◾️پیام تسلیت رهبر انقلاب در پی ارتحال عالم پرهیزکار استاد سید کاظم ارفع
◾️بسم الله الرّحمن الرّحیم
درگذشت عالم خدوم و پرهیزکار جناب حجتالاسلام والمسلمین آقای سید کاظم #ارفع (رحمت الله علیه) را به خاندان مکرّم و همه بازماندگان تسلیت عرض میکنم و رحمت و مغفرت الهی را برای ایشان مسألت مینمایم.
سیّدعلی #خامنهای
۱۴۰۲/۰۷/۲۰
@Khamenei_ir
◾️یادآور میشود مراسم سومین روز ارتحال آن "عالم خدوم و پرهیزکار" روز یکشنبه ساعت ۱۵ - ۱۷ در مسجد محمدیه تهران واقع در خ امام خمینی(ره)، خ شهید مرادی برگزار خواهد شد.
◾️روششناسی اجتهاد (روشنا)
@ravesh_ejtehad
روش بررسی سند 1.mp3
16.61M
✅ فایل صوتی سلسله مباحث روش شناسی بررسی سند روایت، جلسه اول
🔹ارائه: استاد سیدمحمدرضا واعظی
🔹با هدف شناخت مراحل گام به گام بررسی سند یک روایت
🔹مناسب برای افرادی که حداقل دوره رجال مقدماتی را گذرانده اند:
متن جلسات رجال مقدماتی
صوت جلسات رجال مقدماتی (جلسه اول)
@y_talabegi
🔸 روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
روش بررسی سند 1.pdf
930K
✅ فایل نوشتاری روش شناسی بررسی سند روایت، جلسه اول
@y_talabegi
🔸 روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
✅ امروز واکنش در برابر قضیه غزه مسئولیت همگانی است؛ نخبگان و عالمان #حوزه و دانشگاه بیتفاوت نباشند
🔹علم مسئولیتآور است؛ مثل همه داراییهای دیگر. دارایی فکری، دارایی مالی، دارایی قدرت؛ اینها همه مسئولیتآور است. علم هم از جمله همین داراییهای ارزشمند است. علم دارید، این علم شما را مسئول میکند. یعنی باید هم از علمتان به نفع مردم استفاده کنید، هم از اعتباری که این علم به شما داده به نفع مردم استفاده کنید. هم خود آن دانش در خدمت به مردم باید قرار بگیرد.
🔹خدای متعال این تعهد را از #علما گرفته، از دانشمندان گرفته که در این زمینه تحمل نکنند. پرخوری ستمگر و گرسنگی ستمدیده را تحمل نباید بکنند؛ عکسالعمل باید نشان بدهیم، واکنش نشان بدهیم.
🔹امروز در قضیه غزه، این واکنش بر دوش همه ما وجود دارد، باید واکنش نشان بدهیم، عدهای گرسنهاند، عدهای زیر بمباراناند، عدهای دارند صد تا صد تا به شهادت میرسند. عالم، چه عالم دانشگاه، چه عالم #حوزه باید تلاش کند حق را بشناسد، در کنار حق بایستد. نگاه کردن بیتفاوت برای عالم و دانشمند جایز نیست.
۱۴۰۲/۷/۲۵
@Khamenei_ir
🔸 روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
14020727-روش شناسی استنباط در فقه معاصر و عناصر مغفول در استنباط در فقه سنتی-سخنرانی علمی-پژوهشگاه فقه معاصر.MP3
28.77M
✅ #روششناسی فقه معاصر و عناصر مغفول در فقاهت سنتی
🔹ارائه: استاد #علیدوست
@alidost_fiqh
🔸روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
تحلیل روشمند خیارات 2.mp3
15.88M
✅ #تحلیل_روشمند_مکاسب (۲)
🔹بخش خیارات، جلسه دوم
🔹 ارائه: استاد سیدمحمدرضا #واعظی (مدرس سطوح عالی و نویسنده کتاب روششناسی کاربردی اجتهاد)
@y_talabegi
🔸 روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
◾️چادرت را بتکان ...
روزی ما را بفرست ...
◾️روششناسی اجتهاد (روشنا)
@ravesh_ejtehad
28.96M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
◾️معنای «يا فاطِمَهُ اشْفَعِی لِی فِی الْجَنَّهِ» و «فَلا تَسْلُبْ مِنِّي مَا أَنَا فِيهِ» در زیارتنامه حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها
◽️آیتالله جوادی آملی
@ijtihad
◾️روششناسی اجتهاد (روشنا)
@ravesh_ejtehad
✅ روش اجتهاد در مسائل نوپدید
▫️استاد سیدسجاد #ایزدهی، رئیس پژوهشکده نظامهای اسلامی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی:
🔹 درباره اینکه چگونه میتوان مسائل نوپدید را به فقه عرضه کرد و از آن جواب گرفت، باید گفت که ما در نظم موجود حکمرانی خودمان ابزارهای مناسب را تولید نکردهایم؛ اما این بدین معنا نیست که این ابزارها را بازخوانی نکرده باشیم، بلکه معتقدم برخی بازخوانیها در مقولاتی همانند انتخابات بازخوانی صورت گرفته و با شریعت تطابق داده شدهاند.
🔹 مسئله دیگر اینکه با این دیدگاه موافق نیستم که قانون اساسی ما کاملا مبتنی بر نظم سنتی از فقه باشد؛ بلکه کاملا مبتنی بر نگاه حضرت امام(ره) و افرادی همانند شهید بهشتی است و مؤلفههای مدرنیته در آن بازخوانی شده است و اگر قرار بود قانون اساسی را براساس مولفههای سنتی فقه تدوین کنیم نباید هیچکدام از مؤلفههای مدرنیته در قانون اساسی ما وجود داشته باشد.
🔹 معتقدم اگر #موضوعشناسی جدید انجام داده و موضوعات را به خوبی فهم کنیم بسیاری از مسائل فقهی هم حل میشود برای مثال اگر فهم درستی از پول داشته باشیم و آن را به خوبی فهم کنیم بسیاری از مسائل فقهی مرتبط با آن هم حل میشود اما چون هنوز فهم ما از پول ناقص مانده بنابراین همچنان در حیرت قرار داریم و همچنان با بهرهگیری از تخصصگرایی، مسائل فقهی آن را برطرف نکردهایم.
📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=35413
@izdehi
🔸 روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
✅ فراخوان دوفصلنامه موضوعشناسی فقهی
🔹پژوهشگران میتوانند پژوهش های فقهی خود در زمینه #روش_موضوعشناسی و سایر عناوین مرتبط را به این نشریه ارسال نمایند.
🌐 سایت: www.mozooshenasi.ir
🔸 روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
تحلیل روشمند خیارات 3.mp3
15.94M
✅ #تحلیل_روشمند_مکاسب (۳)
🔹بخش خیارات، جلسه سوم
🔹 ارائه: استاد سیدمحمدرضا #واعظی (مدرس سطوح عالی و نویسنده کتاب روششناسی کاربردی اجتهاد)
@y_talabegi
🔸 روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
✅ درنگی در روششناسی اجتهاد آيتالله بروجردی
▫️استاد سيد محمدحسن حكيم
🔹آيتالله بروجردی بر دو ركن مهم تأكيد دارد: يكی نقش مسائل و موضوعات مطروحه در عصر معصوم و تاثير آن بر فهم روايات و ديگری كاربست روايات اهل سنت در بازيابی فضای صدور و گفتمان رايج كه بستر شناخت مسائل و موضوعات مطروحه در عصر معصوم است.
🔹 متن کامل: http://ijtihadnet.ir/?p=73941
@ijtihad
🔸 روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
◽️استاد فاضل لنکرانی:
🔹مکرر عرض کردم که در مکاسب باید روش اجتهادی را بیاموزیم و دنبال فتوای شیخ و دیگران نیستیم.
http://fazellankarani.com/persian/lessons/6245
🔸روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
تحلیل روشمند خیارات. 4.mp3
20.79M
✅ #تحلیل_روشمند_مکاسب (۴)
🔹بخش خیارات، جلسه چهارم
🔹 ارائه: استاد سیدمحمدرضا #واعظی (مدرس سطوح عالی و نویسنده کتاب روششناسی کاربردی اجتهاد)
@y_talabegi
🔸 روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
✅ استاد #گنجی: در باب استنباط دو مسلک فقه مشهوری (تتبعی) و فقه استدلالی (تعمقی) وجود دارد
🔹فقه #مشهوری (تتبعی)
▫️ فقهایی مانند صاحب جواهر و مرحوم حکیم و سابقین اهل این مسلک هستند. فقه مشهوری به این معنا که عمده در استدلال، استناد به کلام فقها است. حتی شیخ انصاری گاهی به خاطر کلام فقها از ظاهر روایت دست بر می دارد. فقه مشهوری فقهی است که مبتنی بر اقوال فقهاست و اعتبار زیادی برای آن قائل است.
▫️مرحوم شیخ کاظم تبریزی خیلی اهل تتبع و مطالعه بود و میگفت کتابی نیست که آن را دوره نکرده باشم. البته ما در درس احساس نمیکردیم که این مشرب در نتیجه علمی خیلی اثرگذار باشد؛ لذا این مشرب را ما انتخاب نکردیم.
🔹فقه #استدلالی (تعمقی)
▫️مانند مرحوم اردبیلی و صاحب مدارک و مرحوم خویی معتقد به این مسلک هستند که برای اقوال فقها و اجماعات اهمیت چندانی قائل نیستند. بلکه عمده در این مسلک قواعد و مراجعه به منابع است.
▫️فقه تعمقی فقهی است که فقیه در آن وقت بیشتر را به تفکر میگذراند و کمتر دنبال تتبع در اقوال فقهاست. فقه آقای خویی تتبع ندارد ولی تعمق دارد و این بهتر است. خیلی سخت است که انسان بتواند بین این دو جمع کند. تتبع زیاد فرصت برای فکر کردن و تعمق نمیگذارد. البته عادتا این طور است نه اینکه محال باشد.
▫️مرحوم استاد (آیتالله تبریزی) نقل میکردند مرحوم خویی میفرمودند: مشهور بین علما اینطور بود که برای دادن تصدیق اجتهاد، ابتدا روایات یک باب را در اختیار فرد قرار میدادند. اگر آنچه را استباط کرده است، مطابق اقوال برخی فقها باشد، اجتهاد دارد؛ ولی اگر چیزی که میگوید را لم یقل به أحد... معلوم میشود هنوز به مرتبه اجتهاد نرسیده است؛ ولی ما (مرحوم خویی) میگوییم: اگر برای اجتهاد از قواعد درست استفاده کرده باشد، او مجتهد است.
🔹 تفاوت دو روش این است: فقه مشهوری ها ابتدا سراغ اقوال میروند و بعد سراغ منابع؛ اما فقه استدلالی ها ابتدا سراغ منابع و ادله میروند.
۱۴۰۲/۸/۱۴ و ۱۴۰۲/۸/۷
@ghabas
@masire_feghahat
🔸روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
کانال #مسیر_فقاهت.mp3
854.5K
✅ استاد گنجی: تفقه دو نوع است ...
درس خارج اصول ۱۴۰۲/۸/۷
@masire_feghahat
🔸روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
فقه مشهوری و فقه استدلالی، آیت الله گنجی .mp3
1.31M
✅ استاد گنجی: دو مسلک در فقه هست ...
درس خارج اصول ۱۴۰۲/۸/۱۴
@ghabas
🔸روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 آیت الله جوادی آملی:
🔹اينقدر از عالِم شدن فاصله نگيريم. اگر كسی گفت همين مقدار سواد برای من بس است «كفی به جهلاً» این روایات ائمه (سلام الله علیهم) است؛ فرمودند: در جهلِ ما، چه حوزوی چه دانشگاهی، همين بس كه ما بگوييم فارغ التحصيل شديم.
🔹فرمودند: بشارت بدهيد به محقّقی كه توان داشته باشد که مكتبهای گوناگون را ارزيابی كند، جريانشناسی كند، آرا را شناسايی كند، بهترينش را برگزيند و در جامعه منتشر كند ... بشارت تحقيقی، بشارت پژوهشی، بشارت تأليفی، بشارت تدريسی، بشارت تصنيفی؛ این يك بشارت ويژه است.
٩٢/۵/٣١
@ijtihad
🔸روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
✅ سنخشناسی مسائل نوپدید در ساحت #روششناسی_فقههای_مضاف
🔹با حضور:
استاد محمد عشایری منفرد
استاد عباسعلی مشکانی سبزواری
🔹 زمان: پنجشنبه ۲۵ آبان ۱۴۰۲، ساعت ۹:۳۰ الی ۱۱:۳۰
🔹مکان: مشهد مقدس، خیابان آیت الله بهجت(ره)، بین کوچه۹و ۹/۱، مرکز فقهی ائمه اطهار(علیهم السلام)
🔹 برگزارکننده: مرکز فقهی ائمه اطهار(علیهم السلام) مشهد، گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان
https://eitaa.com/joinchat/4076864067Cac477637e5
@feqhemozaf_khorasan
▫️در صورت پخش آنلاین در کانال اطلاعرسانی خواهد شد
🔸روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
✅ جایگاه #کرامت انسان در #استنباط فقهی
🔹ارائه: استاد محمد علی #خادمیکوشا (استاد خارج فقه و اصول حوزه علمیه قم)
🔹زمان: سه شنبه، ۲۳ آبان ۱۴۰۲، ساعت: ۱۸
🔹مکان: قم، میدان معلم، مرکز فقهی ائمه اطهار (علیهم السلام) طبقه ۲، سالن جلسات
🔹لینک حضور مجازی: www.markazfeqhi.com/live
@pajuheshmarkazfeqhi
🔸روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
سلمان رئوفی.mp3
32.86M
✅ روش #موضوعشناسی آیت الله #خامنهای
🔹ارائه: استاد رئوفی (مدرس سطوح عالی حوزه علمیه قم)
🔹فیلم:
https://www.aparat.com/v/NWDOx
@salmanraoufi
🔸روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
✅ اولین گام در دلیلیابی
▫️استاد الهی خراسانی (مدرس خارج فقه و اصول):
🔹فقها اولین کاری که میکنند بررسی جواهر سپس حدائق است؛ به این دلیل که بالاترین حجم ادله در این دو کتاب عرضه شده است.
🔸روششناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad