📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 📘 52 Student Assessment and its Relationship with Curriculum, Teaching and Learning in the Twenty-First Century 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘52. سنجش دانش آموز و ارتباط آن با برنامه درسی ، تدریس و یادگیری در قرن بیست و یکم ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 53 National Assessment and Intelligent Accountability 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 53: سنجش ملی و پاسخگویی هوشمندانه 🔹#سنجش_ملی 🔷#National_assessment 🔹#پاسخگویی 🔷#Responsiveness 🔹#ان_ای_ای_پی 🔷#NAEP ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 53 National Assessment and Intelligent Accountability 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 53: سنجش ملی و پاسخگویی هوشمندانه 🔹#سنجش_ملی 🔹#National_assessment 🔹#سنجش_بین‌المللی 🔹#International_assessment 🔹#پاسخ_گویی 🔹#Accountability 🔹#پاسخ_گویی #هوشمند 🔹#Intelligent_accountability 🔹#NAEP 🔹#AAP 🔹#AUP 🔹#SSA 🔹#NCA 👤دکتر #لیاقت: 📧 somayeh.liaghat@gmail.com 🆔 @somayeliaghat (تلگرام) 📲 09124280753 🆔 @somaye.liaghat (اینستاگرام) ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 53 National Assessment and Intelligent Accountability 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 53: سنجش ملی و پاسخگویی هوشمندانه 🔹#سنجش_ملی 🔹#National_assessment 🔹#سنجش_بین‌المللی 🔹#International_assessment 🔹#پاسخ_گویی 🔹#Accountability 🔹#پاسخ_گویی #هوشمند 🔹#Intelligent_accountability 🔹#NAEP 🔹#AAP 🔹#AUP 🔹#SSA 🔹#NCA 👤دکتر #لیاقت: 📧 somayeh.liaghat@gmail.com 🆔 @somayeliaghat (تلگرام) 📲 09124280753 🆔 @somaye.liaghat (اینستاگرام) ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 📘 53 National Assessment and Intelligent Accountability 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 53: سنجش ملی و پاسخگویی هوشمندانه ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📌 📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 🔹فصل 54: تأثیر اقتصادی آموزش: شواهد و مستندات 🔹فصل 55: مرزهای بین دولتی بودن و خصوصی بودن در برنامه درسی و سیاست گذاری های آموزشی 🔹فصل 56: سنجش های بین المللی از نتایج یادگیری دانش آموزان ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 54 Economic Impact of Education: Evidence and Relevance 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 54. تأثیر اقتصادی آموزش: شواهد و مستندات 🔹#تأثیر_اقتصادی #آموزش 🔷#Economic_impact of #education 🔹#منافع_بازار_کار #آموزش 🔷#labour_market_benefits of #education 🔹#بازدهی #آموزش 🔷#returns_to_education 🔹#فرضیه #سیگنال_دهی و #غربالگری و #دسته_بندی_کردن 🔷#signalling &#screening & #sorting #hypothesis 🔹#مزایای #عمومی و #خصوصی 🔷#public & #private #benefits 🔹#مزایای #بازار و #غیر_بازار 🔷#market and #non_market #benefits ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 54 Economic Impact of Education: Evidence and Relevance 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 54. تأثیر اقتصادی آموزش: شواهد و مستندات 🔹#تأثیر_اقتصادی #آموزش 🔷#Economic_impact of #education 🔹#منافع_بازار_کار #آموزش 🔷#labour_market_benefits of #education 🔹#بازدهی #آموزش 🔷#returns_to_education 🔹#فرضیه #سیگنال_دهی و #غربالگری و #دسته_بندی_کردن 🔷#signalling &#screening & #sorting #hypothesis 🔹#مزایای #عمومی و #خصوصی 🔷#public & #private #benefits 🔹#مزایای #بازار و #غیر_بازار 🔷#market and #non_market #benefits ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 📘 54 Economic Impact of Education: Evidence and Relevance 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 54. تأثیر اقتصادی آموزش: شواهد و مستندات ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 55 Public and Private Boundaries in Curriculum and Educational Policy 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 55. مرزهای بین دولتی بودن و خصوصی بودن در برنامه درسی و سیاستگذاری های آموزشی 🔹#آموزش_عمومی 🔹#Public_education 🔹#بخش_خصوصی 🔹#Private_sector 🔹#بخش_دولتی 🔹#Public_sector 🔹#نولیبرالیسم 🔹#Neoliberalism 🔹#برنامه_درسی 🔹#Curriculum 🔹#منطق_بازار 🔹#Market_logic ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 55 Public and Private Boundaries in Curriculum and Educational Policy 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 55. مرزهای بین دولتی بودن و خصوصی بودن در برنامه درسی و سیاستگذاری های آموزشی 🔹#مرزهای_عمومی 🔷#Public_boundaries 🔹#سیاست_گذاری #برنامه_درسی 🔷#curriculum #policy 🔹#سیاستگذاری #تعلیم_و_تربیت 🔷#educational #policy 🔹#مرزهای_خصوصی #برنامه_درسی 🔷#private_boundaries of #curriculum 🔹#تعلیم_و_تربیت در #برزیل 🔷#education in #Brazil ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 📘 55 Public and Private Boundaries in Curriculum and Educational Policy 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 55. مرزهای بین دولتی بودن و خصوصی بودن در برنامه درسی و سیاستگذاری های آموزشی ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir