☘️ #منظومه_تربيتي_اسلام با نگاهي به #آراء_مقام_معظم_رهبري (6) ☘️ 🔹 مبناي هستي شناختي تربيت اسلامي چيست؟ 🔹 هدف تربيت با هدف خلقت چه رابطه اي دارد؟ 🔸 ارائه شده در مدرسه #تربيت_اسلامي فيض #مباني_تربيت #هدف_تربيت #هدف_خلقت 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://t.me/asajedi_ir/754

🔴 علي، مولا؛/ ولي مظلوم اعلي‼️ ▪️بشنويم گوشه اي از جفاها به اين امام همام (ع) را از زبان مرحوم علامه اميني مولف كتاب بي نظير (الغدير)؛ ▪️انشاءالله روزي خواهران و برادران عزيز اهل سنت ما هم از اين ظلمها با خبر شوند و به تاريخ صدر اسلام نگاهي دوباره بيافكنند. 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/309

توصيه استاد #فاطمي_نيا براي امشب: يک بار سوره واقعه، سپس یک بار سوره توحيد (قل هو الله احد...)، سپس هفت بار یا الله به گفته ايشان: سري در اين عمل هست كه نمي توانم باز كنم. التماس دعا از همه عزيزان 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672

🔴 #دكتر_سروش و انكار آسماني بودن قرآن (25) 👈🏼 از ديگر اشكالات بر روياانگاري وحي (مكمل كليپ فوق): 🔹 اولا اين ديدگاه به "وحي به نبي" نزديكتر است تا به "وحي به رسول"، و پيامبر اسلام (ص) رسول است كه بالاتر از نبي است؛ لذا كلام آقاي سروش با وحي به رسول سازگاري ندارد. بر اين اساس، كلام وي مستلزم #خلط ميان #نبي و #رسول است، زيرا به نبي در خواب وحي مي شود اما رسول مقام بالاتري دارد چون در بيداري بر او مكاشفه مي شود و وحي رسالي را دريافت می كند چنانچه در مورد پيامبر اسلام ص، چنين بوده است. 🔹 ثانيا كلام آقاي سروش مخالف صريح روايات است، و حتی با نبی هم سازگاری ندارد، زيرا بنا بر روايات معصومين (ع)، گرچه در خواب به نبي وحي مي شود اما منشا وحي، خداوند از طريق جبرييل است اما آقاي سروش، منشا وحي در خواب را تخيلات و توهمات خود پيامبر (ص) مي داند و هر گونه ارتباط حضرت با موجودي وراي خود را منكر مي شود. #روياانگاري_وحي #رودررو 🆔@velayattv 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/755

❇️ تجربه مستقيم عذاب و پاداش برزخي و نتايج اعمال 🔹 بخش هایی از تجارب نزدیک به مرگ آقای حامد طهماسبی در باره نتایج زیبای برزخی احسان به دیگران و عذاب های برزخی پایمال کردن حق الناس 🔆«فَمَن يَعْمَلْ مِثْقَالَ ذَرَّةٍ خَيْرًا يَرَهُ وَمَن يَعْمَلْ مِثْقَالَ ذَرَّةٍ شَرًّا يَرَهُ»(زلزله، ۷-۸) ✳️«ﻭ ﻫﺮﻛﺲ ﻫﻤﻮﺯﻥ ﺫﺭﻩ ﺍﻱ ﺑﺪﻱ ﻛﻨﺪ ، ﺁﻥ ﺑﺪﻱ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﺪ . ﭘﺲ ﻫﺮﻛﺲ ﻫﻤﻮﺯﻥ ﺫﺭﻩ ﺍﻱ ﻧﻴﻜﻲ ﻛﻨﺪ ، ﺁﻥ ﻧﻴﻜﻲ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﺪ .» #روش_كسب #سلامت_معنوي #تقويت_معادباوري #حيات_پس_از_مرگ 🌐 @meshkatnoor 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/756

🎤 ابوالفضل ساجدي 1️⃣ آيا براي رسيدن به #عشق_الهي بايد لذات مادي را رها كنيم؟ 2️⃣ از نگاه قرآن، بي اعتنايي به كسب عشق الهي، چه توابعي دارد؟ 3️⃣ پیامبر اسلام (ص) چه نگاه عاشقانه ای به نماز دارد؟ #سلامت_معنوي راه های ارتباطی در پیام رسان‌ها: 📲 Instageram: @salamat_manavi 📲 Eitaa: https://eitaa.com/Salamat_Manavi 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/757

📹 14 شايعه درباره مردم #فلسطین براي دلسرد كردن ايرانيان در حمايت از آنها @mobahesegroup 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/318

🌿🌿 #نماز_و_زندگي (44) 🌿🌿 🎤 ابوالفضل ساجدي 🔴 نقش نماز در: 1️⃣ پيشرفت درسي فرزندان 2️⃣ حفظ هويت ديني آنان در فضاهاي آلوده (ضمن بیان خاطره ای از کانادا) 🔸 سخنان ارائه شده در برنامه اذانگاهي "تا آسمان" که در سال 1396 از رادیو معارف پخش شده است. #نماز #پيشرفت #هويت_ديني 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://t.me/asajedi_ir/758

🔴 قرآن و آرامش روان 🔹 وزارت بهداشت هند برای ایجاد آرامش روان در میان بیماران کرونائی (اعم از مسلمان، هندو، و ...)، تصمیم گرفت صوت قرآن کریم را در بیمارستان ها پخش کند. (حدود 15 درصد مردم هند، مسلمان هستند.) #آثار_صوت_قرآن #قرآن #آرامش_روان 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/320

🎤 ابوالفضل ساجدي ☘️☘️#درس_زبان_قرآن، (29)☘️☘️ ✅ نگاهي نو به قرآن شناسي و پاسخ به چالشهاي جديد آن 👈🏼 چيستي و انواع ظاهر و باطن آيات قرآن و راه دستيابي به باطن 🔸 درسگفتارهاي "زبان قرآن" در جامعه الزهراء ارائه و توسط اين مركز به صورت فايل صوتي و تصويري تهيه و تدوين شده است. #زبان_قرآن #زبان_نمادين #ظاهر_و_باطن #زبان_دين 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/759

☘️ #منظومه_تربيتي_اسلام با نگاهي به #آراء_مقام_معظم_رهبري (7) ☘️ 🔹 فقر وجودي انسان نسبت به خدا را در تربيت، فراموش نكنيم. #مباني_تربيت #مباني_هستي_شناختي #فقر_وجودي_انسان 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/760