✦
⚛️ از «را» در جای مناسب استفاده کنیم.
🔺نشانه مفعول بی واسطه (را) باید در جای درست و شایسته بنشیند تا هم مفهوم به درستی انتقال یابد و هم جمله زیبا گردد.
🔻مکانِ «را» پس از مفعول است و هرگز نباید به بهانه مرکّب بودن مفعول، در میان آن جای گیرد. البتّه هرگاه مفعول طولانی شود، باید برای آن چاره ای دیگر اندیشید.
▫️ در مثال زیر، مفعول عبارت است از «شهادت یکایک یاران امام در عاشورا»:
✔️همه گزارش های تاریخی، شهادت یکایک یاران امام حسین (علیه السلام) در عاشورا را تأیید نکرده اند.
▫️برای آن که مفعول جمله دراز نشود، می توان آن را به صورت مُؤوَّل آورد:
✔️همه گزارش های تاریخی این ادّعا را که یکایک یاران امام حسین (علیه السلام) در عاشورا شهید شده اند تأیید نکرده اند.
⬅️ یعنی مفعول «ادّعا» است و جمله بعدْ آن را توضیح می دهد، نه آن که جزء مفعول باشد. پس نباید نوشت:
❌همه گزارش های تاریخی این ادّعا که یکایک یاران امام حسین (علیه السلام) در عاشورا شهید شده اند را تأیید نکرده اند.
⚛ دقت کردین چی شد!؟ 👀 خیلی مهم و کاربردی بود!👌
✍️ حسینی (ژرفا)، ابوالقاسم، بر بال قلم: چهل درس در قلمرو ادب پارسی و آیین نگارش، قم، انتشارات ظفر، ۱۳۸۰، ص ۱۰۲.
#درست_نویسی
#درست_بنویسیم
#قواعد_درست_نویسی
╭┅───🦋────┅╮
@pajohesh_esfahan
╰┅─────🦋──┅╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏷 سید محمدحسین بهجت تبریزی(۱۲۸۵یا ۱۲۸۳-۱۳۶۷ش)، مشهور به شهریار از شاعران شیعی و ایرانی معاصر که اشعاری درباره مدح اهل بیت سروده است.
🏷 «علی ای همای رحمت» از مشهورترین اشعار او در وصف امام علی(ع) است. منظومه «حیدربابایه سلام» (به فارسی: سلام بر حیدربابا) از اشعار معروف وی به زبان ترکی آذری است.
🏷 شهریار در گونههای غزل، قصیده، قطعه، مثنوی، رباعی و نیمایی شعر سروده است و از حافظ و نیما تأثیر پذیرفته است.
🏷 وی در سال ۱۳۶۷ش در تهران درگذشت و جنازهاش به تبریز منتقل و در مقبرة الشعرا دفن شد.
🔖 ۲۷ شهریور، سالروز درگذشت شهریار، روز ملی شعر و ادب، نامیده شده است.
🏷 برای آشنایی بیشتر با گاهشمار زندگی این شاعر وطن، اینجا را کلیک کنید.
🔖 فرزندان ایران را بشناسیم.
#شهریار
#فرزند_ایران
#شخصیت_شناسی
@pajohesh_esfahan
•┈••✾•❥༺༻❥•✾••┈•
#نکات_کاربردی_پژوهش
⚛ یه سوال؟ از واژه «بررسی» در عنوان مقاله و پایاننامه استفاده کنیم یا خیر!؟🤔
🔹 یکی از ابهامات متداول درباره عنوان تحقیق، استفاده از واژه «بررسی» در ابتدای عنوان هست.
⚛ برای پاسخ به این سؤال به این نکته توجه کنید: یکی از ملاکهای عنوان مناسب «اجتناب از آوردن کلمات اضافی» هست. همین نکته لزوم یا عدم جواز استفاده از واژه «بررسی» رو به خوبی مشخص میکنه.
✅ لذا برای اینکه تکلیف تون رو در این بحث مشخص کنید 👈 واژه «بررسی» رو از ابتدای عنوانتون حذف کنید 👇
🔹 اگه خللی در عنوان تحقیق ایجاد شد ☜ لازم هست تا این واژه در ابتدای عنوان باشه.
🔹 اگه حذف اون، اختلالی در عنوان به وجود نیاوُرد ☜ نباید در عنوان آورده بشه.
⚛ مثلآ:
✅ در عنوان «بررسی و تحلیل دیدگاههای کلامی- ادبی نظامی گنجوی در کتب شعر متأخر»، از اون جا که اول باید دیدگاههای نظامی گنجوی مورد بررسی قرار بگیره و بعد تحلیل بشه، واژه «بررسی» باید در ابتدای عنوان قرار بگیره.
❌ اما در عنوان «بررسی فواید مادی مسواک در روایات» به این علت که هدف از این مقاله، صرف اشاره به فواید مادی مسواک هست، واژه بررسی در عنوان، حشو و زائد محسوب میشه و نباید آورده بشه.
#عنوان_تحقیق
#اطلاعات_پژوهش
@pajohesh_esfahan
*┄┅═✧❁❀ ⃟⃟ ❊❁✧═┅┄*
#غلط_ننویسیم
🎭موارد استفاده از نیم فاصله در نگارش و تایپ فارسی (5)
12- در پیوند اسمی به جای خط فاصله (-) از نیمفاصله هم میتوانیم استفاده کنیم.
مثل: سیاسیاجتماعی، سمعیبصری، قمتهران
🎖توضیح: شاید «سیاسی-اجتماعی» و «سمعی-بصری) صحیحتر باشد. به هر حال بهتر است از درج فاصله بین این اجزا بپرهیزیم.
13- بین صفت و پسوندهای تفضیلی «تر» و «ترین»
مثل: شیرینتر، شایستهتر، درستتر، آرامتر
🎖توضیح: کلمه «بهتر» همیشه چسبیده است. چون به یک واحد معنایی مستقل تبدیل شده. به علاوه برخی معتقد به چسبیدهنویسی «تر» و «ترین» هستند. البته به هر حال، در موارد زیر، اولویت با جدانویسی و درج نیم فاصله است.
14- در کلمات مختوم به مصوت بلند «ی»
مثل: قانونیتر، صمیمیتر
۱5- در کلمات مختوم به «ه» که صدای ــِـ بدهد
مثل: خستهتر، دیوانهترین
🎯 ادامه دارد...
#پژوهش
#نیمفاصله
#تایپ_تحقیق
#درست_نویسی
#اطلاعات_پژوهش
@pajohesh_esfahan
┗━━▫️🎭▫️━━━┛
🥏 درج واترمارک متنی در ورد (1)
🔹 در پست قبل گفتم که برای درج واترمارک روی گزینه Watermark کلیک کرده و سپس مطابق تصویر شماره یک، منو Custom Watermark را انتخاب نمایید که در این مرحله باکس جدیدی به صورت پاپ آپ مطابق تصویر شماره دو، به شما نمایش داده می شود که امکان تنظیم واترمارک در ورد از طریق آن برای شما فراهم شده است.
🔹 مطابق تصویر شماره دو، در این قسمت شما با 3 گزینه مختلف مواجه خواهید شد، که در 👈 این پست هر سه مورد رو به صورت مختصر توضیح دادم.
🥏 و حالا گزینه ی سوم و درج واترمارک متنی
🔹 اگر قصد دارید محتوای متنی Watermark ایجاد شده را مدیریت نمایید، لازم است مسیر زیر را دنبال نمایید:
🔹 در اولین گام شما باید در باکس مربوط به تنظیمات واترمارک در ورد، گزینه Text watermark را انتخاب نمایید. این گزینه به صورت پیش فرض نیز در حالت انتخاب شده می باشد.
🥏 حال به منظور قرار دادن متن به عنوان بک گراند صفحات ورد و سفارشی سازی آن لازم است موارد زیر را مدیریت نمایید:
🔹؛Language: در اولین گام شما باید زبان محتوای متنی Watermark را از طریق این قسمت تعیین نمایید و آن را در حالت Persian قرار دهید.
🔹؛Text: محتوایی که می خواهید تحت عنوان واترمارک پشت متن در ورد نمایش داده شود را در این بخش تایپ و وارد نمایید.
🔹؛Font: به کمک این گزینه شما می توانید فونت متن واترمارک در ورد را مشخص نمایید. در واقع متن بک گراند صفحات با این فونت نمایش داده می شود.
🥏 ادامه دارد...
#ورد
#واترمارک
#تایپ_تحقیق
#آشنایی_با_ترفندهای_پژوهشی
@pajohesh_esfahan
╰━═━◦•●✧●•◦━═━╯
7صد پرسش.pdf
698.4K
؛𒆜 صد پرسش از حکمت هاي حضور در «جهان بین دو جهان»
؛𒆜 مؤلف: استاد اصغر طاهرزاده
#معرفی_کتاب
#منبع_شناسی
#پیشنهاد_مطالعه
@pajohesh_esfahan
┗━━༄᭄✿༄᭄✿━━┛
✦
⚛️ویژگیهای نویسندگان خلّاق و نوآور (۶)
🔘استفاده از تمامی لحظات زندگی
▫️نویسندگان باذوق و موفّق، در لحظه حال زندگی میکنند؛ عاشقِ تجربه ناشناختهها هستند و به دور از انتظارهای راکد، از تمامی لحظات زمانِ حال، لذّت میبرند.
▫️آنان لذّتِ زمانِ حال را به آینده مبهم و نیامده موکول نمیکنند و در نتیجه، سرگرم دستاوردهای لحظه جاودانی اکنوناند.
📚کتاب «آداب کتابنویسی: چگونه کتاب بنویسیم؟»، تألیف «سیّد حسین اسحاقی»، ص۵۵.
#نویسندگان_خلّاق
#پژوهش
@pajohesh_esfahan
⊰᯽⊱┈──❀ ⃟⃟ ❊╌──⊰᯽⊱
🥏 درج واترمارک متنی در ورد (2)
🔹دیروز قسمت اول این مبحث رو در این پست خدمت تون آموزش دادم و امروز ادامه ی بحث👌
🔹 ؛Size: امکان مدیریت سایز و تغییر اندازه واترمارک متنی از طریق این قسمت برای شما فراهم می باشد. در حال پیش فرض این گزینه به صورت خودکار یا Auto می باشد و در صورت تمایل می توانید آن را تغییر دهید.
🔹 ؛Color: اگر قصد دارید رنگ نوشته واترمارک را تغییر دهید، می توانید از طریق این قسمت اقدام نمایید.
🔹 ؛Semitransparent: به صورت پیش فرض واترمارک در ورد به صورت نیمه شفاف می باشد و تیک این گزینه نیز فعال است. اگر می خواهید متن watermark در ورد به صورت شفاف نمایش داده شود باید تیک این گزینه را بردارید.
🔹 ؛Layout: در نهایت نیز از طریق این قسمت امکان مدیریت مکان واترمارک را دارید و مشخص می کنید که واترمارک horizontal یا همان واترمارک افقی درج شود یا اینکه به حالت عمودی تغییر کند. در صورت تمایل به تغییر جهت بک گراند متنی در ورد به شکل عمودی می توانید گزینه Diagonal را انتخاب نمایید.
🥏 پس از مدیریت تنظیمات واترمارک در ورد تنها کافی است روی دکمه Apply کلیک کنید تا تغییرات اعمال شده ذخیره شود.
🥏 مباحث واترمارک ادامه دارد...
#ورد
#واترمارک
#تایپ_تحقیق
#آشنایی_با_ترفندهای_پژوهشی
@pajohesh_esfahan
╰━═━◦•●✧●•◦━═━╯
★
#نکات_کاربردی_پژوهش
🧩 تا به اینجا در بیش از سی پست با هشتگ
#سوال_پژوهشی
#سوالات_فرعی
#سوال_اصلی
#سوال_فرعی
🧩 اهمیت سؤالات تحقیق و ویژگی های اون ها رو براتون برشمرده ام!
⛳️لذا به خوبی به اهمیت حدیث حضرت امیرالمؤمنین علی(علیه السلام) پی می بریم که می فرمایند: «حسن السؤال نصف العلم».
⛳️در اینجا بخشی از معنای این فرمایش مشخص می شود که سؤال 👈 اگر خوب، روشن و شفاف باشد با سؤال کننده صحبت می کند و با زبان بی زبانی او را هدایت می کند.
⛳️لذا هر گاه ابهامی در ذهن شما آمد، آن را سؤال تحقيق کامل و جامع تلقی نکنید، روی کاغذ بنویسید، ببینید موضوع، محمول، کلمه پرسش و آن پنج قید در آن وجود دارد یا ندارد، اگر نداشت به آن اضافه کنید تا به سؤال خوب و تامّی دسترسی پیدا کنید و اگر دیدید نمی توانید پنج قید را اضافه کنید، پس دانسته های پیشینی شما اندک است و نیازمند به مطالعه هستید و باید اخذ نظر صاحب نظران و نخبگان را پشتوانه کار خودتان کنید!
⛳️بر این اساس، تا بدین جا مشخص شد: نقطه آغاز تحقیق در فرایند مسئله محوری سؤال است و تا وقتی سؤال ندارید دنبال جمع آوری اطلاعات نروید! چرا که سؤال تر و تمیز و تبدیل شده به سؤالات فرعی، آغاز طراحی تحقیق و آغاز انجام تحقیق است و بدین طریق مشخص می شود گمشده ما چیست؟
پس سؤال خوب 👈 از نظر مفهومی مشخص، از نظر مصداقی مشخص، حيطه علمی مشخص، معناداری مشخص، قابلیت تحقیق و بازیابی اش مشخص، تناسب با توان، علائق و سلائق و اولویت ها و ضرورت ها مشخص است👌
🧩 ادامه دارد...
#آشنایی_با_مهارت_پژوهشگری
#سوال_پژوهشی
#سوال_اصلی
#سوال_فرعی
★ @pajohesh_esfahan
┗━━❦★🍃━━━━━┛
امام باقر عليه السلام:
✨إنّي لَأكْرَهُ أن يكونَ مِقدارُ لِسانِ الرجُلِ فاضِلاً على مِقدارِ عِلمِهِ، كما أكرَهُ أن يكونَ مِقدارُ عِلمِهِ فاضِلاً على مِقدارِ عَقلِهِ.
✨من خوش ندارم كه اندازه زبان فرد، فزونتر از اندازه دانش او باشد؛ چنان كه خوش ندارم اندازه دانش او، فزونتر از اندازه خرد او باشد.👌
✨ميزان الحكمه ج۱۰، ص۱۹۵
#پژوهش
#حدیث_گرافی
#فلسفه_پژوهشگری
༺@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏༻
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔖دکتر کورش صفوی، زاده ۶ تیر ۱۳۳۵ در تهران بود. تحصیلات ابتدایی و متوسطه خود را در آلمان و اتریش به پایان برد و در سال ۱۳۵۰ به تهران بازگشت.
🏷 او استاد بزرگ زبان شناسی بود که در جوانی به سختی به فارسی صحبت می کرد!🤔
🔖 دکتر صفوی، زبان شناس، مترجم و استاد بازنشستۀ دانشگاه علامه طباطبایی، در بامداد ۲۰ مردادماه ۱۴۰۲ چشم از جهان فروبست.
🏷 از آثار او میتوان به این کتابها اشاره کرد:
«درآمدی بر زبانشناسی»
«واژهنامهٔ زبانشناسی»
«نگاهی به پیشینهٔ زبان فارسی»
«هفت گفتار دربارهٔ ترجمه»
«از زبانشناسی به ادبیات»
«گفتارهایی در زبانشناسی»
«درآمدی بر معنیشناسی»
«منطق در زبانشناسی»
«از زبانشناسی به ادبیات
«معنیشناسی کاربردی»
«فرهنگ توصیفی معنیشناسی»
«نگاهی به ادبیات از دیدگاه زبانشناسی» «زبانهای دنیا: چهار مقاله در زبانشناسی» «آشنایی با نظامهای نوشتاری»
«آشنایی با معنیشناسی»
«آشنایی با تاریخ زبانهای ایران»
«آشنایی با تاریخ زبانشناسی»
«استعاره از نگاهی دیگر»
«سرگردان در فلسفهٔ ادبیات» در حوزه تألیف
و
«روندهای بنیادین در دانش زبان»
«دوره زبانشناسی عمومی»
«زبان و ذهن»
«فن دستور»
«زبانشناسی و ادبیات»
«محفل فیلسوفان خاموش»
«فردینان دو سوسور»
«زبان و اندیشه»
«دنیای سوفی»
«دیوان غربی شرقی»
«بوطیقای ساختگرا»
و «درآمدی بر معنیشناسی زبان» در حوزه ترجمه.
🔖 فرزندان ایران را بشناسیم.
#فرزند_ایران
#کورش_صفوی
#شخصیت_شناسی
@pajohesh_esfahan
•┈••✾•❥༺༻❥•✾••┈•
✦
⚛️ قید را در مکان مناسب بیاوریم.
🔺مکان قید در جمله، تابع قاعده خاصّی نیست و به مفهوم قید، سَبْک اثر و نوع تأکید نویسنده بستگی دارد.
🔻با این حال، معمولاً:
❶. قیدهای زمان و مکان و تأکید و نفی، در آغاز جمله می آیند.
❷. قیدهای حالت و چگونگی، پیش از فعل قرار می گیرند.
❸. قیدهایی که کلمه ای جز فعل را توضیح و تقیید می بخشند، پیش از همان کلمه می نشینند.
❹. قیدهای مرکّب و گروه های قیدی، در آغاز جمله می آیند.
🔻قید زمان، در آغاز جمله:
▫️#در_آغاز_نهضت، شعارهای عاشورایی نقشی مؤثّر داشتند.
🔻قید حالت، پیش از فعل:
▫️حماسه کربلا را باید #عاشقانه تحلیل کرد.
🔻قید توضیح دهنده مُسند، پیش از مُسند:
▫️رمز پیروزی امام حسین (علیه السلام) برای حکیمان #کاملاً آشکار است.
🔻قید مرکّب، در آغاز جمله:
▫️#نزد_همه_حق_جویان، اعتبار حُرّ به معرفت او است.
✍️ حسینی (ژرفا)، ابوالقاسم، بر بال قلم: چهل درس در قلمرو ادب پارسی و آیین نگارش، قم، انتشارات ظفر، ۱۳۸۰، ص ۱۰۳.
#درست_نویسی
#درست_بنویسیم
#قواعد_درست_نویسی
╭┅───🦋────┅╮
@pajohesh_esfahan
╰┅─────🦋──┅╯
#غلط_ننویسیم
🎭موارد استفاده از نیم فاصله در نگارش و تایپ فارسی (6)
۱6- «هم» به عنوان پیشوند اشتراک به کلمه بعد از خود میچسبد.
همکلاسی، همسنگر، همسان
🎖توضیح: اما در این مورد استثنا هم وجود دارد. در این موارد «هم» با نیمفاصله از کلمه بعد از خود جدا میشود؛ به مثالهای زیر دقت کنید:
🎗 اگر کلمهای با حرف «م» آغاز شود:
هممسلک، هممیهن
🎗 اگر کلمهای با حرف «الف» آغاز شود:
هماتاق، هماسم
17- قیدهای تکرار با نیم فاصله درج میشوند.
کمکم، نمنمک، آرامآرام
18- ترکیبهای عربی
🎖در نوشتن ترکیبهای عربی هم باید به این نکته توجه کرد که با نیم فاصله نوشته شوند؛ مانند:
فضلالله، خارقالعاده، لوازمالتحریر
19- حروف اضافه مرکب را هم باید با نیم فاصله نوشت.
تابهحال، بهعنوان، بهخاطر، درباره
🎖نکته: البته در اینباره هم میان صاحبنظران ویراستاری اختلاف نظرهایی هست و عدهای معتقدند که میتوان چنین کلماتی را جداگانه نیز نوشت.
🎯 ادامه دارد...
#پژوهش
#نیمفاصله
#تایپ_تحقیق
#درست_نویسی
#اطلاعات_پژوهش
@pajohesh_esfahan
┗━━▫️🎭▫️━━━┛
دائرة المعارف دفاع مقدس.pdf
13.43M
📒کتاب: آشنایی با تاریخ دفاع مقدس
۳۵۸ صفحه شامل:
🔻 اینفوگرافیک های آماری از دفاع مقدس
🔺و آشنایی با تاریخ دفاع مقدس به صورت بسیار کامل
📒 تهیه شده در پژوهشگاه علوم و معارف دفاع مقدس
#معرفی_کتاب
#منبع_شناسی
#پیشنهاد_مطالعه
ꞋꞌꞋ✎@𝘱𝘢𝘫𝘰𝘩𝘦𝘴𝘩_𝘦𝘴𝘧𝘢𝘩𝘢𝘯
╰─────── ─
•
💫 آیا مسئله و موضوع تفاوت دارند!؟
✨بله؛ موضوع اعم از مسأله یعنی کلی تر از مسأله هست.
✨موضوع شامل ابعاد مختلفی ست.
مثلا بیکاری میشه موضوع تحقیق،
ولی این موضوع باید به مسائل جزیی تجزیه بشه.
مثلا:
۱. تجزیه موضوع به علل: علل بیکاری
۲. تجزیه به ابعاد و اضلاع: بیکاری خود خواسته، بیکاری سالمندان، بیکاری موقت و ...
۳. تجزیه به مصداق: بیکاری کارگران فصلی، بیکاری تحصیل کردگان، بیکاری معتادان
۴. تجزیه به آثار: آثار اجتماعی بیکاری، آثار جسمی بیکاری، آثار خانوادگی بیکاری
💫 لذا هرچه موضوع به ابعاد جزئی تری تبدیل بشه، مساله ی ناب تر و دقیق تری به دست میاد و حدود و مرزهای تحقیق بیشتر معلوم و کار پژوهشگر بسیار راحت تر میشه.
✨دقیقا مثل یه تکه از زمین که شما قراره آبادش کنی!! هرچه مرزهای زمین مورد نظر شما دقیق تر باشه، مدعی کمتره، کم و کیف تلاش و برنامه ریزی شما دقیق تره و برآورد سود و زیان شما راحت تره.
✨هر چه نوع آب، نوع خاک، نوع کشت، نوع آبیاری و ... دقیق معلوم باشه، کار شما راحت تر و بازده عملکرد شما بیشتر میشه.
💫پس آباد کردن کل زمین، می شه موضوع و آباد کردن زمین منتخب شما می شه مسأله.
مثلا در موضوع بیکاری
✨در اولین گام باید تعریف دقیق بیکاری از نظر یک سازمان علمی و رسمی بررسی بشه.
آیا هر جویای کاری که به دنبال کسب درآمد باشه بیکار هست یا هرکس فعالیت مثمری نداشته باشه هم بیکار هست؟
مثلا برخی سالمندان، فعالیت مثمر اقتصادی ندارند آیا ایشان هم جز جامعه مورد نظر تحقیق ما قرار می گیرند؟
💫 "پس فرق موضوع و مسأله، زمین تا آسمان است"
#موضوع_یابی
#اطلاعات_پژوهش
༺@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏༻