهب با شنیدن این پاسخها ، امام علی را به سینه فشرد و بین دو چشم مبارکش را بوسید و گفت: "أشهد أن لا اله إلا الله و أن #محمد رسول الله و أشهد أنک وصیه و خلیفته و أمین هذه الامة و #معدن الحکمة" ✳️به درستی که نامت در #تورات إلیا و در #انجیل ایلیا و در #قرآن علی و در کتابهای پیشین حیدر است ، پس براستی تو خلیفه ی بر #حق پیامبری، سپس تمام هدایا را به امام علی (ع) تقدیم کرد و امام در همانجا اموال را بین مسلمین تقسیم کرد. ⬅️ *پیامبر(ص)فرمود: هرکس فضائل امیرالمومنین علی ابن ابیطالب (ع)را نشردهد، مادامیکه از آن نوشته اثری باقیست ملائکة الله برای او #استغفار می کنند* منبع : کتاب الإحتجاج مرحوم #طبرسی الحمدلله‌رب‌العالمین کانال‌نشرخوبی‌ها🌹 @nashrekhobyhakashan #نشر_خوبیها_محمدمهدی https://eitaa.com/joinchat/1471611628Cc2ba09a45b

بسم‌الله‌الرحمن‌الرحیم السلام علیک یا امیرالمومنین و یا صاحب الزمان علیهما السلام https://eitaa.com/nashrekhobyhakashan سلام علیکم #امام_صادق علیه السلام 🔥 علمای جهنمی🔥 🌸امام صادق علیه السلام میفرمایند: 1⃣إِنَّ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ يُحِبُّ أَنْ يَخْزُنَ عِلْمَهُ وَ لَا يُؤْخَذَ عَنْهُ فَذَلِكَ فِي الدَّرْكِ الْأَوَّلِ مِنَ النَّارِ 2⃣وَ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ إِذَا وُعِظَ أَنِفَ وَ إِذَا وَعَظَ عَنَّفَ فَذَاكَ فِي الدَّرْكِ الثَّانِي مِنَ النَّارِ 3⃣وَ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ يَرَى أَنْ يَضَعَ الْعِلْمَ عِنْدَ ذَوِي الثَّرْوَةِ وَ الشَّرَفِ وَ لَا يَرَى لَهُ فِي الْمَسَاكِينِ وَضْعاً فَذَاكَ فِي الدَّرْكِ الثَّالِثِ مِنَ النَّارِ 4⃣ وَ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ يَذْهَبُ فِي عِلْمِهِ مَذْهَبَ الْجَبَابِرَةِ وَ السَّلَاطِينِ فَإِنْ رُدَّ عَلَيْهِ شَيْ‏ءٌ مِنْ قَوْلِهِ أَوْ قُصِّرَ فِي شَيْ‏ءٍ مِنْ أَمْرِهِ غَضِبَ فَذَاكَ فِي الدَّرْكِ الرَّابِعِ مِنَ النَّارِ 5⃣وَ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ يَطْلُبُ أَحَادِيثَ الْيَهُودِ وَ النَّصَارَى لِيَغْزُرَ بِهِ عِلْمُهُ وَ يَكْثُرَ بِهِ حَدِيثُهُ فَذَاكَ فِي الدَّرْكِ الْخَامِسِ مِنَ النَّارِ 6⃣ وَ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ يَضَعُ نَفْسَهُ لِلْفُتْيَا وَ يَقُولُ سَلُونِي وَ لَعَلَّهُ لَا يُصِيبُ حَرْفاً وَاحِداً وَ اللَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُتَكَلِّفِينَ فَذَاكَ فِي الدَّرْكِ السَّادِسِ مِنَ النَّارِ 7⃣ وَ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ يَتَّخِذُ عِلْمَهُ مُرُوءَةً وَ عَقْلًا فَذَاكَ فِي الدَّرْكِ السَّابِعِ مِنَ النَّارِ. ↩️ (الخصال ج‏2ص 352_ بحار الأنوار (ط - بيروت) ج‏2 ص 108) ترجمه: ⏪بعضی علما : #دوست دارد که علمش را در سینه حبس کند وبه کسی چیزی یاد نمیدهد و #اجازه نمیدهد کسی از او #علم یاد بگیرد و اخذ کند واین در #درک اول #جهنم است. ⏪بعضی #علما : اگر #موعظه بشود بدش میاد اگر موعظه کند سخت میگیرد واین در درک دوم جهنم است. ⏪بعضی علما نظرش اینست که علم را : بگذارد نزد اهل #ثروت و مقام و منزلت نگذارد پیش #مساکین و ادمهای #فقیر و این در درک سوم جهنم است. ⏪بعضی علما در مورد علم خودش : مانند #جباران وپادشاهان #رفتار میکند و زمانیکه به او #اعتراض میشود یا در حقش کوتاهی بشود #عصبانی میشود و این در درک چهارم جهنم است. ⏪بعضی علما دنبال : #احادیث #یهود و #نصاری است تا علمش را #عمیق و ژرف #جلوه دهند و #گفتارشان وابرامشان بیشتر باشد و این در درک پنجم جهنم است. ⏪بعضی علما : خودش را در مقام #فتوا قرار میدهد ومیگوید از من بپرسید، ولی شاید یک حرفش هم #ثابت و درست نباشد و خداوند کسانی که #تکلف میکنند (و کاری که خدا از آنها نخواسته را انجام میدهند) #دوست ندارد واین در درک ششم جهنم است. ⏪ بعضی علما که علمش را #وسیله بزرگ شدن و بزرگ نشان دادن و نشانه #عقل و خرد قرار میدهد در درک هفتم جهنم میباشد. الحمدلله‌رب‌العالمین کانال‌نشرخوبی‌ها🌹 @nashrekhobyhakashan #نشر_خوبیها_محمدمهدی https://eitaa.com/joinchat/1471611628Cc2ba09a45b

بسم‌الله‌الرحمن‌الرحیم ﷽🕊♥️ ‍🕊﷽ السلام علیک یا امیرالمومنین و یا صاحب الزمان علیهما السلام سلام علیکم #سیر_هایی که از #عاشورا به بعد ادامه پیدا می‌کند در قالب دو #خط قابل بررسی است. ۱ - در قالب #خط_نور ۲ - در قالب #خط_ظلمت خط #ظلمت هنوز ادامه آن #ظلم، شقاوت، قساوت و جنایتی است که جنایتکاران عاشورا انجام دادند. همان #خط است که می‌آید و به حاکمیت جهانی #یهود می‌رسد. حاکمیت جهانی #یهود ادامه همان #خط_تاریک است یعنی : باطن آن #عمل منافقانه و مسلمان‌ نماها این بود که حالا باید یهود بر جهان حاکم شود. این مساله باید باز شود. از طرف دیگر خط نوری از عاشورا ادامه پیدا می‌کند که : موجب #بیداری انسان است، موجب آگاهی است، موجب #توبه است، موجب بازگشت به حقیقت دین است این خط هر چه جلوتر می‌رود برجسته‌تر می‌شود و جلو می‌آید تا در زمان ما این خط به #انقلاب_اسلامی و #حکومت_دینی و #حکومت #ولایت_فقیه منجر می‌شود که فرزند امام حسین(ع) تشکیل می‌دهد. در این دوره عده‌ای از انسان‌ها فرزند #امام_حسین(ع) را یاری می‌دهند؛ یعنی : عکس آن کاری که در زمان امام حسین(ع) انجام شد که سفیر امام حسین(ع) را تنها گذاشتند و به شهادت رساندند. اینجا ایرانی‌ها #امام_خمینی که #مسلم زمان ما بودند را دعوت کردند و با ایشان ‌ایستادند و دور ایشان را خالی ‌نگذاشند. اگر مردم عراق هم : لیاقت پیدا می‌کردند و به مسلم کمک می‌کردند و دولت دینی به رهبری حضرت مسلم تشکیل می‌دادند این تمهیدی بود برای این که امام حسین یعنی ولی کل بیاید. کاری که الان در ایران شده است و مردم کمک کرده‌اند و حکومت تشکیل داده اند و این حکومت، انشا الله تعالی زمینه‌ساز تشریف‌ فرمایی امام زمان(عج) شده است. الحمدلله‌رب‌العالمین🌹 @nashrekhobyhakashan گل های مهدوی عجل الله تعالی فرجه https://eitaa.com/joinchat/1471611628Cc2ba09a45b