🔸فایل صوتی ۵ دقیقه‌ای قالیباف و تشریح وضعیت 🔹اگر استمرار این امر، از نظر امنیتی مشکل‌ساز نباشد، کنشگری رسانه‌ای ارزشمندی است. 🔹فایل صوتی: https://eitaa.com/ghalibaf/17077

🔸گزارش روزانه #رصد فضای مجازی 🔹کاری از گروه سحاب رسانه @sahabresane 🔸رسادین | فرهنگ و رسانه‌‌پژوهی‌ دینی 🆔 @Rasadin

🔺#مغالطه اشتراک لفظی | واژه مذاکره؛ یک واژه با دو معنا؛ ابزاری برای دشمن در ایجاد تفرقه 🔹"مذاکره، آری یا خیر"، به بحث میان برخی بدل شده است. 🔹برخی با اصل مذاکره مخالفند، دقیق‌تر که می‌شوی، منظورش از مذاکره، امتیاز دادن بی‌فایده یا تسلیم است، او ایران را دوست دارد. 🔹معاهده برای این بود که تحریم‌های آمریکا برداشته بشود، [امّا] تحریم‌های آمریکا برداشته نشد... با یک چنین دولتی مذاکره نباید کرد؛ مذاکره کردن عاقلانه نیست، هوشمندانه نیست، شرافتمندانه نیست (۱۴۰۳/۱۱/۱۹). اینکه بعضی از دولت‌های قلدر اصرار به مذاکره می‌کنند، مذاکره‌ آنها برای حلّ مسائل نیست، برای تحکّم است (۱۴۰۳/۱۲/۱۸). اگر هدف از مذاکره رفع تحریم است، مذاکره‌ با این دولت آمریکا رفع تحریم نخواهد کرد؛ یعنی تحریم‌ها را برنمی‌دارد، [بلکه] گره تحریم‌ها را کورتر خواهد کرد (۱۴۰۳/۱۲/۲۳). 🔹برخی با اصل مذاکره موافقند، دقیق‌تر که می‌شوی، منظورش از مذاکره، گفتگویی از موضع اقتدار، برای تثبیت دستاوردهای میدان در عرصه سیاسی یا رفع شر دشمن است، او ایران را دوست دارد. 🔹"نظام جمهوری اسلامی درباره‌ موضوعات خاصّی كه مصلحت بداند، با این شیطان [آمریکا] برای رفع شر او و برای حل مشكل، مذاكره می‌كند" (امام شهید، ۱۳۹۲/۱۰/۱۹). 🔹 گروه اول از واژه مذاکره چیزی شبیه برجام را می‌فهمد و گروه دوم از مذاکره چیزی شبیه گفتگوی ایران و آمریکا درباره طالبان اول (و در نتیجه عدم تسلط طالبان اول بر شمال افغانستان) را هم به یاد دارد. 🔹از منظر گروه دوم، مذاکره فقط به معنای بیعت و تسلیم نیست و منافاتی با تعارض وجودی طرفین هم ندارد؛ از این منظر با مدیریت دقیق اهرم‌های فشار، می‌توان رفتار دشمن عهدشکن را در محدوده‌ای کنترل کرد. 🔹هر دو گروه یک چیز می‌خواهند، یک هدف دارند، اما واژگان یاری نمی‌کنند و مغالطه اشتراک لفظی رخ می‌دهد. 🔹یک خدا، یک رهبر، یک ملت، یک راه ✍️ مجید مبینی 🔸رسادین | فرهنگ و رسانه‌‌پژوهی‌ دینی 🆔 @Rasadin

🔺#مغالطه در رسانه‌ها: اشتراک لفظی 🔹مغالطه اشتراک لفظی (Equivocation)، مغالطه‌ای است که در آن یک واژه یا عبارت در دو معنای متفاوت به کار می‌رود؛ ولی طرفین گمان می‌کنند دربارهٔ یک موضوع صحبت می‌کنند، در حالی که معنا عوض شده است. 🔹مثال: ▫️نفر اول: من با اصل #مذاکره مخالفم، چون در برابر فشار دشمن نباید تسلیم شد. ▫️نفر دوم: من با اصل مذاکره موافقم، چون در شرایط خاصی می‌شود با آن هم کار را پیش برد. 🔹توضیح: هر دو از واژهٔ «مذاکره» استفاده می‌کنند، اما منظورشان دو مفهوم متفاوت است. نفر اول: مذاکره = گفتگویی با ذلت برای تسلیم شدن و عقب‌نشینی (پذیرش تحکم) نفر دوم: مذاکره = گفتگویی با اقتدار برای کم کردن شر دشمن 🔹بنابراین اینجا در واقع تفاوت دیدگاه وجود ندارد؛ بلکه مغالطهٔ اشتراک لفظی (ابهام در واژه) رخ داده است. 🔸رسادین | فرهنگ و رسانه‌‌پژوهی‌ دینی 🆔 @Rasadin

🔺آقا! همه چیز از دست رفت! |چطور انتقاد کنیم که باعث ایجاد ناامیدی در جامعه نشود؟ ▫️امام شهید: 🔹کارهای مثبت را باید دید، کارهای منفی را هم باید دید؛ این‌جور نباشد که ما همه‌ی کارهای منفی را ببینیم. دولت، هم کارهای مثبت دارد، هم مشکلاتی دارد؛ مجلس همین‌جور، قوّه‌ی قضائیّه همین‌جور، دستگاه‌های گوناگون همین‌جور؛ همه‌مان این‌جور هستیم که یک چیزهای مثبتی داریم؛ خَلَطوا عَمَلًا صالِحًا وَ ءاخَرَ سَیِّـئًا عَسَی اللهُ اَن یَتوبَ عَلَیهِم، این خَلط عمل صالح و سیّئه، یک چیزی است که در همه وجود دارد، در همه‌جا وجود دارد. 🔹ما اگر عمل سیّئه را ذکر میکنیم، عمل صالح را هم ذکر کنیم؛ این موجب میشود که مردم، هم متوجّه بشوند که اینجا اشکال دارد، هم این موجب نشود که بکلّی مأیوس بشوند و بگویند «آقا! همه چیز از دست رفت»؛این[طور] نباید باشد. کارهای خوب هست، کارهای بد هم هست؛ همه را باید انسان ببیند و بگوید. ۱۳۹۷/۶/۱۵ https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=40421 #نقد 🔸رسادین | فرهنگ و رسانه‌‌پژوهی‌ دینی 🆔 @Rasadin

🔸ایده تعامل خانواده دانشجویان با دانشگاه‌ها ▫️رهبر انقلاب: 🔹همانطور که ملت عزیز ایران با حضور در میادین و خیابان‌ها از نیروهای نظامی کشور خود حمایتی درخور به‌عمل می‌آورند، شایسته است در یاری کردن معلمان و کارگران هم پشتیبانی قوی‌ای از خود نشان دهند. 🔹از جمله باید تعامل خانواده‌های دانش‌آموزان و دانشجویان در اداره‌ مدارس و دانشگاه‌ها بیشتر از پیش فراهم شود. ۱۴۰۵/۲/۱۱ @rahbar_enghelab_ir 🔸رسادین | فرهنگ و رسانه‌‌پژوهی‌ دینی 🆔 @Rasadin

🎙 شهید مطهری: 🔹مهم‌ترین کار حضرت علی(ع) مبارزه با خشک‌مقدسی و خوارج و جهالت است، علی(ع) شیعه جاهل نمی‌خواهد ... 🔹هرچه اسلام انسان بزرگ داشته تا امروز، این خرمقدس‌ها می‌گویند او مسلمان نیست، کافر است! مسلمان‌ها بیدار باشید، از خوارج نباشید، تا کی می‌خواهیم به نام اسلام به اسلام خنجر بزنیم؟ 🔹همه خشک‌مقدس‌هایی که ابزار دست شیطان هستند، بی‌سوادها و نادان‌ها و جاهل‌ها، وقتی در برابر دانشمندها و باقدرت‌ها و باهنرها قرار می‌گیرند و می‌بینند جامعه برای اینها احترام قائل است و نمی‌دانند چه بکنند می‌گویند: "این مسلمان نیست" 🔹روزی نیست که علیه من شایعه درست نکنند! من از شما هیچ نمی‌خواهم جز اینکه بگویم چشم خود را باز کنید! پی‌نوشت: و سرانجام متفکر بزرگ جهان اسلام به دست همین افراد به شهادت رسید 🔸رسادین | فرهنگ و رسانه‌‌پژوهی‌ دینی 🆔 Rasadin

🔺 غالباً جامعه‌‌ها از راه گرايش صددرصد به باطل، به گمراهى كشيده نمی‌شوند، بلكه از افراط در يک حق به فساد كشيده می‌شوند. (شهید مطهری، انسان کامل، ص۴۳) @motahari_ir 🔸رسادین، فرهنگ و رسانه‌‌پژوهی‌ دینی 🆔 rasadin

🔸رابطه #مغالطه و #اقناع 🔹"مغالطه‌ها خطاهایی در استقرا و قیاس هستند؛ ممکن است از نیروی اقناع بالایی هم برخوردار باشند، مخصوصا زمانی که با کمک ابزارهای رتوریک، زبان مبهم، صنایع ادبی و جذابیت‌های عاطفی چارچوب‌بندی شوند." ▫️(رسانه‌ها، اقناع و پروپاگاندا، مارشال سولس، ص ۵۸) #اختصاصی 🔸#رسادین، فرهنگ و رسانه‌‌پژوهی‌ دینی 🆔 @Rasadin

#مغالطه در رسانه‌ها | مغالطه نقل قول ناقص 🔹توضیح مغالطه ▫️در مغالطه نقل قول ناقص یا گلچین کردن، یک فرد یا رسانه، عمدا یا سهوا اقدام به انتشار یک بخش از یک متن (مانند قرآن) و یا سخنرانی و ... می‌کند که موید نظر اوست؛ اما بخش‌های دیگر را نادیده می‌گیرد. 🔹مثال ▫️در تصویر فوق، عبارتی از امام شهید بیان شده است؛ در حالی که ایشان بیانات دیگری نیز در سال‌های بعد از آن دارند، مانند: ▫️"نظام جمهوری اسلامی درباره‌ موضوعات خاصّی كه مصلحت بداند، با این شیطان [آمریکا] برای رفع شر او و برای حل مشكل، مذاكره می‌كند" (۱۳۹۲/۱۰/۱۹). 🔹پیامدهای این مغالطه ▫️مغالطه نقل‌قول ناقص باعث می‌شود که مخاطبان، منظومه فکری یک شخصیت را به درستی درک نکنند و دچار سطحی‌گرایی شوند. ▫️به عنوان نمونه، مجموع دو بیان فوق، نشان می‌دهد که در منظومه فکری امام شهید، مذاکره حرمت ذاتی ندارد و با توجه به زمان و مکان حکم آن تغییر می‌کند؛ به بیان دیگر، گاه می‌تواند متصف به غیرعاقلانه و غیرشرافتمندانه شود (ابزار تحکم استکبار) و گاه متصف به عاقلانه و شرافتمندانه (ابزار امتداد برتری میدان در سیاست). 🔸#رسادین، فرهنگ و رسانه‌‌پژوهی‌ دینی 🆔 Rasadin

#ازعطر_عبای_تو_گرفتیم_شمیمی 🏴 انّا لله و انّا الیه راجعون مراسم یادبود روحانی وارسته، بسیجی مخلص و معلم دلسوز حجت الاسلام سیدمحمدرضا میرقادری با حضور خانواده محترم آن فقید برگزار می‌شود. ⏳ یک‌شنبه ۱۴۰۵/۲/۱۳، ساعت ۱۷ الی ۱۸:۳۰ 🌆 مسجد امام صادق(ع) پردیسان (روبه‌روی دانشگاه ادیان و مذاهب) 🔸از طرف: مدرسه علمیه حضرت ابوالفضل علیه السّلام (جانبازان)، خبرگزاری رسا، مدرسه کریمه اهلبیت(س)، خانه مطبوعات استان قم، رسانه رحامدیا، گروه جهادی شهید مظفری‌نیا، کانون نویسندگان حوزوی و جمعی از همسایگان و دوستان @howzavian