📌 #71
🔸Kim, Y. C., & Jung, J. H. (2019). Shadow Education as Worldwide Curriculum Studies. Springer International Publishing.
🔸برنامه درسی سایه در پهنه مطالعات برنامه درسی در جهان (کیم و جانگ، 2019)
🔹#برنامه_درسی_سایه ، #غیر_رسمی ، #تقویتی ، #مکمل
🔹#تب_تربیتی جهانی ورای #آموزش_رسمی
🔹ضرورت های #برنامه_درسی_سایه
🔹#تاریخچه #برنامه_درسی_سایه
🔹#انتقادات وارد بر #برنامه_درسی_سایه
🔹#وضعیت #برنامه_درسی_سایه در کشورهای جهان
🔹#شکل های مختلف #برنامه_درسی_سایه
🔹#برنامه_درسی #پسا_مدرسه
🔹#پژوهش_نومادیک
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 #71
🔸Kim, Y. C., & Jung, J. H. (2019). Shadow Education as Worldwide Curriculum Studies. Springer International Publishing.
🔸برنامه درسی سایه در پهنه مطالعات برنامه درسی در جهان (کیم و جانگ، 2019)
🔹#برنامه_درسی_سایه ، #غیر_رسمی ، #تقویتی ، #مکمل
🔹#تب_تربیتی جهانی ورای #آموزش_رسمی
🔹ضرورت های #برنامه_درسی_سایه
🔹#تاریخچه #برنامه_درسی_سایه
🔹#انتقادات وارد بر #برنامه_درسی_سایه
🔹#وضعیت #برنامه_درسی_سایه در کشورهای جهان
🔹#شکل های مختلف #برنامه_درسی_سایه
🔹#برنامه_درسی #پسا_مدرسه
🔹#پژوهش_نومادیک
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 #71
🔸Kim, Y. C., & Jung, J. H. (2019). Shadow Education as Worldwide Curriculum Studies. Springer International Publishing.
🔸برنامه درسی سایه در پهنه مطالعات برنامه درسی در جهان (کیم و جانگ، 2019)
🔹#برنامه_درسی_سایه ، #غیر_رسمی ، #تقویتی ، #مکمل
🔹#تب_تربیتی جهانی ورای #آموزش_رسمی
🔹ضرورت های #برنامه_درسی_سایه
🔹#تاریخچه #برنامه_درسی_سایه
🔹#انتقادات وارد بر #برنامه_درسی_سایه
🔹#وضعیت #برنامه_درسی_سایه در کشورهای جهان
🔹#شکل های مختلف #برنامه_درسی_سایه
🔹#برنامه_درسی #پسا_مدرسه
🔹#پژوهش_نومادیک
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
Curriculum_Studies_Worldwide_Young.pdf
2.93M
📚 #71
🔸Kim, Y. C., & Jung, J. H. (2019). Shadow Education as Worldwide Curriculum Studies. Springer International Publishing.
🔸برنامه درسی سایه در پهنه مطالعات برنامه درسی در جهان (کیم و جانگ، 2019)
🔹#برنامه_درسی_سایه ، #غیر_رسمی ، #تقویتی ، #مکمل
🔹#تب_تربیتی جهانی ورای #آموزش_رسمی
🔹ضرورت های #برنامه_درسی_سایه
🔹#تاریخچه #برنامه_درسی_سایه
🔹#انتقادات وارد بر #برنامه_درسی_سایه
🔹#وضعیت #برنامه_درسی_سایه در کشورهای جهان
🔹#شکل های مختلف #برنامه_درسی_سایه
🔹#برنامه_درسی #پسا_مدرسه
🔹#پژوهش_نومادیک
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage.
🎧📘 41. Science, Technology, Engineering and Math (STEM) Curricula in the US and Other Contexts
🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016)
📘 41. برنامه های درسی علوم، فناوری، مهندسی و ریاضیات (STEM) در ایالات متحده و سایر کشور ها
🔹#آموزش #استم (علوم، تکنولوژی، مهندسی و ریاضی)
🔷#Science, #Technology, #Engineering and #Math (STEM) #education
🔹#تاریخچه #تحولات
🔷#history of #development
🔹#مزایا و #چالش ها
🔷#benefits & #challenges
🔹#چارچوب_های_آموزش #استم
🔷#STEM_education_frameworks
🔹#پژوهش های #استم
🔷#STEM #researches
🔹#زنان و #عدالت_آموزشی
🔷#women & #equity
👤 دکتر #صفدری:
🆔 @zsafdari (تلگرام)
📲 +989384267806
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir