💡نکته تجویدی: ادغام و انواع آن در قرائت عاصم به روایت حفص - قسمت سوم 1️⃣ ادغام کبیر: مدغم و مدغم‎فیه هر دو متحرک باشند، مانند «قِیلَ لَهُم» که می‌شود «قِیـل لَّهُم» نکته ۱: 👈 در روایت حفص (و اکثر روایات) قاری فقط به مواردی که «ادغام کبیر» در رسم‎الخط لحاظ شده عمل می‎کند و از جانب خود «ادغام کبیر» اجرا نمی‌نماید 🔸 مثلا عبارت «لاتأمَنّـا» در سوره مبارکه یوسف که در اصل «لاتأمَنُـنا» بوده یا «تأمُرونّی» در سوره زمر که در اصل «تأمُرونَنی» بوده و در آنها ادغام کبیر صورت گرفته است نکته ۲: 📌 موارد فوق بر اساس قواعد صرفی زبان و ادبیات عرب اتفاق می‌افتد و به تجوید مربوط نمی‎باشد. هرچند می‎دانیم بسیاری از نکات تجویدی بر پایه قواعد صرفی است و اصولا علم صرف را باید مادر علم تجوید به حساب آورد نکته ۳: 💠 در برخی از قرائات، ادغام کبیر جزو اصول قرائی می‌باشد. برای نمونه سوسی از ابوعمرو موارد بسیاری از ادغام کبیر را روایت نموده است: ▫️ سيَقُولُ لَكَ ==> سَيَقُول لَّكَ ◽️ سخَّرَ لَنَا ==> سَخَّر لَّنَا 💠 همچنین حمزه نیز مواردی از ادغام کبیر را اجرا نموده است: وَالذَّارِيَاتِ ذَرْوًا ==> وَالذَّارِيَات ذَّرْوًا بَيَّتَ طَائِفَةٌ ==> بَيَّت طَّائِفَةٌ نکته ۴: 🖌 ادغام کبیر بر سه گونه است: ▫️ متماثل همانند: بِنُورِ رَبِّهَا ==> بِنُور رَّبِّهَا ▫️ متجانس همانند: وَإِذَا النُّفُوسُ زُوِّجَتْ ==> وَإِذَا النُّفُوس زُّوِّجَتْ ▫️ متقارب همانند: فَاتَّخَذَ سَبِيلَهُ ==> فَاتَّخَذ سَّبِيلَهُ 2️⃣ ادغام صغیر: مدغم ساکن و مدغم فیه متحرک است. مانند «إنْ نَّعفُ» - «قُلْ رَّبِّ» 🔸 این نوع از ادغام نیز سه گونه است: متماثلین (مثلین) - متجانسین - متقاربین 🔸 ادامه دارد ... #تجوید #ادغام #مثلین #متجانسین #متقاربین #ادغام‌کبیر #حفص #سوسی #حمزه ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

🔉 فراز زیبا با صدای پنج تن از اساتید بزرگ 📖 بخشی از آیه سوم سوره مبارکه مائده 🌿 ... الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ وَأَتْمَمْتُ عَلَيْكُمْ نِعْمَتِي وَرَضِيتُ لَكُمُ الْإِسْلَامَ دِينًا ... ﴿مائده - ۳﴾ 🔸 امروز دین شما را به حد کمال رسانیدم و بر شما نعمتم را تمام کردم و بهترین آیین را که اسلام است برایتان برگزیدم 📝 تحلیل: 📌 استاد عبدالباسط فراز نخست را در مقام صبا اجرا نموده و از «لَكُمُ الْإِسْلَامَ ...» به بیات منتقل شده است 🔹 استاد فراز دوم را با رست اجرا نموده‌اند 💠 استاد شعیشع فراز را در بیات خوانده است 🖌 استاد مرحوم شحات مقام صبا را برای تلاوت این آیه برگزیده‌اند 🔸 استاد محمود رمضان آیه را به حجاز تلاوت کرده‌اند 🔰 استاد السید متولی عبدالعال آیه را در سگاه (هزام) اجرا نموده‌اند #مائده #عبدالباسط #عبدالعال #متولی #شحات #محمودرمضان #شعیشع #ولایت #تحلیل ✨جلسه تخصصی قرائت✨ @QuranYasinGroup

📜 آموزش قرائات – روایت خلف از حمزه – قسمت نهم 🟡 همزه‌ها - سکت بر ساکن قبل از همزه 🔸 سکت عبارت است از مکث کوتاه بدون تجدید نفس 💠 خلف از حمزه «سکت» بر حرف ساکن را روایت نموده هرگاه پیش از همزه قرار گرفته باشد 1⃣ همزه مفصول: در صورتی که ساکن در انتهای کلمه و همزه در ابتدای کلمه بعد باشد، روایت خلف «بخلف عنه» هر دو وجه «سکت» و «ادراج» (بدون سکت) است 🔹 مانند: ▫️ مَنْ آمَنَ ==> عدم سکت یا سکت بر «نْ» ◽️ عَلَيْكُمْ أَنفُسَكُمْ ==> عدم سکت یا سکت بر «مْ» 2⃣ همزه موصول: در صورتی که حرف ساکن و همزه در یک کلمه قرار گرفته باشند، خلف سکت را تنها برای «شَيْء» و «الـ» (الف‌ولام تعریف) بلاخلاف روایت نموده و در سایر کلمات روایت او بلاخلاف «عدم سکت» است 🔹 مانند: ◽️ يَسْأَلُونَكَ ==> عدم سکت بلاخلاف ◽️ مِنَ الْأَرْضِ ==> سکت بر «الْـ» بلاخلاف ◽️ مِنْهُ شَيْءٌ ==> سکت بر «يْ» بلاخلاف 📌 نکته: 1⃣ در صورت وقف بر عبارات فوق، قواعد سکت اندکی متفاوت خواهد شد 2⃣ بر اساس طیّبةالنشر در برخی از طرق موارد سکت بیشتری نیز برای حمزه آمده است. از جمله سکت بر مدود منفصل و متصل و ... #قرائات #خلف #حمزه #همزه #همزه‌مفرده #سکت ✨جلسه تخصصی قرائت✨ @QuranYasinGroup

🔉 مقطعی زیبا با صدای مرحوم شیخ مصطفی اسماعیل 📖 آیه 5 سوره مبارکه تحریم 🌈 به الحان و قرائات مختلف 🌿 عَسَىٰ رَبُّهُ إِن طَلَّقَكُنَّ أَن يُبْدِلَهُ أَزْوَاجًا خَيْرًا مِّنكُنَّ مُسْلِمَاتٍ مُّؤْمِنَاتٍ قَانِتَاتٍ تَائِبَاتٍ عَابِدَاتٍ سَائِحَاتٍ ثَيِّبَاتٍ وَأَبْكَارًا 🔸 اگر پيامبر شما را طلاق گويد، اميد است پروردگارش همسرانى بهتر از شما، مسلمان، مؤمن، فرمانبر، توبه‌كار، عابد، روزه‌دار و دوشيزه به او عوض دهد #تحریم #مصطفی #مصطفی‌اسماعیل #تاسوعا #بیات #قرائات ✨جلسه تخصصی قرائت✨ @QuranYasinGroup

💡نکته تجویدی: ادغام و انواع آن در قرائت عاصم به روایت حفص - قسمت چهارم 🔹 ادغامات به چند دسته تقسیم می‌شوند: 🔸ادغام متماثلین: دو حرف مثل هم در یکدیگر ادغام می‌شوند 📌 مانند ادغام دو حرف «میم» در عبارت «رَبِّهِم مَّرْجِعُهُمْ» 📌 یا ادغام دو حرف «باء» در عبارت «اِذْهَب بِّکِتابی» 🔸ادغام متجانسین: دو حرف همجنس در یکدیگر ادغام می‌شوند 👈 منظور از همجنس، دو حرف هم‌مخرج است که در صفات متفاوت هستند 🖌 مانند ادغام «دال» در «تاء» در عبارت «قَد تَبَیَّنَ = قَتَّـبَیَّنَ» 🖌 یا «طاء» در «تاء» در عبارت «اَحَطتُ = اَحَتُّ» ❕ که البته این مثال از نوع ادغام ناقص است و بعدا تشریح خواهد شد 🔸ادغام متقاربین: دو حرف که هم‌مخرج نیستند ولی مخرج آنها نزدیک یکدیگر است ادغام می‌شوند ♻️ مانند «لام» در «راء» در عبارت «قُلْ رَبِّ = قُرَّبِّ» ♻️ و ادغام «قاف» در «کاف» در عبارت «اَلَمْ نَخْلُقْکُمْ = اَلَمْ نَخْلُکُّمْ» 🔸 ادامه دارد ... #تجوید #ادغام #مثلین #متماثلین #متجانسین #متقاربین #حفص ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

🔉 مقطع زیبا با صدای روح‌نواز عنترسعیدمسلم 📖 آیات ۱۵ تا ۲۱ سوره مبارکه نازعات 📝 تحلیل ⏱ از ابتدا تا ۱:۰۶ 🌿 إنَّ الْمُتَّقِينَ فِي جَنَّاتٍ وَعُيُونٍ ﴿١٥﴾ 🌿 آخِذِينَ مَا آتَاهُمْ رَبُّهُمْ ۚ إِنَّهُمْ كَانُوا قَبْلَ ذَٰلِكَ مُحْسِنِينَ ﴿١٦﴾ 🌿 كانُوا قَلِيلًا مِّنَ اللَّيْلِ مَا يَهْجَعُونَ ﴿١٧﴾ 🌿 وَبِالْأَسْحَارِ هُمْ يَسْتَغْفِرُونَ ﴿١٨﴾ 🌿 وَفِي أَمْوَالِهِمْ حَقٌّ لِّلسَّائِلِ وَالْمَحْرُومِ ﴿١٩﴾ 🎼 مقام صبا 📜 قرائت عاصم به روایت حفص ⏱ ادامه تلاوت تا ۱:۳۸ 🌿 إنَّ الْمُتَّقِينَ فِي جَنَّاتٍ وَعُيُونٍ ﴿١٥﴾ 🌿 آخِذِينَ مَا آتَاهُمْ رَبُّهُمْ ۚ إِنَّهُمْ كَانُوا قَبْلَ ذَٰلِكَ مُحْسِنِينَ ﴿١٦﴾ 🎼 مقام صبا 📜 قرائت حمزه به روایت خلاد (به دلیل غنه ادغام «و» نمی‌تواند روایت خلف باشد) ⏱ ادامه تلاوت تا ۲:۲۲ 🌿 كانُوا قَلِيلًا مِّنَ اللَّيْلِ مَا يَهْجَعُونَ ﴿١٧﴾ 🌿 وَبِالْأَسْحَارِ هُمْ يَسْتَغْفِرُونَ ﴿١٨﴾ 🌿 وَفِي أَمْوَالِهِمْ حَقٌّ لِّلسَّائِلِ وَالْمَحْرُومِ ﴿١٩﴾ 🎼 مقام صبا 📜 قرائت عاصم به روایت حفص 💠 و در عبارت «وَبِالْأَسْحَارِ» تمامی قرائات اجرا می‌شود: ▫️ بار اول حفص و موافقان (شعبه، قالون، ابن‌کثیر، ابوالحارث، ...) ▫️ بار دوم ابوعمرو و دوری از کسایی ▫️ بار سوم ورش از نافع ▫️ و بار آخر حمزه ⏱ ادامه تلاوت تا ۲:۴۹ 🌿 وفِي الْأَرْضِ آيَاتٌ لِّلْمُوقِنِينَ ﴿٢٠﴾ 🌿 وفِي أَنفُسِكُمْ ۚ أَفَلَا تُبْصِرُونَ ﴿٢١﴾ 🎼 مقام رست 📜 قرائت نافع به روایت ورش 👈 عبارت «أَفَلَا تُبْصِرُون» در بار اول به طریقی غیر از شاطبیه است ❓ چرا؟ 🔸 ادامه دارد ... #ذاریات #سعیدمسلم #بدوی #تحلیل #صوت‌ولحن #قرائات ✨جلسه تخصصی قرائت✨ @QuranYasinGroup

💡نکته تجویدی: ادغام و انواع آن در قرائت عاصم به روایت حفص - قسمت پنجم 🔷 چند نکته در باب ادغام متقاربین: 📌 در ادغام یرملون به جز حرف «نون» بقیه جزو ادغام متقارب هستند 🖌 مانند: «مِن لَّدُنکَ» 📌 در ادغام «الـ» تعریف در حروف شمسی به جز حرف «لام» بقیه جزو ادغام متقارب محسوب می‌شود 🖌 مانند: «الرَّحمن» 🔸 در قرائت عاصم، ادغام متقارب در حروف حلقی انجام نمی‌شود 🖌 مانند: «فَاصْفَحْ عَنهُم» که فقط سوسی آن را به ادغام روایت نموده است 🔸 ادامه دارد ... #تجوید #ادغام #متقاربین #حفص #عاصم #سوسی ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

🔉 مقطع زیبا با صدای استاد شعبان عبدالعزیز صیاد 📖 آیات ۳۷ تا ۴۳ سوره مبارکه کهف 🌿 قالَ لَهُ صَاحِبُهُ وَهُوَ يُحَاوِرُهُ أَكَفَرْتَ بِالَّذِي خَلَقَكَ مِن تُرَابٍ ثُمَّ مِن نُّطْفَةٍ ثُمَّ سَوَّاكَ رَجُلًا ﴿٣٧﴾ رفیقش بدو گفت: آیا به خدایی که نخست از خاک و بعد از نطفه تو را آفرید و آن‌گاه مردی کامل و آراسته خلقت ساخت کافر شدی؟ 🌿 لـٰكِنَّا هُوَ اللَّهُ رَبِّي وَلَا أُشْرِكُ بِرَبِّي أَحَدًا ﴿٣٨﴾ من پروردگارم آن خدای یکتاست و هرگز به خدای خود احدی را شریک نخواهم ساخت 🌿 ولَوْلَا إِذْ دَخَلْتَ جَنَّتَكَ قُلْتَ مَا شَاءَ اللَّهُ لَا قُوَّةَ إِلَّا بِاللَّهِ ۚ إِن تَرَنِ أَنَا أَقَلَّ مِنكَ مَالًا وَوَلَدًا ﴿٣٩﴾ و تو چرا وقتی به باغ خود درآمدی نگفتی که همه چیز به خواست خداست و جز قدرت خدا قوه‌ای نیست؟ اگر تو مرا از خود به مال و فرزند کمتر دانی ... 🌿 فعَسَىٰ رَبِّي أَن يُؤْتِيَنِ خَيْرًا مِّن جَنَّتِكَ وَيُرْسِلَ عَلَيْهَا حُسْبَانًا مِّنَ السَّمَاءِ فَتُصْبِحَ صَعِيدًا زَلَقًا ﴿٤٠﴾ امید است خدا مرا بهتر از باغ تو بدهد و بر بوستان تو آتشی فرستد که باغت یکسره نابود و با خاک یکسان گردد 🌿 أوْ يُصْبِحَ مَاؤُهَا غَوْرًا فَلَن تَسْتَطِيعَ لَهُ طَلَبًا ﴿٤١﴾ یا آبش به زمین فرو رود و دیگر هرگز نتوانی آب به دست آری ... #کهف #صیاد #شعبان‌صیاد ✨جلسه تخصصی قرائت✨ @QuranYasinGroup

🎬 اثر جدید حیدر البیاتی ⭐️ نوحه زیبا و کوتاه «کوکب مشایة» ⌛️ صفر ۱۴۴۶ 🌎 النجف الأشرف، هیئة خدمة عبدالله الرضیع ▫️ كوكب مشّاية و إجيناك ▫️ عالمنا الاول شفناك ▫️ كل حُر بالدنيا ناداك ▫️ لبَّيك حُسين 📝 شعر: مصطفی العیساوی 🎼 ملودی: حیدر البیاتی 🔸دانلود کلیپ با زیرنویس فارسی 🔸 مشاهده متن کامل عربی 🔸 کانال حیدر البیاتی در ایتا #حیدرالبیاتی #مصطفی‌العیساوی #کوکب‌مشایة #لبیک‌حسین #اربعین ✨جلسه تخصصی قرائت✨ @QuranYasinGroup

🎦 اجرای فاخر گروه «یس» شهرستان بهشهر 🏴 به مناسبت اربعین حسینی 📝 شعر: مرتضی حیدری آل‌کثیر 🎶 ملودی: سیدعبدالوحید موسوی 🎼 تنظیم: مجتبی یوسفی 🎚 میکس و مسترینگ: مجتبی یوسفی 🎥 کارگردان: حر قلی‌زاده 🎬 تدوین: علی علی‌زاده 📌 کاری از مرکز آفرینش‌های هنری بسیج مازندران و مهد قرآن کریم شهرستان بهشهر #تواشیح #گروه‌یس #اربعین ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

📜 وجوه مختلف قرائت کلمه «یَهدّی» 📖 در آیه ۳۵ سوره مبارکه یونس 🔉 به بیان استاد «ایمن رشدی سوید» 🌿 ... أَفَمَن يَهْدِي إِلَى الْحَقِّ أَحَقُّ أَن يُتَّبَعَ أَمَّن لَّايَهِدِّي إِلَّا أَن يُهْدَىٰ ... ﴿یونس - ۳۵﴾ 🔸 آیا آن که به راه حق رهبری می‌کند سزاوارتر به پیروی است یا آن که خود هدایت نیابد مگر آنکه هدایتش کنند؟ #یونس #قرائات #ایمن‌رشدی #یهدّی #ورش #خلف ✨جلسه تخصصی قرائت✨ @QuranYasinGroup

💡نکته تجویدی: ادغام و انواع آن در قرائت عاصم به روایت حفص - قسمت ششم 🔷 ادغام تام - ادغام ناقص 🔸 ادغام تام: مدغم به طور کامل در مدغمُ‌فیه ادغام می‎شود و هیچ اثری از آن باقی نمی‎ماند 🖌 مانند: «قدتَّبَیَّن» 🔸 ادغام ناقص: مدغم در مدغمُ‌فیه ادغام می‎شود، ولی یکی از صفات مدغم باقی می‎ماند 🖌 مانند: «بَسَطتَّ» و «اَحَطتُّ» 👈 پدیده ادغام را می‌توان نوعی «تنازع بقاء» تعبیر کرد که در آن، معمولا ضعیف در قوی ادغام می‎شود و اثری از آن به جا نمی‎ماند 💠 حال اگر قوی در ضعیف ادغام شود، ممکن است اثری از خود به جای بگذارد 📌 براین اساس، ادغام از لحاظ «بقاء اثر مدغم» به دو نوع «تامّ» و «ناقص» تقسیم می‎شود 🔸 ادامه دارد ... #تجوید #ادغام #تام #ناقص #حفص #عاصم ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

📜 کاربرد قرائات در تنغیم 🎙 چند فراز زیبا از اساتید مصری 📖 به روایت سوسی از قرائت ابوعمرو 📌 دانشمندان در خصوص پرداختن به علم قرائات، فوایدی برشمرده‌اند 🖌 از جمله: جمع میان احکام فقهی، تسهیل و رفع مشقت (در خصوص لهجه‌ها) و ... 💠 همچنین یکی از فواید اختلاف قرائات، کاربست آن در رنگ‌آمیزی‌های مختلف لحنی است 🔸 ادامه دارد ... #قرائات #سوسی #صوت‌ولحن #عبدالباسط #منشاوی #مصطفی‌اسماعیل #نعینع ✨جلسه تخصصی قرائت✨ @QuranYasinGroup

🔉 مقطع زیبا با صدای استاد منشاوی 📖 آیات ۲۱ تا آخر سوره مبارکه فجر 🎙 مقطعی در حجاز و نواثر با صدای دلنشین و ملکوتی استاد محمدصدیق منشاوی 🌿 كَلَّا إِذَا دُكَّتِ الْأَرْضُ دَكًّا دَكًّا ﴿٢١﴾ این‌چنین نیست که می‌پندارید، هنگامی که زمین را به شدت درهم کوبند 🌿 وَجَاءَ رَبُّكَ وَالْمَلَكُ صَفًّا صَفًّا ﴿٢٢﴾ و [فرمان] پروردگارت برسد و فرشتگان صف اندر صف حاضر شوند 🌿 وَجِيءَ يَوْمَئِذٍ بِجَهَنَّمَ ۚ يَوْمَئِذٍ يَتَذَكَّرُ الْإِنْسَانُ وَأَنَّىٰ لَهُ الذِّكْرَىٰ ﴿٢٣﴾ در آن روز دوزخ را بیاورند، در آن روز انسان متذکّر شود و کجا این تذکر برای او سودمند افتد؟! 🌿 يَقُولُ يَا لَيْتَنِي قَدَّمْتُ لِحَيَاتِي ﴿٢٤﴾ می‌گوید: ای کاش برای این زندگیم [عبادت خالصانه و کار نیک] پیش فرستاده بودم 🌿 فَيَوْمَئِذٍ لَا يُعَذِّبُ عَذَابَهُ أَحَدٌ ﴿٢٥﴾ پس در آن روز هیچ‌کس چون او (خداوند) عذاب نکند 🌿 وَلَا يُوثِقُ وَثَاقَهُ أَحَدٌ ﴿٢٦﴾ و هیچ‌کس چون او (خداوند) به بند نکشد 🌿 يَا أَيَّتُهَا النَّفْسُ الْمُطْمَئِنَّةُ ﴿٢٧﴾ ای جان آرام‌گرفته و اطمینان‌یافته! 🌿 ارْجِعِي إِلَىٰ رَبِّكِ رَاضِيَةً مَرْضِيَّةً ﴿٢٨﴾ به سوی پروردگارت در حالی که از او خشنودی و او هم از تو خشنود است باز گرد 🌿 فَادْخُلِي فِي عِبَادِي ﴿٢٩﴾ پس در میان بندگانم درآی 🌿 وَادْخُلِي جَنَّتِي ﴿٣٠﴾ و در بهشتم وارد شو #منشاوی #فجر #نواثر #حجاز #صوت‌ولحن ✨جلسه تخصصی قرائت✨ @QuranYasinGroup

💡نکته تجویدی: ادغام و انواع آن در قرائت عاصم به روایت حفص - قسمت هفتم 🔶 موارد ادغام ناقص 💠 ادغام ناقص «ط» در «ت» 📌 در این ادغام از حرف «ط» صفات استعلاء و اطباق ابقاء می‌شود 💠 ادغام ناقص «ق» در «ک» 🖌 در این ادغام صفت استعلاء حرف «ق» ابقاء می‌شود 💠 ادغام ناقص «ن» در «و» و «ی» 🖋 در این ادغام صفت غنه «ن» ساکن باقی می‎ماند. بنابراین حاصل ادغام یک «و» یا «ی» مشدّد همراه با غنه است 🔸 ادامه دارد ... #تجوید #ادغام #تام #ناقص #حفص #عاصم ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

📜 آموزش قرائات – روایت خلف از حمزه – قسمت دهم 🟡 همزه‌ها - تخفیف همزه در وقف - بخش نخست 💠 «همزه» به دلیل حلقی بودن و صفات «شدت» و «نبر» از حروف ثقیل به شمار می‌رود 🖌 به همین دلیل «حمزه» قواعدی برای تخفیف همزه‌ها در هنگام وقف به کار برده است ❓ تحقیق و تخفیف همزه به چه معناست؟ 1️⃣ در صورتی که همزه در ابتدای کلمه نباشد، در هنگام وقف به تخفیف خوانده می‌شود 🖌 مانند: بِئْسَ، شَيْئًا، السَّمَاء 2️⃣ در صورتی که همزه در ابتدای کلمه باشد: 👈 اگر پس از «وَ»، «فـَ»، «لـِ»، «لـَ»، ... آمده باشد به ۲ وجه تحقیق یا تخفیف خوانده می‌شود 🖌 مانند: بِأَمْوَالِكُمْ، وَأَلْقُوه، فَأَقَامَه 👈 اگر پس از همزه وصل قرار گرفته باشد به تخفیف خوانده می‌شود (۱) 🖌 مانند: ٱلَّذِی ٱؤۡتُمِن، إِلَى الْهُدَى ائْتِنَا، يَقُولُ ائْذَن 👈 در غیر این‌دوصورت به تحقیق خوانده می‌شود 🖌 مانند: ثُمَّ إِنَّكُم، وَظَهَرَ أَمْرُ اللَّه، يَخْطَفُ أَبْصَارَهُمْ 🔰 نکته: هرجا خلف بر ساکن ماقبل همزه سکت نموده، بر اساس قواعدی به سکت یا تخفیف همزه یا عدم هردو وقف نموده است 📌 ادامه دارد ... 🖇 پانویس (۱) در این مورد برخی از منابع تخفیف را صحیح ندانسته‌اند (مثلا استاد مولایی در کتاب ۱۰ قرائت شاطبیه و درّه) #قرائات #خلف #حمزه #همزه #همزه‌مفرده #سکت #تخفیف #وقف ✨جلسه تخصصی قرائت✨ @QuranYasinGroup

🎼 اثر هم‌سرایی «شهید» 🎦 کاری از گروه «یس» مهد قرآن کریم شهرستان بهشهر 🖤❤️ تقدیم به روح عرشی سید مقاومت 🇱🇧🇮🇷 📝 شعر: سیدفضل‌الله میرقادری 🎶 ملودی: سیدعبدالوحید موسوی 🎚 میکس و مسترینگ: مجتبی یوسفی 🎬 تهیه‌کننده: محمد یعقوبی 💠 فقد کذبَ الموتُ أنتَ الخلود مرگ دروغ گفت و تو جاودانی! 💠 فذکرکَ باقٍ بقاءَ الوُجود پس یادت هست، همیشه، تا هستی باقی‌است 💠 وسرتَ کما سارَ دربَ العُلی تو راه بزرگواری را پیمودی 💠 تُقاةٌ ثِقاتٌ شُهودٌ صُمود به سان پرواپیشگان، معتمدان، شاهدان و پایداران 💠 وحِبُّ القلوبِ صفاءُ الضمیر تو محبوب دلها و صفای درون هستی 💠 ملاذُ الدهورِ وللفخرِ جود پناه روزگارانی و برای افتخار فزونی و برتری 💠 ونورُ الإله العلیّ القدیر تو نور خداوند بلند مرتبه‌ای 💠 قتیلُ سهامِ الطغاةِ الجُحُود با این که به ظاهر با تیرهای متجاوزان منکر حق کشته شده‌ای #تواشیح #گروه‌یس #سیدحسن #نصرالله #مقاومت #حزب‌الله #سرود #شهید ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

🔉 مقطع زیبا با صدای استاد حصری 📖 آیات ۲۱ و ۲۲ سوره سجده 🎙 «إِنَّا مِنَ الْمُجْرِمِينَ مُنتَقِمُونَ» با صدای استاد محمودخلیل الحصری 🌿 وَلَنُذِيقَنَّهُم مِّنَ الْعَذَابِ الْأَدْنَىٰ دُونَ الْعَذَابِ الْأَكْبَرِ لَعَلَّهُمْ يَرْجِعُونَ ﴿٢١﴾ و آنان را غیر از عذاب بزرگ‌تر [در قیامت] از عذاب نزدیک‌تر [در دنیا] می‌چشانیم، باشد که (به حق) برگردند 🌿 وَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّن ذُكِّرَ بِآيَاتِ رَبِّهِ ثُمَّ أَعْرَضَ عَنْهَا ۚ إِنَّا مِنَ الْمُجْرِمِينَ مُنتَقِمُونَ ﴿٢٢﴾ ستم‌کارتر از کسی که به وسیله آیات پروردگارش تذکر داده شود، سپس از آنها روی برگرداند کیست؟ بی‌تردید ما از مجرمان انتقام می‌گیریم #انتقام #وعده‌صادق #سجده #محمودخلیل #آغازنصرالله ✨جلسه تخصصی قرائت✨ @QuranYasinGroup

📜 کاربرد قرائات در تنغیم 🎙 چند فراز زیبا از اساتید مصری 📖 به روایت سوسی از قرائت ابوعمرو 📝 تحلیل 💠 یکی از فواید اختلاف قرائات عبارت است از کاربست آن در رنگ‌آمیزی‌های مختلف لحنی 👈 در این رابطه توجه به یک نکته ضروری است ✅ هر یک از قرائات، دارای اصولی است (اصول قرائی) که آن را از سایر قرائات ممتاز می‌کند ♻️ برای نمونه «مد بدل» و «نقل‌وحذف» در قرائت نافع به روایت ورش و «سکت بر ساکن ماقبل همزه» در قرائت حمزه 📌 بنابراین برای اجرای روایت ورش، قطعه‌ای باید انتخاب شود که خالی از «مد بدل» یا «نقل‌وحذف» نباشد یا برای روایت خلف، آیاتی که در آن «سکت» موجود باشد ❓ اما برای روایت سوسی باید چه قطعه‌ای انتخاب شود؟ #قرائات #سوسی #صوت‌ولحن #تحلیل #عبدالباسط #منشاوی #مصطفی‌اسماعیل #نعینع ✨جلسه تخصصی قرائت✨ @QuranYasinGroup

🔉 مقطع زیبا با صدای استاد کامل یوسف 📖 آیات ۲۸ تا ۳۴ سوره مبارکه نمل 🎙 مقطعی زیبا با صدای دلنشین و روح‌نواز استاد کامل یوسف البهتیمی در ۳ مقام 🌿 اذْهَب بِّكِتَابِي هَـٰذَا فَأَلْقِهْ إِلَيْهِمْ ثُمَّ تَوَلَّ عَنْهُمْ فَانظُرْ مَاذَا يَرْجِعُونَ ﴿٢٨﴾ اینک نامه مرا ببر و به سوی آنان بیفکن و از نزد آنها باز شو آن گاه بنگر تا پاسخ چه می‌دهند 🌿 قالَتْ يَا أَيُّهَا الْمَلَأُ إِنِّي أُلْقِيَ إِلَيَّ كِتَابٌ كَرِيمٌ ﴿٢٩﴾ گفت: ای رجال کشور، نامه بزرگی به من رسیده است 🌿 إنَّهُ مِن سُلَيْمَانَ وَإِنَّهُ بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَـٰنِ الرَّحِيمِ ﴿٣٠﴾ که آن از جانب سلیمان و عنوانش به نام خدای بخشنده مهربان است 🌿 ألَّا تَعْلُوا عَلَيَّ وَأْتُونِي مُسْلِمِينَ ﴿٣١﴾ که بر من برتری مجویید و تسلیم امر من شوید 🌿 قالَتْ يَا أَيُّهَا الْمَلَأُ أَفْتُونِي فِي أَمْرِي مَا كُنتُ قَاطِعَةً أَمْرًا حَتَّىٰ تَشْهَدُونِ ﴿٣٢﴾ گفت: ای رجال کشور، شما به کار من رأی دهید که من تاکنون بی‌حضور شما به هیچ کار تصمیم نگرفته‌ام 🌿 قالُوا نَحْنُ أُولُو قُوَّةٍ وَأُولُو بَأْسٍ شَدِيدٍ وَالْأَمْرُ إِلَيْكِ فَانظُرِي مَاذَا تَأْمُرِينَ ﴿٣٣﴾ رجال ملک به او اظهار داشتند که ما دارای نیروی کامل و مردان جنگجوی مقتدری هستیم، اما اختیار با شما تا به فکر روشن چه دستور فرمایی 🌿 قالَتْ إِنَّ الْمُلُوكَ إِذَا دَخَلُوا قَرْيَةً أَفْسَدُوهَا وَجَعَلُوا أَعِزَّةَ أَهْلِهَا أَذِلَّةً ۖ وَكَذَٰلِكَ يَفْعَلُونَ ﴿٣٤﴾ #کامل‌یوسف #نمل #بیات #حجاز #صوت‌ولحن ✨جلسه تخصصی قرائت✨ @QuranYasinGroup

🎤 جلسه تخصصی قرائت 🎧 🎗 کانال آموزش تخصصی قرآن کریم 🎗 🎶 مباحث آموزشی صوت و لحن 🖋 نکات ظریف تجویدی 🎙 تحلیل فرازهای تلاوت اساتید مصری 🚦نکته‌های وقف و ابتدا 📚 آموزش قرائات (اختلاف قرائات) 💬 و ... 📣 جلسه تخصصی قرائت قرآن کریم ╭═════.✨.═════╮ 🎗 🆔 @QuranYasinGroup 🎗 ╰═════.✨.═════╯

🚦نکات آموزشی وقف و ابتدا 🎬 انواع وقف، وصل و ابتدا 🔸 قسمت یازدهم - وقف و ابتدای مرخص 📌 توضیحات ارزشمند استاد دولتی در باب وقف مرخص و بیان ۲ نمونه 👇 🌿 وَنُنَزِّلُ مِنَ الْقُرْآنِ مَا هُوَ شِفَاءٌ وَرَحْمَةٌ لِّلْمُؤْمِنِينَ ۙ وَلَا يَزِيدُ الظَّالِمِينَ إِلَّا خَسَارًا ﴿اسراء - ۸۲﴾ 🌿 لَيْسَ الْبِرَّ أَن تُوَلُّوا وُجُوهَكُمْ قِبَلَ الْمَشْرِقِ وَالْمَغْرِبِ وَلَـٰكِنَّ الْبِرَّ مَنْ آمَنَ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ وَالْمَلَائِكَةِ وَالْكِتَابِ وَالنَّبِيِّينَ وَآتَى الْمَالَ عَلَىٰ حُبِّهِ ذَوِي الْقُرْبَىٰ وَالْيَتَامَىٰ وَالْمَسَاكِينَ وَابْنَ السَّبِيلِ وَالسَّائِلِينَ وَفِي الرِّقَابِ وَأَقَامَ الصَّلَاةَ وَآتَى الزَّكَاةَ وَالْمُوفُونَ بِعَهْدِهِمْ إِذَا عَاهَدُوا ۖ وَالصَّابِرِينَ فِي الْبَأْسَاءِ وَالضَّرَّاءِ وَحِينَ الْبَأْسِ ۗ أُولَـٰئِكَ الَّذِينَ صَدَقُوا ۖ وَأُولَـٰئِكَ هُمُ الْمُتَّقُونَ ﴿بقره - ۱۷۷﴾ 📌 وقف مرخص علامت ندارد 🔹 وقف حسن و ابتدای قبیح است، اما در صورت ضرورت، با رعایت شرایطی مجاز شمرده شده است 🖌 عدم امکان ابتدا از محل مناسب به دلیل طولانی بودن 🔸 لزوما معنای صحیحی را می‌رساند، اگرچه کامل نیست 💠 قاری می‌تواند با کوتاه کردن توقف، وجود ارتباط معنایی و مرخص بودن وقف و ابتدا را نشان دهد #وقف‌وابتدا #دولتی #مرخص #وقف‌مرخص ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

💡نکته تجویدی: ادغام و انواع آن در قرائت عاصم به روایت حفص - قسمت هشتم ❓ چرا در رسم‎الخط «عثمان طه» برخی از ادغام‎ها علامت تشدید دارند و برخی ندارند؟ 👈 وَلَن یَتَمَنَّوْهُ، مِن لَّدُنکَ، أَحَطتُ، فَرِیقٌ مِّنْهُم، مِن وَالٍ 🔸 ادامه دارد ... #تجوید #ادغام #تام #ناقص #حفص #عاصم ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

🔉 مقطع زیبا با صدای استاد کامل یوسف 📖 آیات ۲۸ تا ۳۴ سوره مبارکه نمل 🎙 مقطعی زیبا با صدای دلنشین و روح‌نواز استاد کامل یوسف البهتیمی در ۳ مقام 📝 تحلیل: 🌿 اذْهَب بِّكِتَابِي هَـٰذَا فَأَلْقِهْ إِلَيْهِمْ ثُمَّ تَوَلَّ عَنْهُمْ فَانظُرْ مَاذَا يَرْجِعُونَ ﴿٢٨﴾ 💠 از ابتدای فراز، جنس رست را می‌شنویم 📌 از عبارت «فَانظُرْ» استاد جنس رست را به حجاز تبدیل و سپس فراز را به بیات ختم می‌نماید 👈 بنابراین شروع فراز، مقام «حسینی» و پایان آن مقام «شوری» است 🌿 قالَتْ يَا أَيُّهَا الْمَلَأُ إِنِّي أُلْقِيَ إِلَيَّ كِتَابٌ كَرِيمٌ ﴿٢٩﴾ إنَّهُ مِن سُلَيْمَانَ ... 🔸 استاد از ابتدای آیه وارد مقام حجاز می‌شود 🌿 إنَّهُ مِن سُلَيْمَانَ وَإِنَّهُ بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَـٰنِ الرَّحِيمِ ﴿٣٠﴾ ألَّا تَعْلُوا عَلَيَّ ... 🔰 مقام حجاز (نغمه حجازحسینی) 🌿 إنَّهُ مِن سُلَيْمَانَ ... 🌿 ... وَإِنَّهُ بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَـٰنِ الرَّحِيمِ ﴿٣٠﴾ ألَّا تَعْلُوا عَلَيَّ وَأْتُونِي مُسْلِمِينَ ﴿٣١﴾ 🖌 مقام حجاز (نغمه حجازحسینی) 🌿 قالَتْ يَا أَيُّهَا الْمَلَأُ أَفْتُونِي فِي أَمْرِي 📌 مقام حجازکار و قفله بر روی درجه چهارم 🌿 ... أَفْتُونِي فِي أَمْرِي مَا كُنتُ قَاطِعَةً أَمْرًا حَتَّىٰ تَشْهَدُونِ ﴿٣٢﴾ 🔹 مقام حجاز به صورت «حجاز-رست متصل» که این همان مقام حجاز اصیل عربی است اما غالبا به صورت «حجاز-نهاوند متصل» اجرا می‌شود 🌿 قالُوا نَحْنُ أُولُو قُوَّةٍ وَأُولُو بَأْسٍ شَدِيدٍ وَالْأَمْرُ إِلَيْكِ فَانظُرِي مَاذَا تَأْمُرِينَ ﴿٣٣﴾ 💠 سپس استاد وارد مقام ... #کامل‌یوسف #نمل #بیات #شوری #حسینی #حجاز #صوت‌ولحن ✨جلسه تخصصی قرائت✨ @QuranYasinGroup

💡نکته تجویدی: ادغام و انواع آن در قرائت عاصم به روایت حفص - قسمت نهم 🔹 ادغام واجب، ممتنع و جائز: 🖌 ادغام واجب: ادغامی که همه قراء بر آن اجماع دارند 🔰 مانند: ادغام مثلین یا ادغام یرملون 📌 ادغام ممتنع: ادغامی که متخصصان قرائت بر ترک آن اجماع دارند 💠 مانند: ادغام متباعدین ♻️ ادغام جائز: ادغامی که قراء بر سر آن اختلاف دارند 🖊 مانند: «یلهث ذلک» در سوره اعراف و «ارکب معنا» در سوره هود که حفص هر دو را به ادغام خوانده ولی ورش هر دو را اظهار نموده است 🔸 ادامه دارد ... #تجوید #ادغام #ممتنع #جائز #واجب #عاصم #حفص ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup