◽️ لزوم گفت‌وگو بین مهندسان و فلاسفه 🔸 دکتر حسین مطلبی، رئیس پژوهشگاه فضای مجازی در نشست علمی “ظرفیت های فلسفه اسلامی برای مطالعات نظری سایبر" عنوان کرد: 🔻 ما در مواجهه فلسفه با مسائل روز دیر وارد شدیم ولی افراد با سرعت و کم عمق وارد این مسئله می‌شوند و یکی از دلایل آن این است که ما با حوزه فناوری و مهندسین این جریان، گفت‌وگوی چندانی نداریم. گفت‌وگو بین مهندس و فیلسوف برای ما بسیار کارگشاست زیرا ما در پاسخ به مسائل فضای مجازی با اشتباه در فهم مسئله و تقلیل آن مواجهیم و این ناشی از عدم گفت‌وگوی بین متخصصان این دو رشته است. 🔍 ادامه را بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/saybeer-2 #نشست #هفته_پژوهش 🆔 @iictchannel

▫️کتاب او فاطمه است؛ گوهر هستی و تراز سبک زندگی 🔰توسط #سازمان_انتشارات پژوهشگاه و به قلم خانم زهره یزدان‌پناه قره‌تپه منتشر شد. 🔹همۀ آفرینش، بهانه‌ای است برای آفرینش نور درخشان دیگری از انوار پُرتلألو اهل بیت(ع)، و گواه و حُجتی است بر اینکه دختر گرامی رسول خدا(ص) در عبودیت، انسان کامل است و به همین دلیل نیز، فاطمۀ زهرا(س) برای همه بشر، در همۀ زمان‌ها و همۀ مکان‌ها الگویی است بی‌بدیل و چنین است که دربارۀ دختر گرامی خاتم‌الانبیاء حضرت محمد مصطفی(ص)، فقط می‌توان گفت: ….و او فاطمه است، گوهرِ هستی و ترازِ سبک زندگی. #مادر #مجاهد #معرفی_کتاب 🆔 @iictchannel

◽️در ساختمان کلی اثر قدیس با روایت قاب‌گذاری شده مواجهیم 🔸 گزارشی از نشست نقد و بررسی کتاب #قدیس در راستای مجموعه نشست‌های «روایت داستانی از امر قدسی»؛ 🔻 باید به شرایط ارائه قدیس توجه کنیم، نویسنده از نسل نویسندگانی است که علقه خاصی به مباحث دینی و انقلاب اسلامی و دفاع مقدس دارد و نیز تجربیات شخصی زیادی در این حوزه‌ها با او همراه است. 🔻 حسن بیگی جزء اولین‌هایی است که وارد مباحث دینی شده است و موقع نوشتن زیاد به مباحث نظری داستان‌نویسی تعمدًا التفات نمی‌کند. 🔍 ادامه را بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/ngdis #نشست #نقد_کتاب 🆔 @iictchannel

🖼 #عکس_نوشت | آموزه کلیسا در سنت مسیحی ◽️ یکی از آموزه‌های مهم مسیحیان آموزه کلیساست؛ به گونه‌ای که در همان سده‌های نخستین این عقیده از سوی ترتولیان یکی از آبای کلیسا به‌طور راسخ مطرح شد که کتاب‌های مقدس فقط در کلیسا یافت می‌شود و به کسی جز كليسا تعلق ندارد، نهایی‌ترین عقیده مسیحیت در آن اعصار نسبت به کلیسا نیز اینطور مطرح شد که تنها خطی که همه تفسیرهای پیامبران و رسولان را به هم پیوند می‌دهد هماهنگی کامل آنها با معیار کلیسایی است. ◽️ البته واژه کلیسا در اصل خود به معنی گروه مسیحیان بود. لذا در ابتدا این عبارت نه به معنای ساختمان و محل عبادت به کار می‌رفت و نه به چارچوب‌های سازمانی که به مرور زمان ترتیب یافتند، اطلاق می‌شد. لذا اگر معادل آن در مسلمانان را بخواهیم نشان دهیم باید از کلمه «امت» استفاده کنیم نه مسجد. 📖 برگرفته از کتاب اصول فقه و هرمنوتیک روش‌شناختی، دکتر #مسعود_فیاضی، رئیس پژوهشکده فرهنگ و مطالعات اجتماعی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی #برشی_از_کتاب 📌 جهت سفارش این کتاب به لینک زیر مراجعه نمائید: ➡️ poiict.ir/22745 🆔 @iictchannel

🖼 #عکس_نوشت | نظام خانواده و حقوق زن 🔺 اسلام درباره روابط و حقوق خانوادگی زن و مرد فلسفه خاصی دارد و با آنچه پیش از اسلام می‌گذشته، مغایرت دارد و با آنچه در جهان امروز گذرد، نیز مطابقت ندارد. اسلام برای زن و مرد در همه موارد یک نوع حقوق و یک نوع وظیفه و یک نوع مجازات قائل نشده است؛ پاره‌ای از حقوق و تکالیف و مجازات‌ها را برای مرد مناسب‌تر دانسته و پاره‌ای از آنها را برای زن و در نتیجه در مواردی برای زن و مرد وضع مشابه و در موارد دیگر وضع نامشابهی در نظر گرفته است. 🔺 زن و مرد به دلیل اینکه در جهات بسیاری مشابه یکدیگر نیستند، جهان برای آنها یک جور نیست، خلقت و طبیعت آنها را یکنواخت نخواسته است، از نظر اسلام نیز از لحاظ بسیاری از حقوق و تکالیف و مجازات‌ها وضع مشابهی ندارند. 📖 برگرفته از کتاب اسلام‌شناسی، نوشته حجت‌الاسلام والمسلمین #محمد_صفر_جبرئیلی، عضو هیأت علمی گروه کلام پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی #برشی_از_کتاب 📌 جهت سفارش این کتاب به لینک زیر مراجعه نمائید: ➡️ poiict.ir/4332 🆔 @iictchannel

چرا بابک زنجانی هنوز اعدام نشده؟ یکی از سوالات اساسی که این روزها مطرح میشه مقایسه حکم اعدام آشوبگران با افرادی مثل بابک زنجانی هست 🆔 @shobhe_shenasi 🌏 ghorbanimoghadam.ir

📙 #معرفی ـ کتاب 📚 عنوان کتاب: صلابت چشمان جابر (برگرفته از زندگی شهید مدافع حرم محسن حججی) ✍️ نویسنده: زینب سادات سیداحمدی، زهرا عابدی 🏡 ناشر: جنات فکه 📖 صفحات: ۱۳۶ صفحه 📗 معرفی کوتاه کتاب نویسندگان این کتاب بعد از گذشت یک سال از شهادت این مرد بزرگ به سراغ خانواده او می‌روند. چندین ساعت می‌نشینند و خاطرات اطرافیان را گوش می‌دهند به حرف‌های خانواده، رفقا و فرماندهان آن مرد بزرگوار گوش می‌کنند، آن‌ها می‌فهمند این مرد در ۲۶ سال عمرش به اندازه چند مردِ کامل دویده‌ است، تلاش کرده‌ و به خودش رنج چشانده‌ است و از رمق نیفتاده‌ است. 📖 قطعه‌ی کوتاه کتاب این که چی شد آقامحسن ما شد «شهید محسن حججی» حقیقتش را نمی‌دانم. این رازی است بین محسن و خدای خودش. یک معمای حل‌نشدنی که من هم به عنوان پدر از آن بی‌خبرم. البته نسل ما از نسل مرحوم آیت‌الله احمد حججی است که پایه‌گذار حوزه نجف‌آباد است. ایشان زمانی که بهاییت در نجف‌آباد ترویج بی‌دینی می‌کرد به پاخواست و در مقابل آن‌ها ایستاد... 🪴 #کتاب_بخوانیم 🇮🇷 @Sh_Aviny

👆 عاقبت عفو نابجا و رافت اسلامی میشود این 👆 🇮🇷 @Sh_Aviny ✴️ Eitaa.com/Sh_Aviny

❌ چیزی نمی نویسم ✅ خودتون بشنوید 💌دعوت رسول ✨استَجيبوا لِلَّهِ وَلِلرَّسولِ إِذا دَعاكُم لِما يُحييكُم ⭐️@arameshemandegar

💢 تازه های نشر 🔰تجدید چاپ کتاب «کمال‌گرایی نسبت به همسر و درمان آن» 📝 نویسنده: مجتبی فرهوش 💠 کتاب حاضر، اثر همکاری مشترک مرکز مشاوره اسلامی سماح حوزه‌های علمیه و مؤسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت است. 🔸🔸🔸☘️☘️🔸🔸🔸 🔖درباره کتاب از عواملی که رضایت‌زناشویی را کاهش می‌دهد، کمال‌گرایی نسبت به همسر است. کمال‌گرایی با انتظارات بالا، قوانین انعطاف‌ناپذیر، منفی‌نگری و سرزنش همسر همراه است. سازه کمال‌گرایی نسبت به همسر شامل سه مؤلفه اصلی و یازده ریزمؤلفه است که عبارتند از: خودمحوری (انتظارات بالا از همسر، سلطه‌جویی نسبت به همسر، عدم تمایزیافتگی از همسر)،‌ عدم انعطاف‌پذیری (ناتوانی در بخشش، عدم توجّه به افکار و احساسات همسر، مشکل با خانواده همسر)،‌ منفی‌نگری نسبت به همسر (تحریف‌های شناختی نسبت به همسر، حساسیت عاطفی و زودرنجی، حساسیّت افراطی به جزئیات، مشکلات کاری و اجتماعی). بسیاری از آموزه‌های اسلامی موجب ایجاد نگرش‌ مثبت و انعطاف نسبت به همسر می‌شوند. بر این اساس بسته تعدیل کمال‌گرایی نسبت به همسر با بر اساس آموزه‌های اسلامی ارائه شده است. 🔸🔸🔸☘️☘️🔸🔸🔸 ♦️لینک_محصولات ♦️آیدی_فروش ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات

سلام و احترام 📝 اولین نشست علمی #درمان چند بعدی معنوی برگزار می گردد. 📆 روز پنج‌شنبه، تاریخ ۱۴۰۱/10/24 🕕 ساعت 10:00 تا 12:00 🔰 موضوع: 🔸 مروری بر پروتکل‌های روان‌درمانی در قلمرو روانشناسی اسلامی 🔉 ارایه: 🔘 استاد حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر رفیعی هنر پژوهشگر برتر در موضوعات روانشناسی اسلامی و هیات علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگی اسلامی 🔷 مکان: سالن کارگاه مرکز مشاوره صفائیه توجه: جلسه به شکل حضوری و مجازی برگزار می گردد. مقدم روانشناسان و مشاوران از گروه های مختلف را گرامی می داریم آدرس جلسه مجازی درمان چند بعدی https://croom.ir/b/px9-qaj-8ru-j0i

خلاصه محتوای سخنان استاد مهکام -روانشناسی اغتشاش کنندگان ۱۴۰۱

✨نگاه متفاوت به جریانات اخیر قابل استفاده 👌 📗بهار انقلاب در خزان غرب ✍هانی ایران‌منش 🔺دانلود رایگان دو جلد 👇 🌷🇮🇷🌷

"بهار انقلاب در خزان غرب" بخش اول: کالبد‌شکافی و ماهیت‌شناسی فتنه ترکیبی امروز آقای هانی ایران‌منش 🌐 صفحه معاونت راهبردی و توسعه راهبری سازمان تبلیغات اسلامی 🔰 https://eitaa.com/ido_strategy

"بهار انقلاب در خزان غرب" بخش دوم: فرصت های برآمده در دل تهدیدها آقای هانی ایران‌منش 🌐 صفحه معاونت راهبردی و توسعه راهبری سازمان تبلیغات اسلامی 🔰 https://eitaa.com/ido_strategy

⁉️ظهور رو دور ببینیم یا نزدیک؟ 🎙استاد میرباقری #امام_زمان #لبیک_یا_خامنه_ای #سخنرانی_کوتاه

🌀 حضور دختران با استعداد در حوزه‌ خواهران 🖋 حسینی نوری 🔸 گرچه زنان نیمی از جامعه هستند اما تربیت دینی آنان سبب تربیت تمام جامعه می‌شود. برای تربیت دینی نیز لازم است تعداد قابل توجهی از دختران سرزمینمان را ترغیب به تحصیلات حوزوی کنیم. 🔹 برای تشویق و انگیزه‌بخشی به دختران و مادران آینده برای حضور در حوزه‌ها لازم است اقداماتی صورت گیرد که مشتاقانه تحصیل در حوزه را انتخاب نمایند. مانند: 🔺 اعتباربخشی به مدرک حوزوی از طریق جذب نخبگان جذب و دعوت نخبگان به حوزه در مقابل رهابودن میزان جذب و ثبت نام از افراد با استعدادهای ناکافی میزان رغبت به حضور در حوزه را افزایش می‌دهد؛ آنچه سبب عدم استقبال نخبگان از ادامه تحصیل در حوزه می‌شود، نه تنها هیچ شناختی از حوزه ندارند، بلکه دانشگاه و محیط‌های علمی امروزی، برایشان بسیار جذاب معرفی شده است. و این موضوع مغفول از اقبال به حوزه می‌کاهد؛ مسأله‌ی ساده‌ای که در حوزه برادران هم دچار غفلت شده است. سوای عدم معرفی درست حوزه به جامعه، تعریف مدارک حوزوی ذیل مدارک دانشگاهی این مطلب را القا می‌کند که اصل دانشگاه و مدرک دانشگاهی است و تحصیلات حوزه ذیل دانشگاه است که معنا می‌یابد. 🔺 زمینه‌سازی بهره‌وری دانش‌آموختگان حوزوی در کارویژه‌های اجتماعی از جمله آموزشی، تربیتی، قضایی و... ممکن است عافیت‌طلبانه به نظر برسد که طلاب با اطمینان خاطر دوران طلبگی را آغاز کنند اما چه اشکالی دارد در حکومت اسلامی فرصتی فراهم شود تا مثلا افراد دین‌شناس در موقعیت‌های حساس تربیتی قرار گیرند؟ البته حرکت‌هایی برای بکارگیری طلاب در آموزش و پرورش آغاز شده که امیدواریم به ابعاد و کارویژه‌های دیگر نیز تسری یابد. 🔺 تعریف دقیق جایگاه طلبگی خواهران بسیاری از بانوان طلبه به امید شناخت معارف دین یا شناخت تربیت صحیح فرزند یا شناخت دینداری صحیح در خانواده و ... وارد حوزه می‌شوند اما در پایان و پس از گذراندن واحدهای فراوان صرف، نحو، اصول و ... هنوز به اهداف خود نرسیدند ضمن آنکه گاه به بهانه احکام اسلامی، فرسنگ‌ها از فامیل و روابط خانوادگی فاصله گرفته‌اند؛ حال آنکه باید مبلغی می‌شدند تا اقوام و دیگران را به اسلام ترغیب کنند اما تازه خود نیز منزوی شدند. این آسیب حاصل نشناختن هدف بانوان طلبه از ورود به حوزه و تفکیک آن‌ها ست؛ از این رو به نظر می‌رسد می‌بایست بین خواهرانی که برای اهداف کوتاه مدت وارد حوزه‌ شده‌اند و قصد ادامه تحصیل ندارند دروس خاصی ارائه شود و برای آنانی که اهداف کلانی دارند آموزش ویژه‌ای لحاظ شود تا هر دو گروه پس از پایان تحصیلات راضی باشند نه اینکه با کوله باری از صرف و نحو در عین حال حس خالی بودن از معارف به خانواده بازگردند. 🔺 کاهش سنوات دوره‌های تحصیل در مقاطع مختلف حوزوی یکی از علل رویگردانی نخبگان از تحصیل در حوزه، سنوات طولانی آن است. حذف واحدهای اضافی و تکراری و جایگزین‌کردن دروس اصلی و مورد نیاز می‌تواند به حضور برترین‌های علمی و اخلاقی رونق ببخشد. 🔺 عدم التفات به تفاوت برنامه‌ریزی حوزه خواهران با حوزه برادران با وجود تفاوت‌های وجودی زن و مرد متأسفانه دروس ارائه‌شده‌ در حوزه خواهران تحت تأثیر فضای طلبگی برادران است. به عنوان مثال صرف و نحو در حوزه خواهران همان‌قدر مهم است که در حوزه برادران و مباحث تربیتی در حوزه خواهران همان‌قدر مغفول است که در حوزه برادران. مرخصی تحصیلی برای بانوی خانه‌دار، باردار، مادر همانقدر غیر موجه است که برای برادران. اگر چه کمال وجودی مرد و زن متفاوت است اما کتابهای اخلاقی و حتی الگوهای اخلاقی یکسانی ارائه می‌شود که روزی آسیب خود را نمایان می‌کند که یک بانوی طلبه، #مردانه عبادت می‌کند، می‌اندیشد، حرف می‌زند و حتی مردانه مادری می‌کند!! ✅ اگر می‌خواهیم زنان موفق را برای تربیت دینی جامعه به خط کنیم لازم است #ورودی_هدفمند باشد تا خروجی هدفمند باشد. #یادداشت_مهمان #مدرک_حوزوی #فصل_جذب @Manahejj

✍️ توصیه‌های پژوهشی آیت‌الله اعرافی به اساتید و طلاب: ✳️ امروز اسلام به یکایک سربازان خود در عرصۀ جهاد تبیین علمی نیاز دارد ◻️مهارت‌های پژوهشی و شیوه‌های تحقیقات دینی را به طلاب جوان بیاموزیم ◻️ داشتن روحیۀ کنجکاوی، پرسشگری و حق‌جویی، بزرگترین عامل برای آموختن و تعمیق دانش است و این روحیه باید در طلاب تقویت شود و باید بر این عزم استوار باشیم که مهارت‌های پژوهشی و شیوه‌های تحقیقات دینی را به طلاب جوان، این میراث داران آینده بیاموزیم و آنان را برای بر دوش گرفتن مسئولیت و رسالت های سترگ، مهیا سازیم. مدیر حوزه های علمیه در پیامی به مناسبت هفته پژوهش، با تبریک این هفته به پژوهشگران، محققان، اساتید، اصحاب پژوهش و طلاب، توصیه هایی به آنان داشته است که متن آن به این شرح است:👇 https://hawzahnews.com/xbZRw 🌷🇮🇷🌷

🚨اخبار موسسه 📢فراخوان کنگره بین المللی اندیشه های تفسیری امام خامنه ای (مدظله العالی)⬆️ 🔴لینک دریافت فیش های اندیشه های تفسیری مقام معظم رهبری: https://farsi.khamenei.ir/speech-quran?npt=7 #مرکز_پژوهش 🌺🌺 🌴 @masoumiyeh

انجمن علمی علوم معارف اسلامی و علوم سیاسی دانشگاه امام صادق علیه‌السلام با همکاری معاونت پژوهشی دانشکده معارف اسلامی و علوم سیاسی برگزار می کند: *🔰مدرسه روش تحلیل سیاسی* 🔶بستری برای تقویت مهارت تحلیل دانشجویان🔶 🛑باحضور: ◾️دکتر عباس سلیمی نمین ◾️دکتر سعید لیلاز ◾️دکتر حسن بهشتی پور ◾️دکتر عبد الله گنجی ◾️دکتر جعفر حسن خانی ◾️کیان عبداللهی 🎓 همراه با ارائه گواهی معتبر 🗓تاریخ و زمان برگزاری: پنجشنبه ،۲۴ آذر، ساعت ۸ الی ۱۸ چهارشنبه ، ۳۰ آذر، ساعت ۱۴ الی ۲۰ پنجشنبه ۱ دی، ساعت ۸ الی ۱۸ 📍مکان برگزاری: دانشگاه امام صادق ، تالار آیت الله مهدوی کنی (ره) 💰هزینه ثبت نام 🔹دانشجویان دانشکده سیاسی: ۱۵۰ هزار تومان 🔹دانشجویان دانشکده های غیر سیاسی: ۲۰۰ هزار تومان 🔹دانشجویان سایر مراکز علمی: ۳۰۰ هزار تومان 🔹دوره مجازی: ۲۰۰ هزار تومان 🔗 لینک ثبت نام https://formafzar.com/form/urnuk 🆔 @fip_isu

شبهه چرا نظام مفسدین اقتصادی را محاکمه و اعدام نمی کند؟؟؟!!! جواب اولا با یک جستجوی ساده متوجه می شوید که چندین و چند بار مفسدین اقتصادی اعدام شدند وحید بهزادی و همسرش مه افرید خسروی وحید مظلومین محمد اسماعیل قاسمی نجوا لاشیدایی و... اینها نمونه هایی از اعدامی مفسدین اقتصادی کشور هست ثانیا 1️⃣🔴چرا بابک زنجانی اعدام نشد؟ ‏ 👈درمتن ماده ۱قانون تشدید مجازاتِ مرتکبین ارتشا، اختلاس و کلاهبرداری به صراحت واژه رد مال، تاکید شده. بخشی ازاموال زنجانی خارج کشوره و تا رد کامل دیون به بیت المال، مجرم باید زنده بمونه وگرنه اموالش توسط کشور مذبور ضبط واسترداد مال سخت میشه. 2️⃣🔴 چرا طبری اعدام نشد؟ 👈طبری به جرم پولشویی ورشوه در دادگاه کیفری، تنها چند روز پس از نشستن رئیسی بر مسند دستگاه قضا، دستگیر شد، به ۳۱سال حبس، پرداخت ۱۰۰میلیارد تومان جزای نقدی، انفصال دائم ازخدمات دولتی و ضبط اموال ناشی ازارتشا محکوم شد. طبق قانون، مجازات پولشویی اعدام نیست 3️⃣🔴 ‏چرا عیسی شریفی اعدام نشد؟ 👈در پرونده شریفی به جرم مشارکت درکلاهبرداری باندی، تاکنون مبلغ ۵هزارو۸۵۳ میلیاردو۵۳۰ میلیونو۶۳۶ هزارو ۷۰۶ ریال بدهی متهمان درقالب املاک ومستغلات براساس ارزش زمان وقوع جرم(سالهای۹۲ تا۹۵) به بیت المال مستردشده بقیه اش مونده. 👌👌👌

ماموستا شیرزادی: قمه‌کشی و ایجاد رعب در فقه اهل سنت مصداق محاربه است 🔹امام جمعه مریوان: بستن راه مردم و قمه‌کشی و حمله با سلاح سرد به مدافعان امنیت و ایجاد ارعاب و وحشت در بین زنان و کودکان در روز روشن از دیدگاه اهل سنت محاربه محسوب می‌شود. 🔹هر انسانی بخواهد با هر شیوه و روشی امنیت افرادی از جامعه را به خطر بیاندازد حال با دست باشد یا سلاح سرد و گرم محارب است. 🔹هر انسانی هم انسان دیگری را به قتل برساند باید قصاص شود و براساس دین اسلام قصاص حق است. ❌قابل توجه آقای حمید اسماعیل زهی مولوی عبدالحمید

♦️از این وطن فروشان هرگز نباید آشفت این خرده مرده ها را دشمن نمی‌تواند گفت #شعر و #مداحی_انقلابی

🌹مداحی "بی طرفی بزرگترین گناهه 🎙 مداحی حماسی و طوفانی #حاج_مهدی_رسولی #شعر و #مداحی_انقلابی