📌 #68
The Arts and the Creation of Mind (Eisner, 2002)
هنرها و آفرینش ذهن (آیزنر، 2002)
🔹تبیین جایگاه #تربیت_هنری در #برنامه_درسی
🔹تلقی های نادرست از #تربیت_هنری
🔹#هنر و #زیبایی_شناسی
🔹نقش #هنر در متحول ساختن #آگاهی
🔹چشم اندازهای #تربیت_هنری
🔹#هنرها چه می آموزند؟
🔹#سنجش و #ارزشیابی #هنر
🔹چگونگی آموزش سایر دروس با کمک #هنر
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
Dr_Mehrmohammadi_The Arts and the Creation of Mind.mp3
6.23M
🎧 #68
The Arts and the Creation of Mind (Eisner, 2002)
هنرها و آفرینش ذهن (آیزنر، 2002)
🔹تبیین جایگاه #تربیت_هنری در #برنامه_درسی
🔹تلقی های نادرست از #تربیت_هنری
🔹#هنر و #زیبایی_شناسی
🔹نقش #هنر در متحول ساختن #آگاهی
🔹چشم اندازهای #تربیت_هنری
🔹#هنرها چه می آموزند؟
🔹#سنجش و #ارزشیابی #هنر
🔹چگونگی آموزش سایر دروس با کمک #هنر
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
Dr_Kian_The Arts and the Creation of Mind.mp3
12.13M
🎧 #68
The Arts and the Creation of Mind (Eisner, 2002)
هنرها و آفرینش ذهن (آیزنر، 2002)
🔹تبیین جایگاه #تربیت_هنری در #برنامه_درسی
🔹تلقی های نادرست از #تربیت_هنری
🔹#هنر و #زیبایی_شناسی
🔹نقش #هنر در متحول ساختن #آگاهی
🔹چشم اندازهای #تربیت_هنری
🔹#هنرها چه می آموزند؟
🔹#سنجش و #ارزشیابی #هنر
🔹چگونگی آموزش سایر دروس با کمک #هنر
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
Elliot W. Eisner - The Arts and the Creation of Mind-Yale University Press (2004).pdf
892.1K
📚 #68
Eisner, E. W. (2002). The arts and the creation of mind. Yale University Press.
هنرها و آفرینش ذهن (آیزنر، 2002)
🔹تبیین جایگاه #تربیت_هنری در #برنامه_درسی
🔹تلقی های نادرست از #تربیت_هنری
🔹#هنر و #زیبایی_شناسی
🔹نقش #هنر در متحول ساختن #آگاهی
🔹چشم اندازهای #تربیت_هنری
🔹#هنرها چه می آموزند؟
🔹#سنجش و #ارزشیابی #هنر
🔹چگونگی آموزش سایر دروس با کمک #هنر
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
📌 #Rev62_11
🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 11: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن #زیبایی_شناسانه
🔹#برنامه_درسی #هنر
🔹#زیبایی_شناسی
🔹#اهمیت و #قدر #هنر
🔹#تخیل و #اندیشه
🔹#سواد_فرهنگی
🔹#دانش و #پژوهش #زیبایی_شناسانه
🔹#نظریه #برنامه_درسی و #هنر قرن 21
🔹#هنر و #جامعه
🔹#هنر و #تدریس
🔹#ذهن، #بدن و #پست_مدرن
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
هدایت شده از RICS(Resources In Curriculum Studies)
Dr Mahdizadeh UC C11.mp3
22.18M
🎧 #Rev62_11
🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 11: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن #زیبایی_شناسانه
🔹#برنامه_درسی #هنر
🔹#زیبایی_شناسی
🔹#اهمیت و #قدر #هنر
🔹#تخیل و #اندیشه
🔹#سواد_فرهنگی
🔹#دانش و #پژوهش #زیبایی_شناسانه
🔹#نظریه #برنامه_درسی و #هنر قرن 21
🔹#هنر و #جامعه
🔹#هنر و #تدریس
🔹#ذهن، #بدن و #پست_مدرن
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
هدایت شده از RICS(Resources In Curriculum Studies)
Farhoush UC C11.mp3
18.18M
🎧 #Rev62_11
🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 11: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن #زیبایی_شناسانه
🔹#برنامه_درسی #هنر
🔹#زیبایی_شناسی
🔹#اهمیت و #قدر #هنر
🔹#تخیل و #اندیشه
🔹#سواد_فرهنگی
🔹#دانش و #پژوهش #زیبایی_شناسانه
🔹#نظریه #برنامه_درسی و #هنر قرن 21
🔹#هنر و #جامعه
🔹#هنر و #تدریس
🔹#ذهن، #بدن و #پست_مدرن
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
هدایت شده از RICS(Resources In Curriculum Studies)
Tomaj UC C11.mp3
14.53M
🎧 #Rev62_11
🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 11: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن #زیبایی_شناسانه
🔹#برنامه_درسی #هنر
🔹#زیبایی_شناسی
🔹#اهمیت و #قدر #هنر
🔹#تخیل و #اندیشه
🔹#سواد_فرهنگی
🔹#دانش و #پژوهش #زیبایی_شناسانه
🔹#نظریه #برنامه_درسی و #هنر قرن 21
🔹#هنر و #جامعه
🔹#هنر و #تدریس
🔹#ذهن، #بدن و #پست_مدرن
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
Dr Garmabi UC C11.mp3
10.37M
🎧 #Rev62_11
🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 11: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن #زیبایی_شناسانه
🔹#برنامه_درسی #هنر
🔹#زیبایی_شناسی
🔹#اهمیت و #قدر #هنر
🔹#تخیل و #اندیشه
🔹#سواد_فرهنگی
🔹#دانش و #پژوهش #زیبایی_شناسانه
🔹#نظریه #برنامه_درسی و #هنر قرن 21
🔹#هنر و #جامعه
🔹#هنر و #تدریس
🔹#ذهن، #بدن و #پست_مدرن
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir