#برگزاری_سخنرانی_ها_سمینارها_جلسات_و_کارگاه_های_اعتقادی_و_اخلاقی
#توحید_امامیه
با استعانت از حق متعال و توسل به ذیل عنایات صدیقه ی شهیده #حضرت_زهرا_سلام_الله_علیها
مجموعه مباجثی با عنوان #تجلی_توحید_امامیه_در_سلوک_ثقلینی را جهت استفاده ی خانم ها در سراسر ایران و دیگر کشور ها
به تعداد 40 جلسه در فضای مجازی «اسکایپ» آغاز می نمائیم.
محتوای پیش بینی شده:
1. مباحثی در اسماء و صفات حق متعال در معارف وحیانی
2. تحلیلی بر برخی مباحث اسماء و صفات حق در الهیات بشری
3. پیگیری برخی مباحث سلوکی در قرآن و روایات و تلاش برای عینیت بخشی در زندگی فردی
4. بیان نکاتی پیرامون وجود مقدس امام عصر علیه السلام
اراده دهنده ی بحث: سیدمحمد خردمند
زمان: شنبه ها، ساعت 15 الی 17
شروط ثبت نام و عضویت در کلاس:
1. ارسال مشخصات (نام و نام خانوادگی، سن، تحصیلات، شهر محل سکونت) به شماره ی 00989121856654 در واتساپ یا تلگرام و یا به آدرس Kheradmand S_M در فضای اسکایپ.
2. تصمیم به حضور منظم و متعهدانه و اهتمام به پیگیری تکالیف علمی و عملی
نکته های قابل ذکر:
1. حضور خانم های محترم با هر آئین و هر گرایش فکری، اعتقادی، اجتماعی و سیاسی موجب امتنان است و محتوای سخن از عناوین ذکر شده خارج نخواهد بود.
2. در ورود به مباحث سلوکی فرض بر این نیست که ارائه دهنده ی بحث خود عالم و عامل به موارد مورد توجه است، بلکه او تنها واسطه ای میان مکتوبات تحقیق شده و مستمعان است.
3. پس از تکمیل ثبت نام توضیحات بیشتر از جمله تاریخ آغاز برنامه در گروه تشکیل شده ی «اسکایپ» بیان خواهد شد.
https://eitaa.com/s_m_kheradmand
https://ble.ir/S_M_Kheradmand
https://t.me/S_M_Kheradmand
#برگزاری_سخنرانی_ها_سمینارها_جلسات_و_کارگاه_ها
#اعتقادی_و_اخلاقی
الحمدلله و به لطف امام عصر علیه السلام
40 جلسه ی کارگاهی با عنوان #تجلی_توحید_امامیه_در_سلوک_ثقلینی برگزار و فایل های صوتی آن تنظیم شده، در آدرس زیر قرار گرفت:
http://sm-kheradmand.com/Classes-WorkShop/Eteghadi/page22.aspx
تلاشی بود در تبیین برخی معارف توحیدی مبتنی بر قرآن و روایات آل الله علیهم السلام.
امید که به امضای مولای انس و جان امام زمان علیه السلام برسد.
از همه ی همراهان در این کارگاه کمال سپاس را دارم و از عموم مخاطبان فرهیخته می خواهم تا لغزش ها و خطاهای مورد نظرشان را پیرامون مباحث این مجموعه و دیگر برنامه ها متذکر شوند.
و هوالمستعان.
سیدمحمد خردمند.
https://t.me/S_M_Kheradmand
https://eitaa.com/s_m_kheradmand
#با_هم_بشنویم (16) - در پیام رسان ایتا
#اعتقادی_و_اخلاقی
عنوان بحث: #تجلی_توحید_امامیه_در_سلوک_ثقلینی
مجموعه مباحثی در تبیین توحید اهل بیت علیهم السلام و اشاره ای به توحیدهای بشری
جلسه ی اول تا جلسه ی پنجم
این مجموعه مباحث، شامل 40 جلسه ی قابل تأمل می باشد.
حتما شنیدن فایل های صوتی به صورت کامل، سخت تر از شنیدن یا دیدن کلیپ های کوتاه است. اما ان شاء الله مطالب بیشتری را برای شنونده ی صبور آن به یادگار می گذارد؛ به لطف امام عصر علیه السلام.
سپاسدار خواهم بود در صورت مفید دانستن این فایل های صوتی، آن را برای اقوام و دوستان ارسال فرمائید.
👇🏻👇🏻👇🏻
#با_هم_بشنویم (21) - در پیام رسان ایتا
#اعتقادی_و_اخلاقی
عنوان بحث: #تجلی_توحید_امامیه_در_سلوک_ثقلینی
مجموعه مباحثی در تبیین توحید اهل بیت علیهم السلام و اشاره ای به توحیدهای بشری
جلسه ی ششم تا جلسه ی دهم
این مجموعه مباحث، شامل 40 جلسه ی قابل تأمل می باشد.
حتما شنیدن فایل های صوتی به صورت کامل، سخت تر از شنیدن یا دیدن کلیپ های کوتاه است. اما ان شاء الله مطالب بیشتری را برای شنونده ی صبور آن به یادگار می گذارد؛ به لطف امام عصر علیه السلام.
سپاسدار خواهم بود در صورت مفید دانستن این فایل های صوتی، آن را برای اقوام و دوستان ارسال فرمائید.
👇🏻👇🏻👇🏻🌸🌸🌸
#با_هم_بشنویم (29) - در پیام رسان ایتا
#اعتقادی_و_اخلاقی
عنوان بحث: #تجلی_توحید_امامیه_در_سلوک_ثقلینی
مجموعه مباحثی در تبیین توحید اهل بیت علیهم السلام و اشاره ای به توحیدهای بشری
جلسه ی یازدهم تا جلسه ی پانزدهم
این مجموعه مباحث، شامل 40 جلسه ی قابل تأمل می باشد.
حتما شنیدن فایل های صوتی به صورت کامل، سخت تر از شنیدن یا دیدن فایل های کوتاه است؛ اما ان شاء الله مطالب بیشتری را برای شنونده ی صبور آن به یادگار می گذارد؛ به لطف امام عصر علیه السلام.
سپاسدار خواهم بود فایل های صوتی را برای اقوام و دوستان ارسال فرمائید. مأجور باشید.
👇🏻☀️👇🏻🌈👇🏻
هدایت شده از کانال سیدمحمد خردمند
#با_هم_بشنویم (34) - در پیام رسان ایتا
#اعتقادی_و_اخلاقی
عنوان بحث: #تجلی_توحید_امامیه_در_سلوک_ثقلینی
مجموعه مباحثی در تبیین توحید اهل بیت علیهم السلام و اشاره ای به توحیدهای بشری
جلسه ی شانزدهم تا جلسه ی بیستم
این مجموعه مباحث، شامل 40 جلسه ی قابل تأمل می باشد.
حتما شنیدن فایل های صوتی به صورت کامل، سخت تر از شنیدن یا دیدن فایل های کوتاه است؛ اما ان شاء الله مطالب بیشتری را برای شنونده ی صبور آن به یادگار می گذارد؛ به لطف امام عصر علیه السلام.
سپاسدار خواهم بود فایل های صوتی را برای اقوام و دوستان ارسال فرمائید. مأجور باشید.
👇🏻🏴👇🏻🏴👇🏻
#با_هم_بشنویم (36) - در پیام رسان ایتا
#اعتقادی_و_اخلاقی
عنوان بحث: #تجلی_توحید_امامیه_در_سلوک_ثقلینی
مجموعه مباحثی در تبیین توحید اهل بیت علیهم السلام و اشاره ای به توحیدهای بشری
جلسه ی بیست و یکم تا جلسه ی بیست و پنجم
این مجموعه مباحث، شامل 40 جلسه ی قابل تأمل می باشد.
حتما شنیدن فایل های صوتی به صورت کامل، سخت تر از شنیدن یا دیدن فایل های کوتاه است؛ اما ان شاء الله مطالب بیشتری را برای شنونده ی صبور آن به یادگار می گذارد؛ به لطف امام عصر علیه السلام.
سپاسدار خواهم بود فایل های صوتی را برای اقوام و دوستان ارسال فرمائید. مأجور باشید.
👇🏻🌷👇🏻🌷👇🏻
#گزارش
#با_هم_بشنویم - در پیام رسان ایتا
الحمدلله به لطف خدای متعال و در زیر سایه ی ولیّش عجل الله تعالی فرجه
توفیق یافیم تا این زمان (1401/9/9) و در 40 قسمت، تعدادی از فایل های صوتی ضبط شده از برنامه های گذشته را جهت استفاده، تحلیل و نقد، در پیام رسان ایتا ارائه نماییم.
از مجموعه های #اعتقادی_و_اخلاقی :
25 جلسه از مجموعه جلسات #زندگی_با_امام_عصر_علیه_السلام (تا جلسه ی 204 برگزار شده و ادامه دارد)
10 جلسه از مجموعه ی #قطره_ای_از_دریای_معارف_رضوی (60 جلسه)
40 جلسه از مجموعه جلسات #امام_حسین_علیه_السلام_استثنای_عالم_وجود (این مجموعه 120 جلسه است)
20 جلسه از مجموعه ی #مباحثی_پیرامون_معاد (40 جلسه)
40 جلسه از مجموعه جلسات #توحید_امامیه (این مجموعه 40 جلسه است)
25 جلسه از مجموعه مباحث #تجلی_توحید_امامیه_در_سلوک_ثقلینی (40 جلسه)
5 جلسه از مجموعه ی #مباحثی_پیرامون_معرفت_امام_زمان_علیه_السلام (60 جلسه)
14 فایل صوتی کوتاه در موضوع #حج (14 فایل است)
از مجموعه های #روانشناختی_و_تربیتی:
6 جلسه با عنوان: #ارتقاء_سلامت_و_پیشگیری_از_بیماری_های_روانی (12 جلسه است)
5 جلسه با عنوان: آشنایی با ریشه ها و راه های مواجهه با اضطراب، با نگاهی بر دوره ی نوجوانی (5 جلسه است)
1 جلسه با عنوان #عاطفه_احساس_و_یادگیری (1 جلسه بوده است)
2 جلسه با عنوان #نوجوانی_و_پرخاشگری (2 جلسه بوده است)
1 جلسه با عنوان #کیفیت_روابط_در_خانواده (1 جلسه بوده است)
7 جلسه با عنوان: #تحلیلی_بر_شادابی_و_رضایت_در_زندگی_مشترک (7 جلسه است)
1 جلسه با عنوان #کودک_و_رسانه (1 جلسه بوده است)
2 جلسه با عنوان #پایه_های_لازم_در_تربیت_برای_اقامه_ی_نماز_و_حجاب (2 جلسه بوده است)
شکی نیست که همه ی این ها بخشی از تلاش های علمی و فرهنگی یک فرد است.
فردی که نه ادعای کمال دارد و نه سخن و قلم خود را تمام می داند؛ اما با حسن ظن به لطف الهی گزارش گونه ای از کوشش ها و آموخته هایش را به امیدِ مفید بودن و نوعی نظم بخشی به داشته ها و یافته هایش عرضه می نماید. خواسته است کمترین غلط را داشته و بهترین را تقدیم کند اما ...!
در برابر تذکرات و توجهاتی که داده می شود او خود اولین مخاطب و گاه توبیخ شونده است و البته از همگان می خواهد در مواجهه با هر ابهام و خطایی با مشخص نمودن مطلب مورد نظر، او را در زلال تر ساختن مطالب یاری رسانند.
ان شاء الله به اشتراک گذاشتن فایل ها، ادامه خواهد داشت.
https://t.me/S_M_Kheradmand
https://ble.ir/S_M_Kheradmand
https://eitaa.com/s_m_kheradmand
Sm.Kheradmand@gmail.com
#گزارش
#با_هم_بشنویم - در پیام رسان بله
الحمدلله به لطف خدای متعال و در زیر سایه ی ولیّش عجل الله تعالی فرجه
توفیق یافتم تا این زمان (1403/6/4) و در 72 قسمت، تعدادی از فایل های صوتی ضبط شده از برنامه های گذشته را جهت استفاده، تحلیل و نقد، در پیام رسان بله ارائه نمایم. (https://ble.ir/S_M_Kheradmand)
از مجموعه های #اعتقادی_و_اخلاقی:
55 جلسه از مجموعه جلسات #زندگی_با_امام_عصر_علیه_السلام (تا جلسه ی 233 برگزار شده و ادامه دارد؛ مجازی)
2 جلسه از مجموعه جلسات #پرسش_و_پاسخ_اعتقادی_بر_مبنای_باورهای_اصیل_شیعی (11 جلسه ی آن برگزار شده و ادامه دارد؛ حضوری؛ ویژه ی بانوان)
1 جلسه با عنوان #سوالاتی_از_تحلیل_گران_واقعه_ی_عاشورا (تک جلسه)
55 جلسه از مجموعه ی #قطره_ای_از_دریای_معارف_رضوی (60 جلسه)
15 جلسه از مجموعه مباحث #اهمیت_و_آداب_دعا_و_مباحثی_پیرامون_دعای_مشلول
20 جلسه از مجموعه جلسات #مباحثی_پیرامون_معرفت_امام_زمان_علیه_السلام
50 جلسه از مجموعه جلسات #امام_حسین_علیه_السلام_استثنای_عالم_وجود (این مجموعه 120 جلسه است)
15 جلسه از مجموعه ی #مباحثی_پیرامون_معاد (40 جلسه)
5 جلسه از مجموعه مباحث #در_محضر_مکیال_المکارم (28 جلسه ی آن برگزار شده و ادامه دارد)
30 جلسه از مجموعه مباحث #تجلی_توحید_امامیه_در_سلوک_ثقلینی (40 جلسه)
14 فایل صوتی کوتاه در موضوع #حج (14 فایل است)
2 جلسه با عنوان #به_سوی_خدمتگزاری (2 جلسه بوده است)
3 جلسه با عنوان #شب_های_بیداری (3 جلسه بوده است)
3 جلسه با عنوان #مشق_محبت (3 جلسه بوده است)
3 جلسه با عنوان #در_محضر_امام_هادی_علیه_السلام (6 جلسه ی آن برگزار شده و ادامه دارد؛ حضوری)
3 جلسه با عنوان #عرض_ادبی_خدمت_امام_مجتبی_علیه_السلام (سه جلسه بوده است)
از مجموعه های #روانشناختی_و_تربیتی:
12 جلسه با عنوان: #ارتقاء_سلامت_و_پیشگیری_از_بیماری_های_روانی (12 جلسه است)
4 چلسه با عنوان #نظم_آموزی_و_راهکارهای آن (4 جلسه است)
5 جلسه با عنوان: آشنایی با ریشه ها و راه های مواجهه با اضطراب، با نگاهی بر دوره ی نوجوانی (5 جلسه است)
3 جلسه با عنوان #مسؤولیت_پدری_و_فرزندپروری (3 جلسه است)
5 جلسه با عنوان: #مردان_مرد_زنان_زن (10 جلسه است)
5 جلسه کارگاه #غنی_سازی_روابط_زوجین (5 جلسه است)
5 جلسه با عنوان #اصولی_در_تربت_جنسی (5 جلسه است)
1 جلسه با عنوان #کودک_و_رسانه (1 جلسه بوده است)
1 جلسه با عنوان #گفتگوی_اثربخش (تک جلسه بوده است)
2 جلسه با عنوان: #آشنایی_با_خطاهای_شناختی
6 جلسه با عنوان #راه_های_تثبیت_و_افزایش_محبت_اهل_بیت_علیهم_السلام_در_کودکان_و_نوجوانان (6 جلسه است)
10 جلسه با عنوان #لذت_گفتگو_با_پسرم (10 جلسه است)
شکی نیست که همه ی این ها بخشی از تلاش های علمی و فرهنگی یک فرد است.
فردی که نه ادعایی دارد و نه سخن و قلم خود را تمام می شمرد؛ اما با حسن ظن به لطف الهی گزارش گونه ای از کوشش ها و آموخته هایش را به امیدِ مفید بودن و نوعی نظم بخشی به داشته ها و یافته هایش عرضه می نماید. خواسته است کمترین غلط را داشته و بهترین را تقدیم کند اما حتما چنین نبوده است!
در برابر تذکرات و توجهاتی که داده، او خود اولین مخاطب و توبیخ شونده است و البته از همگان می خواهد در مواجهه با هر ابهام و خطایی با مشخص نمودن مطلب مورد نظر، او را در زلال تر ساختن تلاش هایش یاری رسانند.
ان شاء الله به اشتراک گذاشتن فایل ها در سایت و سه کانال تلگرام، ایتا و بله ادامه خواهد داشت.
https://t.me/Kheradmand_S_M
https://ble.ir/S_M_Kheradmand
https://eitaa.com/s_m_kheradmand
Sm.Kheradmand@gmail.com
#گزارش
#با_هم_بشنویم - در پیام رسان ایتا
الحمدلله به لطف خدای متعال و در زیر سایه ی ولیّش عجل الله تعالی فرجه الشریف
توفیق یافیم تا این زمان (1403/6/4) و در 81 بخش، تعدادی از فایل های صوتی ضبط شده از برنامه های گذشته را جهت استفاده، تحلیل و نقد در پیام رسان ایتا ارائه نماییم. (https://eitaa.com/s_m_kheradmand)
از مجموعه های #اعتقادی_و_اخلاقی :
40 جلسه از مجموعه جلسات #توحید_امامیه (40 جلسه است)
61 جلسه از مجموعه مباحث #زندگی_با_امام_عصر_علیه_السلام
40 جلسه از مجموعه مباحث #امام_حسین_علیه_السلام_استثنای_عالم_وجود (120 جلسه است)
36 جلسه با عنوان #مباحثی_پیرامون_معرفت_امام_زمان_علیه_السلام
40 جلسه با عنوان #قطره_ای_از_دریای_معارف_رضوی (60 جلسه است)
5 جلیه با موضوع #تامل_در_فرمایشاتی_از_امام_حسن_مجتبی_علیه_السلام (5 جلسه است)
25 جلسه با عنوان #تجلی_توحید_امامیه_در_سلوک_ثقلینی (40 جلسه است)
14 فایل صوتی در موضوع #حج (14 فایل است)
30 جلسه با موضوع #مباحثی_پیرامون_معاد (40 جلسه است)
1 جلسه با عنوان #اصحاب_پیامبر_در_دیدگاه_پیروان_سقیفه (تک جلسه است)
12 جلسه از مجموعه جلسات #در_محضر_مکیال_المکارم
15 جلسه با عنوان #اهمیت_و_آداب_دعا_و_مباحثی_پیرامون_دعای_مشلول
از مجموعه های #روانشناختی_و_تربیتی
1 جلسه با عنوان #عوامل_موثر_بر_روابط_پدران_و_دختران_نوجوان
7 جلسه با موضوع #تحلیلی_بر_شادابی_و_رضایت_در_زندگی_مشترک (7 جلسه است)
2 جلسه با عنوان #پایه_های_لازم_در_تربیت_برای_اقامه_ی_نماز_و_حجاب
1 جلسه با عنوان #کودک_و_رسانه (تک جلسه است)
1 جلسه با عنوان #کیفیت_روابط_در_خانواده (تک جلسه است)
5 جلسه با عنوان #آشنایی_با_ریشه_ها_و_راه_های_مواجهه_با_اضطراب_با_نگاهی_بر_دوره_ی_نوجوانی (5 جلسه است)
10 جلسه با عنوان #لذت_گفتگو_با_پسرم (10 جلسه است)
5 جلسه با عنوان #اصولی_در_تربیت_جنسی (5 جلسه است)
10 جلسه با عنوان #تربیت_جنسی_فرزندان (10 جلسه است)
5 جلسه با عنوان #غنی_سازی_روابط_زوجین
2 جلسه با عنوان #نوجوانی_و_پرخاشگری (2 جلسه است)
1 جلسه با موضوع #عاطفه_احساس_و_یادگیری (تک جلسه است)
7 جلسه با عنوان #تحلیلی_بر_شادابی_و_رضایت_در_زندگی_مشترک (7 جلسه است)
6 جلسه از مجموعه مباحث #ارتقای_سلامت_و_پیشگیری_از_بیماری_های_روانی (12 جلسه است)
2 جلسه با عنوان #گزاره_هایی_پیرامون_عزت_نفس (2 جلسه است)
3 جلسه با عنوان #نظم_و_فرزندپروری (سه جلسه است)
شکی نیست که همه ی این ها بخشی از تلاش های علمی و فرهنگی یک فرد است. فردی که نه ادعایی دارد و نه سخن و قلم خود را تمام می داند؛ اما با حسن ظن به لطف الهی گزارش گونه ای از کوشش ها و آموخته هایش را به امیدِ مفید بودن عرضه می نماید. خواسته است کمترین غلط را داشته و بهترین را تقدیم کند اما ...!
در برابر تذکرات و توجهاتی که عرضه می شود او خود اولین مخاطب و توبیخ شونده است و البته از همگان می خواهد در مواجهه با هر ابهام و خطایی با مشخص نمودن مطلب مورد نظر او را در زلال تر ساختن مطالب یاری رسانند.
https://t.me/Kheradmand_S_M
https://ble.ir/S_M_Kheradmand
https://eitaa.com/s_m_kheradmand
#روز_نگاشت - 1401
* شنبه - 7 خرداد 1401 – 16 شوال 1443 – 28 می 2022
• امروز جلسه ی ۱۷ از مجموعه جلسات «#تجلی_توحید_امامیه_در_سلوک_ثقلینی» را داشتیم؛ خلاصه ای از آن چه در این جلسه طرح شده، به قلم یکی از بزرگواران چنین است:
• ابتدا به شیوه ی پاسخگویی به سؤالات اعتقادی پرداخته شد.
• در مقابل سوالات افراد، نه به دنبال محکوم کردن ایشان و نه محکوم نشدن خود هستیم؛ بلکه به فراخور حال و شرایط سؤال پرسندگان، با بیان آیات، روایات و دلایل عقلی، برای رسیدن به حقیقت با آن ها گام به گام پیش می رویم. برای نمونه، یکی ازحضار، در نقش پرسشگر سؤالی را در مورد استفاده از علم فلسفه، مطرح کردند که ایراداتی به آن وارد بود؛ از ایشان پرسیده شد که آیا ایراد من به سؤالتان غیرمنطقی است؟ اگر بله، که توضیح دهید. و اگر خیر، که معلوم شد، خود سؤال ایراد دارد و به پاسخش نپرداختیم.
• گاهی سؤال پرسنده، پس ازروشن شدن مطلب، عنوان می کند که منظور من این نبود؛ نباید در این چاه افتاد. باید بگوییم پس شما می خواهید سوال دیگری بپرسید؟ بپرسید؛ ولی نگویید منظورم این نیست.
• از مجاز بودن استفاده ازعلم فلسفه دراثبات وجود حق متعال برای غیر مسلمانان سؤال شد. از ایشان پرسیده شد که آیا می خواهید از روش انبیا و اولیا استفاده کنید؟ یا علوم مختلف بشری؟ و به انتخاب پرسشگر، روش انبیا و اولیا برای متذکر شدن ایشان انتخاب شد؛ که در سیره ی انبیا و اولیا، به خدا، که معروف فطری است، تذکر داده می شود.
• سؤال بعد، در موضوع شهود و تجربه برخی افراد مطرح شد. در پاسخ، این بار نیز ابتدا سؤال با دقت بررسی شد و برخی نکات و ایرادات بر آن وارد شد: 1) برخی تعابیر به کار رفته در سؤال، نیاز به تعریف داشت و این که آیا معادلی در روایات دارد؟ 2) عرضه ی تجربه به قرآن و روایات هم کار هر کسی نیست و به صرف عمر و انرژی زیاد نیاز دارد و این در حالی است که دریای معارف اهل بیت علیهم السلام وجود دارد که اگر بخواهیم فقیهانه و محققانه به آن بپردازیم، تمامی ندارد. 3) آیا می توان تجربه ی فرد را اثبات کرد؟ 4) آیا اهل بیت ما را به این امر ترغیب می کنند؟
https://www.aparat.com/sm.kheradmand